2012年人教版初中历史七年级上册汉通西域和丝绸之路练习卷与答案.doc

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1、2012年人教版初中历史七年级上册汉通西域和丝绸之路练习卷与答案 选择题 西域地区（今新疆地区）正式归属中央政权开始于 A西域各国使节回访长安 B张骞两次出使西域 C西汉政府设置西域都护 D东汉政府任命班超为西域都护 答案： C 张骞、班超出使西域，所起作用的相同点是（ ） 沟通了东方与西方经济文化的联系 促进了汉朝与西域的经济文化交流 帮助西域各国摆脱了匈奴的束缚和奴役 促进了我国统一的多民族国家的发展 A B C D 答案： D 西域都护设立于（ ） A公元前 138年 B公元前 119年 C公元前 60年 D公元 73年 答案： C 新疆地区开始隶属中央政府的管辖，成为我国领土不可分割的

2、一部分是在（ ） A秦朝 B西汉 C东汉 D三国时期 答案： B 汉朝和西域交往日趋频繁始于（ ） A张骞第一次出使西域后 B张骞第二次出使西域后 C西汉设立西域都护后 D海上丝绸之路开辟之后 答案： B 张骞第一次出使西域的目的是（ ） A联络大月氏共同夹击匈奴 B加强同西域经济文化交流 C寻找匈奴的去向 D恢复对西域的管辖 答案： A 张骞出使西域时，汉朝在位的皇帝是（ ） A汉文帝 B汉景帝 C汉武帝 D光武帝 答案： C 历史上著名的 “丝绸之路 ”的中转站是 A西亚 B欧洲 C西域 D天竺 答案： A 对开通丝绸之路功劳最大的是 A汉武帝 B张骞 C班超 D甘英 答案： B 综合题

3、张骞是我国历史上伟大的探险家，你认为他在历史上的贡献有哪些？ 答案：张骞通西域，促进了汉朝和西域人民共同的经济发展；为开辟 “丝绸之路 ”这条东西方通道奠定了基础；为以后对新疆地区实施有效管辖奠定了基础。 “西域的葡萄、核桃、良马、地毯等传入内地，丰富了汉族的经济生活，汉族的铸铁、凿井、开渠等技术和丝织品、金属工具等传到了西域，促进了西域的经济发展。 ” （ 1）概括上述材料反映的历史现象。 （ 2）材料反映的历史现象出现在什么历史事件之后？ （ 3）你今天能否从自己的生活中感受到材料所表述的历史现象？试举例加以说明。 答案：（ 1）汉族和西域进行经济、文化交流，促进了共同发展。 （ 2）张骞

4、通西域后。 （ 3）能。现在内地也种植，出售葡萄等。 阅读下列材料 ,回答问题。 材料 1 张骞与堂邑父等百余人出陇西后，途经匈奴，被匈奴捉住 拘留了十几年，强迫他娶匈奴妻子，生儿育女， “然骞持汉节不失（保持汉朝的节操） ”。后来，张骞乘匈奴不备，率众脱逃，辗转到达大月氏。从大月氏回来，张骞见北道危险，改走南道，不料又被匈奴捉住，扣留了一年多。直到单于病死，匈奴贵族为争夺统治权发生内乱，他才带着匈奴妻子与堂邑父一起逃回汉朝。 汉书 张骞传 材料 2 养蚕缫丝，织造绢绸，是我国劳动人民的发明创造，在 古代驰誉世界，深受各国人民的欢迎。古代希腊罗马的贵族，尤其喜好中国的丝绸，视为高级的消费品，称

5、中国为 “丝国 ”。张骞通西域后，中国的丝和丝织品，就通过这条东西交通要道，源源不断地输往中亚、西亚以及非洲、欧洲各地，后来人们便称这条中西交通要道为 “丝绸之路 ”。 （ 1）材料 1描述的是张骞第几次出使西域的情况？是从哪一年开始的？我们应该向张骞学习什么？ （ 2）我国发明养蚕缫丝距汉朝大约有多少年？举出我国出土的汉代一件丝织精品。 （ 3）为什么古代罗马称中国为 “丝国 ”？（可用材料中的原话总结） 答案：（ 1）第一次；公元前 138年；学习他不畏艰险，勇于开拓的精神，学习他面对困境，仍矢志不渝的坚强意志，学习他威武不能屈，贫贱不能移的崇高品质。（ 2）二、三千年；长沙马王堆出土的素纱衣，薄出蝉翼，重量不到一两，是稀世珍宝。（ 3）养蚕缫丝，织造绢绸，是我国劳动人民的发明创造，在古代驰誉世界，深受各国人民的欢迎。中国的丝织品传到古代希腊罗马后，受到了罗马人民尤其是罗马贵族的喜爱，视为高级消费品，称中国为 “丝国 ”；丝绸之路开辟后，中国的丝织品更是源源不断地运往罗马，进一步提高了丝织品的知名度。