2012届北京市昌平区九年级上学期期末考试化学试卷与答案.doc

《2012届北京市昌平区九年级上学期期末考试化学试卷与答案.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2012届北京市昌平区九年级上学期期末考试化学试卷与答案.doc（12页珍藏版）》请在麦多课文档分享上搜索。

1、2012届北京市昌平区九年级上学期期末考试化学试卷与答案 选择题 空气中体积分数约为 78%的气体是 A氧气 B氮气 C氢气 D二氧化碳 答案： B 二氧化钛（ TiO2）可制作用于家装的白色涂料，其中 Ti的化合价是 A +1 B +2 C +3 D +4 答案： D 下列有关说法正确的是 A N2表示 2个氮分子 B镁离子的符号为 Mg2+ C O2中氧元素的化合价为 -2价 D氯化钙的化学式是 CaCl 答案： B 服务员在餐厅用盖子熄灭酒精火锅，该灭火方法的主要原理是 A隔绝空气 B清除酒精 C降低酒精灯着火点 D使酒精的温度降到着火点以下 答案： A 下列化学方程式中，书写正确的是

2、A Mg + O2 MgO B 4Fe + 3O2 2Fe2O3 C 2HgO 2Hg + O2 D CaCO3 CO2 + CaO 答案： C 低碳减排，从我做起，从身边小事做起。下列不符合 “低碳生活 ”的做法是 A拒绝使用一次性筷子 B上学用手帕代替纸巾 C使用节能灯泡，提倡节约用电 D增加私家车用量，提高生活质量 答案： D 鉴别空气、氧气和二氧化碳三瓶气体，最常用的方法是 A分别测定它们的密度 B观察颜色并闻它们的气味 C将燃着的木条分别伸入集气瓶中 D将气体分别通入紫色石蕊溶液中 答案： C 下列物质的用途，主要利用其化学性质的是 A石墨用作电极 B氧气用于气焊 C干冰用作人工降雨

3、 D用 25%50%的酒精给高烧患者擦拭身体退热 答案： B 右图是元素周期表中硫元素的部分信息及硫原子的结构示意图。下列说法不正确的是 A硫原子核内质子数为 16 B硫的相对原子质量为 32.06 C硫原子在化学反应中容易失去电子 D硫原子核外共有 16个电子，最外层有 6个电子 答案： C 根据下图所示实验分析得出的结论中，不正确的是 答案： C 下图是钠和氯气（ Cl2）反应生成氯化钠的模拟图。下列说法中，不正确的是 A反应中钠原子转移一个电子给氯原子 B反应中氯气分子分成氯原子 C核外电子在化学反应中起着重要的作用 D氯化钠由氯化钠分子构成 答案： D 下列 4个坐标图分别示意实验过程

4、中某些量的变化，其中正确的是 A B C D 向一定量的石灰水中通入二氧化碳 在某一密闭装置内 点燃红磷 加热一定量高锰酸钾和二氧化锰的混合物 向一定量石灰石中滴加稀盐酸 答案： B 氢氧化钙的俗称是 A生石灰 B熟石灰 C食盐 D大理石 答案： B 下列清洗方法中，利用乳化原理的是 A用自来水洗手 B用汽油清洗油污 C用盐酸除水垢 D用洗涤剂清洗餐具 答案： D 决定元素种类的是 A质子数 B中子数 C核外电子数 D最外层电子数 答案： A 地壳中含量最多的元素是 A铝 B硅 C氧 D铁 答案： C 下列图标中，属于消防安全标志的是 答案： D 下列物质在氧气中燃烧，火星四射、生成黑色固体的

5、是 A木炭 B镁条 C铁丝 D红磷 答案： C 下列常见的物质中，不属于溶液的是 A蒸馏水 B矿泉水 C碘酒 D盐酸 答案： A 市场上有 “加碘食盐 ”、 “加铁酱油 ”等商品，这里的 “碘、铁 ”应理解为 A元素 B原子 C单质 D分子 答案： A 吸烟有害健康。烟气中主要的有毒气体是 A氮气 B氧气 C一氧化碳 D二氧化碳 答案： C 造成温室效应的主要气体是 A O2 B N2 C H2 D CO2 答案： D 下图所示实验主要说明 A分子很小 B分子之间有间隔 C分子不断运动 D分子可以分成原子 答案： B 下列物质中，含有氧分子的是 A O2 B H2O C CO2 D H2O2

6、答案： A 下列实验操作中，正确的是 答案： C 填空题 (6分 ) 根据下图所给的装置，回答问题。 （ 1） 实验仪器 a的名称是 _。 （ 2） 实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式是 。用排水法收集氧气涉及以下关键步骤： 连接仪器； 装药固定； 检查气密性； 加热； 熄灭酒精灯； 从水槽中撤出导气管； 收集。正确的顺序是 （填字母序号）。 A B C D （ 3） 用大理石和稀盐酸制取二氧化碳，选用的发生装置是 _（填字母序号）。收集一瓶二氧化碳，将燃着的木条放在瓶口，若观察到 _，说明瓶中已充满二氧化碳。 （ 4） 如果用装置 F收集氧气，气体应从 _口进（填 “b”或 “c”）。 答

7、案：（ 6分，每空 1分） （ 1）试管 （ 2） 2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2 C （ 3） B 木条熄灭 （ 4） b （ 1）依据实验室常用仪器的认识解决此题答案：为：试管 （ 2）书写化学式应该注意化学式、配平、条件、箭头； 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2 （ 3）用大理石和稀盐酸制取二氧化碳，选用的发生装置，固液加热装置，选用装置 B,二氧化碳不支持燃烧， （ 4） 如果用装置 F收集氧气，气体应该从 b口进， c口出，采用向上排空气法收集。 （ 6分） 2011年 9月 29日， “长征二号 F”T1运载火箭，将中国全新研制的首个 目标飞行器 “天宫一号 ”

8、发射升空，为在太空建立中国空间站打下基础。 （ 1）在对太空的探索过程中，科学家发现月球表面陨石坑中存在 Hg、 CH4、固态 H2O 等物质，其中属于氧化物的是 （填化学式）。 （ 2）火箭用联氨（ N2H4）做燃料，用四氧化二氮（ N2O4）助燃，生成物不会对大气造成污染。 完成燃烧反应的化学方程式： 2N2H4 N2O4=3 4H2O。 通过此反应谈谈你对燃烧有什么新的认识？ 。 （ 3）载人航天飞行器的模拟座中，空气更新过程如下图所示。 装置 的作用是 。 在装置 、 、 中发生化学变化的是 （填序号）。 从装置 、 、 可看出， O2的来源是 CO2和 H2O，若产生 800g O2

9、，消耗880g CO2，则同时消耗 H2O g。 答案： (6分，每空 1分 ) （ 1） H2O （ 2） N2 燃烧不一定需要氧气。（其他答案：合理给分） （ 3） 分离空气、 CO2和 H2O 180 （ 5分）化学是在分子、原子水平上研究物质的组成、结构、性质和变化规律的科学。下图为某化学反应的微观模拟示意图： 表示氮原子， 表示氢原子。请你根据图示回答下列问题： 甲 乙 丙 （ 1）丙的化学式是 ，一个丙分子是由 构成的。 （ 2）甲和乙在一定条件下反应生成丙，写出反应的化学方程式 ； 此反应所属的基本反应类型是 。 （ 3）依据图示从微观角度解释此化学变化的实质是 。 答案： (5

10、分，每空 1分 ) （ 1） NH3 一个氮原子和三个氢原子 （ 2） （ 3）分子裂变成原子，原子重新组合形成新的分子的过程。 （ 1）从图中可以看出一个丙分子是由一个氮原子及三个氢原子构成，是氨气的分子 （ 2）由图示可以看出甲是氮气乙是氢气丙是氨气，根据化学方程式的书写要求可知其反应方程式是： ，该反应的特点是两种物质生成一种物质，是化合反应 （ 3）根据图示可以看出在化学变化的过程中分子会分开成为原子，而原子只是进行了重新的组合，原子的种类及数量没有发生改变，这正是化学变化的实质 （ 6分） KNO3、 NaCl溶液在生产、生活中起着十分重要的作用。右图是它们的溶解度曲线，下表是它们在

11、不同温度时的溶解度。 （ 1）以上两种物质溶解度的变化受温度影响较小的是 _。 （ 2）硝酸钾溶液中的溶质是 _。 （ 3） 30 时， KNO3的溶解度是 _g。 （ 4）农业生产常用 溶质的质量分数为 10% 20%的 NaCl溶液来选种。完成此溶液的配制正确的操作顺序是（填序号） 。 溶解 称量 计算 量取 （ 5）某同学做了如下两个实验。 判断 a f对应的溶液中，为饱和溶液的是 ； 由实验 1、 2可知，使不饱和溶液转化为饱和溶液的方法有 。 答案： (6分，每空 1分 ) (1) NaCl（氯化钠） (2) KNO3（硝酸钾） (3) 45.8 (4) 或 (5) c e f；降低

12、温度、增加溶质 （ 6分）水是重要的自然资源。 （ 1） “生命吸管 ”（如图 A）是一种可以随身携带的小型水净化器，里面装有网丝、注入了活性炭和碘的树脂等。其中活性炭起到 和过滤的作用；此净水器净化后的水是 （填 “纯净物 ”或 “混合物 ”）。 （ 2）图 B实验电解一定量的水，写出水电解的化学反应方程式 ，当其中一个电极产生 5 mL气体时，另一电极产生的气体体积可能是 mL。 （ 3）节约用水是每个公民的义务，下列用水方式应该提倡的是 （填字母序号）。 A用漱口杯接水刷牙 B不间断地边流水边洗衣 C用淘米水、洗菜水浇花、冲厕所 D用喷灌、滴灌的方法浇灌农田和园林 答案： (6分， 每空

13、 1分， (2)小题第二空 2分 ) (1) 吸附；混合物 (2) 2H2O 2H2+O2 2.5或 10(2分 ) (3) ACD （ 1）活性炭有疏松多孔的结构，有很强的吸附性，净水时起到 吸附和过滤的作用；净水器净化后的水中仍含有可溶性的成分，故属于混合物 （ 2）图水电解的化学反应方程式为 :2H2O 2H2+O2生成的氢气和氧气的体积比为 2： 1，当其中一个电极产生 5mL气体时，另一电极产生的气体体积可能是 2.5或 10mL 计算题 （ 3分）当车辆发生剧烈碰撞，安全气囊会在瞬间弹出，防止驾驶员受伤。撞车时，约在 0.01 s内引发下列反应： 2NaN3 2Na+3N2，若生成

14、钠 23g，则同时产生氮气的质量是多少？ 答案： g （ 3分）请根据下图所示的实验过程和提供的数据，计算不饱和溶液 中溶质的质量分数。 答案： .33% 探究题 （ 6分）化学是一门以实验为基础的自然科学，下图所示实验是我们所熟悉的。 甲 乙 丙 （ 1）图甲所示实验用于测定空气中氧气的体积分数。红磷在空气中燃烧的化学方程式是 。关于该实验的下列说法中，正确的是 （填字母 序号）。 A实验时红磷一定要足量 B点燃红磷前先用弹簧夹夹紧乳胶管 C红磷熄灭后立刻打开弹簧夹 D最终进入瓶中水的体积约为氧气的体积 E该实验必须检查装置的气密性 （ 2） 同学们用乙所示实验探究化学反应前后物质的质量关系

15、。如果 a、 b分别是铁钉和硫酸铜溶液，与分别是锌和稀盐酸 (已知： Fe+CuSO4 FeSO4+Cu Zn+2HCl ZnCl2+H2)，测定结果不同的原因是 。 （ 3）如图丙所示，某化学课外小组将紫色石蕊试液浸泡并晾干的紫色纸人，进行以下实验： 左右两袖分别用毛笔涂上稀醋酸和稀盐酸，可观察到两袖均变红色； 将 “c”裤腿涂上蒸馏水； 将纸人放入盛有干燥二氧化碳气体的集气瓶中； 将纸人取出用热宝加热。 回答下列问题： . 解释步骤 中 “c”裤腿呈红色的原因 （用化学方程式表示）。 . 步骤 中未看到两袖有明显变化，你认为其他部位可能观察到的现象及原因是 。 答案：（ 6分，每空 1分，

16、（ 3）小题第二空 2分） （ 7分）维生素 C（简称 Vc，又名抗坏血酸），易溶于水，易被氧化。人体缺乏 Vc 可能引发多种疾病。水果和蔬菜中含有丰富的 Vc。某研究性学习 小组对它探究如下： 探究一：检验三种饮品中 Vc 含量的顺序。 【查阅资料】 Vc 能和高锰酸钾反应，使紫色的高锰酸钾溶液褪色。 【设计方案】分别向盛有 lmL 等浓度高锰酸钾稀溶液的三只试管中逐滴滴加果味饮料、苹果汁和梨汁，边滴边振荡，直至高锰酸钾溶液褪色。 【实验数据】 果味饮料 苹果汁 梨汁 滴加的滴数 40 10 20 【实验结论】分析数据可知，三种饮品中 Vc 含量由高到低的顺序是 ，依据是 (各液体密度上的差

17、别和每一滴的体积差别忽略不计 )。 探究二：蔬菜放置时间的长短对其 Vc 含量是否有影响。 【设计方案】请你用新鲜的黄瓜和放置一周的黄瓜、高锰酸钾稀溶液和必要的仪器设计实验方案： 。 【实验结论】 按上述方案实验，根据 这一实验结果，分析得出蔬菜放置时间的长短对其 Vc 的含量有影响。 【实验反思】化学实验需要控制变量。下列情况会影响到测定结果的是 。 A. 试管的大小不同 B. 量取的被测物质的体积不同 C. 每次实验所用的果汁颜色不同 D. 没有用同一规格胶头滴管滴加 答案：（ 7分） 探究一： 【实验结论】苹果汁梨汁果味饮料（ 1分） 高锰酸钾量相同的情况下，使用饮料的量越少，其所含的

18、Vc 量越大（ 1分） 探究二： 【设计方案】将新鲜黄瓜和放置一周的黄瓜分别捣碎，用纱布将汁液分别挤入两个烧杯中，向取有等量高锰酸钾稀溶液的两支试管中，分别滴入上述两种黄瓜汁，边滴边振荡，直到高锰酸钾溶液刚好褪色，记录滴数。（ 2分，其他合理答案：也可） 【实验结论】（刚好褪色时）两种黄瓜的汁液所用的滴数不同。（ 1分，与方案对应合理即可） 【实验反思】 BCD（ 2分） 推断题 (7分 ) 下列字母表示的是初中化学常见物质。 （ 1）若溶液 A在催化剂的作用下能生成 B和 C两种物质， B在通电条件下可以生成 C和 D， B、 C、 D之间 存在着一定的转化关系。写出 A生成 B和 C的化学

19、方程式 ， C和 D生成 B的化学方程式 。 （ 2）若 A、 B、 C、 D之间的关系如右图所示。（图中 “” 表示两端的物质能发生化学反应， “”表示物质间存在转化关系，部分反应物、生成物及反应条件均已略去） AD均含一种相同元素，且 A、 B、 D均为氧化物， C是空气中的主要成分之一，则 A与 C反应的化学方程式是 。 （ 3）下图所示实验中，将分液漏斗的活塞打开，使适量水流入锥形瓶中，实验后 N 溶液变浑浊，相关的化学反应方程式是 。试管 中的现象是 。由此推断：实验开始时，锥形瓶内 放入的固体物质 E可能是 。 答案：（ 7分，每空 1分，（ 3）小题第二空 2分） （ 1） 2H2O2 2H2O+O2 2H2 +O2 2H2O （ 2） 2CO+O2 2CO2 （ 3） CO2+Ca(OH)2=CaCO3+H2O 试管 中液体流入试管 中，试管 中粉末减少并有气泡产生 (2分 ) CaO(或 NaOH等 )（其他答案：合理给分）