2013届陕西省宝鸡市金台中考第二次模拟考试物理试卷与答案(带解析).doc
《2013届陕西省宝鸡市金台中考第二次模拟考试物理试卷与答案(带解析).doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2013届陕西省宝鸡市金台中考第二次模拟考试物理试卷与答案(带解析).doc(12页珍藏版)》请在麦多课文档分享上搜索。
1、2013届陕西省宝鸡市金台中考第二次模拟考试物理试卷与答案(带解析) 选择题 下图中符合家庭用电安全要求的是答案: D 试题分析: A、电路中电流过大的原因有两个:一是短路;二是家中使用用电器的总功率过大故大功率用电器同时使用时,将会使电路中的电流过大,引起火灾故 A错误; B、使用测电笔时,一定要接触笔尾的金属体,这样才能构成闭合回路,达到辨别火线和零线的目的;故 B错误; C、电冰箱一定要使用三孔插座,且金属外壳要接地因为当用电器的外壳和火线间的绝缘破损,使外壳带电,电流就会流入大地,不会对人体造成伤害故 C选项不符合题意 D、火线首先进开关,再入灯泡顶端的金属点;零线直接接入灯泡的螺旋套
2、插座线左零右火,故 D正确; 故选 D 考点:安全用电原则 点评:题目考查的是日常生活中的一些安全用电常识只要同学们牢记安全用电常识,并正确规范操作,就不会有危险发生安全用电的原则:不接触低压带电体,不靠近高压带电体值得注意的是:本来不带电的物体带了电;本来不导电的物体导电了 在 图所示的电路中,电源电压保持不变。闭合电键 S,当滑动变阻器的滑片P向右移动时,不变的是 A电流表 A示数与电流表 A1 示数的差值 B电压表 V示数与电流表 A 示数的比值 C电压表 V示数与电流表 A 示数的乘积 D电压表 V示数与电流表 A1示数的乘积 答案: D 试题分析: 从图可知,电阻 R1 与滑动变阻器
3、 R2 并联,电流表 A1 测量通过电阻 R1 的电流,电流表 A测量电路总电流,电压表测量的是电源电压, 电源的电压保持不变, 电压表的示数不变; 当滑动变阻器的滑片 P向右移动时,滑动变阻器接入电路的电阻 变大,根据欧姆定律 I=U R 可知,滑动变阻器所在支路中的电流变小; 电阻 R1 两端的电压和电阻都不变,根据欧姆定律 I=U R 可知,通过电阻R1 的电流不变,即电流表 A1 的示数不变; 根据并联电路中干路电流等于各支路电流之和可知,电流表 A的示数变小 A、电流表 A示数与电流表 A1 示数的差值即为通过滑动变阻器的电流,而滑动变阻器所在支路中的电流变小,所以 A不符合题意 B
4、、 电压表的示数不变,电流表 A的示数变小, 电压表 V示数与电流表 A示数的比值变小,所以 B不符合题意 C、 电压表的示数不变,电 流表 A的示数变小, 电压表 V示数与电流表 A示数的乘积变小,所以 C不符合题意 D、 电压表的示数不变,电流表 A1 的示数不变, 电压表 V示数与电流表 A1 示数的乘积不变,所以 D符合题意 故选 D 考点:滑动变阻器的使用;并联电路的电压规律;电路的动态分析 点评:本题考查了学生对欧姆定律及其变形公式的掌握和运用,分析电路图得出电路的连接方式和三表的测量对象是本题的突破口,灵活运用并联特点和欧姆定律是关键 用测力计沿水平方向两次拉着同一物体在同一水平
5、面上运动,两次运动的st 图像如图所示,其对应的测力计示数分别为 F1和 F2,功率分别为 P1和 P2,则他们大小关系正确的是: A F1F2 P1P2 B F1=F2 P1P2 C F1=F2 P1P2 D F1F2 P1P2 答案: B 试题分析:由图象知,两次都是做匀速直线运动,所以两次的拉力都等于摩擦力,摩擦力不变,拉力不变因此 F1=F2 由图象知,在相同时间内, 经过的路程大,所以 的速度大于 的速度根据公式 P=W t =Fs t =Fv,拉力相同, P1 P2 故选 B 考点:功率大小的比较 点评:此题考查了有关路程时间图象的分析,从图象中不仅要分析物体的运动状态同时考查了二
6、力平衡条件在此中的应用,由于匀速直线运动,两次的拉力不变还考查了功率公式的推导及大小的判断 图示是拍摄机动车辆闯红灯的工作原理示意图。光控开关接收到红灯发出的光会自动闭合,压力开关受到机动车的压力会闭合,摄像系统在电路接通时可自动拍摄违章车辆。下列有关说法正确是 A只要光控开关接收到红光,摄像系统就会自动拍摄 B机动车只要驶过埋有压力开关的路口,摄像系统就会自动拍摄 C只有光控开关和压力开关都闭合时,摄像 系统才会自动拍摄 D若将光控开关和压力开关并联,也能起到相同的作用 答案: C 试题分析:( 1)分析题意可知,只有光控开关和压力开关都闭合时,摄像系统才会自动拍摄,因此 A和 B两个选项的
7、说法是错误的; ( 2)分析可见,光控开关和压力开关是相互牵制,相互影响的,因此这两个开关只能串联,不能并联,所以 D选项的说法也是错误的 故选 C 考点:常见传感器的工作原理 点评:( 1)要使摄像系统工作,要同时具备两个条件:红灯亮起,光控开关因接受红光而闭合;车辆要违规行驶,压上压力开关,两个条件同时具备,缺一不可 ( 2)此题也是电磁继电器在生活中的应用,明白它的工作原理是解决问题的关键 中考体育测试跳绳项目中,某同学在 1 min内跳了 180次,每次跳的高度大约为 5 cm。他跳绳时的功率大约为 A 1 000 W B 100 W C 10 W D 1W 答案: B 试题分析:初中
8、生体重大约为 600N, h=5cm=0.05m, 做的总功为: W=Gh=600N0.05m180=5400J; t=1min=60s, 跳绳时的功率为: P=W t =5400J 60s =90W; 在上述四个答案:中,只有 100W最接近 90W,所以 B符合题意, 故选 B 考点:功率的计算;重力大小的估测;功的计算 点评:考查功与功率的计算,关键是重力的估测本题需要注意的是跳绳所做的总功(等于每次所做的功乘以跳绳的次数),在计算过程中要注意单位的换算 导体和绝缘体都是很好的电工材料,下面列举的几种物体中属于绝缘体的是: A铅笔芯 B人体 C橡胶棒 D铝线 答案: C 试题分析:铅笔芯
9、、人体、铝线是导体;橡胶棒是绝缘体 故选 C 考点:绝缘体 点评:本题考查学生对导体和绝缘体的识别,属于识记内容,注意区分 下列实例中,目的是为了减小摩擦的是 A自行车轮胎上制有凹凸的花纹 B用橡胶制作自行车的闸皮 C自行车轴承中装有滚珠 D骑自行车的人刹车时用力捏闸 答案: C 试题分析: A、自行车轮胎上制有凹凸的花纹,是在压力一定时,增大接触面的粗糙程度增大摩擦力不符合题意 B、用橡胶制作自行车的闸皮,是增大摩擦使自行车容易停住或减速不符合题意 C、自行车轴承中装有滚珠,是用滚动代替滑动减小摩擦力符合题意 D、骑自行车的人刹车时用力捏闸,是在接触面的粗糙程度一定时,增大压力增大摩擦力不符
10、合题意 故选 C 考点:增大或减小摩擦的方法 点评:知道摩擦力大小的影响因素,掌握增大和减小摩擦力的方法,能利用摩擦力的知识解释生活中有关的问题 如图所示,在调节平衡后的杠杆两侧,分别挂上相同规格的钩码,杠杆处于平衡状态。如果两侧各去掉一个钩码,则 A左端下降 B右端下降 C仍然平衡 D无法判断 答案: A 试题分析:设一个钩码的重为 G,一个格为 L, 原来杠杆: 3G2L=2G3L,处于平衡状态, 现在在两侧各去掉一个钩码后,左边 =2G2L,右边 =G3L,左边的力和力臂的乘积大,杠杆不再平衡、左端下降 故选 A 考点:杠杆的平衡分析法及其应用 点评:本题考查了杠杆平衡条件的应用,杠杆是
11、否平衡取决于力和力臂的乘积是否相等,只比较力或力臂大小不能得出正确结果 实验题 小明做 “测定小灯泡电功率 ”的实验时,连接的实物电路如图甲所示,电源电压为 3V,小灯泡的额定电压为 2.5V ( 1)( 2分)用笔画线替代导线,将实物电路连接完整。 ( 2)( 2分)碰接电路的最后一根导线时,灯泡立即发光,而且很亮,则连接电路时存在的不规范或不妥当是: ; ( 3)( 2分)实验过程中,当电压表示数为 2.5V时小灯泡正常发光,由图乙可知电流表的示数为 A,小灯泡的额定功率为 W ( 4)( 2分)小明受此实验启发,想测定电动自行车上用作照明的 LED(发光二极管)额定功率在老师的帮助下通过
12、实验得到该 LED的电流电压图象如图丙所示,查阅资料知道该 LED的额定电压为 3V,结合图象可得该 LED的额定功率为 W小明进一步发现,在额定电压下工作时, LED比小灯泡亮,请对此现象作出解释 答案: ( 1)( 2分) ( 2)( 2分) 连接电路时开关没有断开; 滑动变阻 器阻值没有全部接入电路 ( 3)( 2分) 0.3, 0.75 ( 4)( 2分) 0.072( 0.0720.078均可), LED的电能转化为光能的效率比白炽灯的要高得多 试题分析:( 1)小灯泡、电流表串联接入电路,电压表并联在灯泡两端, 电路图如图所示; ( 2)碰接电路的最后一根导线时,灯泡立即发光,而且
13、很亮,是由于连接电路时,没有闭合开关,滑动变阻器接入电路的阻值不是滑动变阻器的最大阻值; ( 3)由图乙可知,电流表量程是 0.6A,最小分度值是 0.02A,电流表示数是0.3A,小灯泡的额定功率 P=UI=2.5V0.3A=0.75W; ( 4)由 I-U图象可知,电压 U=3V对应的电流 I=24mA=0.024A, LED的额定功率 P=UI=3V0.024mA=0.072W, LED工作时电能转化为光能的效率远大于小灯泡电能转化为光能的效率,因此在额定电压下工作时, LED比小灯泡亮; 考点:探究用电器的电功率实验 点评:本题考查了连接实物图、连接电路的注意事项、电流表读数、求灯泡的
14、功率、比较 LED灯比小灯泡亮的原因等,认真分析电路图,明确各电路的连接方式,是正确补全电路图的关键;由图象找出 LED灯在 额定电压下的电流,是正确求出 LED灯功率的关键,要提高由图象获取信息的能力 在 “探究哪些因素影响滑轮组的机械效率 ”的实验中,某小组利用如图所示装置匀速提升钩码,测得了四组数据,如下表所示。 ( 1)前三次实验中,第 次实验数据明显出现错误,应当剔除。 ( 2)第四次实验中,有用功是 J,总功是 J,滑轮组的机械效率为 。若仅增加钩码的个数,该滑轮组的机械效率将 (选填 “增大 ”、 “减小 ”或 “不变 ”)。 ( 3)根据以上信息,可以判断出该小组设计这四次实验
- 1.请仔细阅读文档,确保文档完整性,对于不预览、不比对内容而直接下载带来的问题本站不予受理。
- 2.下载的文档,不会出现我们的网址水印。
- 3、该文档所得收入(下载+内容+预览)归上传者、原创作者;如果您是本文档原作者,请点此认领!既往收益都归您。
下载文档到电脑,查找使用更方便
1000 积分 0人已下载
下载 | 加入VIP,交流精品资源 |
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2013 陕西省 宝鸡市 中考 第二次 模拟考试 物理 试卷 答案 解析
