2014年苏教版初中生物八年级上册动物行为的生理基础练习卷与答案（带解析）.doc

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1、2014年苏教版初中生物八年级上册动物行为的生理基础练习卷与答案（带解析） 选择题 据 CCTV-4新闻报道，在英国，一只刚失去幼崽的猫，用自己的乳汁喂养了三只刚出生失去妈妈的小狗患， “母子 ”情深如一家。对猫的这种行为正确的解释是 是先天性行为； 是学习行为； 是由遗传物质决定的； 是由环境因素决定的。 A B C D 答案： B 动物的先天性行为指的是由动物生来就有的，由体内的遗传物质所决定的行为；而动物的学习行为指的是在先天性行为的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习所获得的行为。对于刚刚失去幼崽的猫，把小狗崽当成了自己的“孩子 ”，所以，这种行为是生来就有的，是由体内的遗传物

2、质所决定的，应属于先天性行为。故选： C 下列通过学习而形成的行为是 A老鼠打洞 B猫捉老鼠 C公鸡鸣叫 D飞蛾扑火 答案： B 先天性行为是指动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，例如老鼠打洞、公鸡鸣叫和飞蛾扑火等。 先天性行为是动 物的一种本能行为，不会丧失。 学习行为是动物出生后通过学习得来的行为，动物建立学习行为的主要方式是条件反射。参与神经中枢是大脑皮层不是与生俱来的而是动物在成长过程中，通过生活经验和 “学习 ”逐渐建立起来的新的行为。题干中猫捉老鼠是通过学习得来的行为，属于学习行为。故选： B 下列现象和典故属于先天性行为的是 A画饼充饥 B老马识途 C杯弓蛇影 D受

3、烟熏而流泪 答案： D 动物行为分为先天性行为和学习行为，先天性行为是指动物一出生就有的一种行为方式，是动物的一种本能，由体内的遗传物质决定的，如受烟熏而流泪等，而学习行为是动物出生后在成长的过程中通过环境因素的影响，由生活经验和“学习 ”逐渐建立起来的，是在先天性行为的基础上建立的一种新的行为活动，也称为后天性行为，如画饼充饥、老马识途、杯弓蛇影等。故选： D 菜青虫总是取食十字花科植物的叶片，菜青虫的这种行为属于 A先天性行为 B学习行为 C适应行为 D无法确定 答案： A 菜青虫总是取食十字花科植物的叶片，是菜青虫生来就 有的，由动物体内的遗传物质所决定的先天性行为。故选 A 关于动物行

4、为的叙述不正确的是 A先天性行为是由动物的遗传因素所决定的 B具有社会行为的蜜蜂能通过舞蹈通讯 C鸟类的迁徙属于学习行为 D蜘蛛织网属于先天性行为 答案： C 先天性行为是指动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，称为先天性行为例如：蜘蛛织网，鸟类迁徙等。 是动物生来就有的，不学就会的先天性行为是动物的一种本能行为，不会丧失。 学习行为是动物出生后通过学习得来的行为。动物建立学习行为的主要方式是条件反射。参与神经中枢是大脑皮层不是与生俱来的而是动物在成长过程中，通过生活经验和 “学习 ”逐渐建立起来的新的行为。 社会行为是群体内形成了一定的组织，成员间有明确分工的动物群集行为，有的高

5、等动物还形成等级。蜜蜂在发现蜜源以后，就会用特别的 “舞蹈 ”方式（如“8”字形摆尾舞），向同伴通报蜜源的远近和方向。因此蜜蜂能通过舞蹈通讯。故选 C 下列属于先天性行为的一组是 A猫捉老鼠、黄牛耕地、老马识途 B狗辨主客、尺蠖拟态、鹦鹉学舌 C大雁南 飞、公鸡报晓、惊弓之鸟 D蚂蚁搬家、蜘蛛结网、孔雀开屏 答案： D A 下列关于动物行为的叙述，错误的是 A先天性行为是动物体内遗传物质所决定的行为 B学习行为是动物后天学习所得，与遗传因素无关 C动物越高等，学习能力越强，学习中。 “尝试与错误 ”的次数越少 D先天性行为与学习行为对动物的生存都有重要意义 答案： B 动物行为分为先天性行为和

6、学习行为，先天性行为是指动物一出生就有的一种行为方式，是动物的一种本能，由体内的遗传物质决定的；而学习行为是动物出生后在成长的过程中通过环境因素的影响，由生活经验和 “学习 ”逐渐建立起来的，是在先天性行为的基础上建立的一种新的行为活动，也称为后天性行为。动物越高等，学习的本领越强，解决问题的能力就越强，适应各种复杂生活环境的能力也越强，学习中 “尝试与错误 ”的次数越少，如蚯蚓属于无脊椎动物，学会走简单的 “T”形迷宫要花费很长的一段时间，而脊椎动物如黑猩猩能利用箱子取香蕉吃，学习行为比无脊 椎动物更为高等、复杂。先天性行为与学习行为对动物的生存都有重要意义。因此学习行为是动物后天学习所得，

7、是在遗传因素的基础上形成的，不是与遗传因素无关。故选： B 下列各组动物的行为中，都属于先天性行为的一组是 A狗看见陌生人狂叫，蜻蜓点水 B鸡绕道取食，幼袋鼠出生后就爬进母袋鼠的育儿袋内 C乌贼遇到敌害时迅速喷出墨汁，羊排尿 D小狼吃奶，海豚顶球 答案： C 动物行为分为先天性行为和学习行为，先天性行为是指动物一出生就有的一种行为方式，是动物的一种本能，由体内的遗传物质决定的，如蜻蜓点水是产卵的、幼袋鼠出生后就爬进母袋鼠的育儿袋内吃奶和小狼吃奶、乌贼遇到敌害时迅速喷出墨汁等，属于先天性行为；而狗看见陌生人狂叫、鸡绕道取食和海豚顶球等都是动物出生后在成长的过程中通过生活经验和 “学习 ”逐渐建立

8、起来的，是在先天性行为的基础上建立的一种新的行为活动，为后天性行为，即学习行为。故选 C 下列关于先天性行为和学习行为的说法，错误的是 A一般说，学习行为占比例越大的动物越高等 B一般说，学习行为占比例越大的动物对环境适应能力越强 C一般说，学习行为占比例越大的动物大脑越发达 D低等动物只有先天性行为，高等动物只有后天学习行为能力提升 答案： D A 下列动物行为中，属于先天性行为的是 A大山雀偷饮牛奶 B蚯蚓走迷宫 C猕猴做花样表演 D母鸡 “哺育 ”小鸡 答案： D 先天性行为是动物的一种本能行为，不会丧失。后天性行为是动物出生后通过学习得来的行为。动物建立后天行为的主要方式是条件反射。参

9、与神经中枢是大脑皮层不是与生俱来的而是动物在成长过程中，通过生活经验和 “学习 ”逐渐建立起来的新的行为。大山雀偷饮牛奶、蚯蚓走迷宫、猕猴做花样表演是通过学习得来的行为，属于后天性行为；母鸡 “哺育 ”小鸡，是生来就有的，不学就会的，由体内的遗传物质所决定的先天性行为。故选： D 下列动物中，学习能力最强的是 A蚯蚓 B大山雀 C马 D黑猩猩 答案： D 学习是指动物在成长过程中，通过经验的影响，发生行为的改变或形成新行为的过程。动物学习能力的大小与其进化的程度呈正相关，动物的种类越高等，学习能力就越强，学习行为所占的比重就越大。在题干中的四种动物中，蚯蚓是环节动物，大山雀属于鸟类，马和黑猩猩

10、是哺乳动物，其中黑猩猩最高等，因此学习能力最强，学习行为也越复杂，利用经验解决问题能力也越强。故选：D 下列几种动物行为中，不属于先天行为的是 A小鸡绕道取食 B变色龙变色 C蜘蛛结网 D蜜蜂筑巢 答案： A 先天性行为是指动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，例如：变色龙变色，蜘蛛织网，蜜蜂筑巢等。 先天性行为是动物的一种本能行为，不会丧失。后天性学习行为是动物出生后通过学习得来的行为。动物建立后天学习行为的主要方式是条件反射。参与神经中枢是大脑皮层不是与生俱来的而是动物在成长过程中，通过生活经验和 “学习 ”逐渐建立起来的新的行为。小鸡绕道取食属于后天学习性行为。故选： A “

11、鸟类的黑手党 ”-杜鹃，将自己的卵产到别的小鸟巢中，小鸟辛勤地为杜鹃孵卵并精心喂食杜鹃的雏鸟。对小鸟这种行为的解释，正确的是 是先天性行为 是学习行为 是由遗传因素决定的 是由环境因素决定的。 A B C D 答案： A 先天性行为是指动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，称为先天性行为例如：蜜蜂采蜜，蚂蚁建巢，蜘蛛织网，鸟类迁徙等。 先天性行为是动物的一种本能行为，不会丧失。学习行为是动物出生后通过学习得来的行为。动物建立学习行为的主要方式是条件反射。参与神经中枢是大脑皮层不是与生俱来的而是动物在成长过程中，通过生活经验和 “学习 ”逐渐建立起来的新的行为。杜鹃，将自己的卵产到别

12、的小鸟巢中，小鸟辛 勤地为杜鹃孵卵并精心喂食杜鹃的雏鸟。是生来就有的，不学就会的，由体内的遗传物质所决定的先天性行为。故选： A 下列动物行为中属于先天性行为的是 A小鸟喂金鱼 B大山雀偷饮牛奶 C蚯蚓走迷宫 D成年黑猩猩堆叠木箱取高处的香蕉 答案： A 先天性行为是指动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，称为先天性行为例如：蜜蜂采蜜，蚂蚁建巢，蜘蛛织网，鸟类迁徙等。先天性行为是动物的一种本能行为，不会丧失。后天性行为是动物出生后通过学习得来的行为。动物建立后天行为的主要方式是条件反射。参与神经中枢是大脑皮层不是与生俱来的而是动物在成长过程中，通过生活经验和 “学习 ”逐渐建立起来

13、的新的行为。大山雀偷饮牛奶、蚯蚓走迷宫、成年黑猩猩堆叠木箱取高处的香蕉是通过学习得来的行为，属于后天性行为；小鸟喂金鱼，是动物生来就有的，不学就会的，由体内的遗传物质所决定 的先天性行为。故选： A 由生活经验和学习获得的行为是学习行为。下列属于学习行为的是 A蜜蜂采蜜 B公鸡报晓 C母鸡孵卵 D小狗 “算数 ” 答案： D 先天性行为是指动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，称为先天性行为例如：蜜蜂采蜜，蚂蚁建巢，蜘蛛织网，鸟类迁徙等。 先天性行为是动物的一种本能行为， 不会丧失。学习行为是动物出生后通过学习得来的行为。动物建立学习行为的主要方式是条件反射。参与神经中枢是大脑皮层

14、不是与生俱来的而是动物在成长过程中，通过生活经验和 学习逐渐建立起来的新的行为。小狗 “算数 ”，是通过学习训练得来的行为，属于学习行为；蜜蜂采蜜、公鸡报晓、母鸡孵卵，是生来就有的，不学就会的，由体内的遗传物质所决定的先天性行为。故选 D 下列各种动物行为中，不属于学习行为的是 A猴子能够表演节目 B鹦鹉能模仿人类说话 C警犬可以嗅出毒品 D小鸟把金鱼当雏鸟喂养 答案： D 先天性行为是指动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，称为先天性行为例如：蜜蜂采蜜，蚂蚁建巢，蜘蛛织网，鸟类迁徙等。 先天性行为是动物的一种本能行为，不会丧失。学习行为是动 物出生后通过学习得来的行为。动物建立学

15、习行为的主要方式是条件反射。参与神经中枢是大脑皮层不是与生俱来的而是动物在成长过程中，通过生活经验和 “学习 ”逐渐建立起来的新的行为。猴子能够表演节目、鹦鹉能模仿人类说话、警犬可以嗅出毒品，是通过学习训练得来的行为，属于学习行为；小鸟把金鱼当雏鸟喂养，是生来就有的，不学就会的，由体内的遗传物质所决定的先天性行为。故选： D 下列属于先天性行为的是 A蜘蛛结网 B猴子骑车 C谈虎色变 D老马识途 答案： A 先天性行为是指动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，称为先天性行为例如：蜜蜂采蜜，蚂蚁建巢，蜘蛛织网，鸟类迁徙等。 先天性行为是动物的一种本能行为， 不会丧失。后天性行为是动物

16、出生后通过学习得来的行为。动物建立后天行为的主要方式是条件反射。参与神经中枢是大脑皮层不是与生俱来的而是动物在成长过程中，通过生活经验和 “学习 ”逐渐建立起来的新的行为。猴子骑车、谈虎色变、老马识途，是通过学习得来的行为，属于后天性行为；蜘蛛结网，是生来就有的，不学就会的，由体内的遗传物质所决定的先天性行为。故选 A 有些蛾初 羽化时只靠味觉来找食物，因此不能找到无味的花但当它采过无味的花后，最后建立了视觉和事物之间的联系，以后就能采无味的花了，这种行为称为 A学习行为 B取食行为 C贮食行为 D繁殖行为 答案： A 动物行为分为先天性行为和学习行为，先天性行为是指动物一出生就有的一种行为方

17、式，是动物的一种本能，由体内的遗传物质决定的，如：鸟类的育雏，繁殖行为等，而如蚯蚓走迷宫、黑猩猩堆叠木箱取高处的香蕉吃、大山雀偷喝牛奶等都是动物出生后在成长的过程中通过环境因素的影响，由生活经验和 “学习 ”逐渐建立起来的，是在先天性行为的 基础上建立的一种新的行为活动，属于学习行为，由题干可知，蛾初羽化时只靠味觉来找食物不能找到无味的花，当它采过无味的花后，最后建立了视觉和事物之间的联系，以后就能采无味的花就属于一种学习行为。故选： A 动物在生活中表现出多种多样的行为。蜘蛛结网、蜜蜂筑巢、鸟类孵卵都是 A学习行为 B先天性行为 C繁殖行为 D取食行为 答案： B 先天性行为是指动物生来就有

18、的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，称为先天性行为例如：蜜蜂采蜜，蚂蚁建巢，蜘蛛织网，鸟类孵卵等。 先天性行为是动物的一种本能行为，不会丧失。后天 性行为是动物出生后通过学习得来的行为。动物建立后天行为的主要方式是条件反射。参与神经中枢是大脑皮层不是与生俱来的而是动物在成长过程中，通过生活经验和 “学习 ”逐渐建立起来的新的行为。大山雀偷饮牛奶、蚯蚓走迷宫、猕猴做花样表演是通过学习得来的行为，属于后天性行为。故选： B 下列各项属于动物学习行为的是 A黑猩猩通过堆叠箱子摘下悬挂在高处的香蕉 B狼将捡到的婴儿哺育成 “狼孩 ” C蜘蛛结网捕捉昆虫 D鸟类的筑巢、孵卵和育雏 答案： A 先天性行

19、为是指动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，称为先天性行为例如：蜜蜂采蜜，蚂蚁建巢，蜘蛛织网，鸟类迁徙等。 先天性行为是动物的一种本能行为，不会丧失。学习行为是动物出生后通过学习得来的行为。动物建立学习行为的主要方式是条件反射。参与神经中枢是大脑皮层不是与生俱来的而是动物在成长过程中，通过生活经验和 “学习 ”逐渐建立起来的新的行为。黑猩猩通过堆叠箱子摘下悬挂在高处的香蕉，是通过学习得来的行为，属于学习行为；狼将捡到的婴儿哺育成 “狼孩 ”、蜘蛛结网捕捉昆虫、鸟类的筑巢、孵卵和育雏，由体内的遗传 物质所决定的先天性行为。故选： A 填空题 动物越低等，学习能力越 ，学会某种行为中

20、“尝试 ”与 “错误 ”的次数越 。 答案：弱；多 动物的行为按获得途径不同可分为先天性行为和学习行为。先天性行为指动物生来就有的、由体内遗传物质决定的行为，对维持最基本的生存必不可少，如蚯蚓喜欢生活在阴湿的环境中、动物的取食行为；而学习行为是动物出生后在成长的过程中通过环境因素的影响，由生活经验和 “学习 ”逐渐建立起来的，是在先天性行为的基础上建立的一种新的行为，也称为后天性行为。如蚯蚓走迷宫、动物的绕道取食行为。不同动物 “尝试与错 误 ”的次数不一样，说明了动物越高等，学习能力越强，学会某种行为中 “尝试与错误 “的次数越少，相反，动物越低等，学习能力越弱，学会某种行为中 “尝试 ”与

21、 “错误 ”的次数越多。 动物的行为大致可分为两类，一类是动物生来就有的，由动物体内的 所决定的行为，称为 ；另一类是在遗传因素的基础上通过环境因素的作用，由 和 而获得的行为，称为 。 答案：遗传物质；先天性行为；环境因素；生活经验；学习；学习行为 先天性行为是指动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，称为先天性行为例如：蜜蜂采蜜，蚂蚁建巢，蜘蛛织网，鸟类迁徙等。 先天性行为是动物的一种本能行为，不会丧失。学习行为是动物出生后通过学习得来的行为。动物建立学习行为的主要方式是条件反射。参与神经中枢是大脑皮层不是与生俱来的而是动物在成长过程中，在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由

22、通过生活经验和 “学习 ”逐渐建立起来的新的行为。如大山雀偷吃牛奶、鹦鹉学舌、黑猩猩搬木箱摘取香蕉，是通过学习得来的行为，属于学习行为。 动物行为的产生一方面受到 的控制，另一方面还要受到 的控制。 答案：神经系统；激素 动物的行为都是长期自然选择的结果，是适应环境的表现。动物行为直接受神经系统的调节作用，动物越高等，神经系统越发达，动物行为越复杂；动物行为还受激素的调节作用，如动物的性行为受体内性激素的调节作用。动物的动物行为的产生是神经系统，感觉器官，运动器官和激素的共同协调作用的结果。 从动物的行为获得的途径来看， “孔雀开屏 ”属于 行为， “谈虎色变 ”属于 行为。 答案：先天性；

23、学习 先天性行为是指动物一出生就有的一种行为方式，是动物的一种本能，由体内的遗传物质 决定的；而学习行为是动物出生后在成长的过程中通过环境因素的影响，由生活经验和 “学习 ”逐渐建立起来的，是在先天性行为的基础上建立的一种新的行为活动，也称为后天性行为。 “孔雀开屏 ”属于先天性行为， “谈虎色变 ”属于学习行为。 从动物行为获得的途径来看，动物的行为可以分为 行为和 行为。前者是由 所决定的，后者是动物在 成长过程中，通过 和 而获得的行为。 答案：先天性；学习；遗传物质；后天；生活经验；学习。 从动物行为获得的途径来看，动物的行为可以分为先天性行为和后天性学习行为。 先天性行为是指动物生来

24、就有的，由 动物体内的遗传物质所决定的行为，先天性行为是动物的一种本能行为，不会丧失。例如：蜜蜂采蜜，蚂蚁建巢，蜘蛛织网，鸟类迁徙等。 学习行为是动物在后天成长过程中，在遗传因素的基础上，通过生活经验和 “学习 ”逐渐建立起来的新的行为。动物建立后天行为的主要方式是条件反射。参与神经中枢是大脑皮层。 从动物行为的类别看， “吃梅止渴 ”属于 行为， “望梅止渴 ”属于 行为。 答案：先天性；学习 动物行为分为先天性行为和学习行为，先天性行为是指动物一出生就有的一种行为方式，是动物的一种本能，由体内的遗传物质决定的，如婴儿一出生就会吮吸乳头吃奶、蜘蛛结网、蜜蜂采蜜的取食行为都是动物的一种本能；而

25、学习行为是动物出生后在成长的过程中通过环境因素的影响，由生活经验和 “学习 ”逐渐建立起来的，是在先天性行为的基础上建立的一种新的行为活动，也称为后天性行为，如老牛耕田则是一种学习行为，所以 “吃梅止渴 ”是动物一出生具有的行为，属于 先天性行为， “望梅止渴 ”是在 “吃梅止渴 ”的基础上形成的行为，属于 学习行为。 动物的先天性行为也称 行为。 答案：本能 动物行为从行为获得的途径可分为先天性行为和学习行为，先天性行为是指动物一出生就有的一种行为方式，是动 物的一种本能，由体内的遗传物质决定的。 综合题 很多年前，在英格兰有一只大山雀，一次偶然碰掉了放在门外的奶瓶盖，喝到了牛奶。从此，它学

26、会了偷喝门前奶瓶中的牛奶。不久，那里的其他大山雀也学会了偷喝牛奶。 请回答： （ 1）当大山雀第一次偶然打开了奶瓶喝到牛奶，这属于 行为。 （ 2）大山雀第二次根据第一次经验，又去打开瓶盖偷饮牛奶的行为属于 行为。 （ 3）其他大山雀也学会了用同样的方式偷饮牛奶，这属于 行为。 答案：（ 1）先天性 （ 2）学习 （ 3）学习 先天性行为是指动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，称为先天性行为例如：蜜蜂采蜜，喜鹊建巢，蜘蛛织网，鸟类迁徙等，先天性行为是动物的一种本能行为，不会丧失。后天性行为是动物出生后通过学习得来的行为。动物建立后天行为的主要方式是条件反射。参与神经中枢是大脑皮层

27、不是与生俱来的而是动物在成长过程中，通过生活经验和 “学习 ”逐渐建立起来的新的行为。 （ 1）当大山雀第一次偶然打开了奶瓶喝到牛奶，是大山雀的一种本能，由体内的遗传物质决定的，属于先天性行为； （ 2）大山雀第二次根据第一次经验，去偷饮牛奶是它通过 后天的生活经验逐步形成的一种行为，属于学习行为； （ 3）其他大山雀也学会了用同样的方式偷饮牛奶，是在先天性行为的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的后天性行为，属于学习行为。 有一位动物行为学家把经常用来做动物行为实验的黑猩猩领进实验室内，然后离开房间。在门外停留几分钟后，他通过门上的钥匙孔向屋内观望，发现黑猩猩也在通过钥匙孔观

28、察他。请问： （ 1）黑猩猩的行为是先天性行为还是学习行为？ 。黑猩猩产生这种行为，是因为经常被用来做动物行为的实验，经常被人观察。黑猩猩逐渐学会了模仿（人）的行为，对人进行观察。 （ 2）这一结果说明黑猩猩是 的动物， 能力和 力都很强。 答案：（ 1）学习行为 （ 2）较高等；适应；模仿。 （ 1）先天性行为是指动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，先 天性行为是动物的一种本能行为，不会丧失。例如：蜜蜂采蜜，蚂蚁建巢，蜘蛛织网，鸟类 迁徙等。 后天性行为是动物出生后通过学习得来的行为。动物建立后天行为的主要方式是条件反射。参与神经中枢是大脑皮层不是与生俱来的而 是动物在成长过程

29、中，通过生活经验和 “学习 ”逐渐建立起来的新的行为。 “黑猩猩也在通过钥匙孔观察他 ”，是模仿了动物行为学家 “他通过门上的钥匙孔向屋内观望 ”黑猩猩学会的，是对人类的观察基础上建立的一种学习行为。 （ 2）动物通过后天的学习，大大地提高了适应复杂环境的学习能力。 学习是指动物在成长过程中，通过经验的影响，发生行为的改变或形成新行为的过程。动物学习能力的大小与其进化的程度呈正相关，动物的种类越高等，学习能力就越强，后天行为所占的比重就越大。这一结果说明黑猩猩学习能力较强，是较高等的动物，适应环境的能力和 模仿学习的能力都很强。 连线题 把下列动物的行为用直线连接起来。 答案： 动物行为根据获

30、得的途径可分为学习行为和先天性行为，先天性行为是指动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，先天性行为是动物的一种本能行为，不会丧失。学习行为是动物出生后通过学习得来的行为，通过生活经验和 “学习 ”逐渐建立起来的新的行为。 黑猩猩钓取食物、 蚯蚓走迷宫、 大山雀偷饮牛奶是动物出生后通过学习得来的行为，属于学习行为。 燕子到南方越冬、 蜜蜂筑巢是动物的一种本能，属于先天性行为。 把下面动物行为与行为类型联系起来 。答案： 社群行为是群体内形成了一定的组织，成员间有明确分工的动物群集行为，有的高等动物还形成等级。如猩猩有严格的 “等级制度 ”有首领，负责指挥、协调内部成员之间的关系，其他

31、成员必须服从首领。因此小狒狒不与首领争取食物，属于社会行为； 先天性行为是指动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，称为先天性行为例如：蜜蜂采蜜，蚂蚁建巢，蜘蛛织网，鸟类迁徙等。 先天性行为是动物的一种本能行为，不会丧失。 学习行为是动物出生后通过学习得来的行为。动物建立学习行为的主要方式是条件反射。参与神经中枢是大脑皮层 不是与生俱来的而是动物在成长过程中，通过生活经验和 “学习 ”逐渐建立起来的新的行为。 大山雀偷喝牛奶、黑猩猩登高取香蕉是通过学习得来的行为，属于学习行为；蚂蚁储存麦粒、乌贼释放墨汁、昆虫遇敌假死、鸟孵卵和喂小鸟、工蜂筑巢、喂蜂王，均是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，即先天性行为。