甘肃省武威市、白银市、定西市、平凉市、酒泉市、临夏州、张掖市、陇南市、庆阳市2019年中考语文试题及答案解析.docx

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1、试 卷 第 1页 ， 总 16页外 装 订 线 学校:_姓名：_班级 ：_考号：_ 内 装 订 线 绝密启用前甘肃省武威市、白银市、定西市、平凉市、酒泉市、临夏州、张掖市、陇南市、庆阳市2019年中考语文试题试卷副标题考 试 范 围 ： xxx； 考 试 时 间 ： 100 分 钟 ； 命 题 人 ： xxx题 号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 总 分得 分注 意 事 项 ：1 答 题 前 填 写 好 自 己 的 姓 名 、 班 级 、 考 号 等 信 息2 请 将 答 案 正 确 填 写 在 答 题 卡 上 第 I 卷 （ 选 择 题 ) 请 点 击 修 改 第 I 卷 的 文 字 说

2、 明评 卷 人 得 分 一 、 选 择 题1 依 次 填 入 下 列 横 线 上 的 成 语 ， 最 恰 当 的 一 项 是 （ ）世 园 会 北 京 园 里 ， 上 演 了 一 场 花 艺 音 乐 秀 ， 四 位 歌 手 化 身 花 艺 模 特 ， 带 来 北 京 记忆 等 歌 曲 ， 歌 声 在 胡 同 里 荡 漾 回 旋 。 花 影 、 树 影 、 云 影 、 风 声 、 水 声 、 曲 声 ， 还 有 鸟语 花 香 ， 无 形 之 景 ， 有 形 之 景 ， _， 成 为 世 园 会 里 一 道 别 样 的 风 景 。 相 比 于 _的 歌 声 ， 歌 手 身 上 的 配 饰 更 是

3、_， 那 些 配 饰 不 是 _的 钻 石 玛 瑙 ， 而 是 与 世 园 会 主 题 _的 花 艺 。A 此 起 彼 伏 高 山 流 水 别 有 用 心 珠 光 宝 气 相 辅 相 成B 相 映 成 趣 高 山 流 水 别 具 匠 心 花 枝 招 展 因 地 制 宜C 相 映 成 趣 耳 熟 能 详 别 具 匠 心 珠 光 宝 气 相 辅 相 成D 此 起 彼 伏 耳 熟 能 详 别 有 用 心 花 枝 招 展 因 地 制 宜【 答 案 】 C【 解 析 】【 详 解 】 “此 起 彼 伏 ”表 示 连 续 不 断 地 起 落 ， “ 相 映 成 趣 ” 互 相 衬 托 、 映 照 而 显

4、得 很 有 趣 。 据 此 第一 空 应 为 “ 相 映 成 趣 ” 。 “ 高 山 流 水 ” 比 喻 乐 曲 的 高 雅 精 妙 ， “ 耳 熟 能 详 ” 听 的 次 数 多了 ， 熟 悉 得 能 详 尽 地 说 出 来 。 据 此 第 二 空 应 为 “ 耳 熟 能 详 ” 。 “ 别 有 用 心 ” 言 论 或 行 动中 另 有 不 可 告 人 的 企 图 ， “ 别 具 匠 心 ” 具 有 与 众 不 同 的 巧 妙 的 构 思 ， 常 指 文 学 艺 术 方 面创 造 性 的 构 思 。 据 此 第 三 空 应 为 “ 别 具 匠 心 ” 。 “ 珠 光 宝 气 ” 形 容 服

5、饰 、 陈 设 等 非 常 华 试 卷 第 2页 ， 总 16页 外 装 订 线 请不要在装订 线内答题 内 装 订 线 丽 ， “ 花 枝 招 展 ” 形 容 妇 女 打 扮 得 十 分 艳 丽 。 据 此 第 四 空 应 为 “ 珠 光 宝 气 ” 。 “ 相 辅 相成 ” 指 两 件 事 物 互 相 补 充 ， 互 相 配 合 ， 缺 一 不 可 ， “ 因 地 制 宜 ” 根 据 当 地 的 实 际 情 况 ，制 定 适 当 的 措 施 。 据 此 最 后 一 空 应 为 “ 相 辅 相 成 ” 。 故 选 C。2 下 列 句 子 没 有 语 病 的 一 项 是 （ ）A 有 大 约

6、800年 左 右 历 史 的 巴 黎 圣 母 院 突 发 大 火 ， 尖 塔 倒 塌 ， 屋 顶 烧 毁 ， 损 失 惨 重 。B 包 括 中 国 在 内 的 全 球 多 个 天 文 学 家 同 步 公 布 人 类 历 史 上 首 张 黑 洞 图 片 ， 让 举 世 震 惊 。C 武 威 文 庙 是 西 北 地 区 建 筑 规 模 最 大 、 保 存 最 完 整 的 孔 庙 ， 也 是 全 国 三 大 孔 庙 之 一 。D 高 校 自 主 招 生 增 加 体 育 测 试 项 目 ， 把 身 体 好 不 好 作 为 “ 好 学 生 ” 的 重 要 标 准 。【 答 案 】 C 【 解 析 】【

7、详 解 】A： “ 大 约 ” 和 “ 左 右 ” 重 复 ， 去 掉 一 个 。 B： “让 ”和 “举 世 震 惊 ”用 词 部 分 重 复 ， 该 为“让 世 界 震 惊 ”。 D： 前 后 不 照 应 ， 去 掉 “不 好 ”。 故 选 C。 试 卷 第 3页 ， 总 16页外 装 订 线 学校:_姓名：_班级 ：_考号：_ 内 装 订 线 第 II 卷 （ 非 选 择 题 )请 点 击 修 改 第 II 卷 的 文 字 说 明评 卷 人 得 分 二 、 字 词 书 写3 阅 读 文 段 ， 完 成 下 列 小 题 。真 正 疯 狂 了 的 艺 术 家 是 徐 渭 。 徐 渭 善 诗

8、、 书 、 画 、 戏 剧 、 军 事 。 他 胸 怀 奇 才 不 得 伸展 ， 于 是 以 诗 书 画 来 表 现 胸 中 “勃 然 不 可 磨 灭 之 气 ”， 晚 年 渐 成 疯 狂 。 他 的 内 心 愤 郁 和 苦痛 已 经 只 有 在 强 度 的 自 虐 中 得 到 发 泄 。 袁 宏 道 说 他 ： “晚 年 诗 文 益 奇 。 ”他 的 书 法 ， 字 忽大 忽 小 ， 忽 草 忽 楷 ， 笔 触 忽 轻 忽 重 ， 忽 干 忽 湿 ， 时 时 出 人 意 料 ， 故 意 的 反 秩 序 ， 反 统 一 ， 反 和 谐 。 在 “醉 雨 巫 风 ”的 笔 致 中 显 出 fn

9、sh j s的 情 绪 来 。 草 书 字 之 间 、 行 之 间 ， 密密 麻 麻 ， 幅 面 的 空 间 遮 碍 得 全 无 盘 桓 呼 吸 的 余 地 ， 行 笔 时 线 条 扭 曲 盘 结 ， ling qing跌 顿 ， 是 困 兽 张 皇 奔 突 觅 不 得 出 路 的 乱 迹 。 笔 画 扭 成 泥 坨 、 败 絮 ， 累 成 泪 滴 、 血 丝 ， 内心 的 hung hu与 绝 望 都 呈 现 在 这 里 。 徐 渭 言 吾 书 第 一 诗 次 之 文 次 之 画 又 次 之 。（ 节 选 自 熊 秉 明 中 国 书 法 理 论 体 系 ）（ 1） 请 给 文 段 中 加 点

10、 字 注 音 。自 虐 盘 桓 （ 2） 请 根 据 拼 音 将 汉 字 工 整 地 书 写 在 田 字 格 内 。fn sh j s ling qing hung hu （ 3） 根 据 文 意 ， 下 列 书 法 作 品 是 徐 渭 的 一 项 是 （ ）A B C D（ 4） 给 文 段 中 的 画 线 句 子 加 标 点 符 号 ， 最 恰 当 的 一 项 是 A.徐 渭 言 ， ” 吾 书 第 一 ， 诗 次 之 ， 文 次 之 ， 画 又 次 之 ” 。B.徐 渭 言 ： “ 吾 书 第 一 、 诗 次 之 、 文 次 之 、 画 又 次 之 。 ”C.徐 渭 言 ， “ 吾 书

11、第 一 、 诗 次 之 、 文 次 之 、 画 又 次 之 ” 。 试 卷 第 4页 ， 总 16页 外 装 订 线 请不要在装订 线内答题 内 装 订 线 D.徐 渭 言 ： “ 吾 书 第 一 ， 诗 次 之 ， 文 次 之 ， 画 又 次 之 。 ”【 答 案 】 （ 1） n hun （ 2） 愤 世 嫉 俗 踉 跄 惶 惑 （ 3） A （ 4） D【 解 析 】【 详 解 】（ 1） 两 个 字 的 读 音 都 很 重 要 ， “虐 ”属 于 容 易 注 音 错 误 的 ， “桓 ”属 于 易 读 错 的 。 （ 2）书 写 整 洁 ， 正 确 即 可 。 注 意 “嫉 ”、 “踉

12、 跄 ”的 书 写 。 （ 3） 徐 渭 的 行 笔 如 排 山 倒 海 ， 线 条充 满 了 奇 异 纵 肆 的 激 情 和 力 量 。 章 法 也 不 拘 古 法 ， 其 狂 草 作 品 ， 有 时 字 与 字 的 间 隔 几 乎不 留 。 他 狂 草 入 画 的 首 要 特 征 是 运 笔 飞 动 放 纵 ， 另 一 个 特 点 是 笔 势 连 绵 不 绝 。 据 此 通 过分 析 比 较 ， 故 选 A。 （ 4） “ 徐 渭 言 吾 书 第 一 诗 次 之 文 次 之 画 又 次 之 ” 意 思 是 ： 他 曾 经 自 己 说 ： “ 我 的 书 法 第 一 ， 诗 其 次 ， 文

13、章 又 其 次 ， 绘 画 再 其 次 。 ” 据 此 应 为 ： 徐 渭 言 ： “ 吾书 第 一 ， 诗 次 之 ， 文 次 之 ， 画 又 次 之 。 ” 故 选 D。评 卷 人 得 分 三 、 名 著 阅 读4 名 著 阅 读 。（ 1） 根 据 西 游 记 中 的 相 关 情 节 ， 完 成 下 面 对 联 。 （ 任 选 一 联 ）上 联 ： _孙 行 者 下 联 ： 鹰 愁 洞 遇 小 白 龙上 联 ： 黑 风 山 里 黑 熊 怪 下 联 ： 白 虎 岭 _ （ 2） 西 游 记 第 27 回 是 “ 尸 魔 三 戏 唐 三 藏 ， 圣 僧 恨 逐 美 猴 王 ” 。 在 这 一

14、 回 中 ， 圣 僧为 什 么 “ 恨 逐 美 猴 王 ” ？_【 答 案 】 （ 1） 示 例 ： 五 行 山 收 上 白 骨 精 （ 2） 白 骨 精 三 次 变 化 为 人 要 吃 唐 僧 ，都 被 悟 空 识 破 。 唐 僧 不 识 妖 怪 ， 却 以 为 悟 空 不 听 教 诲 ， 打 杀 好 人 ， 所 以 赶 走 了 悟 空 。【 解 析 】【 详 解 】（ 1） 对 联 要 满 足 三 个 条 件 。 一 是 字 数 相 等 。 二 是 同 类 对 同 类 ， 例 如 ： 颜 色 对 颜 色 ， 食 品 对 食 品 。 三 是 词 性 相 对 ， 名 词 对 名 词 ， 形 容

15、 词 对 形 容 词 。 与 “ 鹰 愁 洞 遇 ” 相 对 “ 五行 山 收 ” 。 与 “ 黑 风 山 里 黑 熊 怪 ” 相 对 “ 白 虎 岭 上 白 骨 精 ” 。 （ 2） 唐 僧 师 徒 四 人 为 取 真经 ， 行 至 白 虎 岭 前 。 在 白 虎 岭 内 ， 住 着 一 个 尸 魔 白 骨 精 。 为 了 吃 唐 僧 肉 ， 先 后 变 幻 为 村姑 、 老 妪 和 老 翁 ， 全 被 孙 悟 空 识 破 。 唐 僧 却 不 辨 人 妖 ， 反 而 责 怪 孙 悟 空 恣 意 行 凶 ， 连 伤母 女 两 命 ， 违 反 戒 律 。 第 三 次 变 成 老 翁 又 被 孙

16、悟 空 识 破 。 唐 僧 写 下 贬 书 ， 将 孙 悟 空 赶 回 试 卷 第 5页 ， 总 16页外 装 订 线 学校:_姓名：_班级 ：_考号：_ 内 装 订 线 了 花 果 山 。评 卷 人 得 分 四 、 句 子 默 写5 古 诗 文 默 写 。（ 1） _， 天 涯 若 比 邻 。 （ 王 勃 送 杜 少 府 之 任 蜀州 ）（ 2） 但 愿 人 长 久 ， _。 （ 苏 轼 水 调 歌头 ）（ 3） 一 鼓 作 气 ， _， 三 而 竭 。 （ 曹 刿 论 战 ）（ 4） _， 断 肠 人 在 天 涯 。 （ 马 致 远 天 净 沙 秋 思 ）（ 5） 一 个 “ 望 ” 字

17、， 在 杜 甫 笔 下 有 截 然 不 同 的 情 怀 。 24 岁 的 杜 甫 北 游 齐 、 赵 ， 望 岳 中 “ _， _” 二 句 写 出 泰 山 的 神 奇 秀 丽 和 巍 峨 高 大 ， 流 露 对 祖 国 山 川的 热 爱 之 情 ； 45岁 的 杜 甫 经 历 “ 安 史 之 乱 ” ， 国 都 沦 陷 ， 城 池 残 破 ， 乱 草 丛 生 ， 春 望 中 “ _， _” 即 使 这 种 情 形 ， 令 诗 人 心 生 伤 感 。【 答 案 】（ 1） 海 内 存 知 己 （ 2） 千 里 共 婵 娟 （ 3） 再 而 衰 （ 4） 夕 阳 西 下 （ 5）造 化 钟 神

18、秀 阴 阳 割 昏 晓 国 破 山 河 在 城 春 草 木 深【 解 析 】 【 详 解 】此 题 考 查 的 是 名 句 的 默 写 。 需 要 注 意 “婵 娟 ”、 “衰 ”的 书 写 。 理 解 型 默 写 （ 5） 抓 关 键 词“ 泰 山 的 神 奇 秀 丽 和 巍 峨 高 大 ” “ 城 池 残 破 ， 乱 草 丛 生 ” 。评 卷 人 得 分 五 、 现 代 文 阅 读阅 读 下 面 的 文 字 ， 完 成 下 列 小 题 。从 “ 距 离 说 ” 辩 护 中 国 艺 术朱 光 潜 从 前 有 一 个 海 边 的 种 田 人 ， 碰 见 一 位 过 客 称 赞 他 门 前 的

19、海 景 ， 他 很 不 好 意 思 地 回答 说 ， “ 门 前 虽 然 没 有 什 么 可 看 的 ， 屋 后 有 一 园 菜 还 不 差 ， 请 先 生 来 看 看 。 ” 心 无 二 用 ，这 位 种 田 人 因 为 记 挂 着 他 的 一 园 菜 ， 就 看 不 见 大 海 所 呈 现 给 他 的 世 界 ， 虽 然 这 个 世 界 天天 横 在 他 的 眼 前 。 我 们 一 般 人 也 是 如 此 ， 通 常 都 把 全 副 精 力 费 于 饮 食 男 女 的 营 求 ， 这 丰 试 卷 第 6页 ， 总 16页 外 装 订 线 请不要在装订 线内答题 内 装 订 线 富 华 严

20、的 世 界 除 了 可 效 用 于 生 活 需 要 之 外 ， 便 没 有 什 么 可 以 让 我 们 看 看 的 。 一 看 到 天 安门 大 街 ， 我 就 想 到 那 是 到 东 车 站 或 是 广 和 饭 庄 的 路 ， 除 了 这 个 意 义 以 外 ， 天 安 门 大 街 还有 它 的 本 来 面 目 没 有 ？ 我 相 信 它 有 ， 我 并 且 有 时 偶 然 地 望 见 过 。 有 一 个 秋 天 的 午 后 ， 我由 后 门 乘 车 到 前 门 ， 到 南 池 子 转 弯 时 ， 猛 然 看 见 那 一 片 淡 黄 的 日 影 从 西 长 安 街 一 路 射 来 ，看 见

21、那 一 条 旧 宫 墙 的 黄 绿 的 玻 璃 瓦 在 日 光 下 辉 煌 地 严 肃 地 闪 耀 ， 看 见 那 些 忽 然 现 着 奇 光异 彩 的 电 车 马 车 人 力 车 以 及 那 些 时 装 少 女 和 灰 尘 满 面 满 衣 的 老 北 平 人 ， 这 一 切 猛 然 在 我眼 前 现 出 一 个 庄 严 而 灿 烂 的 世 界 ， 使 我 霎 时 间 忘 去 它 是 到 前 门 的 路 和 我 去 前 门 一 件 事 实 。不 过 这 种 经 验 是 不 常 有 的 ， 我 通 常 只 记 得 它 是 到 前 门 的 路 ， 或 是 想 着 我 要 去 广 和 饭 庄 。我

22、们 对 于 这 个 世 界 经 验 愈 多 ， 关 系 也 愈 复 杂 ， 联 想 愈 纷 乱 ， 愈 难 见 到 它 们 的 本 来 面 目 。学 识 愈 丰 富 ， 视 野 愈 窄 狭 ； 对 于 一 件 事 物 见 的 愈 多 ， 所 见 到 的 也 就 愈 少 。 艺 术 的 世 界 也 还 是 我 们 日 常 所 接 触 的 世 界 ， 是 它 的 不 经 见 的 另 一 面 。 它 不 经见 ， 因 为 我 们 站 得 太 近 。 要 见 这 一 面 ， 我 们 须 得 跳 开 日 常 实 用 在 我 们 四 围 所 画 的 那 一 个圈 套 ， 把 世 界 摆 在 一 种 距 离

23、 以 外 去 看 。 同 是 一 个 世 界 ， 站 在 圈 子 里 看 和 站 在 圈 子 外 看 ，景 象 大 不 相 同 。 比 如 说 海 上 的 雾 。 我 在 船 上 碰 着 过 雾 ， 现 在 回 想 起 来 ， 还 有 些 戒 惧 。 耽误 行 程 还 不 用 说 ， 听 到 若 远 若 近 的 邻 舟 的 警 钟 ， 水 手 们 手 慌 脚 乱 地 走 动 以 及 乘 客 们 的 喧嚷 ， 仿 佛 大 难 临 头 。 真 令 人 心 焦 气 闷 。 茫 无 边 际 的 大 海 中 没 有 一 块 可 以 暂 时 避 难 的 干 土 ，一 切 都 任 不 可 知 的 命 运 去

24、 摆 布 。 在 这 种 情 境 中 ， 最 有 修 养 的 人 最 多 也 只 能 做 到 镇 定 的 工夫 。 但 是 我 也 站 在 干 岸 上 看 过 海 雾 ， 那 轻 烟 似 的 薄 纱 笼 罩 着 那 平 谧 如 镜 的 海 水 ， 许 多 远山 和 飞 鸟 都 被 它 轻 抹 慢 掩 ， 现 出 梦 境 的 依 稀 隐 约 。 它 把 天 和 海 接 成 一 气 ， 你 仿 佛 伸 一 只 手 就 可 以 抓 住 天 上 浮 游 的 仙 子 。 你 的 四 围 全 是 广 阔 ， 沈 寂 ， 秘 奥 和 雄 伟 ， 见 不 到 人 世 的鸡 犬 和 烟 火 ， 你 究 竟 在

25、人 间 还 在 天 上 ， 也 有 些 不 易 决 定 。 同 样 海 雾 却 现 出 两 重 面 目 ， 完 全 由 于 观 点 的 不 同 。 你 坐 在 船 上 时 ， 海 雾 是 你 的 实用 世 界 中 一 片 段 ， 它 和 你 的 知 觉 、 情 感 、 希 望 以 及 一 切 实 际 生 活 的 需 要 都 连 瓜 带 葛 地 固结 在 一 块 ， 把 你 围 在 里 面 ， 使 你 只 看 见 它 的 危 险 性 。 换 句 话 说 ， 你 和 海 雾 的 关 系 太 密 切了 ， 距 离 太 接 近 了 ， 所 以 不 能 用 处 之 泰 然 的 态 度 去 欣 赏 它 。

26、 你 站 在 岸 上 时 ， 海 雾 是 你 的实 际 世 界 以 外 的 东 西 ， 它 和 你 中 间 有 一 种 距 离 ， 所 以 变 成 你 的 欣 赏 的 对 象 。 一 切 事 物 都 可 以 如 此 看 去 。 在 艺 术 欣 赏 中 我 们 取 旁 观 者 的 态 度 ， 丢 开 寻 常 看 待 世物 的 方 法 ， 于 是 现 出 事 物 不 平 常 的 一 面 ， 天 天 遇 见 的 素 以 为 平 淡 无 奇 的 东 西 ， 例 如 破 墙 角 的 一 枝 花 ， 林 间 一 片 阴 影 或 是 一 个 老 妇 人 的 微 笑 ， 便 陡 然 现 出 奇 姿 异 彩 ，

27、 使 我 们 觉 得它 美 妙 。 艺 术 家 和 诗 人 的 本 领 就 在 能 跳 出 习 惯 的 圈 套 ， 把 事 物 摆 在 适 当 的 距 离 以 外 去 看 ，丢 开 他 们 的 习 惯 的 联 想 ， 聚 精 会 神 地 观 照 它 们 的 本 来 面 目 。 他 们 看 一 条 街 只 是 一 条 街 ，不 是 到 某 车 站 或 某 商 店 的 指 路 标 。 一 件 事 物 本 身 自 有 价 值 ， 不 因 为 和 人 或 其 他 事 物 有 关 试 卷 第 7页 ， 总 16页外 装 订 线 学校:_姓名：_班级 ：_考号：_ 内 装 订 线 系 而 发 生 价 值

28、。 （ 节 选 自 朱 光 潜 谈 美 ）6 文 中 海 边 种 田 人 眼 中 美 的 标 准 是 什 么 ？7 第 段 圈 线 部 分 主 要 运 用 了 哪 种 表 达 方 式 ？ 有 什 么 作 用 ？8 举 例 说 理 是 本 文 的 一 大 特 色 ， 请 你 用 简 洁 的 语 言 概 括 本 文 所 举 的 任 意 两 个 实 例 。9 如 果 要 引 用 古 诗 来 阐 明 “ 距 离 产 生 美 ” ， 你 觉 得 下 面 甲 乙 诗 句 哪 个 更 合 适 ？ 请 说 明理 由 。甲 ： 天 街 小 雨 润 如 酥 ， 草 色 遥 看 近 却 无 。乙 ： 不 识 庐 山

29、 真 面 目 ， 只 缘 身 在 此 山 中 。10 下 列 说 法 与 本 文 意 思 不 相 符 的 一 项 是 （ ） A 我 们 对 于 客 观 世 界 经 验 愈 多 ， 关 系 也 愈 复 杂 ， 联 想 愈 纷 乱 ， 愈 南 见 到 它 们 的 美 。B 一 件 事 物 本 身 自 有 价 值 ， 并 不 是 因 为 它 对 人 类 有 实 用 价 值 才 具 有 艺 术 美 。C 在 艺 术 欣 赏 中 我 们 取 旁 观 者 的 态 度 ， 丢 开 寻 常 看 待 世 物 的 方 法 ， 这 样 更 容 易 发 现 艺术 的 美 。D 近 处 是 没 有 艺 术 的 ， 无

30、 论 是 欣 赏 还 是 创 造 ， 要 想 获 得 艺 术 世 界 的 美 ， 距 离 越 远 越 好 。【 答 案 】6 实 用 （ 可 效 用 于 生 活 需 要 ）7 描 写 。 生 动 地 再 现 了 秋 日 午 后 长 安 街 庄 严 而 灿 烂 的 世 界 （ 艺 术 的 世 界 ） ， 形 象 地 表 达 了 长 安 街 除 了 实 用 价 值 ， 还 有 美 学 （ 艺 术 ） 价 值 ， 进 一 步 说 明 艺 术 的 世 界 也 还 是 我 们日 常 所 接 触 的 世 界 。8 一 个 海 边 的 种 田 人 认 为 门 前 的 海 景 不 可 看 ， 向 一 位 过

31、客 推 荐 屋 后 的 一 园 菜 ； “ 我 ”在 一 个 秋 天 的 午 后 ， 看 到 了 不 同 于 以 往 的 庄 严 而 灿 烂 的 天 安 门 大 街 ； “ 我 ” 在 船 上 碰 到的 雾 和 站 在 干 岸 上 看 过 的 海 雾 带 来 了 完 全 不 同 的 感 受 ； 破 墙 角 的 一 枝 花 ， 林 间 一 片 阴 影或 是 一 个 老 妇 人 的 微 笑 ， 也 可 现 出 奇 姿 异 彩 。9 示 例 1： 我 觉 得 甲 更 合 适 。 在 滋 润 如 酥 油 的 早 春 细 雨 中 ， 春 草 初 生 ， 远 望 一 片 淡 绿宜 人 ， 可 是 走 近

32、一 看 ， 却 感 觉 不 到 绿 色 ， 这 就 是 距 离 产 生 美 。 示 例 2： 我 觉 得 乙 更 合 适 ，为 什 么 看 不 到 庐 山 的 真 面 目 ？ 因 为 人 在 山 中 ， 人 和 山 的 关 系 太 密 切 了 ， 当 与 山 产 生 距 离 时 ， 人 们 就 能 看 到 它 的 真 面 目 了 。（ 甲 乙 均 可 ， 能 结 合 “ 距 离 产 生 美 ” 做 正 确 解 读 即 可 。 ）10 D【 解 析 】6 此 题 考 查 的 是 对 内 容 的 感 知 。 通 过 “一 般 人 也 是 如 此 ， 通 常 都 把 全 副 精 力 费 于 饮 食

33、男 试 卷 第 8页 ， 总 16页 外 装 订 线 请不要在装订 线内答题 内 装 订 线 女 的 营 求 ， 这 丰 富 华 严 的 世 界 除 了 可 效 用 于 生 活 需 要 之 外 ， 便 没 有 什 么 可 以 让 我 们 看 看的 ”可 以 看 出 海 边 种 田 人 眼 中 美 的 标 准 是 “ 可 效 用 于 生 活 需 要 ” 。 据 此 作 答 。7 此 题 考 查 的 是 表 达 方 式 的 运 用 。 常 用 的 表 达 方 式 有 ： 记 叙 、 议 论 、 抒 情 、 说 明 、 描写 等 。 “猛 然 看 见 那 一 片 淡 黄 的 日 影 从 西 长 安

34、街 一 路 射 来 ， 看 见 那 一 条 旧 宫 墙 的 黄 绿 的玻 璃 瓦 在 日 光 下 辉 煌 地 严 肃 地 闪 耀 ， 看 见 那 些 忽 然 现 着 奇 光 异 彩 的 电 车 马 车 人 力 车 以 及那 些 时 装 少 女 和 灰 尘 满 面 满 衣 的 老 北 平 人 ， 这 一 切 猛 然 在 我 眼 前 现 出 一 个 庄 严 而 灿 烂 的世 界 ， ”这 句 写 出 了 长 安 街 在 午 后 的 阳 光 下 灿 烂 辉 煌 的 景 象 ， 用 到 的 是 描 写 的 表 达 方 式 。进 一 步 说 明 艺 术 的 世 界 也 还 是 我 们 日 常 所 接 触

35、 的 世 界 。 据 此 作 答 。8 此 题 考 查 的 是 对 论 据 的 概 括 。 文 章 所 列 举 的 事 例 很 多 ， 找 出 两 个 加 以 概 括 即 可 。 例 如 ： 段 中 ， 海 边 的 种 田 人 无 视 门 前 的 海 景 ， 却 向 一 位 过 客 推 荐 屋 后 的 一 园 菜 。 “ 我 ”在 午 后 看 到 了 灿 烂 辉 煌 的 长 安 街 。 段 中 站 在 船 上 看 雾 和 站 在 岸 边 看 雾 的 不 同 感 受 。 段 中 破 墙 角 的 一 枝 花 ， 林 间 一 片 阴 影 或 是 一 个 老 妇 人 的 微 笑 ， 也 可 现 出 奇

36、 姿 异 彩 。 据 此作 答 即 可 。9 此 题 属 于 开 放 性 试 题 。 甲 乙 两 诗 均 可 ， 如 果 选 择 甲 ， 就 从 “草 色 遥 看 近 却 无 ”来 突 出初 春 的 美 景 ， 体 现 “距 离 产 生 美 ”； 如 果 选 择 乙 ， 就 解 释 为 什 么 “不 识 庐 山 真 面 目 ”， 因为 没 有 恰 当 的 距 离 。 据 此 理 解 作 答 。10 此 题 考 查 的 是 对 内 容 的 理 解 。 D： “ 近 处 是 没 有 艺 术 的 ” 表 述 过 于 绝 对 ， “ 距 离 越 远 越 好 ” 表 述 错 误 ， 应 该 是 恰 当

37、为 好 。 故 选 D。评 卷 人 得 分 六 、 文 言 文 阅 读阅 读 下 面 的 文 章 后 ， 完 成 下 列 小 题余 幼 时 即 嗜 学 。 家 贫 ， 无 从 致 书 以 观 ， 每 假 借 于 藏 书 之 家 ， 手 自 笔 录 ， 计 日 以 还 。天 大 寒 ， 砚 冰 坚 ， 手 指 不 可 屈 伸 ， 弗 之 怠 。 录 毕 ， 走 送 之 ， 不 敢 稍 逾 约 。 以 是 人 多 以 书假 余 ， 余 因 得 遍 观 群 书 。 既 加 冠 ， 益 慕 圣 贤 之 道 ， 又 患 无 硕 师 、 名 人 与 游 ， 尝 趋 百 里外 ， 从 乡 之 先 达 执 经

38、 叩 问 。 先 达 德 隆 望 尊 ， 门 人 弟 子 填 其 室 ， 未 尝 稍 降 辞 色 。 余 立 侍 左 右 ， 援 疑 质 理 ， 俯 身 倾 耳 以 请 ； 或 遇 其 叱 咄 ， 色 愈 恭 ， 礼 愈 至 ， 不 敢 出 一 言 以 复 ； 俟 其欣 悦 ， 则 又 请 焉 。 故 余 虽 愚 ， 卒 获 有 所 闻 。当 余 之 从 师 也 ， 负 箧 曳 屣 ， 行 深 山 巨 谷 中 ， 穷 冬 烈 风 ， 大 雪 深 数 尺 ， 足 肤 皲 裂 而 不知 。 至 舍 ， 四 支 僵 劲 不 能 动 ， 媵 人 持 汤 沃 灌 ， 以 衾 拥 覆 ， 久 而 乃 和

39、。 寓 逆 旅 ， 主 人 日 再 试 卷 第 9页 ， 总 16页外 装 订 线 学校:_姓名：_班级 ：_考号：_ 内 装 订 线 食 ， 无 鲜 肥 滋 味 之 享 。 同 舍 生 皆 被 绮 绣 ， 戴 朱 缨 宝 饰 之 帽 ， 腰 白 玉 之 环 ， 左 佩 刀 ， 右 备容 臭 ， 烨 然 若 神 人 ； 余 则 缊 袍 敝 衣 处 其 间 ， 略 无 慕 艳 意 。 以 中 有 足 乐 者 ， 不 知 口 体 之 奉不 若 人 也 。 盖 余 之 勤 且 艰 若 此 。 今 虽 耄 老 ， 未 有 所 成 ， 犹 幸 预 君 子 之 列 ， 而 承 天 子 之 宠光 ， 缀 公

40、 卿 之 后 ， 日 侍 坐 备 顾 问 ， 四 海 亦 谬 称 其 氏 名 ， 况 才 之 过 于 余 者 乎 ？今 诸 生 学 于 太 学 ， 县 官 日 有 廪 稍 之 供 ， 父 母 岁 有 裘 葛 之 遗 ， 无 冻 馁 之 患 矣 ； 坐 大 厦之 下 而 诵 诗 书 ， 无 奔 走 之 劳 矣 ； 有 司 业 、 博 士 为 之 师 ， 未 有 问 而 不 告 ， 求 而 不 得者 也 ； 凡 所 宜 有 之 书 ， 皆 集 于 此 ， 不 必 若 余 之 手 录 ， 假 诸 人 而 后 见 也 。 其 业 有 不 精 ， 德有 不 成 者 ， 非 天 质 之 卑 ， 则 心 不

41、 若 余 之 专 耳 ， 岂 他 人 之 过 哉 ！（ 节 选 自 送 东 阳 马 生 序 ）11 解 释 句 中 加 点 词 语 。 （ 1） 俟 其 欣 悦 （ 2） 持 汤 沃 灌12 下 列 句 中 加 点 词 意 思 相 同 的 一 项 是 （ ）A 计 日 以 还 以 是 人 多 以 书 假 余B 从 乡 之 先 达 而 承 天 子 之 宠 光C 是 肤 皲 裂 而 不 知 久 而 乃 和D 每 假 借 于 藏 书 之 家 况 才 之 过 于 余 者 乎13 用 现 代 汉 语 翻 译 下 面 句 子 。以 中 有 足 乐 者 ， 不 知 口 体 之 奉 不 若 人 也 。 14

42、本 文 作 者 是 怎 样 劝 学 的 ？【 答 案 】11 （ 1） 等 待 ， 等 到 。 （ 2） 热 水12 B13 因 为 心 中 有 足 以 快 乐 的 事 ， 不 感 到 衣 食 的 享 受 比 不 上 其 他 的 人 。14 作 者 现 身 说 法 ， 首 先 生 动 而 具 体 地 描 述 了 自 己 借 书 求 师 之 难 ， 饥 寒 奔 走 之 苦 ， 之 后与 太 学 生 优 越 的 条 件 加 以 对 比 ， 明 确 告 诉 马 生 ， 学 业 是 否 有 所 成 就 ， 主 要 在 于 主 观 是 否努 力 ， 不 在 条 件 的 优 劣 和 天 资 的 高 下 。

43、 【 解 析 】11 此 题 考 查 的 是 文 言 词 语 的 意 思 。 做 题 时 要 疏 通 文 意 ， 先 把 句 子 翻 译 正 确 ， 再 解 释 字词 意 思 ， 所 要 注 意 的 是 ， 在 字 词 本 义 与 句 中 意 思 有 所 差 别 时 ， 最 好 本 义 和 句 中 意 都 要 写出 来 。 “ 俟 其 欣 悦 ” 翻 译 为 “ 等 待 他 高 兴 了 ” ， “ 俟 ” 意 思 是 ： 等 待 。 “ 持 汤 沃 灌 ” 翻译 为 “ 端 来 热 水 为 我 浇 洗 ” ， “ 汤 ” 意 思 是 “ 热 水 ” 。 试 卷 第 10页 ， 总 16页 外

44、装 订 线 请不要在装订 线内答题 内 装 订 线 12 此 题 考 查 的 是 文 言 虚 词 的 意 义 。 A： 来 /把 。 B： 都 是 助 词 “的 ”。 C： 却 /才 。 D：向 /比 。 故 选 B。13 此 题 考 查 对 文 言 句 子 的 翻 译 能 力 。 在 翻 译 句 子 是 首 先 要 注 意 重 点 的 实 词 、 虚 词 、 通假 字 、 古 今 异 义 词 和 词 类 活 用 的 情 况 ， 先 把 按 照 原 句 子 的 顺 序 翻 译 ， 然 后 按 照 现 代 汉 语的 习 惯 进 行 语 序 调 整 。 “ 以 中 有 足 乐 者 ， 不 知 口

45、体 之 奉 不 若 人 也 ” 句 中 “ 以 ” 意 思 是“ 因 为 ” ， “ 口 体 之 奉 ” 翻 译 为 “ 吃 的 穿 的 ” 。 语 序 正 常 ， 据 此 翻 译 。14 此 题 考 查 的 是 对 文 章 内 容 的 理 解 。 文 章 首 先 现 身 说 法 ， 讲 述 了 自 己 幼 年 得 书 之 难 “每假 借 于 藏 书 之 家 ， 手 自 笔 录 ， 计 日 以 还 ”“ 手 指 不 可 屈 伸 ， 弗 之 怠 ”； 讲 了 自 己 成 年 后 求 师 之 苦 “尝 趋 百 里 外 ”， “俯 身 倾 耳 以 请 ”； 求 学 之 苦 “行 深 山 巨 谷 中

46、”“ 缊 袍 敝 衣 处 其间 ”； 有 将 自 己 与 太 学 生 的 条 件 对 比 “无 冻 馁 之 患 矣 无 奔 走 之 劳 矣 ”， 明 确 告 诉 马 生 ，学 业 是 否 有 所 成 就 ， 不 在 于 条 件 的 优 劣 和 天 资 的 高 下 ， 而 在 于 主 观 是 否 努 力 。 据 此 作 答 。译 文 ：我 年 幼 时 就 爱 学 习 。 因 为 家 中 贫 穷 ， 无 法 得 到 书 来 看 ， 常 向 藏 书 的 人 家 求 借 ， 亲 手抄 录 ， 约 定 日 期 送 还 。 天 气 酷 寒 时 ， 砚 池 中 的 水 冻 成 了 坚 冰 ， 手 指 不 能

47、 屈 伸 ， 我 仍 不 放松 抄 书 。 抄 写 完 后 ， 赶 快 送 还 人 家 ， 不 敢 稍 稍 超 过 约 定 的 期 限 。 因 此 人 们 大 多 肯 将 书 借给 我 ， 我 因 而 能 够 看 各 种 各 样 的 书 。 已 经 成 年 之 后 ， 更 加 仰 慕 圣 贤 的 学 说 ， 又 苦 于 不 能 与 学 识 渊 博 的 老 师 和 名 人 交 往 ， 曾 快 步 走 到 百 里 之 外 ， 手 拿 着 经 书 向 同 乡 前 辈 求 教 。 前辈 德 高 望 重 ， 门 人 学 生 挤 满 了 他 的 房 间 ， 他 的 言 辞 和 态 度 从 未 稍 有 委

48、婉 。 我 站 着 陪 侍 在他 左 右 ， 提 出 疑 难 ， 询 问 道 理 ， 低 身 侧 耳 向 他 请 教 ； 有 时 遭 到 他 的 训 斥 ， 表 情 更 为 恭 敬 ，礼 貌 更 为 周 到 ， 不 敢 答 复 一 句 话 ； 等 到 他 高 兴 时 ， 就 又 向 他 请 教 。 所 以 我 虽 然 愚 钝 ， 最终 还 是 得 到 不 少 教 益 。当 我 寻 师 时 ， 背 着 书 箱 ， 把 鞋 后 帮 踩 在 脚 后 跟 下 ， 行 走 在 深 山 大 谷 之 中 ， 严 冬 寒 风凛 冽 ， 大 雪 深 达 几 尺 ， 脚 和 皮 肤 受 冻 裂 开 都 不 知 道 。 到 学 舍 后 ， 四 肢 僵 硬 不 能 动 弹 ， 仆人 给 我 灌 下 热 水 ， 用 被 子 围 盖 身 上 ， 过 了 很 久 才 暖 和 过 来 。 住 在 旅 馆 ， 我 每 天 吃 两 顿 饭 ，没 有 新 鲜 肥 嫩 的 美 味 享 受 。 同 学 舍 的 求 学 者 都 穿 着 锦 绣 衣 服 ， 戴 着 有 红 色 帽 带 、 饰