浙教版科学九年级上册单元测试十一第3章能量的转化与守恒（§3.3）.doc

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1、浙教版科学九年级上册单元测试十一第 3章能量的转化与守恒（ 3.3） 单选题 在你学过的简单机械里既可以省力又可费力的机械是（） A.杠杆 B.定滑轮 C.动滑轮 D.滑轮组 答案： A 用四只完全相同的滑轮和两根相同的绳子组成如图所示的 甲、乙两个滑轮组，不计绳重及绳子与滑轮间的摩擦，则（） A.甲较省力且机械效率较高 B.乙较省力且机械效率较高 C.两个滑轮组省力程度不同，机械效率相同 D.两个滑轮组省力程度相同，机械效率不同 答案： C 工人们为了搬运一个笨重的机器进入厂房，他们设计了如下 图所示的四种方案（ 机器下方的小圆表示并排放置的圆形钢管的横截面），其中最省力的方案是（） A.

2、B. C. D. 答案： D 小军学习了杠杆的知识后，想用公园的翘翘板来估测一块石头的重如图所示，他将石头放在翘 翘板 A位置，自己坐在 B位置上，翘翘板在水平位置平衡。若小军体重500N，可估得石头的重约为（） A.100 N B.250 N C.500 N D.1000 N 答案： B 如图所示，在调节平衡后的杠杆两侧，分别挂上相同规格的钩码，杠杆处于平衡状态如果两侧各去掉一个钩码，下列说法正确的是（） A.左端下沉 B.右端下沉 C.仍然平衡 D.无法判断 答案： B 下列关于机械效率的说法中，正确的是（） A.机械效率可以达到 100% B.机械效率的高低取决于有用功的多少 C.使用滑

3、轮组做功越快，机械效率越高 D.用同一滑轮组提升质量不同的物体，机械效率不同 答案： D 如图所示，用一根绳子绕过定滑轮，一端拴在钩码上，手执另一端，分别用力 F1、F2、 F3匀速拉起钩码忽略绳子与滑轮的摩擦，下列说法中正确的是（） A.F1较小 B.F2较大 C.F1、 F2、 F3的大小不能确定 D.如果将钩码提升相同的高度，那么力 F1、F2、 F3做的功相等 答案： D 如图所示，在竖直向上大小为 10N的力 F的作用下，重物 A沿竖直方向匀速上升。已知重物 A上升速度为 0.2m/s，不计滑轮重、绳重及绳与滑轮间的摩擦，则物体的重力大小和滑轮上升的速度分别为（） A.5N； 0.1

4、m/s B.20N； 0.1m/s C.5N； 0.4m/s D.20N； 0.4m/s 答案： A 学校旗杆顶端装有一个定滑轮，在升旗仪式中（） A.该滑轮可以省力 B.该滑轮可以省功 C.该滑轮可以改变力的方向 D.做的功都是有用功 答案： C 骑自行车上一个陡坡时，有经验的同学会沿 S型路线骑行，他这样做是为了（） A.减小上坡过程中所施加的力 B.减少上坡过程中所做的功 C.缩短上坡过程中所走的路程 D.缩 短上坡过程中所用的时间 答案： A 下列关于简单机械的描述不正确的是（） A.钓鱼竿是省力杠杆 B.动滑轮是省力机械 C.天平是等臂杠杆 D.利用斜面可以省力 答案： A 如图中利

5、用了动滑轮的是（） A. B. C. D. 答案： B 如图所示，健身员向下摆动脚踝使细绳拉着物体缓慢提升时，图中的滑轮是（） A.定滑轮，可省力 B.动滑轮，可省力 C.定滑轮，可改变力的方向 D.动滑轮，可改变力的方向 答案： C 下列机 械或工具的使用，属于费力杠杆的是（） A. 羊角锤 B. 筷子 C.起瓶器 D.独轮车 答案： B 园艺师傅使用如图所示的剪刀修剪树枝时，常把树枝尽量往剪刀轴 O处靠近，这样做的目的是为了（） A.增大动力臂，省力 B.减小阻力臂，省力 C.增大阻力臂，减小动力移动的距离 D.减小动力臂，减小动力移动的距离 答案： B 如图是使用简单机械匀速提升同一物体

6、的四种方式（不计机械重和摩擦），其中所需动力最小的是（） A. B. C. D. 答案： D 甲吊车比乙吊车的机械效率高，当它们分别把相同质量的物体匀速提升相同高度时，则（） A.甲吊车的电动机做的有用功较多 B.乙吊车的电动机做的额外功较多 C.甲吊车的电动机做的总功较多 D.甲、乙两吊车的电动机做的总功相同 答案： B 重为 G的均匀木棒竖直悬于 O点，在其下端施一水平拉力 F，让棒缓慢转到图中虚线所示位置，在转动的过程中（） A.动力臂逐渐变大 B.阻力臂逐渐变小 C.动力 F逐渐变大 D.动力 F逐渐减小 答案： C 如图， OAB是杠杆， OA与 BA垂直，在 OA的中点挂一个 10

7、N的重物，加在 B点的动力使 OA在水平位置保持静止（杠杆重力及摩擦均不计），则（） A.该杠杆一定是省力杠杆 B.该杠杆一定是费力杠杆 C.作用点在 B点的最小动力等于 5N D.作用点在 B点的最小动力小于 5N 答案： D 如图所示，用 10N的水平拉力 F拉滑轮，使足够长的物体 A以 0.2m/s的速度在水平地面上匀速运动，弹簧测力计的示数为 3N若不计滑轮重、弹簧测力计重、绳重和滑轮摩擦，则下列说法中正确的有（） A.B受到的摩擦力为 3N，方向水平向 左 B.滑轮移动的速度为 0.4m/s C.绳子拉物体 A的功率为 2W D.在运动过程中若将拉力 F增大到 12N，弹簧测力计的示

8、数仍为 3N 答案： D 填空题 一辆车开进了泥潭中，司机取来一个动滑轮欲将汽车从泥潭中拉出，如图所示， 若司机用 750N的拉力在 5s内将汽车水平匀速拉动 1m，那么司机所做的功是 _J，司机做功的功率是 _W，若滑轮的机械效率为 60%，汽车所受地面的摩擦力是 _N。 答案： |300|900 2013年 4月，四川雅安发生地震，南宁运送救灾物资的货车奔赴灾区，途中匀速驶上高为 20m、长为 200m的某斜坡，若救灾货车的总质量为 9t，牵引力大小为 3104N，则该货车驶上此斜坡克服重力所做的功为 _J，牵引力所做 的功为 _J，斜坡的机械效率为 _。（ g=10N/kg） 答案： .

9、8106|6106|30% 如图所示 的钢丝钳是 _杠杆（选填 “省力 ”或 “费力 ”），剪铁丝时动力臂长为 10cm，阻力臂长为 2cm，若铁丝被剪断需要 800N的力，小明至少用 _N的力才能将铁丝剪断。 答案：省力 |160 如图所示， 将一块 1m长的木板一端架高 0.4m，用 50N沿木板的拉力把一个重为 100N的小铁块从底端匀速拉到顶端，这里的木板是一种简单机械，称做 _，此时效率为 _，木板对小铁块的摩擦力为 _N。 答案：斜面 |80%|10 如图所示， 用固定在墙上的三角支架 ABC放置空调室外机，如果 A处螺钉松脱，则支架会绕 _点倾翻，已知 AB长 40cm， AC长

10、 30cm，室外机的重力为 300N，正好处在 AB中点处，则 A处螺钉的水平拉力为 _N（支架重 力不计），为了安全，室外机的位置应尽量 _（选填 “靠近 ”或 “远离 ”）墙壁。 答案： C|200|靠近 在物理综合实践活动中，小华设计了如图所示的机械模型： 推动硬棒 CD或 EF，使它们在水平面内绕轴 O转动，即可将绳逐渐绕到轴 O上，提升重物 G，硬棒 CD是 _力杠杆，滑轮 B_（能 /不能）改变力的大小在重物上升的过程中，轴 O上增加的绳长 _重物上升的高度。 答案：省 |不能 |等于 图中 AOB是可绕 O点无摩擦转动的轻杆， A端挂重 300N的物块， AO与 OB长度之比为

11、5： 4，人始终沿竖直方向拉挂在 B端的轻环，要使轻杆水平平衡，人应施加拉力为 _N，人要不被拉起，则人重至少为 _N，与水平平衡相比，当轻杆在图中虚线位置平衡时，人的拉力将 _（选填 “变大 ”、 “变小 ”或 “不变 ”）。 答案： |375|不变 如图 1所示， 小明在用杠杆撬一块大石头，他使用的是 _杠杆（选填 “省力 ”“费力 ”或 “等臂 ”），如图 2所示，使用定滑轮可以 _（选填 “省力 ”“省距离 ”或 “改变力的方向 ”）。 答案：省力 |改变力的方向 综合题 下面是小王利用刻度均匀的匀质杠杆进行探究 “杠杆的平衡条件 ”的实验。（每个钩码重 0.5N） （ 1）实验前，将

12、杠杆的中点置于支架上，当杠杆静止时，发现杠杆左 端下沉，这时应将平衡螺母向 _（选填 “左 ”或 “右 ”）端调节，直到杠杆在水平位置平衡； （ 2）如图 1所示， 在杠杆 A点处挂 4个钩码，则在 B点处应挂 _个同样的钩码，杠杆仍然在水平位置平衡； 把 B点处的钩码取下，在 B点处施加一个竖直向下的拉力 F=_N时，杠杆仍然在水平位置平衡；当拉力 F向右倾斜时，仍要保持杠杆在水平位置平衡，拉力 F的大小将 _（选填 “变大 ”、 “变小 ”或 “不变 ”），原因是_； （ 3）如果小王又进行了如图 2所示的探究，考虑杠杆 _的影响，发现用弹簧 测力计在 C点竖直向上拉使杠杆仍然处于水平位置

13、平衡时，则弹簧测力计的示数应大于 _N。 答案：（ 1）右 （ 2） 6|3|变大 |F的力臂变小 （ 3）重力 |3 在 “测定动滑轮机械效率 ”的实验中，小明用如图所示的动滑轮提升钩码，改变钩码的数量，正确操作，实验数据如下： （ 1）实验时，用手 _拉动弹簧测力计，使持在动滑轮下的钩码缓缓上升； （ 2）第 次实验 时测得动滑轮的机械效率为 _； （ 3）第 次实验时，钩码上升的速度为 0.05m/s，则拉力的功率为 _W； （ 4）由表中实验数据分析可知，同一动滑轮，所提升物重增大，机械效率将 _（选填 “增大 ”、 “减小 ”或 “不变 ”） 答案：（ 1）匀速 （ 2） 71.4%

14、 （ 3） 0.17 （ 4）增大 小华和他的兴趣小组利用如图所示的滑轮组进行实验，人以 600N的力向下拉绕在滑轮组上的绳子的一端， 10秒钟绳子下端移动了 1.5m，重物上升 0.5m，已知该滑轮组的效率为 70%（ g取 10N/kg）。 （ 1） 画出小华兴趣小组所用滑轮组的绕线情况； （ 2） 人的拉力做功的功率是多少？ （ 3） 被吊起重物的质量是多少？ 答案：（ 1） 见解题思路 （ 2） 90W （ 3） 126kg 重物 G上升高度 h=0.5m，机械效率 =70%， 机械效率： = = = =70%， 解得重物的重力： G=1260N， 重物的质量： m= = =126kg