2015学年江苏无锡玉祁初级中学七年级上期中英语试卷与答案（带解析）.doc

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1、2015学年江苏无锡玉祁初级中学七年级上期中英语试卷与答案（带解析） 单项选择 * A family B map C many D Have 答案： C 试题分析：分析：考查字母 a 的发音规则：在重读开音节中读 ei，如： take，late， page， date等。在重读闭音节中读 ，如， bag， fax， glad， bad， land等。在 ny前读 e，如 any， many， anyone， anything等。在 w或 wh后一般读 ，如： wash， watch， what等。分析：在字母 ny前，字母 a的发音为 /e/, 明确答案：为第三项。故选 C 考点：考查语音知识

2、的运用。 Jack _ goes out, so he knows a lot about the world outside. A seldom B never C sometimes D often 答案： D 试题分析：句意：杰克经常外出，因此他知道许多关于外面的世界。分析选项：seldom很少； never从不； sometimes有时； often经常。分析：知道许多外面的事情，说明他经常外出。故选 D 考点：考查副词的用法。 - _ Lucy come from America - No. She _ from America. She is English. A Does; do

3、esnt B Does; isnt C Is; doesnt D Is; isnt 答案： B 试题分析：句意： -露西来自于美国吗？ -不是。她不是来自于美国。她来自英国。分析：表示来自短语： come from或者 be from.前者一般疑问句中借助于does;而后者的否定形式为 isnt.因此明确答案：为第二项。 故选 B 考点：考查助动词的用法。 The baby was born_a cold morning _ last year. A on; / B on; in C in; / D in; in 答案： A 试题分析：句意：这个婴儿出生在去年的一个寒冷的早晨。分析：在 las

4、t year前面不能接介词；表示具体某一天的上、下午用介词 on.结合选项第一项正确。故选 A 考点：考查介词的用法。 These are my stickers. Please give_ to _. A them; hers. B them; me C it; him D it; me 答案： B 试题分析：句意：这些是我的贴纸。请把它们给我。分析：前面提到名词sticker的复数，因此在下文中用代词 them代替。单词 to表示给的方向，接人称代词的宾格形式。因此选择第二项。故选 B 考点：考查代词的用法。 He isnt _his father, but he _his father

5、very much. A like; likes B likes; likes C like; like D likes; like 答案： A 试题分析：句意：他的性格不像他的父亲，但是，他非常喜欢他的父亲。分析：考查固定短语 be like像 （表示性格像），其中 like做介词； like做动词，词义为喜欢，表示非常喜欢用固定短语 likevery much. 故选 A 考点：考查词汇 like的用法。 The bus driver sits _ me. He is driving happily_ the bus. A in front of; in the front of B in

6、 front of; in front of C in the front of; in front of D in the front of; in the front of 答案： A 试题分析：句意：汽车司机坐在我的前面。他正在公交车前面开心地开着车。分析：表示在两个独立体的前面，用词组 in front of;而表示在某个物体的前面用词组 in the front of. 结合选项，明确第一项正确。故选 A 考点：考查固定短语的辨析。 -_ the door, please. -Please come in. The door_. A Be open; opens B Be open;

7、 is opening C Open; is opening D Open; is open 答案： D 试题分析：句意： -请开门。 -请进来。这扇门是开着的。分析： open动词，打开； open形容词，开着的；联系上文，祈使句用动词开头的短语；结合下文：表示门正开着，处于一个状态，因此用其形容词， the door是单数形式，因此be动词用 is.故选 D 考点：考查词汇 open的用法。 The iphone6 is _ expensive（昂贵的） . You cant spend _ money on it. A too much; too much B much too; too

8、 much C much too; much too D too much; much too 答案： B 试题分析：句意：这部苹果 6太昂贵了。你不能在它的上面花费太多的钱。分析： too much太多，后面接不可数名词； much too太，接形 容词。分析：expensive是形容词，因此接 much too;money是不可数名词，因此用 too much修饰。明确答案：为第二项。故选 B 考点：考查同义词组的辨析。 - Would you like_ cakes -No, thanks. I just want _bread. A some, little B some, a lit

9、tle C any, few D any, a few 答案： B 试题分析：句意： -你喜欢吃蛋糕？ -不，谢谢。我只想吃一点面包。分析：句型 would you like 表示不希望某人拒绝做什么，因此用 some；分析： little / a little修饰不可数名词， few / a few修饰可数名词， bread是不可数名词，因此明确运用 a little/ little;同时，我想吃一点，因此用 a little.故选 B 考点：考查代词的用法。 Playing computer games _ a lot of _. A are ; funs B is ; funs C is

10、; fun D are; fun 答案： C 试题分析：句意：玩电脑游戏有许多的乐趣。分析： playing computer game是以动词短语做主语，因此 be动词用单数；同时考查固定短语 be fun有趣。故选C 考点：考查固定短语的辨析。 -Shall we go out for dinner tonight -_. A You are right. B It must be funny. C That sounds great D Have a nice time 答案： C 试题分析：句意： -今天晚上，我们外出吃饭吗？ -那听起来太好了。分析选项：第一项，你是正确的；第二项，它

11、一定是有趣的；第三项，那听起来很好；第四项，玩得开心。明确答案：为第三项。故选 C 考点：考查日常用语的用法。 -_ do they visit their old friends -Once a year. A How long B How often C How many times D How much time 答案： B 试题分析：句意： -他们多久去看望一次他们的老朋 友？ -一年一次。分析选项：how long多长时间； how ofen多久一次； how many times多少次； how much time多少时间。分析答语，一年一次，表示时间频率，因此明确疑问词为 how

12、 often.故选 B 考点：考查疑问词的用法。 Amy usually _ from school, but today she goes home by bike. A walk home B walks to home C walks home D walks to home 答案 ： C 试题分析：句意：艾米放学经常走着回家，但是今天她是骑自行车回家的。分析： home为地点副词，在地点副词前省略 to,因此第三项正确。故选 C 考点：考查动词短语的辨析。 A sister B slim C city D policeman 答案： D 试题分析：分析：考查字母 i的发音规则：闭音节中

13、一般发 /i/ 例如 pig sit tip begin chip nip middle; 开音节中一般发 /ai/ 例如 bike kite tide site Mike slide,明确答案：为第四项。故选 D 考点：考查语音知识的运用。 A volleyball B only C borrow D often 答案： B 试题分析：分析：考查字母 o的发音规则： 1） o在重读开音节中读作 / u/ mobile,local. (2)o在重读闭音节中读作 / /Lorry,block,fond,shock. 注：在 -r音节中读作 / :/ report,former, importan

14、ce. 注：当 o+m,n,v,th时， o常读作 / / Recover, front. 结合描述，明确第最后一项提到第二项的不同点，因此选择第二 项。故选 B 考点：考查语音知识的运用。 A much B summer C June D duck 答案： C 试题分析：分析：考查元音字母 u的发音规则：字母 u在单词中有以下几种读音 : 1、 /u:/ ,字母 u在开音节中读此音。例如： blue ,rule. 2、 /ju: /,字母 u在多数开音节中读此音。例如： excuse ,future , usual. 3、 /u /,字母 u 在闭音节中读此音。例如： bush ,full

15、,put. 4、 /，字母 u在大多数闭音节中读此音。例如：cup ,cut ,mum ,under ,up ,us. 分析：选项中 A、 B、 D的发音为 /故选 C 考点：考查语音知识的运用。 A sweater B great C breakfast D head 答案： B 试题分析：分析：考查字母组合 ea的发音规则： ea在闭音节中发 e，例：bread breakfast head thread heaven ready等；当然， ea在闭音节结构中发 i:的时候也比较常见： beach feat team leaf bean easy eat等。特殊情况： ea发 ei： gr

16、eat break ; ea发 i ： theatre weary real really ; 在特殊情况： ea发 ei： great, 明确答案：为第二项。故选 B 考点：考查语音知识的运用。 A young B ground C house D Trousers 答案： A 试题分析：分析：考查字母组合 ou, ow通常读长音 /u /。 ou不出现在词尾， ow常常出现在词尾。例如： flower, house, count, down。字母组合 ou, ow 还可读 / u/。例如： know, low, though等。在部分单词中，他们还可读 /u:/ 和 /,例如： group

17、, soup, you, young, enough, country等。分析：在特殊的单词中字母组合 ou的发音可能是 /, 单词 young中的字母 ou就是特例，因此明确答案：为第一项。故选A 考点：考查语音知识的运用。 A school B moon C noon D foot 答案： D 试题分析：分析：考查字母 oo组合的发音： oo读长还是短 ,记住口诀就简单 d, k之前读短 u,food一词是特例 ; t前读长 u:,foot需要特殊记 ; 复合词中要读短 ,其余多数读长 u:; l, s, d间读作 ,例外还要特殊记。 结合语音说明确，第四项不同，发长音，而其它三项发短音。

18、故选 D 考点：考查语音知识的运用。 A word B forty C world D work 答案： B 试题分析：分析：考查字母组合 or的发音规则： or 一般发音 c: forty morning short 在 w音后面 : word worker worse 明确答案：为第二项。故选 B 考点：考查语音知识的运用。 A stays B says C plays D ways 答案： B 试题分析 : 分析：考查字母组合 ay的发音规则：元音字母组合在重读音节中的读音 ai/ay ei afraid rain wait day play; 复合词中的第二部分不标注重音符号，但其中的

19、元音字母或元音字母组合仍按重读音节拼读规则拼读。例如： everyday ei ; 有些词随着语言的发展，前后两部分已失去其单独存在的意义，融合成为一个词。其中的非重读部分要按非重读音节的读音规则发音。例如： sun太阳 + day ei日子 Sunday星期天 holy神圣 + day ei日子 holiday 假日。分析：选项中 A、 C、 D的发音为 /ei/，因此不同选项为第二项。故选 B考点：考查语音知识的运用。 A quarter B card C party D pardon 答案： A 试题分析：分析：考查字母组合 ar 的发音规则 : (1) 字母组合 ar通常读长音 /a:

20、/。例如： car, farm, dark, mark (2)在非重读音节里读 / :/。例如： grammar, dollar, beggar, collar, popular (3)在字母 w, qu之后读 / /明确在第三点中体现这一点。故选 A 考点：考查语音知识的运用。 Im watching _ movie. Its about_ American love story. A a; a B an; a C an; an D a; an 答案： D 试题分析：句意：我正在看一部电影。它是关于一个美国人的爱的故事。分析：考查不定冠词的用法，表示泛指用不定冠词， movie 是以辅音音标

21、开头的单词，因此运用不定冠词 a;而 American是以元音音标开头 的单词，因此运用不定冠词an.故选 D 考点：考查不定冠词的用法。 We must our pets. Theyre our friends. A look at B look up C look after D look for 答案： C 试题分析：句意：我们必须照顾我们的宠物。它们是我们的朋友。分析选项：look at看； look up查阅； look after照顾； look for寻找。结合语境，明确提出我们要照顾好宠物。故选 C 考点：考查动词短语的辨析。 完型填空 完形填空：先读通下面的短文，掌握其大意，

22、然后从各题所给的 A、 B、 C、D四个选项中，选出最佳选项。（共 10小题，每小题 0.5分，满分 5分） In Nanjing, there are many going around the city, and they cost(花费 ) only 1 or 2 yuan to take a bus. So many people like a bus to school or to work. But when an old man gets on the bus, do you often your seat to him Some people on the bus dont l

23、ike to help the old people. They just close their , listening to music without（没有） looking at the old people. Some turn their faces to look _ the windows. When the bus driver keeps（一直） asking them to help the old people, they dont listen to him. However, we should each other we may need others help

24、one day. Next time, please try to help others on the bus. You can let the old people get on the bus _ you, you can give your seat to an old man or you can also give your seat to a woman a child. Then all the people will have a life. 【小题1A bus B buses C bikes D cars 】 A talking B take C driving D tak

25、ing A give B gives C let D borrow A mouths B eyes C doors D windows A at B out C out of D out from A help B ask C smile D kind A so B because C and D but A before B behind C after D front A has B have C together D with A happy B help C enjoy D healthy 答案：【小题 1】 B 【小题 2】 D 【小题 3】 A 【小题 4】 B 【小题 5】 C

26、【小题 6】 A 【小题 7】 B 【小题 8】 A 【小题 9】 D 【小题 10】 A 试题分析：在南京，有许多公交车，乘公交车只花费一元或二元。因此许多人喜欢乘公交车去上学或者去工作。当一个老人上车的时候，你经常给他让座位吗？面对这个问题，作者提到了一些社会现象，最后建议大家要相互帮助。 【小题 1】考查名词及语境的理解。 A. bus公共汽车； B. buses公共汽车（复数）； C. bikes自行车； D. cars小汽车。 联系句意：在南京，有许多公交车，乘公交车只花费一元或二元。因此表示有许多公交车。故选 B 【小题 2】考查动词及语境的理解。 A. talking谈论； B.

27、 take带走； C. driving开车； D. taking乘。联系上文：因此许多人喜欢乘公交车去上学或者去工作。分析：考查固定短语： take a bus乘公交车。故选 D 【小题 3】考查动词及语境的理解。 A. give给（动词原形）； B. gives给（动词单数形式）； C. let让； D. borrow借。联系上文：当一个老人上车的时候，你经常给他让座位吗？分析：考查固定句型 give sth. to sb.给某人某物 .一般现在时的一般疑问句，因此用动词原形。故选 A 【小题 4】考查名词及语境的理解。 A. mouths月份； B. eyes眼睛； C. doors门；D

28、. windows窗户。联系上文：在公交车的一些人不喜欢帮助老人。他们闭着眼睛，听音乐，假装没有看到这位老人。下文提到没有看到，那么一定是闭上了眼睛。故选 B 【小题 5】考查词义及语境的理解。 A. at 在； B. out外面； C. out of出去； D. out from 从。联系上文：有一些人看着窗外。当司机让人们让座的时候，他们没有听见。分析：考查固定短语 look out of the windows.朝窗外看。故选 C 【小题 6】考查动词及语境的理解。 A. help帮助； B. ask问； C. smile微笑； D. kind善良。联系句意：因为我们在某一天可能需要帮助

29、，所以我们应该相互帮助。分析：考查固定短语 help each other相互帮助。故选 A 【小题 7】考查连词及语境的理解。 A. so因此； B. because 因为； C. and和； D. but但是。 联系句意：因为我们在某一天可能需要帮助，所以我们应该相互帮助。分析：后者提到的是原因。故选 B 【小题 8】考查词义及语境的理解。 A. before之前； B. behind后面； C. after之后； D. front在 前面。联系句意：在你上车之前，你能让老人先上车，你能给老人让座或者你也能让给带小孩的妇女。那么所有人将会有一个幸福的人生。分析：让老人先上车是在你之前，因此

30、选择 before.故选 A 【小题 9】考查词义及语境的理解。 A. has有； B. have有； C. together在一起；D. with和。 联系句意：在你上车之前，你能让老人先上车，你能给老人让座或者你也能让给带小孩的妇女。那么所有人将会有一个幸福的人生。分析：妇女带着小孩，表示携带用介词 with.故选 D 【小题 10】考查词义及语境的理解。 A.happy高兴的； B. help帮助； C. enjoy喜欢； D. healthy健康的。 联系句意：在你上车之前，你能让老人先上车，你能给老人让座或者你也能让给带小孩的妇女。那么所有人将会有一个幸福的人生。分析 :总结了人们相

31、互帮助，一定会有一个幸福的人生。故选 A 考点：社会现象类短文阅读。 阅读理解 How does Fred spend one week Monday Go to see Joy Childrens Hospital 3:00-5:00 p.m. Tuesday Dancing class 8:30-10:30 a.m. Wednesday Part-time job (兼职工作 ) 12:00-6:00 p.m. Thursday See Dr Brown 10:30-11:30 a.m. Part-time job 12:00-5:00 p.m. Friday Go to the stat

32、ion to meet Ann 9:00 a.m. Saturday Meet Tom to study for test 2:00-4:00 p.m. Sunday Birthday party for Kay 5:00-8:00 p.m. 【小题 1】 Where does Fred meet Ann A At Browns house B In the hospital C At the station(车站 ) D At Kays house 【小题 2】 For how many hours a week does Fred do his part-time job A Five h

33、ours B Six hours C Ten hours D Eleven hours 【小题 3】 _ is ill in hospital. A Brown B Joy C Tom D Kay 【小题 4】 Kays birthday is on _. A Tuesday B Friday C Sunday D Thursday 【小题 5】 What does Fred do on Saturday afternoon A Play football B Study with Tom C Have a dancing class D Do part-time job 答案：【小题 1】

34、C 【小题 2】 D 【小题 3】 B 【小题 4】 C 【小题 5】 B 试题分析：图表展示了佛瑞德在一周之内的活动记录，星期一，去儿童医院看乔治；星期二，舞蹈课；星期三，做兼职工作；星期四，看布朗博士和做兼职工作；星期五，去火车站接安；星期六，找汤姆学习；星期日，为凯举办生日聚会。 【小题 1】细节理解题。问题：佛瑞德在哪里遇到了安？联系图表信息中星期五的内容： Go to the station to meet Ann句意：去车站接安。明确地点为火车站。故选 C 【小题 2】细节理解题。问题：佛瑞德的兼职工作一个星期是多少小时？联系原文的信息：星期三 12:00-6:00 p.m.一共是

35、七个小时；星期四 12:00-5:00 p.m.一共是四个小时；七加四等于十一。明确答案：为第四项。故选 D 【小题 3】细节理解题。问题：谁生病住院了？联系图表信息： Go to see Joy , Childrens Hospital 句意：去看乔治，儿童医院。明确是乔治住院了。故选 B 【小题 4】细节理解题。问题：凯的生日在哪一天？联 系信息内容提到了凯的生日聚会是在星期日。结合选项第四项。故选 C 【小题 5】细节理解题。问题：佛瑞德在星期六下午做什么？联系图表中星期六的活动： Meet Tom to study for test 句意：为了考试找汤姆学习。故选 B 考点：图表信息类

36、短文阅读 Dick is seven years old, and his sister May is five. One day, their mother takes them to their aunt s house to play and she goes to the town to buy some new clothes. The children play for an hour, then at half past four their aunt takes Dick into the kitchen. She gives him a nice cake and a kni

37、fe and says to him, Now here is a knife, Dick. Cut this cake in half and give one of the pieces to your sister, but remember to do it like a gentleman(绅士 ). Like a gentleman Dick asks. How do gentlemen do it They always give the bigger piece to the other person, answers his aunt. Oh, says Dick. He t

38、hinks about this for a few seconds(秒 ). Then he takes the cake to his sister and says to her, Cut this cake in half, May. 【小题 1】 Which child is younger _. A May is B Dick is C May is as old as Dick D Dicks brother is. 【小题 2】 The childrens mother leaves them at their aunts house because she wants _.

39、A to go to work B to see a film C to go to a party D to do some shopping 【小题 3】 Who wants Dick to cut the cake A A gentleman B His aunt C His uncle D His mother 【小题 4】 How does a gentleman do when he has two pieces of cake A He eats them up at once. B He gives the bigger piece to someone else. C He

40、keeps the bigger piece for himself. D He gives the smaller piece to someone else. 【小题 5】 Dick wants May to cut the cake because he_. A doesnt like it B wants to be a gentleman C wants the bigger piece D wants the smaller piece 答案：【小题 1】 A 【小题 2】 D 【小题 3】 B 【小题 4】 B 【小题 5】 C 试题分析：迪克七岁 , 他的妹妹梅是五岁。一天 ,

41、 他们的母亲把他们带到他们的姑姑家去玩 , 她去镇上买一些新衣服。在姑姑家中有一块蛋糕，但是如何去分这块蛋糕，姑姑讲了一个如何成为绅士的事，但是迪克没有按照这种方式去做。 【小题 1】细节理解题。问题：哪一个孩子更小？联系原文： Dick is seven years old, and his sister May is five. 句意：迪克七岁 , 他的妹妹梅是五岁。故选 A 【小题 2】细节理解题。问题：为什么孩子们的母亲留他们在他们的姑姑家？联系原文： One day, their mother takes them to their aunt s house to play and

42、she goes to the town to buy some new clothes. 句意：一天 , 他们的母亲把他们带到他们的姑姑家去玩 , 她 去镇上买一些新衣服。结合选项，第四项符合短文信息。故选 D 【小题 3】细节理解题。问题：谁想让迪克切蛋糕？联系原文第一段最后信息的描述，明确是他的姑姑让他切蛋糕。故选 B 【小题 4】细节理解题。问题：当他将蛋糕切了两块之后，一个绅士通常会做什么？联系原文中姑姑说的话： They always give the bigger piece to the other person.句意：他们总是把大的一块让给对方。结合选项第二项正确。故选 B

43、【小题 5】细节理解题。问题：为什么迪克想让梅去切这块蛋糕？联系短文的描述，迪克 想吃到大的蛋糕，因此明确他真正的目的是让梅成为一个绅士，将大块的蛋糕分给别人。故选 C 考点：故事类短文阅读 任务型阅读 阅读下面的短文，根据文中信息完成文后表格。每个空格只能填一个单词。 (本大题共 5分，每小题 0.5分 ) Mr. Green is our foreign(外国的 ) teacher. He is a good teacher. He often helps us a lot. And he is nice to every student. His lessons are very int

44、eresting. We usually have fun in his lessons. We all like him. He is a tall and strong man. He says he is 40 years old, but he looks very young. He comes from New York. Now he lives in Nanjing with his family. He has a daughter. She is a pretty girl. And she studies in our school, too. Mr. Green is

45、very “in”. He can sing many English songs. We all like to listen to him sing. He also likes sports. He is in the school basketball team. Mr. Green likes reading. We think we are lucky to have Mr Green to teach us. 请 根据短文内容，完成表格，每空一词。 Name Mr Green Job A _【小题 1】 _ Nationality（国籍） 【小题 2】 _ 【小题 3】 _ 40

46、 years old What he is like Mr Green is tall and 【小题 4】 _. He looks 【小题 5】_. His 【小题 6】 _ are very interesting and he likes to 【小题 7】 _ his students. 【小题 8】 _ Music, sports and reading Family He has a pretty 【小题 9】 _. She 【小题 10】 _ in our school. 答案：【小题 1】 teacher 【小题 2】 America 【小题 3】 Age 【小题 4】 str

47、ong 【小题 5】 young 【小题 6】 lessons 【小题 7】 help 【小题 8】 Hobby 【小题 9】 daughter 【小题 10】 studie 试题分析：格林先生是我们的外国老师。他是一个好老师。他的课很有意思，在他的课中，我们通常玩得开心。我们都很喜欢他。他是一个又高又壮的人。他说他是 40岁 , 但是他看起来很年轻。他来自纽约。现在他和他的家人住在南京。 【小题 1】细节理解题。联系原文： Mr. Green is our foreign(外国的 ) teacher. 句意：格林先生是我们的外国老师。明确他的职业是一名教师。故填： teacher 【小题 2】细节理解题。联系原文： He comes from New York. 句意：他来自纽约。分析：纽约是 美国的一个城市，因此他是来自于美国。故填： America 【小题 3】细节理解题。结合图表信息：他四十岁。明确提到他的年龄。故填：Age 【小题 4】细节理解题。联系原文： He is a tall and strong man. he looks very young. 句意：他是一个又高又壮的人。他看起来很年轻。明确答案：为 st