2012年苏教版初中政治九年级3.7维护合法权利练习卷与答案（带解析）.doc

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1、2012年苏教版初中政治九年级 3.7维护合法权利练习卷与答案（带解析） 单选题 当公民的合法私有财产受到侵害的时候，我们要学会依法维护自己的合法的财产所有权。下面做法有利于维护这项权利的有 （ ） 与侵害者协商解决 向人民法院提起诉讼 多叫几个人强行要回属于自己的财产 如果财产数量不多，自认倒霉 A B C D 答案： A 试题分析：当公民的合法私有财产受到侵害的时候，我们可以与侵害者协商解决，要求其赔偿，也向人民法院提起诉讼。多叫几个人强行要回属于自己的财产，违法的做法，排除 ，如果财产数量不多，自认倒霉，不是正确的做法，排除 ，故选择 A。 考点：依法享有财产继承权利 点评：试题考查了学

2、生对依法享有财产继承权利的认识和了解，告诉了我们法律保护公民的财产所有权，让学生了解了维护自己合法权益的有效途径，难度一般。 对于正确行使公民监督权利，下列错误的是 （ ） A不能采取张贴大字报、聚众闹事的方法 B为了使反映的问题得到重视，可以适当夸大 C通过新闻媒体发表意见 D向有关国家机关写信、打电话或直接向有关部门人员反映 答案： B 试题分析：生活中公民可以行使监督权，行使监督权的正确方式有不能采取张贴大字报、聚众闹事的方法，通过新闻媒体发表意见，向有关国家机关写信、打电话或直接向有关部门人员反映，依据题意，排除 A， C， D，为了使反映的问题得到重视，可以适当夸大，这种做法是错误的

3、，是不负责的行为，故选择B。 考点：学会行使监督权 点评：试题考查了学生对学会行使监督权的正确认识和了解，让我们知道了生活 中行使监督权可以通过很多途径，当然也有一些不正确的做法，丰富了同学们的法律知识，难度一般。 中南大学二年级学生曹裕就乡政府因盲目投资等原因负债数百万元，严重影响该乡经济发展一事致信温家宝总理，引起了中央领导的高度重视。曹裕的行为 （ ） A损害了该乡政府的形象，不利于当地经济发展 B会引起当地部分干部的不满，影响当地的安定团结 C是公民行使批评、建议权的表现 D应该批评，甚至受到法律的处罚 答案： C 试题分析：曹裕的行为说明了他对社会负责，对自己负责，是公民行使批评、建

4、议权的表现。曹裕的行为 没有损害了该乡政府的形象，排除 A，引起当地部分干部的不满，影响当地的安定团结的认识也是错误的，他的行为有利于该乡政府改进政策，促进发展，排除 B，他的行为应该得到表扬和鼓励而不是遭受批评，承担法律责任，排除 D，故选择 C。 考点：学会行使监督权 点评：试题考查了学生对学会行使监督权的认识和了解。 现在，许多城市在进行关系到人民生活物价的调整时都举行听证会，公众听证陈述人和有关部门在听证会上就听证事项阐述各自的观点、理由和论据。以下不能正确体现上述材料观点的是 （ ） A参与听证的代表行使了批评建议权 B在我国，一切权利属于人民，人民当家做主 C在我国，所有公民都有权

5、直接决定国家的重大事务 D人民是国家的主人，有权参与国家的管理，依法行使监督权 答案： C 试题分析：物价调整采用听证会的方式听取民众的意见说明了在我国一切权利属于人民，人民当家做主，人民是国家的主人，有权参与国家的管理，依法行使监督权，参与听证的代表行使了批评建议权，依据题意，排除 A， B， D，在我国，所有公民都有权直接决定国家的重大事务，明显错误，不是所有的公民都能直接决定国家大事的，故选择 C。 考点：学会行使监督权 点评：试题考查了学生对学会行使监督权的认识和了解，让我们对监督权有了进一步的认识，法律服务于生活，我们更应该在生活中发挥我们的监督权。 新修订的信访条例增加了畅通信访渠

6、道的内容，以更好地加强党和政府同人民群众的联系，及时了解社情民意，化解社会矛盾。畅通信访渠道，有利于 （ ） 公民行使监督权 扩大公民的权利 保障公民的建议权和申诉权 政府依法行政 A B C D 答案： A 试题分析：新修订的信访条例的内容有利于公民行使监督权，有利于保障公民的建议权和申诉权，有利于政府依法行政，这些都是对的，认为这些规定扩大公民的权利的观点是错误的，排除 ,故选择 A。 考点：学会行使监督权 点评：试题考查了学生对学会行使监督权的认识和了解，提示了我们生活中我们需要法律保护我们的合法权益，国家也在不断地完善法律法规，是依法治国的具体表现。 我国许多新闻媒体都开辟了读者专栏市

7、政与市民等栏目，定期刊播公民对政府职能部门工作的意见和看法。这 （ ） A是依法行政的体现 B对维护公民的合法 权益有重要作用 C是公民行使监督权的唯一渠道 D可以杜绝社会的丑恶 答案： B 试题分析：新闻媒体都开辟了读者专栏市政与市民等栏目，定期刊播公民对政府职能部门工作的意见和看法等做法对维护公民的合法权益有重要作用。依法行政是政府的行为和表现，排除 A，是公民行使监督权的唯一渠道，明显错误，排除 C，可以杜绝社会的丑恶，观点过于绝对，是错误的认识，排除 D，故选择 B。 考点：学会行使监督权 点评：试题考查了学生对学会行使监督权的认识和了解，提示了公民行使监督权的有效途径和在生活中的表现

8、，难度一般。 在我国，宪法规定公民享有监督权，可以监督国家机关及其工作人员的工作情况。实行公民的民主监督 （ ） A能够从根本上消除腐败现象 B能够快速实现全面建设小康社会的目标 C有利于保障人民当家作主权利的实现 D反映了我国社会主义的根本任务 答案： C 试题分析：在我国，实行公民的民主监督有利于保障人民当家作主权利的实现。但是这条法律规定不能从根本上消除腐败现象，排除 A，也不能够快速实现全面建设小康社会的目标，排除 B，不能体现反映了我社会主义的根本任务，排除 D，故选择 C。 考点：学会行使监督权 点评： 试题考查了学生对学会行使监督权的认识和了解，让我们对监督权有了新的认识，公民的

9、生活离不开法律，难度一般。 下列对下边漫画的分析正确的是 （ ） 公民享有财产继承权，至于公民如何处理无可厚非 违背 “以辛勤劳动为荣，以好逸恶劳为耻 ”的社会主义荣辱观 公民在享受权利时要有崇高理想和追求 不能将追求财产和享受作为人生的唯一目的 A B C D 答案： C 试题分析：漫画体现了公民享有财产继承权，同时也体现了社会中一些人对财产继承的一些错误做法和认识。公民虽然享有财产继承权，但是不应该随意处理自己的财产 ,排除 ，应该体现 “以辛勤劳动为荣，以好逸恶劳为耻 ”的社会主义荣辱观，不能将追求财产和享受作为人生的唯一目的，在享受权利时要有崇高理想和追求， 是正确的，故选择 C。 考

10、点：依法享有财产继承权利 点评：试题考查了学生对依法享有财产继承权利的认识和了解，告诉了我们虽然我们有财产继承权，但是在生活中我们仍然不能忘记艰苦朴素的优良传统和作风，不能随意处理和浪费社会财 富，这样不利于社会发展和建设，不利于全面小康社会的建设。 我国宪法规定公民依法拥有监督权。实行民主监督（ ） A有利于从根本上根除腐败现象、不正之风 B反映了法治和德治是相互联系相互促进的 C有利于保障人民当家做主权利的实现 D体现了我国一切权力属于公民 答案： C 试题分析：法律规定公民依法拥有监督权，实行民主监督有利于保障人民当家做主权利的实现。但是不可能从根本上根除腐败现象、不正之风，排除 A，没

11、有体现法治和德治之间的关系，排除 B，我国的一切权力属于人民，不能认定为公民，排除 D，故选择 C。 考点：学会行使监督权 点评：试题考查了学生对学会行使监督权，丰富了同学们的法律知识，开阔了视野，有利于激发学生学法，知法，守法。难度一般。 下列属于你的智力成果的有 （ ） 参加少年美术作品大赛时自己创作的一幅山水画 你在课后调查的有关维护青少年权益的社会调查数据和资料 发明了一个无尘板擦并获得专利权 写作并已经发表的作文 A B C D 答案： D 试题分析：生活中，每个人都可以创作属于自己的智力成果，比如：参加少年美术作品大赛时自己创作的一幅山水画，你在课后调查的有关维护青少年权益的社会调

12、查数据和资料，发明了一个无尘板擦并获得专利权，写作并已经发表的作文， 这些都是，故选择 D。 考点：保护智力成果 点评：试题考查了学生对保护智力成果的认识和了解，告诉了我们生活中哪些创作可以成为自己的智力成果，哪些成果是受法律保护的，难度一般。 如果没有很好的知识产权保护制度，我国就难以引进先进技术；同样，如果我们不熟悉各国的知识产权保护制度，在国外就不可能有效 地保护自己的合法权益。这表明（ ） A完善知识产权保护制度是深化改革的需要 B完善知识产权保护制度是扩大对外开放的需要 C完善知识产权保护制度是发展社会主义民主政治的需要 D完善知识产权保护制度是发展社会主义市场经济的需要 答案： B

13、 试题分析：建立和健全知识产权制度，对个人和国家都有积极的意义，是扩大对外开放的需要。完善知识产权保护制度是深化改革的需要，没有这也是体现与国外交流，保护知识产权的需要，排除 A，完善知识产权保护制度是发展社会主义民主政治的需要和完善知识产权保护制度是发展社会主义市场经济的需要与题意无关，排除 C， D，故选择 B。 考点：保护智力成果 点评：试题考查了学生对保护智力成果的认识和了解，让我们知道了要发展，要进步，进行改革开放，对外发展是不可避免的，要维护智力成果就必须完善知识产权保护制度，有利于学生树立对外意识，难度一般。 某校将某学生的作文寄给出版社发表，而学生本人并不知晓。这侵犯了该学生的

14、（ ） A专利权 B继承权 C著作权 D发明权 答案： C 试题分析：未经本人同意，将某学生的作文寄给出版社发表，侵犯了学生的著作权。专利权、继承权、发明权，都与学生作文的创作无关，排除 A， B， D，故选择 C。 考点：保护智力成果 点评：试题考查了学生对保护智力成果的认识和了解，告诉了我们学生也有智力成果权，也受法律保护。难度一般。 李某身患绝症，他怕死后自己 10岁的孩子小强无人照顾，决定依法将自己遗产的 1 3留给父母，以满足老人的生活需要，另外的 2 3 由小强继承，并到公证处进行了公证。李某的行为，是行使对自己的产的 _，选择的财产继承方式是 （ ） A占有权遗嘱继承 B使用权法

15、定继承 C收益权法定继承 D处分权遗嘱继承 答案： D 试题分析：李某决定依法将自己遗产的 1 3留给父母，以满足老人的生活需要，另外的 2 3 由小强继承，并到公证处进行了公证的行为时对自己财产的处分。不是对自己财产的占有和使用，更不是获得收益，排除 A,B,C,故选择 D。 考点：依法享有财产继承权利 点评：利用案例考查了学生对依法享有财产继承权利的认识和了解，丰富了学生的法律知识，明确了财产继承权的内容，难度一般。 我国民法通则规定，当公民的合法财产受到侵害时，可以向人民法院提起民事诉讼，要求侵害人承担民事责任。侵害人所应承担民事责任的方式有 （ ） 停止侵害 返还财产，恢复原状 赔偿损

16、失 排除妨碍 A B C D 答案： B 试题分析：法律规定侵害人所应承担民事责任的方式有停止侵害，返还财产，恢复原状，赔偿损失，排除妨碍，这些都是保护公民合法财产的有效方式， 都是对的，故选择 B。 考点：依法享有财产继承权利 点评：试题考查了学生对依法享有财产继承权利的认识和了解，这道题丰 富了学生的法律知识，告诉了我们在生活中面对他人对自己合法财产的侵害该怎么办，对自己的以后生活有一定的指导作用，难度一般。 下列属于公民合法财产的是 （ ） 公民通过劳动获得的依法扣除所得税后的财产收入 公民将现金存到国家审批的银行获得的税后利息 公民放高利贷所得收入 公民获得荣誉颁发的税后奖金 A B

17、C D 答案： D 试题分析：生活中属于公民合法财产的公民通过劳动获得的依法扣除所得税后的财产收入，公民将现金存到国家审批的银行获得的税后利息，公民获得荣誉颁发的税后奖金， 这些都是对的，公民放高利贷所得收入，这中收入不是合法的收入，不受法律保护，排除 ，故选择 D。 考点：依法享有财产继承权利 点评：试题考查了学生对依法享有财产继承权利的认识和了解，让我们知道了生活中有些财产是合法的，受法律保护，有些财产不是合法的，不受法律保护，所以要维护自己合法权益，我们要学习法律知识，难度一般。 _是公民生存和发展的 基础，同时也是我国法律保护的重要权利 （ ） A政治权利 B经济权利 C文化权利 D平

18、等权利 答案： B 试题分析：经济权利是公民生存和发展的基础，同时也是我国法律保护的重要权利。政治权利、文化权利 和平等权利虽然都是我国法律保护的重要权利，但是不是公民生存和发展的基础，排除 A， C， D，故选择 B。 考点：依法享有财产继承权利 点评：试题考查了学生对依法享有财产继承权利，让我们知道了经济权利是公民生存和发展的基础，同时也是我国法律保护的重要权利，丰富了同学们的法律知识，难度一般。 经济权利是我国法律保护的重要权利，是公民生存和发展的基础。公民的经济权利主要包括 （ ） 财产权 继承权 受教育权 休息权 物质帮助权 A B C D 答案： C 试题分析：公民的经济权利包括财

19、产权，继承权，休息权，物质帮助权， 都是对的，是法律的规定。受教育及时公民的权利也是公民的义务，是区别公民的经济权利的其他权利，排除 ，故选择 C。 考点：依法享有财产继承权利 点评：试题考查了学生对依法享有财产继承权利的认识和了解，提示了我们公民的经济权利包括几个方面，丰富了我们的法律知识。 智力成果权包括的内容有 （ ） 著作权 专利权 商标权 继承权 A B C D 答案： C 试题分析：法律规定 ;智力成果权包括著作权 ,专利权 ,商标权 , 都是对的，继承权指的是公民的财产继承权，排除 ，故选择 C。 考点：保护智力成果 点评：试题考查了学生对保护智力成果的认识和了解，丰富了我们的法

20、律知识，难度一般。 以下对智力成果权说法错误的是 （ ） A智力成果权是法律确认的人们对其创造性智力成果所享有的专有权利 B智力成果权具有人身权和财产权两个方面的内容 C智力成果权包括著作权、专利权、商标权和知识产权 D国家保护公民的智力成果权不受侵犯 答案： C 试题分析：国家保护公民的智力成果权不受侵犯，智力成果权是法律确认的人们对其创造性智力成果所享有的专有权利，具有人身权和财产权两个方面的内容，依据题意排除 A， B， D，智力成果权包括著作权、专利权、商标权等知识产权，故选择 C。 考点：保护智力成果 点评：试题考查了学生对保护智力成果的认识和了解， 让我们对智力成果的有了进一步的认

21、识，丰富了我们的法律知识，开阔了我们的视野。难度一般。 公安干警收缴和销毁大量盗版光盘，是为了保护 （ ） A著作权 B专利权 C名誉权 D商标权 答案： B 试题分析：公安干警收缴和销毁大量盗版光盘，是为了保护公民的专利权。著作权和商标权与盗版光盘无关，排除 A， D，名誉权是公民的人身权，排除 C，故选择 B。 考点：保护智力成果 点评：试题考查了学生对保护智力成果的认识和了解，让我们认识了专利权在生活中的表现，告诉了我们法律保护公民的专利权。难度一般。 简答题 小学生王某的好几首儿童诗获过奖。一天，她爸爸在书店发现一本儿童获奖诗词选，其中就收录了王某的几篇获奖作品。他找到出版社，要求支付

22、稿酬和提供样书，出版社负责人却说： “我们出这样的书是为了鼓励儿童创作，你女儿只有 8岁，要什么稿酬 （ 1）小学生王某应不应该得到稿酬 为什么 （ 2）出版社应该承担什么样的法律责任 答案： (1)应该得到。因为国家依法保护未成年人的智力成果不受侵犯。 (2)依法支付稿酬。 试题分析：第（ 1）问，小学生王某的儿童诗歌被发表了，但是本人和其监护人并不知情，所以出版社侵犯了王某的智力成果权 。法律规定公民不论是成年人还是未成年人都有智力成果权，所以王某应该得到稿酬。第（ 2）问，出版社侵犯了王某的智力成果权，在没有得到作者同意的情况下擅自出版，因此出版社应该依法支付稿酬的同时还应该停止侵害，向

23、作者王某赔礼道歉。 考点：保护智力成果 点评：试题通过小学生王某的遭遇，考查了学生对保护智力成果的认识和了解，告诉了我们生活中如果我们遇到了类似的事件，要学会依法维权，不能因为自己年龄小，就放弃自己的合法权益。 十五期间，我国知识产权法律法规体系进一步完善，知识产权数量和质量明显提高，其中我国发明专利申请总 量为 1 594 762件。到 2005年 9月，工商管理部门共查处侵权案件 5万多件，版权新闻出版部门共查获各类违法音像制品 5 000多万件。 （ 1）上述举措表明了什么 （ 2） 2007年，每 100份国际专利申请中，我国只有 3份，一个重要的原因是我国不少专利在国外遭 “抢注 ”

24、。为此我国应该采取什么对策 并简要说明理由。 答案： (1)完善知识产权制度，保护智力成果。 (2)应该完善我国知识产权保护制度。因为这是深化改革、扩大开放，加快发展社会主义市场经济的客观要求，也是鼓励知识创新、技术创新，大力发展科学技术的重要保障 。 试题分析：第（ 1）问，材料介绍了十一五期间，我国知识产权方面的专利申请情况和侵权案例的统计情况。这些数据表明了我国在逐渐完善知识产权方面的法律法规，表明了我们法律保护公民的智力成果权。第（ 2）问， 2007年，每100份国际专利申请中，我国只有 3份，一个重要的原因是我国不少专利在国外遭 “抢注 ”。说明了世界各国都十分重视对科技成果的保护

25、，而我国的智力成果方面，专利申请方面明细落后于世界其他国家，面对这种情况，我们应该完善我国知识产权保护制度。 考点：保护智力成果 点评：试题考查了学生对保护智力成果的认识和了 解，让我们认识到现在世界各国都十分重视对智力成果的保护，我国在改革开放过程中也应该加强这方面法律规定，加强宣传，完善相关制度。难度一般。有利于增强我们的使命感和紧迫感。 没有监督的权力会导致腐败，必须让权力在阳光下运行，要完善制约和监督机制。我们青少年要逐步学会正确行使自己享有的监督权利，这对于建设中国特色社会主义政治文明有着十分重要的意义。 （ 1）请你说说为什么要完善制约和监督机制 （ 2）我们青少年要逐步学会正确行

26、使自己享有的监督权利，必须掌握行使权利的正确方法。你知道有哪些正确方法 （ 3）我们在行使监督 权时，不能贴大字报、聚众闹事，也不能捏造事实或者歪曲事实进行诬告和陷害。这对我们有什么启示 答案： (1)我国是社会主义国家，人民是国家的主人。完善制约和监督制度，有利于保障行政和司法权力的有效行使，保障人民当家做主权利的实现；有利于依法行、公正执法，维护公民合法权益；有利于促进国家机关及其工作人员勤政、廉洁、使政府取信于民，国家长治久安。 (2)当面反映、打电话、写信、发电子邮件、向人民代表反映、通过媒体反映。 (3)公民要正确行使自己享有的监督权利，掌握行使监督权的正确方法。 试题分析：材料强调

27、了监督权 的重要性。第（ 1）问，要回答为什么要完善制约和监督机制 这个问题我们可以从国家性质和依法行使监督权的重要性这两个方面来回答，比如：我国是社会主义国家，人民是国家的主人。完善制约和监督制度，有利于保障行政和司法权力的有效行使，保障人民当家做主权利的实现；有利于依法行、公正执法，维护公民合法权益；有利于促进国家机关及其工作人员勤政、廉洁、使政府取信于民，国家长治久安。第（ 2）问，青少年正确行使自己享监督权的方法有很多，例如：当面反映、打电话、写信、发电子邮件、向人民代表反映、通过媒体反映。等等。第（ 3）问，法律 规定公民享有监督权，我们在行使监督权时，应该通过合法正常的途径来行使自

28、己的监督权，而不能通过贴大字报、聚众闹事，也不能捏造事实或者歪曲事实进行诬告和陷害等行使来表达自己的愿望和心情，因为这样会影响国家的正常生活，伤害其他人，因此公民要正确行使自己享有的监督权利，掌握行使监督权的正确方法。 考点：学会行使监督权 点评：试题考查了学生对学会行使监督权的认识和了解，让我们知道了在我国公民享有监督权的意义，行使监督权的途径和方法，我们该怎样正确行使自己的监督权。难度一般。 判断题 判断 (正确的写 “A”，错误的写 “B”。 ) 【小题 1】我国公民的财产所有权受法律保护。 （ ） 【小题 2】我国公民的财产继承有法定继承和遗嘱继承。其中法定继承优先于遗嘱继承。（ ）

29、【小题 3】经济权利是我国法律保护的重要权利，是公民生存和发展的基础。 （ ） 【小题 4】属于第一继承顺序的是父母、子女、兄弟姐妹和配偶。 （ ） 【小题 5】科技是第一生产力，创新是一个民族兴旺发达的不竭动力。 （ ） 【小题 6】改革开放以来，我国既要引进先进技术，又要让我们的产品走向世界，两者都需要知识产权制度保驾护航。 （ ） 【小题 7】未成年人因没有行为能力或 没有完全行为能力，当其智力成果和荣誉权受到侵犯时，无法依法维权。 （ ） 【小题 8】新闻监督是公民行使批评权和建议权的有效和直接的手段。 （ ） 【小题 9】人民是国家的主人，对于国家和社会的各项事务享有监督权，这表明我

30、们人民是直接行使国家权力的。 （ ） 【小题 10】公民享有监督权，我们可以通过写信、打电话、贴大字报、向新闻媒体反映、向人民代表反映等方式行使监督权。 （ ） 答案： 【小题 1】 A 【小题 2】 B 【小题 3】 A 【小题 4】 B 【小题 5】 A 【小题 6】 A 【小题 7】 B 【小题 8】 A 【小题 9】 B 【小题 10】 B 【小题 1】试题分析：我国公民的财产所有权受法律保护，这句话是对的，体现了法律保护公民的合法权益。 考点：依法享有财产继承权利 点评：试题考查了学生对公民依法享有财产继承权的认识和了解，告诉了我们公民的合法财产是受法律保护的。 【小题 2】试题分析

31、：我国公民的财产继承有法定继承和遗嘱继承。其中法定继承优先于遗嘱继承，这句话是错误的，应该是遗嘱继承优先于法定继承，因为法律保护公民的财产的同时更加尊重公民对自己合法财产的处理。 考点：依法享有财产继承权利 点评：试题考查了学生对依法享有财产继承权利的 认识和了解，告诉了我们公民拥有财产继承权，财产继承的方式有两种方式，且遗嘱继承优先于法定继承。 【小题 3】试题分析：经济权利是我国法律保护的重要权利，是公民生存和发展的基础。这句话是对的，因为没有经济基础，公民的生活和发展就没有保障了。 考点：依法享有财产继承权利 点评：试题考查了学生对公民依法享有财产继承权利的认识和了解，让我们认识到了法律

32、保护公民的合法财产，没有经济作为基础，公民就谈不上生存和发展。 【小题 4】试题分析：法律规定属于第一继承顺序的是父母、子女、和配偶，不包括兄弟姐妹，所以试题是错误的。 考点：依法享有财产继承权利 点评：试题考查了学生对依法享有财产继承权利的认识和了解，让我们认识了财产继承中有关第一顺序继承人的范围，丰富了我们的法律知识，难度一般。 【小题 5】试题分析：科技是第一生产力，创新是一个民族兴旺发达的不竭动力。这句话是正确的，没有创新就没有科技的发展，没有科技的推动作用无论是经济发展还是社会进步都会停滞不前或者是倒退，所有创新对一个民族来说是非常重要的。 考点：保护智力成果 点评：试题考查了学生对

33、保护智力成果的认识和了解，告诉了我们科技是第一生产力，没有科技的创新发展，社会发展、 经济发展就会受到影响，这对个人、对民族的发展都是不利的。难度一般。 【小题 6】试题分析：改革开放，对内改革，对外开放，我们不仅要面对如何引进来，而且要学会面对如何走出去的问题，无论是科学技术还是经济发展，我们都需要建立健全知识产权保护制度和相关法律。所以改革开放以来，我国既要引进先进技术，又要让我们的产品走向世界，两者都需要知识产权制度保驾护航。这种观点是正确的。 考点：保护智力成果 点评：试题考查了学生对保护智力成果的认识和了解，告诉了我们改革开放过程中我们要完善法律制度，要建立健全知识产权保护制度，为改

34、 革开放保驾护航。 【小题 7】试题分析：未成年人因没有行为能力或没有完全行为能力，当其智力成果和荣誉权受到侵犯时，无法依法维权。这种观点是错误的，因为法律规定无论是成年人还是未成年人都有智力成果权和荣誉权，所以未成年人虽然没有行为能力或是没有完全行为能力，但是他们的荣誉权和智力成果是受法律保护的，所以不存在无法维权的问题。 考点：保护智力成果 点评：试题考查了学生对保护智力成果的认识和了解，让我们了解到对于未成年人的智力成果也是受法律保护的，不能因为我们年龄小，没有行为能力而放弃自己的智力成果权和荣誉权。 【 小题 8试题分析：新闻监督可以有效的监督社会生活，可以让公民将自己的言论自由有效的

35、表达出来，所以说新闻监督是公民行使批评权和建议权的有效和直接的手段。因而是正确的。 考点：学会行使监督权 点评：试题考查了学生对学会行使监督权的认识和了解，新闻是我们了解社会，观察生活的窗口，而新闻监督更是公民参与社会生活，行使批评权和建议权的有效途径，难度一般。 【小题 9】试题分析：人民是国家的主人，对于国家和社会的各项事务享有监督权，这句话是正确的，认为人民是直接行使国家权力的观点是错误的。因为在我国，国家权力的组织形式是全 国人民代表大会和地方各级人民代表大会，公民通过选举权和被选举权来直接和间接地参与到国家生活中，行使国家的权力，而不是直接行使国家权力的，因此试题是错误的。 考点：学

36、会行使监督权 点评：试题考查了学生对学会行使监督权，让我们认识到在我国，人民是国家的主人，人民不是直接行使国家权力的，答题的关键在于理解好公民的选举权和被选举权，难度一般。 【小题 10】试题分析：公民享有监督权的形式有很多，但是在行使监督权的过程中要注意不要违反法律规定，不要影响国家、社会、他人的正常工作和生活，我们可以通过写信、打电话、向新闻媒 体反映、向人民代表反映等方式行使监督权。其中贴大字报这种方法是错误的，因为这种方法不能解决问题，也不能正确表达公民的心声，所以试题是错误的。 考点：学会行使监督权 点评：试题考查了学生对学会行使监督权的人是和了解，让我们认识了公民行使监督权的有效途径和方式，告诉了我们生活中我们可以行使监督权，但是不能违反有关法律的规定，不能影响国家、社会、他人的正常生活。答题的关键在于正确认识和了解什么是贴大字报。