2010年上海市初中毕业生统一学业考试物理.doc
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1、2010年上海市初中毕业生统一学业考试物理 选择题 如图 7所示,将带钩的木块放在粗糙程度相同的水平桌面上,小明水平拉动木块,在木块加速运动过程中,以下说法中正确的是( ) A木块受到的摩擦力逐渐增大 B木块受到的摩擦力逐渐减小 C绳对木块的拉力和桌面对木块的摩擦力是一对平衡力 D绳对木块的拉力和木块对绳的拉力是一对相互作用力 答案: D 如图 9所示,在用滑轮将同一物体沿相同水平地面匀速移动时,拉力分别为 F 甲 、 F 乙 、 F 丙 、 F 丁 ,比较它们的大小(不计滑轮重及滑轮与细绳间的摩擦),正确的是( ) A F 甲 F 乙 B F 乙 F 丙 C F 丙 F 丁 D一样大 答案:
2、 AB 在我国古代书籍墨经中,对杠杆有精辟论述,并有许多巧妙的应用。如图 8所示是在井上汲水的桔槔,下列对其在使用中不正确的解释是 ( ) A桔槔是等臂杠杆,不省力也不费力 B向井内放送水桶时,人用的力气一定小于水桶的重力,所以省力 C桔槔是不等臂杠杆,动力臂小于阻力臂,是费力杠杆 D往上提水时,人用的力气一定小于桶与水的总重,所以省力 答案: ABC 在校春季田径运动会上,同学们奋勇拼搏下列情景中,能用惯性知识解释的是( ) A短跑运动员跑到终点后不能立即停下来 B跳远运动员要助跑一段距离才起跳 C投掷铅球,铅球离开手后继续向前运动 D短跑运动员在起跑时,都用脚向后用力蹬地 答案: ABC
3、如图 6所示的工具中,使用时属于费力杠杆的是( )答案: B 如图 5各种力的作用效果中,改变物体形状的是( )答案: C 如图 4,用 100 牛的力把一个重为 10 牛的物体压在竖直墙壁上,物体处于静止状态,则物体此时受到的摩擦力大小是( ) A 5 牛 B 10 牛 C 40 牛 D 50 牛 答案: B 如图 3所示的四个实例中,目的是为了增大摩擦的是( ) 答案: B 小华同学在探究甲、乙两种物质的质量跟体积的关系时,做出了如图 2所示的图象,关于它们密度的说法正确的是( ) A 甲 乙 B 甲 乙 C 甲 乙 D条件不足,无法判断 答案: A 日常生活中,为了让同学们养成关注生活和
4、社会的良好习惯,物理老师倡导同学们对身边一些常见的物理量进行估测的实践活动,以下是他们交流时的一些估测数据,你认为数据明显不符合实际的是 ( ) A一支铅笔受到的重力约为 5N B成年人正常步行 5min通过的路程约为 400m C一枚大头针的质量是 80mg D黑板的长度约为 4m 答案: A 下列是小明使用天平的几点做法,其中正确的是 ( ) A测量前将天平放在水平桌面上 B调节横梁平衡时,游码可不在零刻度处 C用手直接加减砝码 D所测物体质量可以超过天平最大测量值 答案: A 自从汤姆逊发现了电子,人们开始研究原子内部结构。科学家提出了许多原子结构的模型,在二十世纪上半叶,最为大家接受的
5、原子结构与图 1中哪个图形最相似( ) 答案: D 实验题 ( 8分)小明在学习吉他演奏的过程中,发现琴弦发出声音的 音调高低是受各种因素影响的,他决定对此进行研究 .经过和同学们讨论,提出了以下猜想: 猜想一:琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的长短有关 猜想二:琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的横截面积有关 猜想三:琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的材料有关 为了验证上述猜想是否正确,他们找到了表中所列几种规格的琴弦,因为音调的高低取决于声源振动的频率,于是小明又借来一个能够测量声源振动频率的仪器进行实验 . ( 1)为了验证猜想一,应选用编号为 _、 _的琴弦进行实验 . ( 2)为
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