2011年内蒙古呼和浩特初中升学考试语文试卷及答案解析.pdf
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1、2011 年内蒙古呼和浩特市中考语文试卷 (本试卷满分 120 分,考试时间 l50 分钟) 一、积累和运用(15 分) 阅读下面文字,完成 1、2 题。(5 分) 踏着晨光,走进了渴望已久的鲁迅故居百草园。 刚刚接受过肃杀的冰雪, 百草园内却依然一片苍翠葱笼。 随风摇曳的竹子, 在初生的阳光下,洒落一片淡淡的影子;鲁迅先生儿时摘桑葚吃的老桑树,虽然枝干上被风 刀霜箭镂刻得瘢痂交错,但仍然显得 ,生机勃勃。 1上面一段话中有三个错别字,请你找出来并改正。(3 分) (1) 改为 (2) 改为 (3) 改为 2将下列词语依次填人文中横线处,最恰当的一项是( ) (2 分) A不管 挺拔巍然 B尽
2、管 挺拔巍然 c尽管 苍劲傲然 D不管 苍劲傲然 3名著阅读。(3 分) 天已经亮了,我没有向国王道贺就跑回家来。因为虽然我建了一件奇功,可是说不定皇 帝会对这样的行为感到愤慨,根据这个国家的法令,任何人不管他的名位怎样,如果在皇宫 院内小便一律处死。 选段中的“我”是指 。“我建了一件奇功”,“我”建的一件奇功 是 。 4默写。(7 分) (1)正入万山圈子里, 。(杨万里过松源晨炊漆公店) (1)树树皆秋色, 。 (王绩野望) (3)此地一为别, 。 ,落日故人情。(李白 送友人) (4)大道之行也,天下为公,选贤与能, 。 (礼记大道之行 也) (5)岑参白雪歌送武判官归京运用新奇的比喻
3、,描写雪景的千古名句 是: , 。 二、综合性学习(8 分) 在“脚踏一方土”综合性学习活动中,同学们搜集到相关的材料。请你按照要求完成 5、 6 题。(8 分) 5下面是我国有关“土地”的诗歌和故事,阅读后从文化层面说说土地的象征意义。(6 分) 材料一 假如我是一只鸟, 我也应该用嘶哑的喉咙歌唱: 这被暴风雨所打击着的土地, 这永远汹涌着我们的悲愤的河流, 这无止息地吹刮着的激怒的风, 和那来自林间的无比温柔的黎明 然后我死了, 连羽毛也腐烂在土地里面。 为什么我的眼里常含泪水? 因为我对这土地爱得深沉 (艾青我爱这土地) 材料二(重耳)去,过五鹿,饥而从野人乞食,野人盛土器中进之。重耳怒
4、。赵衰曰: “土者,有土也,君其拜受之。” (史记晋世家) 故事大意: 晋公子重耳在逃亡途中,疲饿交加,向田间一位耕作的老农乞讨食物,老农 捧起一把泥土递给他,一言不发。重耳大怒。随从赵衰说:“送给您土,是说您拥有土地的 意思,您跪拜接受吧。” 材料三我们共产党人好比种子,人民好比土地。我们到了一个地方,就要和那里的人 民结合起来,在人民中间生根开花。(毛泽东) 材料一 材料二 材料三 6探究下面材料,把你得出的结论写在横线上。(2 分) 我国现在荒漠化土地 2636 万平方千米,占国土总面积的 2750,主要分布在新疆、 内蒙古、西藏、甘肃、青海、陕西、宁夏、河北等地,其荒漠化面积占全国荒漠
5、化总面积的 985。在全国的荒漠化土地中,土壤类型以沙为主的有 l7397 万平方千米。这就是我 们通常所说的沙漠化面积或沙化面积,占我国国土总面积的 l81,或者全部荒漠化面积 的 66,可见, 三、文言文阅读(12 分) 阅读下面文言文,完成 711 题。(12 分) 秦王谓唐雎曰:“寡人以五百里之地易安陵,安陵君不听寡人,何也?且秦灭韩亡魏, 而君以五十里之地存者,以君为长者,故不错意也 。今吾以十倍之地,请广于君,而君逆寡 人者,轻寡人与?”唐雎对曰:“否,非若是也。安陵君受地于先王而守之,虽千里不敢易 也,岂直五百里哉?” 秦王怫然怒,谓唐雎曰:“公亦尝闻天子之怒乎?”唐雎对曰:“臣
6、未尝闻也。”秦王 曰:“天子之怒,伏尸百万,流血千里。”唐雎曰:“大王尝闻布衣之怒乎?”秦王曰:“布 衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢地耳。”唐雎日:“此庸夫之怒也,非士之怒也。夫专诸之刺 王僚也,彗星袭月;聂政之刺韩傀也,白虹贯日;要离之刺庆忌也,仓鹰击于殿上。此三子 者,皆布衣之士也,怀怒未发,休祲降于天,与臣而将四矣。若士必怒,伏尸二人,流血五 步,天下缟素,今日是也。”挺剑而起。 秦王色挠,长跪而谢之曰:“先生坐!何至于此!寡人谕矣:夫韩、魏灭亡,而安陵以五 十里之地存者,徒以有先生也 。” 7本文题目是 ,选自 。(2 分) 8解释下面句子中加点的词语。(2 分) (1)请 广 于君 广:
7、 (2)休 祲降于天 休: 9下列句子中,加点词的意义相同的一组是( )(2 分) A夫韩、魏灭 亡 河曲智叟 亡 以应 B秦王 色 挠 征于 色 发于声而后喻 c与臣而 将 四矣 上使外 将 兵 D天下缟 素 可以调 素 琴 10把文中画线句子翻译成现代汉语。(4 分) (1)以君为长者,故不错意也。 译文: (2)而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。 译文: 11下列对选文内容的理解和分析,不正确的一项是( ) (2 分) A本文把人物放在一场尖锐的矛盾冲突中,通过对话,鲜明地表现了唐雎和秦王的性 格特点。 B秦王描绘由天子之怒引致“伏尸百万,流咂千里”的场面,目的是用武力恫吓唐雎。 c
8、唐雎不畏强暴,慷慨陈词,在这场弱国与强国的斗争中,最终取得了胜利。 D唐雎以专诸、聂政、要离行刺的故事,表明了得道多助失道寡助的严正立场和凛然 正气。 四、现代文阅读(35 分) (一)阅读下文,完成 1216 题。(13 分) 驯马 巴图的马屡次在那达慕上摘金夺魁,他自创的驯马经也被牧马人奉为宝典,声名播于 草原内外。 茶余饭后,众人面肃神凝,席地团坐,巴图“吸溜”喝一口奶茶,环视张张古铜色脸 孔,便摇唇鼓舌,声情并茂大讲驯马经。 仔马两岁分群单饲,食槽每月要垫高两拳,这样马才能昂首挺胸,颈长俊美。马圈更 有讲究,白日马粪不能扫除,尽管让马在上面站立吃草,这样马蹄才能长得丰满圆润,否则 长成
9、片状马蹄,马就不能跳高驰远。夜晚歇息,要把马粪清理干净,这样马的皮毛才能光滑 无垢,鲜亮无味。 马至三岁,要练走。选平整草场,驯马手掌控缰绳,不快不慢,让马找对步子。这样 训练一个月,就要摆上椽子,不远不近,固定步伐。驯马手骑马跨越,马怕磕腿,前蹄深弯 几近肚腹,后蹄自然跟进时间一久,马就把这种步子固定下来。这样驯出的马,跑动平 稳,四个蹄子跑出两条直线,骑手若回视蹄花,千里马的蹄花必是十三朵 巴图驯马几十年,从未见过十三朵蹄花的千里马。至多是九朵!唉九朵! 谁知,也就在那年三月,巴图真就发现了一匹千里良驹。 巴图和众牧人凌晨赶至牧场驯马,就见马群自地平线涌出,太阳恰挣脱草海羁绊,金 色的光芒
10、给群马披上了一层外衣。万马丛中,只见火龙驹通体炭红、长鬃披拂,一马当先, 向牧场驰来。 巴图面露惊喜,抚掌赞叹,好马,好马,真正的千里马! 火龙驹显然已过驯化年龄。巴图心跳加速,细细打量火龙驹,大喜过望火龙驹腰 身挺直,蹄大腿细,肌肉柔和健美,神俊异常火龙驹真是天生的千里马! 驯马先需吊马熟马,先要把马关进两丈高的围栏里,要饿。马饿一天,驯马者一手拿 胡萝 h,一手拿笼套,马吃萝卜时被套上笼头,相熟后就被牵走了。 巴图凑近火龙驹, 火龙驹机警地踏起小碎步, 试探着靠近吃卜, 当见巴图递上马笼头, 突然两耳一竖,触电般“咴咴”怪叫,两只前蹄亦直竖起来,骇得巴图远远避开。骑手们动 手要抓火龙驹,火
11、龙驹打着响鼻,鬃毛乱拂,旋身凌空尥几个蹶子,场内尘土飞扬,几个骑 手也退下来。 众人一时无计,就在栅栏外喝酒摔跤相戏。巴图每摔倒一人,都大声唱挑战歌、跳鹰 之舞步火龙驹竟停住急躁的脚步,打量得胜的巴图,目光渐渐变得柔和起来。 第三日,巴图走近火龙驹,火龙驹吃了几口胡萝卜,竟主动把头伸进笼套里。它伸出 舌头舔巴图的手背,还用自己的毛脸蹭蹭巴图的光脸巴图顺势跃上马背,打一声唿哨, 栅栏外几名骑手会意,纵马飞驰。火龙驹也撒蹄猛追,巴图连连挥鞭催马,火龙驹仰首长嘶, 长鬃倒竖如旗,仿佛凭空有股神奇的力量注入体内,几个飞跃竟冲在马队前面,一溜巨大的 烟柱被它甩在身后。火龙驹蹄声嗬嚼,极富韵律,若壮士击鼓
12、,又似仕女弹琴。巴图沐浴春 风,像扯帆行船,回视蹄花,赫然绽放的竟是十三朵 巴图喜不自胜,到达终点,滚鞍下马,颤抖着抚摸火龙驹额头,火龙驹却前蹄一软, 跌倒在地。巴图大惊,定眼却见火龙驹嘴角涌血,瞬间洇红草地眼见得就不能活了。 巴图方悟,火龙驹吊饿三天,体力不支,咬破血管才使呼吸畅快,争下第一。 巴图双膝跪地,涕泪交流,火龙驹把巴图当朋友,却焉能料到,这个比赛只是巴图想 杀去它的傲气。 巴图葬了火龙驹,再不驯马,倒是他的驯马经还在草原流传。 (选自青年文摘2011 年第 ll 期,有删改) 12开头四段叙写巴图的驯马经对后文情节发展有什么作用?(2 分) 13梳理小说情节,请在横线上填写恰当内
13、容。(4 分) 巴图驯马声名远播 火龙驹赛场夺冠一火龙驹力尽而死 14体会下面句子中加点词语的含义。(2 分) 一溜巨大的烟柱被它 甩 在身后。 15简要赏析下面句子。(3 分) 火龙驹蹄声嚼嗬,极富韵律,若壮士击鼓,又似仕女弹琴。 16巴图驯马致使千里马力尽而死,这个故事让我们想到了韩愈马说中的句子:“策之 不以其道, , ,执策而临之,曰:天下无马!呜呼! 其真无马邪?其真不知马也!” (2 分) (二)阅读下文,完成 1720 题。(11 分) 呼和浩特市的公主府 清和硕公主府位于呼和浩特市西北隅,是清朝北部边疆民族融合、安定团结的历史见 证。 17 世纪末的清朝北部边疆并不太平,准噶尔
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