2012-2013学年江苏扬州市江都区宜陵中学八年级上期末考试物理试卷与答案(带解析).doc
《2012-2013学年江苏扬州市江都区宜陵中学八年级上期末考试物理试卷与答案(带解析).doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2012-2013学年江苏扬州市江都区宜陵中学八年级上期末考试物理试卷与答案(带解析).doc(15页珍藏版)》请在麦多课文档分享上搜索。
1、2012-2013学年江苏扬州市江都区宜陵中学八年级上期末考试物理试卷与答案(带解析) 选择题 手拨动琴弦,发出悦耳的声音,发声的物体是 A手指 B弦柱 C空气 D琴弦 答案: D 试题分析:声音是由物体的振动产生的,振动停止发声也就停止。手拨动琴弦,发出悦耳的声音,发声的物体是琴弦。故选 D。 考点:此题考查的是声音的产生。 点评:在此题中注意了解声音是由物体的振动产生的,振动停止发声也就停止。 在探究凸透镜成像规律的实验中,当烛焰、凸透镜、光屏处于如图所示的位置时,恰能在光屏上得到一个清晰的像利用这一成像原理的光学仪器是 A投影仪 B照相机 C放大镜 D显微镜 答案: B 试题分析:物距在
2、大于 2倍焦距时,成倒立缩小的实像,是照相机的原理;物距在 1 倍焦距和 2 倍焦距之间时,成倒立放大的实像;物距在小于 1 倍焦距时,成正立放大的虚像。如图可知,物体在大于 2倍焦距的位置,成倒立缩小的实像,是照相机的原理。故选 B。 考点:此题考查的是凸透镜成像。 点评:在此题中注意了解凸透镜的成像情况。即物距在大于 2倍焦距时,成倒立缩小的实像,是照相机的原理;物距在 1倍焦距和 2倍焦距之间时,成倒立放大的实像;物距在小于 1倍焦距时,成正立放大的虚像。 下图(甲)是某物体运动的 s-t图像,则图(乙)中能与之相对应的 v-t图像是 答案: B 试题分析:由图甲可知,物体是做匀速直线运
3、动的。在图乙中的四个图像中,能表示物体做匀速直线运动的图像是 B。故选 B。 考点:此题考查的是物体的运动。 点评:了解物体做匀速直线运动的图像是解决此题的关键。 摄影师抓拍到了一个有趣的场面(如图 ):一只乌鸦站在飞翔的老鹰背上休憩。下列说法正确的是 A以地面为参照物,乌鸦是静止的 B以乌鸦为参照物,老鹰是运动的 C老鹰飞行时在地面上的影子是由于光的直线传播形成的 D老鹰的双翅展开的长度约为 30cm 答案: C 试题分析:判断物体是运动还是静止时,先选择参照物,如果物体和参照物之间没有位置的变化物体就是静止,如果物体和 参照物之间有位置变化物体是运动的。以地面为参照物,乌鸦是运动的。以乌鸦
4、为参照物,老鹰是静止的。老鹰飞行时在地面上的影子是由于光的直线传播形成的。老鹰的双翅展开的长度约为 3m。 A以地面为参照物,乌鸦是静止的 不合题意; B以乌鸦为参照物,老鹰是运动的 不合题意; C老鹰飞行时在地面上的影子是由于光的直线传播形成的 符合题意; D老鹰的双翅展开的长度约为 30cm 不合题意; 故选 C。 考点:此题考查的是参照物,长度的测量和光的直线传播现象。 点评:在此题中了解如何判断物体的运动状态,和影子的形成原因是解决此题的关键。 如图是楼梯中的一部分,从 A到 B是长短不同的铁护栏。一个同学用一根小木棒迅速从 B到 A逐一敲过铁护栏栏杆,此过程中,一定发生改变的是声音的
5、 A音调 B响度 C音色 D音色和响度 答案: A 试题分析:声音的三个特性是音调、响度和音色。音调是指声音的高低,音调跟发声体振动的频率有关,频率越高音调越高。一个同学用一根小木棒迅速从B到 A逐一敲过铁护栏栏杆,此过程中,一定发生改变的是声音的音调。故选A。 考点:此题考查的是声音的三 个特性。 点评:在此题中注意了解声音的三个特性,即音调、响度和音色。音调是指声音的高低,音调跟发声体振动的频率有关,频率越高音调越高。 如图所示,探究光的反射规律的实验装置中,可沿 ON折叠的白色硬纸板垂直放置于平面镜上,光线 AO紧贴纸板射向镜面的 O点,为研究反射角与入射角间的关系,实验时应进行的操作是
6、 A绕 ON前后转动板 E B绕 ON前后转动板 F C改变光线 AO与 ON间的夹角 D改变光线 OB与 ON间的夹角 答案: C 试题分析:利用实验帮助学生体验知识的形成过程以及加深知识的理解掌握要解决此题,需要掌握反射光线、入射光线与法线在同一平面内,入射角与反射角的定义。此题主要探究光的反射规律,先让一束光贴着纸板沿某一个角度射到 O点,量出入射角和反射角的度数,然后改变光束的入射方向,使入射角减小或增大,即改变光线 AO与 ON之间的夹角,再量出入射角和反射角的度数,与前一次实验量出的结果进行比较,即可发现反射角和入射角关系。 故选 C。 考点:此题考查的是光的反射现象。 点评:实验
7、题是中考中必不可少的题目,要加强实验教学,引导学生从 实验中分析现象,归纳总结规律培养学生观察、分析、概括能力。 下列自然现象中,属于熔化现象的是 A春天,冰雪消融 B夏天,露水晶莹 C秋天,薄雾缥缈 D冬天,瑞雪纷飞 答案: A 试题分析:物质由固态变成液态的物体变化是熔化现象,物质由气态变成液态的物体变化是液化现象,物质由气态直接变成固态的物体变化是凝华现象。 A春天,冰雪消融 是熔化现象,符合题意; B夏天,露水晶莹 是液化现象,不合题意; C秋天,薄雾缥缈 是液化现象,不合题意; D冬天,瑞雪纷飞 是凝华现象,不合题意; 故选 A。 考点:此题考查的是熔化现象。 点评:了解常见的六种物
8、体变化现象是解决此题的基础。 使用温度计测量液体温度时,如图所示的四种方法中正确的是答案: A 试题分析:使用温度计测量液体温度时,要将温度计的玻璃泡与液体充分接触,不要接触容器底或容器壁。 A、玻璃泡与液体充分接触,没有接触容器底或容器壁此选项正确; B、玻璃泡与容器壁接触了此选项错误; C、玻璃泡与液体接触的太少此选项错误; D、玻璃泡与容器底接触了此选项错误 故选 A。 考点:此题考查的是用温度计测量液体的温度。 点评:在物理实验和现实生活中经常使用温度计,应该掌握其使用和读数方法。 下列光现象中,由于光的反射而形成的是答案: B 试题分析: A选项总的现象是光的折射现象, B选项是光的
9、反射现象, C选项中的现象是光的色散现象, D选项中的是光的直线传播现象。故选 B。 考点:此题考查的是光的反射现象。 点评:了解光的直线传播、光的反射和光的折射现象是解决此题的关键。 2012年 9月,中国的第一 航母辽宁号服役,指挥员指挥航母的战斗机“歼 15” 起飞的航母 “style”动作令人振奋,选择下列哪个物体为参照物,可以认为起飞的 “歼 15” 是静止的 A “歼 15” 上的飞行员 B大海 C辽宁号航母 D航母上的指挥员 答案: A 试题分析:判断物体是运动还是静止时,先选择参照物,如果物体和参照物之间没有位置的变化物体就是静止,如果物体和 参照物之间有位置变化物体是运动的。
10、可以认为起飞的 “歼 15” 是静止的选择的参照物是 “歼 15” 上的飞行员。故选 A。 考点:此题考查的是参照物。 点评:在此题中注意如何判断物体的运动状态。判断物体是运动还是静止时,先选择参照物,如果物体和参照物之间没有位置的变化物体就是静止,如果物体和 参照物之间有位置变化物体是运动的。 如图所示,是常见的交通标志牌,其中与声现象有关的是答案: C 试题分析:选项 A中的标志牌是指限速 80km/h,选项 B中的标志牌是指限重20t,选项 C的标志牌是指禁止鸣笛,选项 D中标志牌是指距离南昌 20km。其中与声现象有关的是选 C。 考点:此题考查的是声现象。 点评:了解常见交通标志牌是
11、解决此题的关键。 下列关于某中学生的数据符合实际的是 A身高 1.65m B心脏跳动一次时间 5s C体温 27 D步行速度 8m/s 答案: A 试题分析:某中学生的身高 1.65m, 心脏跳动一次时间 1s ,体温 ,37 ,步行速度 ,1.2m/s. A身高 1.65m 符合题意; B心脏跳动一次时间 5s 不合题意; C体温 27 不合题意; D步行速度 8m/s 不合题意; 故选 A。 考点:此题考查的是数据的估测。 点评:在此题中注意了解常见物理的数值。 实验题 李树家装修新房时考虑声学吸音效果。他想比较几种常见装修材料的吸音性能,他找来相同的四种小块材料(聚酯棉、软木、泡沫),进
12、行了图示实验:桌面上放一个玻璃杯,在玻璃杯下分别放上待测试的小块材料,将悬挂在细线下的小球拉到同一高度释放去敲击玻璃杯,仔细比较玻璃杯发出的声音大小。 ( 1)他找来相同的四种小块材料(聚酯棉、软木、泡沫),这里的相同主要是指 _(质量、体积、厚度 )。 ( 2)小明实验数据记录如下表: 材料种类 聚酯棉 软木 泡沫 玻璃杯发声大小 最小 最大 较大 最强 最弱 较弱 你认为表中空格处应填入 _; ( 3)小明实验中的三种材料,仅从吸音性能的角度考虑,最适合隔音墙装修的是 _; ( 4)从上面实验中你认为影响吸音性能的因素有 _(写出一个即可)。 答案:( 1)厚度( 2)材料吸音效果( 3)
13、聚酯棉( 4)材料种类(厚度、硬度) 试题分析:桌面上放一个玻璃杯,在玻璃杯下分别放上待测试的小块材料,将悬挂在细线下的小球拉到同一高度释放去敲击玻璃杯,仔细比较玻璃杯发出的声音大小为控制敲击玻璃杯的力大小相同, 将小球拉到同一高度释放。四种材料,仅从吸音性能的角度考虑,最适合隔音墙装修的是聚酯棉。 考点:此题考查的是材料的隔音性能。 点评:在研究材料的隔音性能时,运用控制变量法。保持材料的厚度和将小球拉到同一高度释放。最后从听到玻璃杯发声大小比较隔音性能。 某物理兴趣小组利用带有刻度尺的斜面,小车和数值钟 “测量小车的平均速度 ”,如图所示,图中显示的是他们测量过程中的小车在甲、乙、丙三个位
14、置及其对应时间的情形,显示时间的格式是 “时:分:秒 ” (1)该实验是根据公式 _进行测量的 (2)实验中,为了方便计时,应使斜面的坡度较 _(填 “大 ”或 “小 ”) (3)请你根据图示完成下表 小车由甲至乙 小车由乙至丙 小车由甲至丙 路程 S/cm 26 64 90 时间 t/s 2 4 平均速度 v/(cm s-1) 答案:( 1) v=s/t 、 ( 2)小 ( 3) 小车由甲至乙 小车由乙至丙 小车由甲至丙 路程 S/cm 时间 t/s 6 平均速度 v/(cm s-1) 13 16 15 试题分析: “测量小车的平均速度 ”的原理是 v=s/t,实验中,为了方便计时,应使斜面
15、的坡度较小,这样记录的时间可以稍微长一些,减小实验的误差。在设计表格时,注意应该有路程、时间和平均速度这几项。 考点:此题考查的是 “测量小车的平均速度 ”。 点评:了解测量平均速度的原理是此题的关键。 小明发现,在使用如图所示的装置做碘的升华实验时,很容易造成碘的熔化针对上述不足,小明与他的同学们讨论后将实验进行改进:将装有固态碘的玻璃管放入沸水中,玻璃管中很快就有紫色的碘蒸气产生,并排除了碘熔化的可能性实验表明在碘升华和熔化时需要 _热量是什么因素影响碘 的升华或熔化,你的猜想是 _。 答案:吸收、温度 试题分析:物质在熔化和升华时都要吸热。物质的熔化需要在一定的温度下进行,而升华可以在任
16、何温度下进行。将实验进行改进:将装有固态碘的玻璃管放入沸水中,玻璃管中很快就有紫色的碘蒸气产生,并排除了碘熔化的可能性。 考点:此题考查的是升华和熔化现象。 点评:了解升华和熔化的现象是解决此题的关键。 同学们在做 “探究平面镜成像特点 ”的实验时,王成在竖立的玻璃板前cm处放一支点燃的蜡烛 A,蜡烛高 1 cm,烛焰高 cm,发现在玻璃板的后 面出现蜡烛的像,他再取一段同样的点燃蜡烛 B放在像处,使 B与蜡烛 A的像完全重合;如图所示 ( 1) A蜡烛的烛焰像高 _cm; ( 2)实验中的错误之处是 _ ()纠正了错误之后,为了使像看起来更清晰,他最好在 _的环境中进行(选填 “较亮 ”或
17、“较暗 ”); ( 4)将 A蜡烛以 5cm/s的速度匀速远离玻璃板 2s时, B蜡烛应与 A相距_cm才可能与 A的像完全重合。 答案:( 1) 4 ( 2) B蜡烛不要点燃 ( 3)较暗 ( 4) 60 试题分析:做 “探究平面镜成像特点 ”的实验时,将一块玻璃板竖直立在水平台上,再取两段完全相同的蜡烛 A和 B,点燃玻璃板前的蜡烛 A,选择玻璃板代替平面镜进行实验的目的是便于确定像的位置。选择两根完全一样的蜡烛 A和B,是为了比较像与物的大小关系实验时应该在 A侧观察蜡烛 A经玻璃板所成的像 .实验最好在较暗的环境下进行 . 考点:此题考查的是平面镜成像的实验。 点评:了解平面镜成像的特
- 1.请仔细阅读文档,确保文档完整性,对于不预览、不比对内容而直接下载带来的问题本站不予受理。
- 2.下载的文档,不会出现我们的网址水印。
- 3、该文档所得收入(下载+内容+预览)归上传者、原创作者;如果您是本文档原作者,请点此认领!既往收益都归您。
下载文档到电脑,查找使用更方便
2000 积分 0人已下载
下载 | 加入VIP,交流精品资源 |
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2012 2013 学年 江苏 扬州市 江都 区宜陵 中学 年级 期末考试 物理 试卷 答案 解析
