2012-2013学年甘肃民勤县第六中学初二上期期末考试生物卷(带解析).doc
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1、2012-2013学年甘肃民勤县第六中学初二上期期末考试生物卷(带解析) 选择题 鲫鱼不停地张口吞水,由鳃孔排出,其主要意义在于 ( ) A水里的食物随水流入口中,便于取食 B使鱼的体温保持恒温 C水经过鳃时,水中的氧与鳃内血液中的二氧化碳进行气体交换 D保持鱼体内外水分的平衡 答案: C 试题分析:鱼的呼吸器官是鳃,是由许多的鳃丝组成的,由于里面含有大量的毛细血管,当水从口进入流经鳃丝时,水中的溶解氧进入鳃丝的血管中,而二氧化碳由鳃丝排放到水中,二者进行气体交换,因此鱼在水中停止游动时,口和鳃盖不停地交替张开和关闭,使水由口流入,由鳃孔流出,这是鱼在进行呼吸,而不是在喝水,故 C符合题意。
2、考点:本题考查的是鱼适于水中生活的形态结构特点。 具有社会行为的动物,群体内部往往形成一定的 ,成员之间有明确的 ,有的群体中还形成等级。这是社会行为的重要特征。 答案:组织 分工 试题分析:具有社会行为的 动物,群体内部往往形成一定组织,成员之间有明确分工,有的还形成等级,如白蚁的群体有蚁后、雄蚁、工蚁,蚁后负责产卵、雄蚁负责与蚁后交配、工蚁负责喂养蚁后、建筑蚁穴、采集食物、清理蚁穴、搬运蚁后产的卵,甚至移动蚁后等,需要彼此配合、密切合作才能维持群体的正常生存,黑猩猩群体内有严格的等级次序,有首领,负责指挥、协调内部成员之间的关系,其他成员必须服从首领。 考点:本题考查的是社会行为的特点。
3、在新农村建设中,为了改善农村卫生条件,改变能源结构,减少环境污染,大力推广兴建沼气池。在沼气发酵中,起主要作用的微生物是 ( ) A酵母菌 B乳酸菌 C根瘤菌 D甲烷菌 答案: D 试题分析:我国在新农村建设中,为了改善农村卫生条件,改变能源结构,减少环境污染,大力推广兴建沼气池,把人粪尿、禽畜粪尿和秸秆放在沼气池中,其中的很多有机物,可以作为细菌的食物,在无氧的环境中,一些杆菌和甲烷菌等细菌通过发酵把这些物质分解,产生甲烷,可以燃烧,用于照明、取暖等,是一种清洁的能源,故 D符合题意。 考点:本题考查的是细菌在自然界中的作用及其与人类的关系。 桔子腐烂后长出的青绿色的毛是 ( ) A细菌 B
4、病毒 C霉菌 D酵母菌 答案: C 试题分析:曲霉是由许多细胞连接起来的菌丝构成的,上面生有大量的孢子呈球状,多在发霉的馒头、面包等上出现;青霉是由许多细胞连接起来的菌丝构成的,上面生有大量的孢子呈扫帚状,青绿色,多在发霉的橘子等上出现。 考点:本题考查的是真菌的形态特征。 下列属于我国特产珍稀哺乳动物的是 ( ) A褐马鸡 B丹顶鹤 C大熊猫 D扬子鳄 答案: C 试题分析:大熊猫,一般称作 “熊猫 ”,是世界上最珍贵的动物之一,数量十分稀少,属于国家一级保护动物,体色为黑白相间,被誉为 “中国国宝 ”,大熊猫是中国特有种,属熊科,现存的主要栖息地在中国四川、陕西等周边山区,适应以竹子为食的
5、生活,大熊猫憨态可掬的可爱模样深受全球大众的喜爱,在1961年世界自然基金会成立时就以大熊猫为其标志,大熊猫俨然成为物种保育最重要的象征,也是中国作为外交活动中表示友好的重要代表。 考点:本题考查的是我国特有的珍稀动物。 下列说法正确的是 ( ) A动物的学习行为是比先天性行为更高级的一 种行为 B先天性行为是比动物学习行为更高级的一种行为 C任何动物不可能既有学习行为又有先天性行为 D先天性行为是在学习行为的基础上产生的 答案: A 试题分析:先天性行为是动物的一种本能,由体内的遗传物质决定的,而学习行为是在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用而形成的行为,从维持动物自身生存的意义上来说,学
6、习行为比先天性行为更能适应复杂的环境。 考点:本题考查的是动物的先天性行为和学习行为。 下列关于仿生例子的描述中,错误的是 ( ) A模仿萤火虫发冷光 日光灯 B模仿蛇类感知热量的来 源 响尾蛇导弹 C模仿青蛙的游泳状态 蛙泳姿势 D模仿肾脏的功能 血液透析机 答案: C 试题分析:仿生是指科学家通过对生物的认真观察和研究,模仿生物的某些结构和功能来发明创造各种仪器设备,有的是模仿动物,有的是模仿植物, A、日光灯的冷光模仿的是萤火虫的荧光,不符合题意; B、模仿蛇类感知热量的来源制造出了响尾蛇导弹,不符合题意; C、蛙泳姿势不属于仪器设备,不属于仿生,符合题意; D、模仿肾脏的功能制作出了血
7、液透析机,属于仿生,不符合题意。 考点:本题考查的是生物仿生的应用。 在界、门、纲、目、科、属、种的七个等级中,生物共同特征最少的等级和最多的等级分别是 ( ) A.界、种 B.种、界 C.科、门 D目、界 答案: A 试题分析:生物学家根据生物之间的相似程度,把它们分成不同的等级,生物的分类单位从大到小依次以界、门、纲、目、科、属、种,生物所属的等级越大,生物之间的亲缘关系越远,共同特征越少,生物所属的等级越小,生物的亲缘关系越近,共同特征越多,界是最大的单位,同界的生物共同特征最少种是最基本的分类单位,同种的生物亲缘关系是最密切的,共同特征最多。 考点:本题考查的是生物的 分类及分类单位。
8、 我们通过探究 “蚂蚁的通讯 ”,发现蚂蚁的通讯方式是 ( ) A光 B气味 C声音 D动作 答案: B 试题分析:动物通讯,就是指个体通过释放一种或是几种刺激性信号,引起接受个体产生行为反应,信号本身并无意义,但它能被快速识别,更重要的是它代表着一系列复杂的生物属性,动物通过动作、声音、气味进行信息交流,因此把动作、声音、气味叫做动物语言,蚂蚁的通讯方式是依靠气味,即利用了嗅觉,嗅觉感受器分布在触角上,此外,蚂蚁也会用触角的触觉功能相互沟通。 考点:本题考查的是动物的通讯。 地衣是下列哪两类生物的共生体 ( ) A细菌和真菌 B细菌和藻类 C藻类和真菌 D蕨类和真菌 答案: C 试题分析:共
9、生指的是有些细菌和真菌与动物或植物共同生活在一起,相互信赖,彼此有利,一旦分开,两者都不能独立生活,如地衣是真菌与藻类共生在一起而形成的,藻类通过光合作用为真菌提供有机物,真菌可以供给藻类水和无机盐。 考点:本题考查的是生物和生物之间有密切的联系。 下列关于动物的 “语言 ”的叙述,最准确的是 ( ) A动物所发出的各种声音 B动物之间交流思想、感情的动作 C动物间起传递信息作用的动作、声音、气味等信号 D动物的动作、声音 答案: C 试题分析:动物通讯,就是指个体通过释放一种或是几种刺激性信号,引起接受个体产生行为反应,信号本身并无意义,但它能被快速识别,更重要的是它代表着一系列复杂的生物属
10、性,如性别、年龄、大小、敌对性或友好性等等,动物通过动作、声音、气味、分泌物(性外激素)进行信息交流,因此把动作、声音、气味、分泌物(性外激素)叫做动物语言。 考点:本题考查的是动物的信息交流。 下列动物中,具有 “有翼、有气囊、卵生、恒温 ”等特征的动物是 ( ) A家鸽 B蝗虫 C蜻蜓 D蜜蜂 答案: A 试题分析:蝗虫、蜻蜓、蜜蜂均为昆虫,它们的体温随外界环境的变化而变化,都属于变温动物,家鸽属于鸟类,而鸟类具有题干中的所有特点:体表有羽毛、前肢变为翼、用肺呼吸并用气囊辅助呼吸这是鸟类特有的,而心脏四腔、体温恒定。 考点:本题考查的是鸟类的主要特征及其适于空中飞行的特点。 恒温动物比变温
11、动物更具有生存优势的原因在于 ( ) A恒温动物耗氧少 B恒温动物需要的食物少 C恒温动物更适应环境变化 D恒温动物需要的能量少 答案: C 试题分析:在动物界中只有鸟类和哺乳类为恒温动物,体温恒定减少了动物对环境的依赖性,增强了动物对环境的适应性,扩大了动物的分布范围,有利于动物的生存和繁殖,比变温动物更适应环境的变化。 考点:本题考查的是体温恒定对动物生存的意义。 雨中或雨后有大量蚯蚓钻出地面 ,其主要原因是蚯蚓 ( ) A寻找食物 B躲避地下的低温 C为了呼吸 D进行繁殖 答案: C 试题分析:蚯蚓靠湿润的体表来呼吸的,其体壁密布毛细血管,土壤中的氧气先溶解在体表的黏液里,然后渗进体壁,
12、再进入体壁的毛细血管中,体内的二氧化碳也经体壁的 毛细血管由体表排出,蚯蚓的呼吸要靠能分泌黏液、始终保持湿润的体壁来完成,大雨过后,由于雨水把土壤中的缝隙塞满,导致土壤中的氧减少使蚯蚓无法正常呼吸,所以爬出洞穴。 考点:本题考查的是蚯蚓的呼吸。 做泡菜时要用特殊的坛子,坛口必须加水密封。密封坛口的根本目的是 A隔绝空气,抑制细菌的繁殖 B防止灰尘、细菌进入坛内 C造成坛内缺氧环境,有利于乳酸菌的发酵 D保温、保湿 答案: C 试题分析:制作泡菜时要用到乳酸菌,乳酸菌发酵产生乳酸,使得菜具有特殊的风味,乳酸菌是厌氧菌,分解有机物是不需要氧气的,因此泡菜坛要加盖并用一圈水来封口,以避免外界空气的进
13、入,否则如果有空气进入,就会抑制乳酸菌的活动,影响泡菜的质量。 考点:本题考查的是发酵技术在食品制作中的作用。 下列除哪项外都属于动物的学习行为 ( ) A大象搬运木头 B孔雀开屏 C猴子走钢丝 D狮子钻火圈 答案: B 试题分析:先天性行为是指动物生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为,称为先天性行为,例如:孔雀开屏,先天性行为是动物的一种本能行为,不会丧失,学习行为是动物出生后通过学习得来的行为,动物建立学习行为的主要方式是条件反射,参与神经中枢是大脑皮层,不是与生俱来的而是动物在成长过程中,通过生活经验和 “学习 ”逐渐建立起来的新的行为, .大象搬运木头、猴子走钢丝、狮子钻火圈是
14、通过学习训练得来的行为,属于后天性学习行为。 考点:本题考查的是动物先天性行为和学习行为的区别。 菜青虫是危害十字花科蔬菜的重要害虫 ,菜青虫 喜欢取食 ( ) A白菜叶 B芹菜叶 C苦瓜叶 D莴笋叶 答案: A 试题分析:菜青虫喜欢取食十字花科植物的叶片,是生来就有的,不学就会的,由体内的遗传物质所决定的先天性行为,属于捕食行为,十字花科植物常见的有大白菜、小白菜、圆白菜、萝卜、芥菜、甘蓝、油菜(蔬菜和油料作物)等经济作物和花卉紫罗兰,它们比较容易辨认的特征就是十字形花冠,其中文科名也是来源于此,还有很多其他特征但是过于专业化,十字形花冠,四强雄蕊,角果,侧膜胎座,具假隔膜,十字花科的代表种
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