DB33 T 734.1-2009(2013) 中学理科教学实验仪器基本要求 第1部分 实验数据采集系统.pdf
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1、 ICS 03.180 Y 51 备案号: 25636-2009 浙 江 省 地 方 标 准 DB33 DB33/T 734.1 2009(2013) 中学理科教学实验仪器基本要求 第部分:实验数据采集系统 Basic Requirements of Education Equipment for Science Faculty in Middle School Part 1: Experiments Data Acquisition System 2009-03-11 发布 2009-04-11 实施 浙江省质量技术监督局 发布 DB33/T 734.1 2009(2013) I 目 次 前
2、言 . IV 1 范围 . 1 2 规范性引用文件 . 1 3 术语和定义 . 2 4 要求 . 2 4.1 硬件 . 2 4.1.1 传感器量程、基本误差和分度值 . 2 4.1.2 抗电磁干扰 . 2 4.1.3 安全 . 2 4.1.4 采集器 . 4 4.1.5 识别传感器 . 4 4.1.6 硬件兼容性 . 4 4.1.7 稳定性 . 4 4.1.8 传感器的固定和接插件 . 4 4.1.9 其他要求 . 4 4.1.10 外观 和工艺 . 5 4.2 软件 . 5 4.2.1 软件的外部和内部质量模型 . 5 4.2.1.1 功能性 . 5 4.2.1.2 可靠性 . 5 4.2.
3、1.3 易用性 . 5 4.2.1.4 效率 . 6 4.2.1.5 维护性 . 6 4.2.1.6 可移植性 . 6 4.2.1.7 科学性 . 6 4.2.1.8 体现教学性 . 6 4.2.2 软件功能 . 6 4.2.2.1 显示 . 6 4.2.2.2 设置 . 7 4.2.2.3 保存实验 . 8 4.2.2.4 数据删除 . 8 4.2.2.5 数据处理 . 8 4.2.2.6 单一传感器即时数据采集功能 . 9 4.2.2.7 声学软件 . 9 4.2.2.8 离线功能 . 9 4.2.3 软件模块 . 9 4.2.3.1 通用模块 . 9 4.2.3.2 专用模块 . 9 4
4、.3 产品说明书和实验 指导书 . 10 4.3.1 产品说明书 . 10 DB33/T 734.1 2009(2013) II 4.3.2 实验指导书 . 10 4.4 标志 . 11 4.4.1 产品标志 . 11 4.4.2 包装标志 . 11 4.5 缺陷分类和判定 . 11 5 试验方法 . 14 5.1 硬件试验 . 14 5.1.1 各传感器试验 . 14 5.1.2 传感器试 验时使用软件 . 15 5.1.3 传感器的固定和接插件 . 15 5.1.4 硬件兼容性和稳定性 . 15 5.1.5 数据采集器 . 15 5.1.6 安全 . 16 5.1.7 抗电磁干扰 . 16
5、 5.1.8 过载试验 . 16 5.2 软件试验 . 16 5.2.1 显示界面 . 16 5.2.2 专用模块 . 16 5.2.3 离线功能 . 16 5.2.4 软件的外部和内部质量 . 16 5.2.5 其他 . 16 5.3 软、硬件综合试验 . 22 5.3.1 试验数据处理功能 . 22 5.3.2 设置开始采样条件 . 22 5.3.3 用综合试验进行的项目 . 22 5.3.3.1 作用力和反作用力试验 . 22 5.3.3.2 音叉振动试验 . 23 5.3.3.3 气体定律试验 . 23 5.3.3.4 切割地磁场和单根导线切割磁感线的电流试验 . 23 5.3.3.5
6、 断电自感的反电动势和电流试验 . 24 5.3.3.6 气体绝热膨胀温度降低试验 . 24 5.3.3.7 交流电试验 . 24 5.3.3.8 电容器的充、放电过程试验 . 25 5.3.3.9 定值电阻上电压电流关系(伏安曲线)试验 . 26 5.3.3.10 电磁感应现象试验 . 27 5.3.3.11 直线运动试验 . 28 5.3.3.12 交流电路中电阻、电感、电容上 电压电流的相位差试验 . 28 5.3.3.13 密闭容器内蜡烛燃烧时容器上部、下部氧气和二氧化碳浓度的变化试验 . 29 5.3.4 专用软件 . 29 5.4 说明书和实验指导书 . 29 5.5 标志 . 2
7、9 附录 A (资料性附录) 源自其他标准的定义 . 30 附录 B (资料性附录 ) 常用的专用模块实验项目 . 33 附录 C (资料性附录) 实验指导书的内容和写法 . 34 DB33/T 734.1 2009(2013) III 图 1 用于比对的双光电门 . 14 图 2 研究电容器的充、放电 . 26 图 3 定值电阻上电压电流关系 . 27 图 4 电磁感应现象的研究 . 28 图 5 交流电路中电阻、电感、电容上电压电流的相位差 . 29 表 1 各传感器的量限、基本误差 . 3 表 2 缺陷分类 . 12 表 3 B、 C 缺陷折合为 A 缺陷 . 13 表 4 各项要求的试
8、验方法索引 . 18 表 B.1 常用的专用模块实验项目 . 33 DB33/T 734.1 2009(2013) IV 前 言 本标准由浙江省教育装备和勤工俭学管理中心提出。 本标准由浙江省教育厅归口。 本标准起草单位:浙江省教学仪器标准化技术委员会、浙江智能检验技术质量检验中心。 本标准起草人:任伟德、谢 俊。 DB33/T 734.1 2009(2013) 1 中学理科教学实验仪器基本要求 第部分:实验数据采集系统 1 范围 本标准规定了中学理科实验数据采集系统的基本质量要求和试验方法。 本标准适用于浙江省中学理科教学用实验数据采集系统。 2 规范性引用文件 下列文件中的条款通过本标准的
9、引用而成为本标准的条款。凡是注日期的引用文件,其随后所有的修改单(不包括 勘误的内容)或修订版均不适用于本标准,然而,鼓励根据本标准达成协议的各方研究是否可使用这些文件的最新版本。凡是不注日期的引用文件,其最新版本适用于本标准。 GB/T 191 2008 包装储运图示标志( ISO 780: 1997, MOD) GB 3100 国际单位制及其应用 GB 4943 信息技术设备的安全( eqv IEC 60950: 1999) GB/T 14714 1993 微小型计算机系统设备用开关电源通用技术条件 GB/T 17618 1998 信息技术设备抗扰度限制和测量方法( idt CISPR 2
10、4: 1997) GB/T 17544 信息技术 软件包 质量要求和测试( idt ISO/IEC 12119: 1994) GB/T 16260.2 软件工程 产品质量 第 2部分:外部度量( ISO/IEC TR 9126 2: 2003, IDT) GB/T 16260.3 软件工程 产品质量 第 3部分 :内部度量( ISO/OEC TR 9126 3: 2003, IDT) GB/T 16260.4 软件工程 产品质量 第 4部分:使用质量的度量( ISO/IEC TR 9126 4: 2004, IDT) GB/T 18905.2 软件工程 产品评价 第 2部分:策划和管理( IS
11、O/IEC 14598 2: 2000, IDT) GB/T 18905.5 软件工程 产品评价 第 5部分:评价者用的过程( ISO/IEC 14598 1: 1998, IDT) GB 21746 教学仪器设备安全要求 总则 GB 21748 教学仪器设备安全要求 仪器和零部件的基本要求 GB 21749 教学仪器设备安全要求 玻璃仪器及连接部件 JJG 119 2005 实验室 pH(酸度)计 JJG 205 2005 机械式温湿度计 JJG 242 1995 特斯拉计 JJG 245 2005 光照度计 检定规程 JJG 291 1999 覆膜电极溶解氧测定仪检定规程 JJG 315
12、1983 直流数字电压表试行检定规程 JJG 539 1997 数字指示秤检定规程 JJG 598 1989 直流数字电流表试行检定规程 JJG 635 1999 一氧化碳、二氧化碳红外线气体分析器检定规程 JJG 945 1999 原电池法气体氧分析器 JJG 875 2005 数字压力表检定规程 JJG (机械 ) 94-1992 数字温度测量仪检定规程 JY 0001 2003 教学仪器设备一般质量要求 JY 0002 2003 教学仪器设备产品的检验规则 JY 0057 1994 教学用磁钢 JY/T 0395 教学音叉 DB33/T 734.1 2009(2013) 2 JY 189
13、-1985 盖革计数器 3 术语和定义 下列术语和附录 A中的定义适用于本标准。 3.1 即插即用 传感器插到数据采集器以后,不需人工干预或再经过其他操作进行查找,系统能自动识别该传感器。 3.2 同一起点显示 同一个实验多次测量在同一坐 标系中的起点显示。 3.3 无级 也可称为连续,指计算机处理的数字图像变化时因引起的跳动足够小,人眼无法区分。 注: 计算机处理的图像,变动时实际都是量化(有级)的。 3.4 无级缩放 坐标系标度缩放时观察到连续缩小或放大。 3.5 无级拖动 图线能被拖动,在屏幕上连续地移动,并可在任意位置停留。 3.6 方便 符合资源利用性的要求(第 4.2.1.4.2条
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