江苏连云港市2019年历史中考试题及答案解析.docx

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1、试 卷 第 1页 ， 总 14页外 装 订 线 学校:_姓名：_班级 ：_考号：_ 内 装 订 线 绝密启用前江苏连云港市2019年历史中考试题试卷副标题考 试 范 围 ： xxx； 考 试 时 间 ： 100 分 钟 ； 命 题 人 ： xxx题 号 一 二 总 分得 分注 意 事 项 ：1 答 题 前 填 写 好 自 己 的 姓 名 、 班 级 、 考 号 等 信 息2 请 将 答 案 正 确 填 写 在 答 题 卡 上 第 I 卷 （ 选 择 题 )请 点 击 修 改 第 I 卷 的 文 字 说 明 评 卷 人 得 分 一 、 选 择 题1 “ 一 法 度 衡 石 丈 尺 ， 车 同 轨

2、 ， 书 同 文 字 。 ” 首 先 采 取 这 些 措 施 的 是A 西 周B 东 周C 秦 朝D 西 汉【 答 案 】 C 【 解 析 】【 详 解 】依 据 所 学 知 识 可 知 ， 秦 始 皇 统 一 天 下 后 ， 建 立 了 秦 朝 ， 为 了 更 好 的 对 全 国 进 行 统 治 ， 秦始 皇 采 取 了 一 系 列 的 措 施 ， 例 如 统 一 文 字 ， 统 一 度 量 衡 ， 车 同 轨 ， 促 进 了 经 济 文 化 的 发展 ， C项 符 合 题 意 ； ABD 三 项 不 符 合 题 意 ； 故 选 C。2 “ 无 有 张 骞 通 异 域 ， 安 有 佳 种 自

3、 西 来 。 ” 诗 中 描 述 的 现 象 开 始 出 现 于A 汉 高 祖 时 期B 汉 文 帝 时 期C 汉 景 帝 时 期 D 汉 武 帝 时 期【 答 案 】 D【 解 析 】【 详 解 】 试 卷 第 2页 ， 总 14页 外 装 订 线 请不要在装订 线内答题 内 装 订 线 依 据 所 学 知 识 可 知 ， 西 汉 时 期 ， 为 了 联 合 大 月 氏 共 同 抗 击 匈 奴 ， 汉 武 帝 派 张 骞 出 使 西 域 ，开 辟 了 丝 绸 之 路 ， 促 进 了 中 外 经 济 文 化 的 往 来 ， D项 符 合 题 意 ； ABC 三 项 不 符 合 题 意 ；故 选

4、 D。3 “ 江 南 之 为 国 盛 矣 一 岁 或 稔 ， 则 数 郡 忘 饥 。 ” 这 直 接 说 明 江 南 地 区A 得 到 大 规 模 开 发B 自 然 条 件 优 越C 人 口 数 量 增 加D 社 会 环 境 安 定【 答 案 】 A 【 解 析 】【 详 解 】依 据 所 学 知 识 可 知 ， “ 江 南 之 为 国 盛 矣 一 岁 或 稔 ， 则 数 郡 忘 饥 。 ” 的 含 义 是 江 南 地区 得 到 开 发 ， 农 业 、 手 工 业 、 商 品 经 济 都 得 到 了 很 大 发 展 ， 成 为 全 国 繁 荣 昌 盛 的 地 方 ，A项 符 合 题 意 ； B

5、CD三 项 不 符 合 题 意 ； 故 选 A。4 “ 爆 竹 声 中 一 岁 除 ， 春 风 送 暖 入 屠 苏 。 千 门 万 户 曈 瞳 日 ， 总 把 新 桃 换 旧 符 。 ” 诗 中庆 祝 的 节 日 就 是 今 天 的A 清 明 节 B 端 午 节C 中 秋 节D 春 节【 答 案 】 D【 解 析 】【 详 解 】依 据 所 学 知 识 可 知 ， “ 爆 竹 声 中 一 岁 除 ， 春 风 送 暖 入 屠 苏 。 千 门 万 户 曈 瞳 日 ， 总 把 新 桃换 旧 符 。 ” 出 自 北 宋 政 治 家 王 安 石 创 作 的 一 首 七 言 绝 句 元 日 ， 这 首 诗

6、 描 写 新 年 春 节热 闹 、 欢 乐 和 万 象 更 新 的 动 人 景 象 ， 抒 发 了 作 者 革 新 政 治 的 思 想 感 情 ， 充 满 欢 快 及 积 极 向 上 的 奋 发 精 神 ， D项 符 合 题 意 ； ABC 三 项 不 符 合 题 意 ； 故 选 D。5 郑 成 功 在 致 荷 兰 总 督 的 信 中 说 到 “ 台 湾 者 ， 中 国 之 土 地 也 。 ” 为 此 他 率 军A 抗 击 倭 寇B 击 败 沙 俄C 收 复 台 湾 试 卷 第 3页 ， 总 14页外 装 订 线 学校:_姓名：_班级 ：_考号：_ 内 装 订 线 D 平 定 叛 乱【 答 案

7、 】 C【 解 析 】【 详 解 】依 据 所 学 知 识 可 知 ， 明 朝 后 期 ， 荷 兰 殖 民 者 侵 占 台 湾 ， 1661年 郑 成 功 率 军 进 军 台 湾 ，1662年 初 ， 打 败 荷 兰 殖 民 者 ， 台 湾 重 新 回 到 祖 国 的 怀 抱 ， 郑 成 功 是 我 国 历 史 上 的 民 族英 雄 ， C项 符 合 题 意 ； ABD三 项 不 符 合 题 意 ； 故 选 C。6 下 图 再 现 的 历 史 事 件 ， 发 生 在 A 鸦 片 战 争 期 间B 第 二 次 鸦 片 战 争 期 间C 甲 午 中 日 战 争 期 间D 八 国 联 军 侵 华 间

8、【 答 案 】 B【 解 析 】【 详 解 】根 据 图 表 英 法 联 军 进 犯 北 京 形 势 图 ， 进 犯 到 圆 明 园 、 北 京 等 地 方 的 信 息 ， 结 合 所 学 知 识可 知 ， 第 二 次 鸦 片 战 争 期 间 ， 英 法 联 军 相 继 攻 陷 大 沽 、 天 津 ， 后 进 攻 到 北 京 ， 英 法 侵 略 者 闯 入 圆 明 园 ， 疯 狂 劫 掠 园 中 珍 宝 ， 又 放 火 烧 了 圆 明 园 ， B符 合 题 意 ； 鸦 片 战 争 是 英 国发 动 的 侵 略 战 争 ， 没 有 侵 略 到 北 京 ， A不 符 合 题 意 ； 甲 午 中 日

9、 战 争 是 日 本 发 动 的 侵 华 战争 ， 没 有 侵 略 到 北 京 ， 排 除 C； 八 国 联 军 是 俄 国 、 英 国 、 美 国 等 八 国 的 侵 华 战 争 ， 虽 然攻 入 北 京 ， 但 是 没 有 进 入 圆 明 园 ， 排 除 D。 故 选 B。【 点 睛 】解 题 的 关 键 是 学 生 正 确 理 解 题 干 的 图 片 内 容 ， 结 合 第 二 次 鸦 片 战 争 的 相 关 知 识 解 答 问 题 ，需 要 学 生 具 备 较 高 的 理 解 图 片 的 能 力 。 试 卷 第 4页 ， 总 14页 外 装 订 线 请不要在装订 线内答题 内 装 订

10、线 7 下 图 再 现 的 历 史 事 件 是A 南 昌 起 义B 秋 收 起 义C 井 冈 山 会 师 D 遵 义 会 议【 答 案 】 C【 解 析 】【 详 解 】依 据 所 学 知 识 可 知 ， 1928年 4月 28日 ， 毛 泽 东 率 领 的 秋 收 起 义 部 队 ， 朱 德 、 陈 毅领 导 的 湘 南 起 义 和 南 昌 起 义 部 分 部 队 在 井 冈 山 胜 利 会 师 ， 是 中 国 人 民 解 放 军 建 军 史 上 的重 要 历 史 事 件 ， 两 军 会 师 后 ， 合 编 为 工 农 革 命 军 第 四 军 ， 壮 大 了 井 冈 山 的 革 命 武 装

11、力 量 ，对 巩 固 扩 大 全 国 第 一 个 农 村 革 命 根 据 地 ， 推 动 全 国 革 命 事 业 的 发 展 ， 具 有 深 远 的 意 义 ， C项 符 合 题 意 ； ABD三 项 不 符 合 题 意 ； 故 选 C。8 邓 小 平 认 为 ： “ 这 些 东 西 （ 原 子 弹 、 氢 弹 等 ） 反 映 一 个 民 族 的 能 力 ， 也 是 一 个 民 族 、一 个 国 家 兴 旺 发 达 的 标 志 。 ” 为 “ 这 些 东 西 ” 献 身 的 科 学 家 代 表 有A 屠 呦 呦B 袁 隆 平C 邓 稼 先D 王 进 喜【 答 案 】 C 【 解 析 】【 详

12、解 】依 据 所 学 知 识 可 知 ， 邓 稼 先 是 中 国 核 武 器 研 制 工 作 的 开 拓 者 和 奠 基 者 ， 为 中 国 核 武 器 、原 子 武 器 的 研 发 做 出 了 重 要 贡 献 ， 被 称 为 “两 弹 元 勋 ”， C项 符 合 题 意 ； 屠 呦 呦 发 现 了 青蒿 素 ， A项 不 符 合 题 意 ； 袁 隆 平 研 制 成 功 籼 型 杂 交 水 稻 ， B项 不 符 合 题 意 ； 王 进 喜 是 石 试 卷 第 5页 ， 总 14页外 装 订 线 学校:_姓名：_班级 ：_考号：_ 内 装 订 线 油 工 人 ， 为 我 国 摆 脱 贫 油 国

13、的 帽 子 作 出 了 突 出 的 贡 献 ， 被 称 为 “铁 人 ”， D项 不 符 合 题意 ； 故 选 C。【 点 睛 】解 题 的 关 键 是 抓 住 题 干 的 关 键 词 “ 原 子 弹 、 氢 弹 ” ， 结 合 中 国 科 技 的 发 展 相 关 知 识 解 答问 题 ， 逐 一 分 析 四 个 选 项 ， 利 用 排 除 法 解 答 问 题 。9 “ 各 工 业 企 业 制 定 本 行 业 的 公 平 经 营 规 章 ， 确 定 各 企 业 的 生 产 规 模 、 价 格 水 平 、 市场 分 配 、 工 资 标 准 和 工 作 日 时 数 。 ” 这 一 规 定 属 于

14、罗 斯 福 新 政 的A 整 顿 金 融B 恢 复 工 业 C 调 整 农 业D 以 工 代 赈【 答 案 】 B【 解 析 】【 详 解 】依 据 所 学 知 识 可 知 ， 1929-1933年 的 经 济 大 危 机 沉 重 打 击 了 美 国 ， 1933年 ， 罗 斯福 就 任 美 国 总 统 后 所 实 行 的 一 系 列 经 济 政 策 ， 史 称 罗 斯 福 新 政 。 新 政 以 增 加 政 府 对 经 济直 接 或 间 接 干 预 的 方 式 大 大 缓 解 了 大 萧 条 所 带 来 的 经 济 危 机 与 社 会 矛 盾 ， 通 过 国 家 产 业 复 兴 法 各 工

15、业 企 业 制 定 本 行 业 的 公 平 经 营 规 章 ， 确 定 各 企 业 的 生 产 规 模 、 价 格 水 平 、市 场 分 配 、 工 资 标 准 和 工 作 日 时 数 ， 加 强 对 工 业 的 调 整 ， 恢 复 工 业 生 产 ， B 项 符 合 题 意 ；ACD三 项 不 符 合 题 意 ； 故 选 B。10 寂 静 的 舂 天 的 章 节 标 题 有 “ 不 必 要 的 大 破 坏 ” “ 死 亡 的 河 流 ” “ 自 天 而 降 的 灾难 ” 等 ， 书 中 警 示 的 是A 人 口 问 题B 环 境 问 题C 毒 品 问 题 D 战 争 问 题【 答 案 】 B

16、【 解 析 】【 详 解 】依 据 题 干 “ 不 必 要 的 大 破 坏 ” “ 死 亡 的 河 流 ” “ 自 天 而 降 的 灾 难 ” 的 信 息 ， 结 合 所 学 知 试 卷 第 6页 ， 总 14页 外 装 订 线 请不要在装订 线内答题 内 装 订 线 识 可 知 ， 在 经 济 高 速 发 展 的 同 时 ， 出 现 了 环 境 问 题 ， 我 们 应 该 在 发 展 科 技 的 同 时 注 意 保护 环 境 ， B项 正 确 ， ACD不 符 合 题 意 ； 故 选 B。11 下 面 方 框 内 的 对 话 讨 论 的 是A 宋 夏 议 和 B 宋 辽 议 和C 宋 金 议

17、 和D 辽 金 议 和【 答 案 】 B【 解 析 】【 详 解 】依 据 题 干 图 片 的 内 容 ， 结 合 所 学 知 识 可 知 ， 公 元 1004年 秋 ， 辽 与 宋 发 生 大 战 ， 后 双方 议 和 ： 辽 宋 约 为 兄 弟 之 国 ， 宋 每 年 送 给 辽 岁 币 银 10万 两 、 绢 20万 匹 ， 宋 辽 以 白 沟 河 为 边 界 ， 宋 辽 议 和 结 束 了 宋 辽 之 间 长 达 二 十 五 年 的 战 争 ， 此 后 宋 辽 边 境 长 期 处 于 相 对和 平 的 状 态 ， B项 符 合 题 意 ； ACD三 项 不 符 合 题 意 ； 故 选

18、B。12 “ 取 得 战 争 胜 利 的 英 国 人 则 试 图 建 立 中 外 交 往 的 新 制 度 这 些 新 制 度 的 发 展 集 中体 现 在 初 期 开 放 的 五 个 通 商 口 岸 上 。 ” 与 之 直 接 相 关 的 是A 南 京 条 约 B 北 京 条 约 C 马 关 条 约 D 辛 丑 条 约 【 答 案 】 A【 解 析 】【 详 解 】依 据 所 学 知 识 可 知 ， 1842年 ， 清 政 府 在 鸦 片 战 争 中 战 败 ， 被 迫 与 英 国 签 订 了 南 京 条约 ， 清 朝 政 府 开 放 广 州 、 厦 门 、 福 州 、 宁 波 、 上 海 等

19、 五 处 为 通 商 口 岸 ， A项 符 合 题 意 ； 试 卷 第 7页 ， 总 14页外 装 订 线 学校:_姓名：_班级 ：_考号：_ 内 装 订 线 BCD三 项 不 符 合 题 意 ； 故 选 A。【 点 睛 】解 题 的 关 键 是 正 确 理 解 “ 这 些 新 制 度 的 发 展 集 中 体 现 在 初 期 开 放 的 五 个 通 商 口 岸 上 ”的 含 义 ， 结 合 四 个 条 约 的 内 容 ， 利 用 排 除 法 解 答 问 题 ， 需 要 学 生 具 备 扎 实 的 基 本 功 。13 某 学 者 指 出 ： “ 一 曰 ， 须 言 之 有 物 八 曰 ， 不 避

20、 俗 语 。 ” 该 史 料 涉 及 新 文 化 运 动A 提 倡 民 主B 提 倡 科 学C 提 倡 新 道 德D 提 倡 新 文 学 【 答 案 】 D【 解 析 】【 详 解 】依 据 题 干 “ 一 曰 ， 须 言 之 有 物 八 曰 ， 不 避 俗 语 。 ” 的 信 息 ， 结 合 所 学 知 识 可 知 ，1915年 ， 新 文 化 运 动 兴 起 ， 提 倡 新 文 学 ， 主 张 白 话 文 代 替 文 言 文 ， 促 进 了 文 学 的 发 展 ，“ 一 曰 ， 须 言 之 有 物 八 曰 ， 不 避 俗 语 。 ” 体 现 的 是 提 倡 新 文 学 ， D项 符 合 题

21、 意 ； ABC三 项 题 干 材 料 没 有 涉 及 到 ， 不 符 合 题 意 ； 故 选 D。14 下 图 片 反 映 的 事 件 被 称 为 “ 改 变 世 界 的 一 周 ” 。 这 一 事 件 A 开 启 中 美 关 系 正 常 化 进 程B 标 志 着 中 日 正 式 建 交C 体 现 “ 一 边 倒 ” 外 交 方 针D 实 践 “ 一 国 两 制 ” 构 想【 答 案 】 A【 解 析 】【 详 解 】依 据 题 干 的 图 片 信 息 ， 结 合 所 学 知 识 可 知 ， 1972年 ， 尼 克 松 访 华 ， 标 志 着 中 美 关 系 开 试 卷 第 8页 ， 总 1

22、4页 外 装 订 线 请不要在装订 线内答题 内 装 订 线 始 正 常 化 ， A项 符 合 题 意 ； BCD三 项 不 符 合 体 育 ； 故 选 A。15 “ 公 元 前 五 、 六 世 纪 ， 雅 典 的 主 要 政 治 制 度 是 公 民 大 会 所 有 成 年 男 性 公 民 都 可以 参 加 。 公 民 大 会 只 要 得 到 简 单 多 数 票 ， 就 几 乎 可 以 不 受 任 何 法 律 制 裁 ， 决 定 任 何 内 部问 题 。 ” 这 反 映 了 雅 典 民 主 制A 拥 有 最 高 的 司 法 权B 维 护 全 体 人 民 利 益C 忽 视 妇 女 等 参 政 权

23、D 奠 定 国 家 强 盛 基 础【 答 案 】 C 【 解 析 】【 详 解 】依 据 题 干 “所 有 成 年 男 性 公 民 都 可 以 参 加 。 公 民 大 会 只 要 得 到 简 单 多 数 票 ， 就 几 乎 可 以不 受 任 何 法 律 制 裁 ， 决 定 任 何 内 部 问 题 ”的 信 息 ， 结 合 所 学 知 识 可 知 ， 雅 典 民 主 制 只 允许 成 年 男 人 有 权 利 ， 妇 女 和 外 姓 人 都 没 有 权 利 ， 这 说 明 雅 典 民 主 制 忽 视 妇 女 等 参 政 权 ，C项 符 合 题 意 ； ABD 三 项 不 符 合 题 意 ； 故 选

24、 C。16 某 同 学 以 “ 科 学 家 与 成 就 ” 为 主 题 设 计 了 如 下 四 个 探 究 题 目 。 其 中 正 确 的 是A 牛 顿 与 万 有 引 力 定 律 B 莱 特 兄 弟 与 火 车C 达 尔 文 与 电 的 应 用D 爱 迪 生 与 进 化 论【 答 案 】 A【 解 析 】【 详 解 】依 据 所 学 知 识 可 知 ， 牛 顿 是 英 国 著 名 的 科 学 家 ， 提 出 了 万 有 引 力 定 律 ， A项 符 合 题 意 ；莱 特 兄 弟 发 明 了 飞 机 ， B项 不 符 合 题 意 ； 达 尔 文 提 出 了 进 化 论 ， C 项 不 符 合

25、题 意 ； 爱 迪生 发 明 了 电 灯 ， D项 不 符 合 题 意 ； 故 选 A。 17 史 料 一 般 分 为 “ 史 实 ” 与 “ 史 论 ” 等 类 型 。 下 列 属 于 “ 史 论 ” 的 是A 文 艺 复 兴 是 资 产 阶 级 思 想 解 放 运 动B 1689年 英 国 议 会 通 过 权 利 法 案 C 华 盛 顿 参 与 制 定 美 国 1787 年 宪 法D 斯 大 林 在 苏 联 实 施 第 二 个 五 年 计 划 试 卷 第 9页 ， 总 14页外 装 订 线 学校:_姓名：_班级 ：_考号：_ 内 装 订 线 【 答 案 】 A【 解 析 】【 详 解 】依

26、 据 所 学 知 识 可 知 ， “ 史 实 ” 是 已 经 发 生 的 历 史 史 实 ， “ 史 论 ” 是 人 们 对 历 史 史 实 的 看法 和 评 价 ， 由 此 可 知 ， 文 艺 复 兴 是 资 产 阶 级 思 想 解 放 运 动 属 于 “ 史 论 ” ， A 项 符 合 题 意 ；1689年 英 国 议 会 通 过 权 利 法 案 、 华 盛 顿 参 与 制 定 美 国 1787年 宪 法 、 斯 大 林 在 苏 联实 施 第 二 个 五 年 计 划 都 属 于 史 实 ， BCD三 项 不 符 合 题 意 ； 故 选 A。【 点 睛 】解 题 的 关 键 是 学 生 正

27、确 理 解 “史 实 ”和 “史 论 ”的 含 义 ， “史 实 ”是 已 经 发 生 的 历 史 史 实 ， “史 论 ”是 人 们 对 历 史 史 实 的 看 法 和 评 价 ， 结 合 四 个 选 项 的 内 容 利 用 排 除 法 解 答 问 题 。 试 卷 第 10页 ， 总 14页 外 装 订 线 请不要在装订 线内答题 内 装 订 线 第 II 卷 （ 非 选 择 题 )请 点 击 修 改 第 II 卷 的 文 字 说 明评 卷 人 得 分 二 、 综 合 题18 传 承 优 秀 传 统 文 化 是 我 们 的 历 史 使 命 。 运 用 所 学 知 识 ， 回 答 下 列 问

28、题 。 丙：创办于南通的大生纱（ 1） 研 读 经 典 是 走 进 传 统 文 化 的 第 一 步 。 概 括 材 料 甲 中 “ 仁 ” 的 含 义 ， 孔 子 倡 导 “ 仁 ”是 为 了 解 决 当 时 的 什 么 问 题 ？（ 2） 体 验 情 怀 是 学 习 传 统 文 化 的 主 要 方 式 。 概 括 材 料 乙 中 唐 太 宗 的 执 政 理 念 。 结 合 所学 知 识 ， 指 出 他 践 行 这 一 执 政 理 念 的 具 体 措 施 。（ 3） 传 承 传 统 文 化 须 与 现 实 相 结 合 。 归 纳 上 丙 图 反 映 的 历 史 现 象 。 指 出 其 产 生

29、的 现 实背 景 。【 答 案 】 （ 1） 爱 人 ； 约 束 自 己 行 为 以 符 合 规 范 ； 体 贴 别 人 。 礼 崩 乐 坏 。 （ 2） 存 民 。 减 省 刑 罚 ； 减 轻 人 民 负 担 ； 善 于 纳 谏 、 用 人 等 。（ 3） 张 謇 为 救 国 ； 创 办 企 业 。 民 族 危 机 加 深 ； 兴 起 “ 实 业 救 国 ” 思 潮 。【 解 析 】【 详 解 】 试 卷 第 11页 ， 总 14页外 装 订 线 学校:_姓名：_班级 ：_考号：_ 内 装 订 线 （ 1） 依 据 材 料 甲 的 内 容 ， 依 据 所 学 知 识 可 知 ， “ 仁 ”

30、的 含 义 是 爱 人 ； 约 束 自 己 行 为 以符 合 规 范 ； 体 贴 别 人 ； 孔 子 倡 导 “ 仁 ” 是 为 了 解 决 礼 崩 乐 坏 的 问 题 。（ 2） 概 括 材 料 乙 中 唐 太 宗 的 执 政 理 念 的 内 容 ， 结 合 所 学 知 识 可 知 ， 他 践 行 这 一 执 政 理念 的 具 体 措 施 是 存 民 。 减 省 刑 罚 ； 减 轻 人 民 负 担 ； 善 于 纳 谏 、 用 人 等 。（ 3） 依 据 题 干 丙 图 反 映 的 历 史 现 象 ， 依 据 所 学 知 识 可 知 ， 张 謇 为 救 国 ； 创 办 企 业 。 民族 危 机

31、 加 深 ； 兴 起 “ 实 业 救 国 ” 思 潮 是 其 产 生 的 现 实 背 景 。19 应 对 大 变 局 ， 是 中 华 民 族 复 兴 的 关 键 节 点 。 运 用 所 学 知 识 ， 回 答 下 列 问 题 。 （ 1） 19 世 纪 中 期 ， 中 国 面 临 千 古 未 有 之 大 变 局 。 据 材 料 甲 归 纳 总 理 衙 门 的 主 要 职 责 。结 合 所 学 知 识 ， 指 出 总 理 衙 门 应 对 大 变 局 的 效 果 。（ 2） 新 中 国 成 立 是 中 华 民 族 的 又 一 大 变 局 。 概 括 材 料 乙 中 “ 党 ” 的 总 任 务 ，

32、结 合 1956年 的 相 关 史 实 ， 说 明 总 任 务 的 完 成 情 况 。（ 3） 改 革 开 放 使 我 国 进 入 现 代 化 建 设 新 时 期 。 据 材 料 丙 归 纳 2005 年 我 国 的 经 济 特 征 ，分 析 这 一 经 济 特 征 出 现 的 主 要 原 因 。【 答 案 】 （ 1） 自 强 求 富 ； 海 防 ； 通 讯 。 洋 务 运 动 失 败 ； 开 启 现 代 化 历 程 。（ 2） 工 业 化 ； 三 大 改 造 。 第 一 个 五 年 计 划 取 得 重 大 成 就 ； 三 大 改 造 基 本 完 成 。 （ 3） 经 济 迅 速 发 展 。

33、 形 成 邓 小 平 理 论 ； 确 立 以 建 立 社 会 主 义 市 场 经 济 体 制 为 经 济 体 制改 革 目 标 ； 加 入 世 贸 组 织 。【 解 析 】【 详 解 】 试 卷 第 12页 ， 总 14页 外 装 订 线 请不要在装订 线内答题 内 装 订 线 （ 1） 依 据 材 料 甲 的 内 容 ， 总 理 衙 门 的 主 要 职 责 是 自 强 求 富 ； 海 防 ； 通 讯 ； 结 合 所 学 知识 可 知 ， 总 理 衙 门 应 对 大 变 局 的 效 果 是 洋 务 运 动 失 败 ； 开 启 现 代 化 历 程 。（ 2） 依 据 材 料 乙 中 “党 ”的

34、总 任 务 的 内 容 ， 依 据 所 学 知 识 可 知 ， 新 中 国 成 立 是 中 华 民 族的 又 一 大 变 局 ， 例 如 1956年 第 一 个 五 年 计 划 取 得 重 大 成 就 ； 三 大 改 造 基 本 完 成 ， 我国 建 立 了 社 会 主 义 制 度 。（ 3） 依 据 所 学 知 识 可 知 ， 2005年 我 国 的 经 济 特 征 是 经 济 迅 速 发 展 ； 这 一 经 济 特 征 出现 的 主 要 原 因 是 形 成 邓 小 平 理 论 ； 确 立 以 建 立 社 会 主 义 市 场 经 济 体 制 为 经 济 体 制 改 革 目标 ； 加 入 世

35、贸 组 织 。 20 历 史 在 我 们 的 理 解 中 流 动 ， 历 史 解 释 就 是 创 造 性 地 重 新 理 解 历 史 。 运 用 所 学 知 识 ，回 答 下 列 问 题 。（ 1） 历 史 解 释 须 依 据 史 料 。 归 纳 材 料 甲 的 主 张 。 结 合 材 料 乙 ， 判 断 这 些 主 张 是 否 实 现 ，并 说 明 理 由 。甲：在权利方面，人们生来是而且始终是自由平等的任何政治结合的目的都在于保存人 的自然的和不可动摇的权利。这些权利就是自由、财产、安全和反抗压迫。 摘 自 人 权 宣 言 ）乙：挤在工厂里的工人群众不仅仅是资产阶级的、资产阶级国家的奴隶，

36、他们每日每时都受奴役。 摘 自 共 产 党 宣 言 ）（ 2） 历 史 解 释 须 揭 示 历 史 事 件 间 因 果 关 系 。 据 下 列 文 字 和 图 片 材 料 ， 指 出 日 本 与 印 度对 待 欧 洲 文 明 的 不 同 态 度 和 共 同 目 的 ， 分 析 导 致 两 国 相 同 目 的 的 主 要 原 因 。 广兴会议，万事决于公论；上下一心，盛行经纶；官武一体，以至庶民，各遂其志，毋使人心倦怠；破除旧来之陋习，一本天地之公道；求知识于世界，大振皇国之基础。 试 卷 第 13页 ， 总 14页外 装 订 线 学校:_姓名：_班级 ：_考号：_ 内 装 订 线 摘 自 日

37、本 维 新 政 体 书 ）（ 3） 历 史 解 释 须 表 达 自 己 的 见 解 。 据 下 列 材 料 ， 概 括 建 立 联 合 国 的 主 要 目 的 。 综 合 上述 材 料 ， 写 出 你 对 世 界 历 史 演 变 的 主 要 观 点 。 第二次世界大战后，中、美、苏、英等战胜国继国联之后建立了联合国采取有效的集体办法，维持国际和平与安全，以免“再遭战祸”。 摘 自 刘 恩 照 维 持 和 平 行 动 的 历 史 考 察 ）【 答 案 】 （ 1） 人 生 而 且 始 终 自 由 平 等 ； 组 建 政 府 是 为 保 障 财 产 、 安 全 等 权 利 。 没 有 。 工人 阶

38、 级 遭 受 压 迫 、 奴 役 。（ 2） 学 习 ； 反 对 。 赢 得 民 族 独 立 。 列 强 侵 略 ； 民 族 意 识 觉 醒 。（ 3） 维 持 国 际 和 平 与 安 全 。 维 护 自 由 、 安 全 等 权 利 逐 渐 成 为 世 界 共 识 ； 民 族 独 立 是 保 障 人 权 的 前 提 。 （ 言 之 成 理 ， 符 合 题 意 即 可 赋 分 。 ）【 解 析 】【 详 解 】（ 1） 依 据 材 料 “ 在 权 利 方 面 ， 人 们 生 来 是 而 且 始 终 是 自 由 平 等 的 任 何 政 治 结 合 的目 的 都 在 于 保 存 人 的 自 然 的

39、和 不 可 动 摇 的 权 利 。 这 些 权 利 就 是 自 由 、 财 产 、 安 全 和 反 抗压 迫 ” 的 信 息 可 知 ， 甲 的 主 张 是 人 生 而 且 始 终 自 由 平 等 ； 组 建 政 府 是 为 保 障 财 产 、 安 全等 权 利 ； 依 据 材 料 乙 “ 挤 在 工 厂 里 的 工 人 群 众 不 仅 仅 是 资 产 阶 级 的 、 资 产 阶 级 国 家的 奴 隶 ， 他 们 每 日 每 时 都 受 奴 役 ” 的 信 息 ， 依 据 所 学 知 识 可 知 ， 这 些 主 张 没 有 实 现 ，因 为 工 人 阶 级 遭 受 压 迫 、 奴 役 。 （

40、2） 依 据 车 辆 “ 广 兴 会 议 ， 万 事 决 于 公 论 ； 上 下 一 心 ， 盛 行 经 纶 ； 官 武 一 体 ， 以 至 庶民 ， 各 遂 其 志 ， 毋 使 人 心 倦 怠 ； 破 除 旧 来 之 陋 习 ， 一 本 天 地 之 公 道 ； 求 知 识 于 世 界 ， 大 试 卷 第 14页 ， 总 14页 外 装 订 线 请不要在装订 线内答题 内 装 订 线 振 皇 国 之 基 础 ” 和 图 片 材 料 的 内 容 ， 依 据 所 学 知 识 可 知 ， 日 本 与 印 度 对 待 欧 洲 文 明 的 不同 态 度 是 学 习 和 反 对 ； 共 同 目 的 是 赢

41、 得 民 族 独 立 ， 列 强 侵 略 ； 民 族 意 识 觉 醒 是 导 致 两 国相 同 目 的 的 主 要 原 因 。（ 3） 依 据 下 列 材 料 第 二 次 世 界 大 战 后 ， 中 、 美 、 苏 、 英 等 战 胜 国 继 国 联 之 后 建 立 了 联合 国 采 取 有 效 的 集 体 办 法 ， 维 持 国 际 和 平 与 安 全 ， 以 免 “ 再 遭 战 祸 ” 的 信 息 ， 依 据所 学 知 识 可 知 ， 概 括 建 立 联 合 国 的 主 要 目 的 是 维 持 国 际 和 平 与 安 全 ； 综 合 上 述 材 料 的 内容 可 知 ， 我 对 世 界 历 史 演 变 的 主 要 观 点 是 维 护 自 由 、 安 全 等 权 利 逐 渐 成 为 世 界 共 识 ； 民族 独 立 是 保 障 人 权 的 前 提 。