2012届北京市平谷区九年级上学期期末考试化学试卷与答案.doc

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1、2012届北京市平谷区九年级上学期期末考试化学试卷与答案 选择题 下列变化中，属于化学变化的是 A酒精燃烧 B玻璃破碎 C冰块融化 D铁丝弯曲 答案： A 下列化学名称与符号相符合的是 A氧元素 O2 B氯离子 C1- C碳酸钠 NaCO3 D金 AU 答案： B 下列实验现象描述与事实不符合的是 A木炭在氧气中燃烧，发出白光 B红磷在空气中燃烧，产生大量白色烟雾 C镁与稀盐酸反应产生气体，放出热量 D铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成一种黑色固体 答案： B 下列各组气体中，不能用燃着的木条区分的是 A氧气和空气 B二氧化碳和氮气 C氢气和空气 D一氧化碳和二氧化碳 答案： B 温度升高时，温

2、度计内的酒精柱会上升，从微观角度分析，其原因是 A酒精分子的体积变大 B酒精分子的数目增多 C酒精分子的运动减慢 D酒精分子之间的间隔增大 答案： D 实验室制取二氧化碳，下列做法可行的是 A用镊子夹取块状石灰石固体 B将鼻子凑到瓶口闻酸液的气味 C将用剩的酸液倒回原瓶 D用稀硫酸与块状石灰石反应制取二氧化碳 答案： A 实验室加热高锰酸钾并用排水法收集制取氧气，实验结束前需要进行的操作是 A先把试管取下，再熄灭酒精灯 B先熄灭酒精灯，再把导管从水槽中取出 C先把导管从水槽中取出，再熄灭酒精灯 D先熄灭酒精灯，再把试管取下，最后把导管从水槽中取出 答案： C 下图所示实验中，干燥的紫色石蕊小花

3、变红的是 喷稀醋酸 喷水 直接放入二氧化碳中 喷水后放入二氧化碳中 A B C D 答案： D 根据右图所示实验，不能得到的结论是 A CO2不能燃烧 B CO2不支持燃烧 C CO2密度比空气大 D蜡烛燃烧生成 CO2和 H2O 答案： D 关于 “3CO2”的含义叙述正确的是 表示二氧化碳这种物质 表示三个碳原子和六个氧原子 表示三个二氧化碳分子 表示二氧化碳分子由一个碳原子和两个氧分子构成 相对分子质量为 132 碳原子与氧原子的质量比为 3 8 A B C D 答案： C 为解决日益加剧的温室效应等问题，科学家正在研究建立如下图所示的二氧化碳新循环体系： 上述关系图能反映的化学观点或化

4、学思想有： 化学变化中元素种类是守恒的； 燃烧时化学能可以转化为热能和光能； 光能或电能可以转化为化学能； 无机物和有机物可以相互转化； 二氧化碳也是一种重要的资源。 A B C D 答案： D 下图所示的四个图象，能正确表示对应变化关系的是 A 水的电解 B 木炭在密闭的容器内燃烧 C 加热一定量的高锰酸钾制氧气 D 20 时，向一定量接近饱和的硝酸钾溶液中加入硝酸钾固体 答案： D 下图所示的实验操作，正确的是答案： A 生活中的下列物质放入水中 ,不能形成溶液的是 A食盐 B蔗糖 C植物油 D味精 答案： C 下列物质中，属于纯净物的是 A矿泉水 B氢气 C食醋 D牛奶 答案： B 碳元

5、素与氧元素的本质区别是 A电子数不同 B质子数不同 C中子数不同 D最外层电子数不同 答案： B 冬天用煤火取暖时造成煤气中毒的气体是 A H2 B O2 C N2 D CO 答案： D 与元素的化学性质密切相关的是 A质子数 B电子总数 C最外层电子数 D中子数 答案： C 下列物质中，含有氧分子的是 A水 B液氧 C氧化汞 D二氧化碳 答案： B 二氧化钛（ TiO2）中钛元素的化合价是 A -4 B -2 C +4 D +2 答案： C 元素周期表中镁元素的信息如右图所示，对图中信息理解不正确的是 A元素名称为镁 B质子数为 12 C元素符号为 Mg D核外电子数为 24.31 答案：

6、D 汽车碰撞后安全气囊中迅速发生化学反应，生成一种空气中含量最多的气体，该气体是 A氧气 B氮气 C二氧化碳 D稀有气体 答案： B 下列物质中，属于氧化物的是 A石灰水 B空气 C液氧 D干冰 答案： D 自然界的水常常遭到人为污染。例如使用含磷洗衣粉的生活污水会造成水中藻类大量繁殖，使水质恶化。这里的 “磷 ”是指 A元素 B原子 C离子 D分子 答案： A 生活离不开水。下列各种水中，纯度最高的是 A河水 B海水 C自来水 D蒸馏水 答案： D 填空题 （ 6分）实验室制取气体所需的装置如下图所示。 A B C D E 请回答以下问题。 （ 1）实验仪器 a的名称是 _。 （ 2）用高锰

7、酸钾制取氧气的化学方程式为 _，所选用的发生装置为_（填字母序号）。 （ 3）用大理石和稀盐酸制取二氧化碳的化学方程式为 _。用装置_（填字母序号）收集一瓶二氧化碳，将燃着的木条放在瓶口，若观察到 _，说明瓶中已充满二氧化碳。 答案：（ 1）铁架台 （ 2） 2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2 B （ 3） CaCO3 + 2HCl CaCl2 + H2O + CO2 D 燃着的木条熄灭 （ 8分）下列数据是固体 A在不同温度时的溶解度。 （ 1）固体 A物质的溶解度随温度的升高而 。 （ 2） 20 时，向 100 g水中加入 40 g固体 A，若使 A完全溶解，可以采用的方法是 。

8、 （ 3）向 100g水中不断加入固体 A或改变温度，得到相应的溶液 。 下列说法不正确的是 _。 A 中 A的质量分数最大 B 中 A的质量分数相等 C 的溶液为饱和溶液 D 中没有固体存在 （ 4）右图所示，小烧杯中盛放的是（ 3）中所得的溶液 。若将少量的下列物质分别小心地加入到大烧杯的水中，不断搅拌，一定能够使小烧杯中有固体析出的是 （填字母）。 A冰 B氧化钙 C硝酸铵 D干冰 答案：（ 1）增大（ 2）加热或加水（ 3） ABC（ 4） ACD （ 8分）火的使用标志着人类文明的进步，但火灾也给人类带来巨大灾难。 （ 1）在下列图标中，汽车加油站不必设置的有 （填字母序号）。 （

9、2）在家中使用天然气时，为安全起见，应在厨房安装天然气泄漏报警器。报警器安装的正确位置应选择右图中的 _。如果报警器显示漏气，下列应急措施可行的有 （填序号）。 关闭气源阀门 打开门窗 立即打开抽油烟机 （ 3）了解灭火剂，才能正确选择和使用灭火器。 1211灭火剂主要成分的化学式为 CF2ClBr，这类灭火剂的命名方法是按碳、氟（ F）、氯、溴（ Br）四种元素的原子个数排列的（ 0表示该灭火剂的组成中不含此元素），如 CF3Br命名为 1301，推测 2201灭火剂的化学式为 。泡沫灭火器中的发泡剂通常用硫酸铝和碳酸氢钠作为发泡剂，两者的水溶液接触生成氢氧化铝沉淀、硫酸钠和大量二氧化碳气泡

10、，该反应的化学方程式 。 灭火剂虽然不同，灭火的原理是相近的，可以概括为 。 （ 4）某校化学小组在研究燃烧的条件时，采用了控制变量的方法，做了如图所示实验，其中红磷和白磷均放在薄铜片上，观察到白磷燃烧，红磷不燃烧。由此 判断该小组同学控制不变的因素是 （填字母序号）。 A红磷、白磷均为可燃物 B红磷、白磷都暴露在空气中 C红磷、白磷具有相同的温度 D红磷、白磷在铜片上的位置对称 依据燃烧条件，变化的因素是 。 答案：（ 6分）（） C （） A； （） C2F2Br ； Al2（ SO4） 3+6NaHCO3=2Al（ OH） 3+3Na2SO4+6CO2 降低温度到可燃物的着火点以下，隔绝

11、空气（氧气）。 （ 4） ABC 白磷与红磷的着火点不同 （ 8分）水是生命之源，人类的日常生活与工农业生产都离不开水。 （ 1）小红利用图 所示的装置探究水的组成。通电一段时间后，试管 B中所收集的气体为 ，该实验说明水是由 组成的。 （ 2）欲除去不溶于水的泥沙，应采用的装置如图 所示，其中小卵石、石英沙和膨松棉的作用是 。 （ 3） 2011年 11月初，神八与天宫一号对接成功标志着我国航天工程迈出了关键一步。发射 “神八 ” 所用的（如图 所示）的燃料是液氢和液氧，氢气燃烧时发生反应的化学方程式为 _。 （ 4）目前，许多自来水厂采用氯气进行杀菌消毒。常温下，氯气能与水反应 生成盐酸和

12、次氯酸（ HClO），次氯酸能杀菌消毒。氯气与水反应的化学方程式为_。 （ 5）红热的铁能与水蒸气反应，放出气体 X，同时生成固体 Y。 X气体靠近火焰点火时，能燃烧或发出爆鸣声。其反应的化学方程式为： 3Fe + 4H2O 4X + Y。则 X的化学式为 ， Y的化学式为 。 答案：（ 7分） （ 1） O2（氧气），氢元素和氧元素 （ 2）过滤 （ 3） 2H2 O2 2H2O （ 4） Cl2+H2O=HCl+HClO （ 2分） （ 5） Fe3O4 H2 (8分 ) 元素名称 钠 钙 铝 氢 氯 氧 硫 （ 1）上表元素中，在地壳内含量最多的金属元素符号是 ； 在人体内含量最多的元素

13、符号是 ；水中含有的 +1价的元素符号是 ； （ 2）氯化钙的化学式 ； Na2SO3中 S元素的化合价为 ； （ 3）下图表示气体分子示意模型，其中属于化合物的是 （填字母序号），属于混合物的是 （填字母序号）。选用右表中元素，表示 A图中的分子，其化学式可能为 （写出两种即可）。 A B C 答案： (8分 ) （ 1） Al O H （ 2） CaCl2 +4 （ 3） B C H2、 O2（或 Cl2） 计算题 （ 4分） CO是大气污染物之一。用氯化钯（ PdCl2）可以测定微量 CO的存在，该反应的化学方程式为 PdCl2 + CO + H2O = Pd+ 2HCl + CO2。若

14、反应后得到 Pd的质量为 1.06 g，则测得 CO的质量为多少克？（已知 Pd的相对原子质量为 106） 答案： .28 g （ 6分）有一种石灰石样品的成分是 CaCO3和 SiO2。课外小组同学将 100 g盐酸分 5次加入到 35 g石灰石样品中（已知 SiO2不与盐酸反应），得到如下部分数据和图象。 次数 第 1次 第 2次 第 3次 加入盐酸的质量 /g 20 20 20 剩余固体的质量 /g 30 a 20 请计算： （ 1）第 2次加入盐酸后， a为 g。 （ 2）石灰石样品中钙元素、碳元素和氧元素的质量比为多少？（结果用最简整数比表示） （ 3） 10%的 CaCl2溶液可作

15、路面保湿剂。欲将第 5次实验后的溶液配成 10%的CaCl2溶液，可先向此溶液中加入足量的石灰石粉末，完全反应后过滤，这时还需要向滤液中加入水多少克？（假设实验过程中溶液损失忽略不计） 答案：（ 7分） （ 1） 25 （ 2） 10:3:22（ 3） 163.5 g 解 （ 2）根据图像分析，第 4次加入盐酸后，样品中 CaCO3完全反应。 样品中 SiO2的质量为 15 g ， CaCO3的质量： 30 g 15 g =20 g 。 样品中钙元素、碳元素和氧元素的质量比： = （ 2分） 答：石灰石样品中钙元素、碳元素和氧元素的质量比 10:3:22 （ 3）由图表可知，每消耗 20 g

16、盐酸，消耗 5 g CaCO3，则 100 g 盐酸消耗 25 g CaCO3。 设： 100 g 盐酸完全反应后，溶液中 CaCl2的质量为 x，生成 CO2的质量为 y。 CaCO3 + 2HCl = CaCl2 + H2O + CO2 100 111 44 25 g x y = x=27.75 g （ 1分） = y=11 g （ 1分） 所得 CaCl2溶液的质量： 25 g + 100 g 11 g =114 g（ 1分） 设：还需加入水的质量为 z。 z = 163.5 g （ 1分） 答：还需加水 163.5 g 简答题 （ 7分）如下图所示为实验室制取氧气并进行有关氧气性质的实

17、验。 请根据上图所示的实验回答下列问题： （ 1）装置 A中发生反应的化学方程式为_。 （ 2）装置 B中的反应现象为木炭剧烈燃烧，放出大量的热，发出_，有关反应的化学方程式为_。 （ 3）装置 D的作用是 _。 （ 4）为了安全，实验装置末端应进行尾气处理，理由是_。 （ 5）装置 C的作用是_。 答案：（ 7分） （ 1） 2H2O2=2H2O+O2 （ 2）白光， C+O2=CO2 （ 3）检验生成的气体 （ 4）木炭不完全燃烧产生 CO （ 5）防止 D中的溶液倒流入 B中（ 2分） 探究题 （ 12分）（ 1）学习二氧化碳性质时，老师做了如右图所示的实验。结果发现，澄清石灰水变浑浊。

18、请写出澄清石灰水变浑浊有关反应的化学方程式_。 老师提出：氢氧化钠与氢氧化钙同属于碱类化合物，与氢氧化钙的化学性质相似，那么，氢氧化钠能否与二氧化碳反应呢？ 同学们围绕着这个问题，通过查阅资料得知：常温下，CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O。 接着，在老师指导下，完成了如下实验：将上述实验中的澄清石灰水换成氢氧化钠溶液，向其中通入 CO2，观察到的实验现象为 _。 （ 2）为了验证 CO2能与氢氧化钠发生化学反应，同学们设计了如下实验 甲实验：向盛满 CO2的塑料矿泉水瓶（质软）中加入一定量 NaOH溶液，迅速旋紧瓶塞，并振荡。静止一会儿后观察到的实验现象为_。 乙实验：向盛满 CO2的

19、集气瓶中倒入一定量 NaOH溶液，迅速在瓶口处塞上一个去壳熟鸡蛋，静止一会儿后可观察到的实验现象为_。 （ 3）做完上述实验后，部分同学提出质疑，认为上述实验不足以说明 CO2与氢氧化钠发生了化学反应。你认为这部分同学提出上述质疑，主要考虑的干扰因素是 _。为了进一步验证 CO2能与氢氧化钠发生化学反应，同学们 又设计了如下实验： A瓶盛装的试剂是 _， B瓶盛装的试剂是 _，实验时应 _ 填 “打开 ”或 “关闭 ”活塞 K。 进行此实验时，通入 CO2的体积应 _填 “大于 ”、 “等于 ”或 “小于 ”A瓶溶液的体积。 能证明 CO2能与氢氧化钠发生化学反应的实验现象是_。 答案：（ 1

20、2分） （ 1） CO2+Ca(OH)2=CaCO3+H2O。无明显变化。 （ 2） 塑料瓶变瘪 鸡蛋被吞入 瓶中 （ 3）可能是 CO2溶于水造成塑料瓶变瘪。 NaOH溶液，澄清石灰水，关闭。 大于 A、 B中均无明显现象。 推断题 （ 8分）已知 A、 B、 C、 D、 E、 F是初中化学常见的物质。 （ 1）通常状况下， A、 B为气体。 A能使带火星的木条复燃；固体 B可用于人工降雨。则 A为 _， B_。 写化学式，下同 （ 2）常温下， C、 D为液体，且二者组成元素相同，在一定条件下可发生反应DC+A。则 C为 _， D为 _。 （ 3） E、 F均由三种元素组成，与 B、 C有如图所示的相互转化、反应关系（部分反应物、生成物及反应条件已略去）。则 E为 _， F为_；反应 CF 的化学方程式为 _。 答案：（ 8分） （ 1） _O2_， _ CO2_ 。 （ 2） _H2O_， _H2O2_。 （ 3） CaCO3 ， Ca(OH)2。 （ 4） CaO+H2O=Ca(OH)2 。 （ 2分）