2012届江苏盐城市第一初级中学教育集团九年级下学期期中考试历史试卷与答案（带解析）.doc

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1、2012届江苏盐城市第一初级中学教育集团九年级下学期期中考试历史试卷与答案（带解析） 选择题 你最有可能在下列哪个远古人遗址的考古过程中发现稻谷残迹 A元谋人 B北京人 C河姆渡人 D半坡人 答案： C 为加强西北边疆的管理和防务，清政府于 1884年在新疆设立 A府 B行省 C办事大臣辖区 D将军辖区 答案： B 课堂上 “学习小组 ”对不平等条约进行了探讨，认为马关条约相比南京条约，反映出了帝国主义阶段列强侵华的新特点，但就 “新特点 ”的内容四位组员给出了不同的答案：，你支持哪一位 A组员 A：割地赔款 B组员 B:开埠通商 C组员 C：协定关税 D组员 D:设立工厂 答案： D 184

2、1年，英国占领香港岛； 1851年反封建反侵略的太平天国运动爆发；1901年帝国主义强迫清政府签订了辛丑条约，对上述材料所体现的历史主线最准确的概括是 A西方侵华史 B西方侵华史和中国人民的抗争史 C中国一步步沦为半殖 民地历史 D中国人民探索史 答案： B 近代前期，中国的对外战争多以失败而告终，从历史发展趋势看，从根本上说明了 A战争的性质决定战争的胜负 B军事实力的强弱决定战争结局 C政府的决策是战争胜负的关键 D腐败的社会制度不敌先进的社会制度 答案： D 如图为李明同学记录某一历史事件的课堂笔记。据此推断他学习的内容是 A洋务运动 B辛亥革命 C新文化运动 D戊戌变法 答案： A 八

3、年级（ 1）班的同学要举行 “戊戌变法主题辩论会 ”，下列不能作为辩论会论据的是 A戊戌变法是在帝国主义侵略中国加剧的背景下发生的 B维新派的代表人物有康有为、梁启超等 C戊戌变法是中国近代化的开端 D戊戌变法在社会上起到了思想启蒙的作用 答案： C 有人认为，从洋务运动到戊戌变法是革新道路上的 “量变 ”，辛亥革命是个“飞跃 ”。这里的 “飞跃 ”指的是辛亥革命 A推翻了封建制度 B推翻了帝国主义在中国的统治 C结束了两千多年的封建帝制 D完成了反帝反封建的革命任务 答案： C 华盛顿在 1783年 12月的辞职讲话中说： “现在，我已经完成了赋予我的使命，我将退出这个伟大的舞台，并且向庄严

4、的国会告别。在它的命令之下，我奋战已久。我谨在此交出委任并辞去我所有的公职。 ”华盛顿完成的使命是 A取得了独立战争胜利 B确立了民主共和制 C废除了封建农奴制 D废除了黑人奴隶制 答案： A 画面是文艺复兴时期意大利的艺术大师达 芬奇的名作蒙娜丽莎、最后的晚餐。画面内容直接反映的信息是 A教会对人们实行精神控制 B资本主义在西欧萌芽并发展 C神学在西欧得到广泛宣传 D刻画人物为主，体现人的个性 答案： D 2011年 3月 19日，美、英、法等国联手，对利比亚发动代号为 “奥德赛黎明 ”的空袭，利比亚战争由此拉开帏幕。美国等西方国家对利比亚这么感兴趣，其核心利益就在于石油。你知道石油开始成为

5、重要的能源是在 A文艺复兴期间 B新航路开辟期间 C第二次工业革命期间 D “一战 ”期间 答案： C 如书歌颂了俄国人民的爱国热情和英勇抗击侵略的斗争精神。该书的作者是 A但丁 B莎士比亚 C伏尔泰 D列夫 托尔斯泰 答案： D 寓言 “鹬蚌相争、渔翁得利 ”和成语 “趁火打劫 ”用来比喻乘人之危谋取私利，在第二次鸦片战争中干此勾当，强占中国大片领土的国家是 A英国 B法国 C俄国 D日本 答案： C 一部 1860：圆明园大劫难让人们在圆明园的废墟上感受到了刻骨的 “记忆 ”。与这个 “记忆 ”有关的侵略者是 A英法联军 B俄国 C美国 D日本 答案： A 他是中国远古时期部落联盟首领，居

6、轩辕之丘，故号轩辕氏，他首先统一中华民族的伟绩而载入史册。他播百谷草木，大力发展生产，始制衣冠，建造舟车，发明指南车，定算数，制音律，创医学等 ，他被称为 “人文初祖 ”，他就是 A禹 B黄帝 C炎帝 D舜 答案： B 战国时期，商鞅变法为统一大业的实现奠定了基础。读图，该变法发生在何处？ A B C D 答案： C 白寿彝在中国通史中写道： “对官吏有任免权，官吏不能世袭；实行俸禄制，官在则有俸禄，不在官，俸禄也就取消。 皇帝及中央有权监察地方官吏的政务、财政和有无不法行为之权。 ”材料反映的政治制度首先始于 A夏朝 B西周 C秦朝 D唐朝 答案： C 3月 12日是我国的植树节，全民义务植

7、树运动有力推动了我国生态状况的改善。而在两千多年前就有一位哲人提出了 “不要过分捕捞鱼鳖，要按时令进山伐树 ”的环保思想，他是 A孔子 B孟子 C老子 D孙武 答案： B 孙中山说过：现在各国的考试制度，差不多都是学英国的。穷流溯源，英国的考试制度，原来是从我们中国学过去的。其历史依据是我国古代实行的 A禅让制 B分封制 C郡县制 D科举制 答案： D 7 世纪，松赞干布仰慕中原文明，多次向唐求婚，唐太宗把文成公主嫁给他，密切了唐朝与（ ）的经济文化交流，增进了汉藏之间的友好关系。 A突厥 B吐蕃 C回纥 D 答案： B 今年是 “诗圣 ”杜甫诞辰 1300周年，他的诗歌气魄雄浑，沉郁悲怆，语

8、言精炼凝重，以下哪句是是她的杰作 A落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色 B孤帆远影碧空尽，惟见长江天际流 C野火烧不尽，春风吹又生 D朱门酒肉臭，路有冻死骨 答案： D 学完古代中国的政治制度这一专题后，某班四位同学分别撰写历史小论文，其中论文标题出现史实错误的是 A浅议我国早期国家政治制度的创立者 禹 B趣谈周武王与分封制 C论元朝行省制度对中国历史的影响 D论明朝丞相与清朝军机大臣的异同 答案： D “他的第一次远航，比哥伦布首航早八十七年，比达伽马开辟东方新航路早九十三年，比麦哲伦从美洲航行到菲律宾早一百一十六年。 ”“他 ”是中国古代的 A鉴真 B郑和 C戚继光 D郑成功 答案： B 清朝

9、以夜郎自大的文化心态，试图构筑起一道隔绝中外的 “防线 ”，却使中国长期处于落后 的状态。这道 “防线 ”指的是 A设立军机处 B大兴文字狱 C重本抑末 D闭关锁国 答案： D 对中国人而言， 19世纪是一个危机的世纪。一个艰难的世纪，一个抗争的世纪。在这个世纪中，改变了中国历史发展进程的转折事件是 A虎门销烟 B鸦片战争 C甲午中日战争 D五四运动 答案： B 综合题 阅读下列材料，回答问题。 材料一：历史学家翦伯赞认为：在我看来，秦始皇是中国封建统治阶级中的一个杰出人物，我说秦始皇是中国封建统治阶级中的一个杰出人物，不是因为他是一个王朝的创立者，而是因为他不自觉地顺应了中国历史发展的方向，

10、充当了中国新兴地主阶级开辟道路的先锋，在中国历史上，消灭了封建领主制，开创了一个中央 集权的封建专制主义的新的历史时代。 材料二：秦为乱政虐刑以残贼天下，数十年矣。北有长城之役，南有五岭之戍，外内骚动，百姓罢敝 财匮力尽，民不聊生。 司马迁史记 张耳陈馀列传 材料三：以下是我校九年级某班 “遨游天空 ”小组对秦始皇做的全面而简要的评价：秦始皇是中国历史上杰出的皇帝，他的功大于过。他统一了六国，结束了春秋战国以来长期混战的局面，有利于社会的稳定和发展；他还建立起了一整套专制主义中央集权制度，被后世所沿用，影响深远。但是他实行暴政，最终导致了秦朝的灭亡。 （ 1）从材料一看，翦伯赞是怎样评价 秦始

11、皇的，其主要依据是什么？（ 2分） （ 2）依据材料二分析，司马迁是怎样看待秦始皇的？（ 2分） （ 3）材料一、二只摘取了翦伯赞和司马迁对秦始皇某个方面的评价。与材料一、二相比， 材料三在评价人物的方法上有何特点？（ 2分） 答案： (l）认为秦始皇是封建统治阶级中的杰出人物（ 1分）；依据：他开创了中央集权的封建专制主义的新时代。（ 1分） (2）认为他实行了暴政，导致民不聊生。（ 2分） (3）特点：全面性；一分为二。（ 2分） 思想解放是社会变革的先声，中外历史上的重大社会改革都与思想解放运动有关。阅读下列材料，回答问题。 材料一：史学家布克哈特在评论一场思想解放运动是说 “有信仰、幻

12、想和幼稚的偏见织成的神学纱幕最先在意大利烟消云散了 ”。在次运动期间，意大利涌现出一批杰出的艺术家和思想家。诗人但丁的作品强调了人的价值和理性的伟大，闪烁着人文主义最初的光辉，体现了这场运动的核心主张。 （ 1）材料一中的 “思想文化运动 ”是指 1417 世纪欧洲的那场运动？（ 1分）这一运动的核心主张是什么？（ 1分）但丁的代表作品是什么？（ 1分） 材料二： 1718 世纪，一批先进的思想家适应资本主义经济发展的需要，高举理性大旗，批判封建专制和中世纪宗教神学，主张建立合乎理性的社会和国家。 （ 2）材料二反映了欧洲的哪场运动？（ 1分）这场运动为以后欧美哪些革命提供了锐利的思 想武器？

13、请举一例。（ 1分） 材料三： 100年前，中华民国成立，但民主共和制并没有真正实行，一批知识分子秉承西方启蒙运动的理性之光，以新青年杂志为阵地，发起了一场反封建的思想解放运动。 （ 3）依据材料三写出这场运动的名称（ 1分），列举出两位主要代表人物，并简要阐述其积极作用。（ 2分 ） （ 4）概括上述三大运动的共同性质。（ 1分） 答案：（ 1）文艺复兴运动（ 1分）；人文主义（ 1分）； 神曲（ 1分） （ 2）启蒙运动（ 1分）；美国独立战争、法国大革命等（答一例即可得分）（ 1分） （ 3）名称：新文化运动（ 1分）；陈独秀、鲁迅、胡适、李大钊等（答出两个即可的 2 分）积极作用：它启

14、发着人们追求民主和科学，探索救国救民的真理，为马克思主义在中国的传播创造了条件。（ 2分） （ 4）资产阶级思想解放运动（ 1分）。 问答题 近年来，中东地区冲突不断。前有西方势力兴风作浪，发动了入侵利比亚的战争，后有叙利亚 国内爆发大规模冲突，造成大量平民伤亡。在这些事件中，美国和西欧国家表现了较强的文明认同感和行为协同性，令人关注。探究历史，回答下列问题。 【文明追溯】 （ 1）中东主要指西亚和北非地区。这里先后诞生了古代埃及、古巴比伦两大文明古国。请写出古代埃及的著名建筑和古巴比伦的著名法典。（ 2分） （ 2）中东地区亦是信仰伊斯兰教的阿拉伯民族聚居区。写出伊斯兰教的创立者。（ 1分）

15、 【动乱分析】 （ 3）二战以来，中东地区长期动荡不安，其因素有哪些？（ 2分） 【相关联想】 （ 4） 18世纪，美国摆脱英国的殖民统治而独立，在长期奉 行孤立主义之后，美国人在 20世纪参与了欧洲人掀起的两次世界大战。请写出美国在两次世界大战中先后参与的军事集团。（ 2分） （ 5）二战后，美国力图控制西欧、对抗苏联，推行 “冷战 ”政策。请列举冷战政策在政治上的表现。（ 1分） 答案：（ 1）建筑：金字塔或狮身人面像（ 1 分）。法典：汉谟拉比法典（ 1分）。 （ 2）创立者：穆罕默德（ 1分）。 （ 3）因素：民族问题、宗教问题、领土问题、水资源问题、石油问题、民主问题、大国争夺等。（ 2分。答出其中 2点即可） （ 4）第一次世界大战：协约国（ 1分）；第二次世界大战：世界反法西 斯同盟（或盟国）（ 1分）。 （ 5）政治：杜鲁门主义（ 1分）。