2012-2013学年江西省景德镇市七年级上学期期末考试地理试卷与答案（带解析）.doc

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1、2012-2013学年江西省景德镇市七年级上学期期末考试地理试卷与答案（带解析） 选择题 在比例尺为 1 10000000的地图上测得甲乙两地的距离为 3厘米，那么甲乙两地的实际距离是多少千米？ A 30 B 300 C 3000 D 30000000 答案： B 试题分析：根据公式：实地距离 =图上距离 比例尺。实地距离=310000000=30000000厘米 =300千米。所以选择 B选项。 考点：本题考查了运用比例尺量算距离。 点评：本题根据比例尺的公式计算两地实地距离。比例尺 =图上距离 实地距离，所以实地距离 =图上距离 比例尺，计算结果一般需要将厘米换算成米或者千米。 世界最大的

2、发展中国家是 A中国 B俄罗斯 C印度 D美国 答案： A 试题分析：根据经济发展水平的高低，世界上的国家划分为发达国家和发展中国家。发达国家多分布在北美洲、欧洲、大洋洲；发展中国家主要分布在亚洲、非洲、拉丁美洲。素以俄罗斯和美国属于发达国家，中国和印度属于发展中国家，中国国土面积大于印度，所以本题选择 A中国。 考点：本题考查了发展中国家和发达国家的地区分布特点。 点评：本题考查发达国家和发展中国 家的区分，属于基础题。四个选项中区分出发达国家和发展中国家后，近一步比较发展中国家的面积。 某地区面积约为 8000平方千米。 2011年初，人口总数为 400万。而且这一年里出生并成活 8000

3、0婴儿，死亡人口为 32000人。根据以上资料回答小题。 【小题 1】计算此地区 2012年的人口自然增长率是 A 12 B 20 C 8 D 28 【小题 2】计算此地区最新的人口密度 A 0.5人平方千米 B 500人平方千米 C 506人平方千米 D 20人平方千米 【小题 3】由人口总数、人口密度、人口自然增长率判断，此地区 A人口稀疏 B经济发达 C没有人口问题 D要控制人口增长 答案： 【小题 1】 A 【小题 2】 C 【小题 3】 D 试题分析： 【小题 1】人口自然增长率 =出生率 -死亡率。人口自然增长率 =（ 800004000000-320004000000） 1000

4、=12 ，所以选择 A选项。 【小题 2】人口密度的计算人口密度 =人口总数 面积数 =(4000000+80000-32000)8000=506人平方千米 ,所以本题选择 C选项。 【小题 3】该地区人口总数大，人口密度高，所以该地要控制人口增长。所以选择 D选项。 考点：本题考查世界人口的增长和人口问题；计算人口密度和人口自然增长率。 点评：主要考查了人口自然增长率的求法，人口密度的计算，解题的关键是牢记公式。人口自然增长率 =出生率 -死亡率；人口密度的计算公式为：人口密度 =人口总数 面积数。 暑假，小青到国外某地旅游，她发现这里的居民皮肤白皙，头发多波状、色浅，鼻梁高，嘴唇薄。参观游

5、览的过程中，常见到尖顶的宗教建筑 教堂。小青旅游的地方最有可能是 A非洲南部 B亚洲西部 C欧洲 西部 D非洲北部 答案： C 试题分析：根据居民的外形可断定该地方的人种是白色人种，尖顶的宗教建筑“教堂 ”是基督教堂。 A 选项非洲南部是黑色人种； B 选项亚洲西部是白色人种，但没有基督教堂； C选项欧洲西部是白色人种，也有基督教堂，故最有可能；D选项非洲北部情况与亚洲西北类似。所以本题选择 C选项。 考点：本题考查了世界主要人种及其分布地区；世界主要宗教及其分布地区。 点评：本题考查了白色人种及其分布地区，也考查了基督教的建筑，让学生牢记世界主要人种的特征以及宗教建筑的特点，再解题就容易了。

6、 地跨两大洲的一组国 家是 A中国、土耳其 B埃及、俄罗斯 C美国、澳大利亚 D加拿大、巴西 答案： B 试题分析：世界上跨两大洲的国家有俄罗斯、哈萨克斯坦、阿塞拜疆、亚美尼亚、土耳其、美国、埃及等，所以本题选择 B选项。 考点：本题考查世界上的国家和地区概况。 点评：做好此题的关键就是要多结合地图，掌握地跨两大洲的国家有哪些，再运用排除法即可。俄罗斯跨亚洲和欧洲，埃及跨亚洲和非洲，美国跨北美洲和大洋洲等。 下列地理条件中有利于聚落形成的是 A地形崎岖，资源贫乏 B交通闭塞，通风不畅 C气候恶劣，荒漠广布 D土壤肥沃，水源充足 答案： D 试题分析：聚落多形成于地形平坦、土壤肥沃、资源丰富、气

7、候适宜、交通便利、经济发达的地区。地形崎岖，气候恶劣，交通不便等不利于聚落的形成和发展。所以本题选择 D选项。 考点：本题考查了聚落与自然环境的关系 点评：本试题比较简单，容易简单。聚落的位置、形态和建筑风格都与当地的自然环境密切相关。优越的自然条件有利于聚落基础设施的建设。 贝贝通过互联网认识了加拿大的小朋友，为了更好地与他进行语言交流，贝贝应学习哪种外国语言 A英语 B法语 C西 班牙语 D葡萄牙语 答案： A 试题分析：世界上目前使用最广泛的语言是英语，所以贝贝应该学习英语，同时加拿大就是位于英语分布区。所以本题选择 A选项。 考点：本题考查了世界主要语言及其分布地区。 点评：此题比较简

8、单，是道基础题，但要区分世界上使用人数最多的语言和使用最广泛的语言的区别，世界上目前使用最广泛的语言是英语，但是中国人口众多，以及世界华人的分布，所以使用人数最多的汉语。 世界上使用人数最多和范围最广的两种语言分别是 A英语、汉语 B俄语、阿拉伯语 C汉语、英语 D法语、西班牙语 答案： C 试题分析：世界上使用人数最多的语言是汉语，世界上使用范围最广的语言是英语，所以本题选择 C选项。 考点：本题考查世界主要语言及其分布地区。 点评：本题属于基础题，较简单。但要区分世界上使用人数最多的语言和使用最广泛的语言的区别，世界上目前使用最广泛的语言是英语，但是中国人口众多，以及世界华人的分布，所以使

9、用人数最多的汉语。 下列关于世界气温分布的叙述，不正确的是 A气温的分布大致由赤道向两极递减 B海拔的高低会影响气温的变化 C南半球的等温线大致与纬线平行 D同纬度的海洋和陆地气温相同 答案： D 试题分析：世界气温的分布规律是：从低纬度向高纬度逐渐降低，地势越高，气温越低。南同纬度的海洋和陆地气温也不一样，冬季海洋气温高，陆地气温低，夏季陆地气温高，海洋气温低，南半球陆地面积小，受海陆影响小，所以南半球的等温线大致与纬线平行。本题叙述错误的为 D选项，所以本题选择 D选项。 考点：本题考查世界年平均气温的分布。 点评：影响气候的因素主要有纬度因素、地形地势因素、海陆因素、洋流因素和人类活动等

10、。各地区所处的纬度位置不同，是造成世界各地气温不同的主要原因。 有一位外国小朋友的家乡夏季炎热干燥，冬季 温和多雨。这位小朋友家乡所在地的气候类型最有可能为 A热带雨林气候 B热带沙漠气候 C极地气候 D地中海气候 答案： D 试题分析：地中海气候的特点是：冬季受西风带控制，温和多雨；夏季在副热带高压控制下，炎热干燥，所以本题选择 D选项。 考点：本题考查世界主要气候类型的特征。 点评：地中海气候的分布受纬度位置和海陆位置的影响，气候特点受西风带和副热带高气压带的交替影响，此气候类型要重点掌握。 有关气温分布和变化的叙述正确的是 A一般情况下，不同地区，低纬度地区气温低些，高纬度地区气温高些

11、B同一纬度地区，高山和高原平均气温低些，平原和盆地高些 C温带地区气温的年较差小，热带地区气温年较差大 D地球表面等温线的分布和纬线完全一致 答案： B 试题分析：纬度位置是影响气候的基本因素因地球是个很大的球体，纬度不同的地方，太阳照射的角度就不一样，接受太阳光热的多少就不一样，气温的高低也相差悬殊。一般是纬度越低，气温越高；纬度越高，气温越低。地势对气候的影响是海拔越高，气温越低。所以同一纬度，一般高山、高原地区气温低，平原、盆地地区气温高。热带地区终年高温，气温的年较差较小，温带地区四季分明 ，年温差较大。等温线的分布与纬线大致平行，但是由于受地形地势、洋流、海陆等因素的影响，并不完全一

12、致。所以本题选择 B选项。 考点：本题考查影响气候的主要因素；世界年平均气温的分布。 点评：影响气候的因素主要有纬度因素、地形地势因素、海陆因素、洋流因素和人类活动等。各地区所处的纬度位置不同，是造成世界各地气温不同的主要原因。 南极考察的最好季节是我国的 A春季 B冬季 C秋季 D夏季 答案： B 试题分析：到南极洲考察的最好季节是夏季，因为那时温度相对而言不是很低，且那时白昼时间大大长于夜晚，那时北半球正处于冬季。所以本题选择 B 选项。 考点：本题考查了考查的是南极洲的半球位置。 点评：南北半球季节相反，南半球的夏季正好是北半球的冬季，在南半球夏季去考察，恰好阳光直射南半球，温度相对较高

13、，适合考察队的出行勘测。 下列现象的发生是由地球自转引起的是 A昼夜长短的变化 B不同地方时间不同 C太阳直射点南北移动 D季节更替 答案： B 试题分析：昼夜长度的变化，太阳直射点的南北移动，季节更替都是地 球公转运动产生的影响；地球自转产生了昼夜交替，地方时差等，所以本题选择 B选项。 考点：本题考查了地球自转、公转运动产生的地理现象。 点评：自转运动和公转运动产生的地理影响在学生学习记忆过程中容易混淆。平时学习过程中一定要强化记忆，可以记住自转运动产生的地理影响，或者记住公转运动产生的地理影响，然后用排除法回答问题。 下列词语中，表示气候的是 风雨交加 风和日丽 冬冷夏热 四季如春 A

14、B C D 答案： D 试题分析： 风雨交加， 风和日丽表示的都是某个地方短时间内的阴晴、雨雪等状况，属于天气； 冬冷夏热 四季如春表示的是某个地方多年的天气平均状况，具有相对的稳定性，属于气候，所以选择 D选项 。 考点：本题考查了天气与气候的区别。 点评：解答的关键是要找出二者的区别，然后逐一分析。天气是指某个地方距离地表较近的大气层在短时间内的具体状况，特点是多变；气候是指一个地方多年的天气平均状况，具有相对的稳定性。 赤道地区全年高温多雨，南极大陆终年严寒少雨且温差大，导致两地气候差异的主要因素是 A地形因素 B海陆因 素 C洋流因素 D纬度位置 答案： D 试题分析：纬度位置是影响气

15、候的基本因素。因地球是个很大的球体，纬度不同的地方，太阳照射的角度就不一样，有的地方直射，有的地方斜射，有的地方整天或几个月受不到阳光的照射。因此，各地方的太阳高度角不同，接受太阳光热的多少就不一样，气温的高低也相差悬殊。一般是纬度越低，气温越高；纬度越高，气温越低。赤道地区气流上升，遇冷凝结，易形成降水，南极地区气流下沉，不容易形成降水。 考点：本题考查影响气候的主要因素。 点评：各地区所处的纬度位置不同，是造成世界各地气温不同的主要原 因。影响气候的因素主要有纬度因素、地形地势因素、海陆因素、洋流因素和人类活动等。 “人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开 ”这首诗句所描述的自然现象的主要成因是

16、A地形因素 B海陆因素 C洋流因素 D纬度因素 答案： A 试题分析： “人间四月芳菲尽 ”指的是山脚下或平原地区，由于温度较高，花开较早，而 “山寺 ”之中由于海拔较高，温度较低，花开较晚，所以选择 A地形因素。 考点：本题考查了影响气候的主要因素。 点评：影响气候的因素主要有：纬度位置、海陆位置、地形、洋流、人类活动等。地形对气候的影响主要表现为随着海拔的升高气温降低，降水也会出现相应的变化。在地表面，随着海拔升高气温降低，每升高 100 米，大约降低 0.6 。 世界上具有热带雨林气候分布最广的大洲是 A亚洲 B北美洲 C非洲 D南美洲 答案： D 试题分析：世界上有三大热带雨林气候区，

17、即南美洲的亚马孙平原、非洲的刚果盆地和亚洲的马来群岛，其中亚马孙平原面积最大，它分布在亚马逊河流域，所以本题选择 D选项。 考点：本题考查了世界主要气候类型及其分布概况。 点评：世界上的热带雨林气候主要分布在赤道附近，有亚马孙平原、刚果盆地和马来群岛等地。回答本题需要理解记忆世界主要气候类型的分布。 下列具有明显的高温期和多雨期一致的气候类型是 A温带海洋性气候 B地中海气候 C亚热带季风气候 D热带沙漠气候 答案： C 试题分析：高温期和多雨期一致的气候类型是季风气候，所以本题选择 C选项亚热带季风气候。温带海洋性气候全年温和湿润，地中海气候夏季高温干燥，冬季温和湿润，热带沙漠气候全年高温干

18、燥。 考点：本题考查世界主要气候类型的特征。 点评：本题主要考查世界气候类型的特点。要熟记各气候类型的特征。季风气候主要分布在大陆东岸，雨热同期是季风气候的典型特征。 综合题 读下图，回答问题。（ 13分） （ 1）甲图、乙图属于西半球的是 _。 （ 2）填出图中英文字母和阿拉伯数字所分别表示的大洲、大洋名称： A_， B_， D_， F_。 _， _， _， _。 （ 3）赤道穿过大陆中部的 大洲是 _，全部位于北半球的大洲是 _、_，处在南极地区的大洲是 _。（填写大洲全称） 答案： （ 1）甲 （ 2） A 亚洲 B 非洲 D南美洲 F 大洋洲 太平洋 印度洋 大西洋 北冰洋 （ 3）非

19、洲 欧洲 北美洲 南极洲 试题分析： （ 1）由半球的位置及大洲的分布判定甲图为西半球，乙图为东半球。 （ 2）由各大洲的轮廓和位置判定字母代表的大洲为 A为亚洲、 B 为非洲、 D为南美洲、 F为大洋洲； 为太平洋 为印度洋 为大西洋 为北冰洋。 （ 3）根据图示赤道穿过 大陆中部的大洲是非洲，全部位于北半球的大洲是欧洲和北美洲，处在南极地区的大洲是南极洲。 考点：本题考查了七大洲的地理分布和概况；南北半球和东西半球的划分；四大洋的的地理分布和概况； 点评：解答此类题目时，根据题干要求，认真阅读地图，尽可能的从图中获取更多的信息。东西半球的划分：以 20W和 160E组成的经线圈为界； 20

20、W以东、 160E以西为东半球； 20W以西、 160E以东为西半球。主要位于东半球的大洲有：亚洲，欧洲，非洲，大洋洲；主要位于西半球的大洲有：北美洲，南美洲；南北半球的划分以赤道为界，赤 道以北属于北半球，赤道以南属于南半球。 读下列四幅气温变化曲线和降水量柱状图，完成下列各题（ 8分） （ 1）这四幅图表中，气温年较差最大的是 _，降水季节变化最小的是 _。 （ 2）假如这四个地区处于亚欧大陆，那么在大陆东岸的是 _，在大陆西岸的是 _。 （ 3）这四个地区中属于冬雨夏干型的是 _，我们家乡的气候特点符合这四幅图中的图 _，夏季 _，冬季_。 答案： （ 1） （ 2） （ 3） 高温多雨

21、，低温少雨 试题分析： （ 1）气温年较差为该地最热月的平均气温和最冷月的平均气温之差，四幅图中 地最高气温达到 30摄氏度，最低气温低于 0 ，所以 地气温年较差最大；降水季节变化主要根据柱状图高低的变化， 地各月降水量相差小，所以降水季节变化最小。 （ 2）根据四地气温判断，四地都属于温带。中纬度亚欧大陆东岸主要分布的是季风气候：温带季 风气候和亚热带季风气候，分别是 和 ，大陆西岸分布有地中海气候和温带海洋性气候，分别是 和 。 （ 3）冬雨夏干型表示夏季降水少，冬季降水多，符合 图所示。江西位于我过亚热带地区，属于亚热带季风气候，符合图 ，夏季高温多雨，冬季低温少雨。 考点：本题考查了

22、气温的变化及其变化曲线图；降水量柱状图及其应用；世界主要气候类型的分布及特征。 点评：本题主要考查世界气温变化曲线图和降水柱状图做题时由图分析出气候特点，再根据特点判断出气候类型。观察气候资料图时，可以先看横坐标轴，它表示月份，再看左侧纵坐标轴表示的气温， 最后根据气温曲线上的点估出各月气温值，这样就可以知道哪个月气温最高，哪个月气温最低，也知道了该地的气温年较差；降水柱状图的判读和气温曲线图的判读一样，只不过降水是估算各月长方形柱状高低的数值。 阅读下图，回答问题。 (12分 ) （ 1）图中人口稠密的四个地区是 _（填数码），这四地人口稠密的原因是_。 （ 2）根据表格中人口稀少的主要原因

23、，找出与之在图中对应地区的 数码填入下表。 数码 人口稀少的原因 数码 人口稀少的原因 湿热的热带雨林 热带沙漠地区 寒带亚寒带地区 青藏高原地区 （ 3）数码 _所在国家的居民为白色和黑色人种混居；数码 _所在地区的阿拉伯人较多；数码 _所在地区的原始居民为印第安人。 （ 4）数码 所在地区的居民多信仰 _教；数码 所在国家通用的语言是 _。 答案： （ 1） 地处中低纬度的沿海平原，气候适宜，交通便利 (2分 ) （ 2） 数码 人口稀少的原因 数码 人口稀少的原因 湿热的热带雨林 热带沙漠地区 寒带亚寒带地区 青藏高原地区 （ 3） （ 4）基督教 汉语 试题分析： （ 1）世界人口稠密

24、地带有 亚洲的东部， 北美洲东部， 欧洲的西部， 亚洲的南部等。这四地主要是中低纬度的平原、盆地地区，临海较近，地形平坦，气候温和降水适宜，交通便利，因而人口稠密。 （ 2）导致人口稀少的原因对应如下：湿热的热带雨林主要位于 ，热带沙漠地区位于 ，寒带亚寒带地区位于 ，青藏高原地区位于 。 （ 3）印度的居民为白色和黑色人种混居，所以数码为 ，阿拉伯人主要分布在西亚和北非，所以对应数码 ，印第安人主要分布在南北美洲，所以对应 和 。 （ 4）欧洲西部居民多信仰基本教，中国通用的语言是汉语。 考点：本题考查了世界人口分布特征，成因；世界人种的分布特征；世界主要宗教及其分布地区；世界语言的分布。

25、点评：此题考查的是人口分布的稠密地带，属于基础性的知识点，多结合教材熟练记忆。世界人口的地理分布很不均匀，有的地方稠密，有的地方稀疏人口的分布状况与地理环境有着密切联系中低纬度的临海地带往往形成人口的稠密地区 。从地图上可以得出很多的信息学好地理，掌握好地图，会看，才会用。 读 “世界主要发达国家和发展中国家分布图 ”，回答下列问题。 (7分 ) （ 1）发达国家的数量 _(大于、小于或等于 )发展中国家。 （ 2）下列哪个地区是发达国家最多的区域 ( ) A亚洲东部 B欧洲西部 C大洋洲 D北美洲 （ 3）在国际上，一般把发展中国家和发达国家之间的政治、经济商谈称为_， 将发展中国家之间的互

26、助合作称为 _。 （ 4）世界发展水平存在地区差异，世界 平均发展水平很高的是 _洲，而 _ 洲的平均发展水平很低，要使人类共同发展，必须加强国际合作。 答案： （ 1）小于 （ 2） B （ 3）南北对话 南南合作 （ 4）欧洲 非洲 试题分析： （ 1）世界上有 20多个发达国家，如美国、日本、英国、法国等；发展中国家有 150多个，如中国、印度、巴西等，所以发达国家数量小于发展中国家。 （ 2）发达国家多分布在北美洲、欧洲、大洋洲，其中欧洲发达国家数量最多。欧洲西部国家面积小，数目多。 （ 3）国际上发展中国家与发达国家之间有关经济、政治等方面共同问题的商谈叫做 “南北对话 ”；发展中国家之间的相互合作叫做 “南南合作 ”。 （ 4）世界平均发展水平很高的是欧洲，平均发展水平最低的是非洲。 考点：本题考查了发展中国家和发达国家发展水平的差异；发展中国家与发达国家的地区分布特点。 点评：该题考查发展中国家和发达国家之间的差异，会阅读图示，是解答该题的关键。根据经济发展水平的差异，通常把世界上的国家分为发达国家和发展中国家。发达国家大部分在北半球，发展中国家大部分在南半球。故称发展中国家之间的合作为 “南南合作 ”。发达国家与发展中国家之间的就经济关系所进行的谈判对话或多边磋商活动，称之为 “南北对话 ”。