江苏省淮安市2020年中考语文试题及答案解析.docx
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1、试 卷 第 1页 , 总 18页外 装 订 线 学校:_姓名:_班级 :_考号:_ 内 装 订 线 绝密启用前江苏省淮安市2020年中考语文试题试卷副标题考 试 范 围 : xxx; 考 试 时 间 : 100 分 钟 ; 命 题 人 : xxx学 校 :_姓 名 : _班 级 : _考 号 : _题 号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 总 分得 分注 意 事 项 :1 答 题 前 填 写 好 自 己 的 姓 名 、 班 级 、 考 号 等 信 息 $2 请 将 答 案 正 确 填 写 在 答 题 卡 上第 I 卷 ( 选 择 题 )请 点 击 修 改 第 I 卷 的 文 字 说 明 评
2、卷 人 得 分 一 、 选 择 题1 下 列 对 相 关 名 著 的 表 述 有 错 误 的 一 项 是 ( )A 昆 虫 记 是 法 国 昆 虫 学 家 法 布 尔 写 就 的 十 卷 本 科 普 巨 著 , 堪 称 科 学 与 文 学 完 美 结合 的 典 范 , 无 愧 于 “ 昆 虫 的 史 诗 ” 之 美 誉 。B 1936年 , 美 国 记 者 埃 德 加 斯 诺 冒 着 生 命 危 险 , 穿 越 重 重 封 锁 , 深 入 延 安 。 后 来 ,他 根 据 采 访 和 考 察 得 来 的 第 一 手 资 料 , 写 成 了 红 星 照 耀 中 国 。C 沙 僧 是 西 游 记
3、中 深 受 人 们 喜 爱 的 角 色 , 他 本 是 天 上 的 天 篷 元 帅 , 因 触 犯 天 规 , 被 贬 下 凡 。 错 投 猪 胎 , 长 成 一 副 长 嘴 大 耳 、 呆 头 呆 脑 的 样 子 。D 儒 林 外 史 这 部 小 说 不 仅 具 有 深 邃 的 主 旨 , 在 艺 术 上 也 达 到 了 很 高 的 境 界 , 将 讽刺 的 锋 芒 隐 藏 在 含 而 不 露 , 耐 人 寻 味 的 叙 述 中 。【 答 案 】 C【 解 析 】【 分 析 】【 详 解 】C.猪 八 戒 本 是 天 上 的 天 篷 元 帅 , 因 触 犯 天 规 , 被 贬 下 凡 。 错
4、 投 猪 胎 , 长 成 一 副 长 嘴 大 耳 、呆 头 呆 脑 的 样 子 。 不 是 “ 沙 僧 ” , 故 选 C。 第 II 卷 ( 非 选 择 题 )请 点 击 修 改 第 II 卷 的 文 字 说 明评 卷 人 得 分 二 、 基 础 知 识 综 合 试 卷 第 2页 , 总 18页 外 装 订 线 请不要在装订 线内答题 内 装 订 线 2 阅 读 下 面 一 段 文 字 , 按 要 求 答 题 。执 笔 青 春 , 书 写 梦 想 。 七 月 , 带 着 缤 fn 的 色 彩 飘 落 在 我 们 身 边 , 万 绿 从 中 , 荷 花初 绽 , 一 尘 不 染 地 笑 着 、
5、 美 着 , 诗 意 了 学 子 生 命 拔 节 的 日 子 。 盛 夏 的 阳 光 , 亦 洒 满 岁 月的 故 事 。 镌 刻 进 岁 月 的 年 轮 , _( 激 荡 激 动 ) 起 童 话 般 的 记 忆 。 在 通 往 成 长 的路 上 , 我 们 热 爱 生 活 , 奋 力 奔 跑 。 这 , 就 是 人 间 最 绚 烂 的 七 月 天 。 请 从 下 面 两 幅 字 中 任 选 一 幅 临 写 在 田 字 格 里 。热 爱 生 活 奋 力 奔 跑 给 加 点 字 注 音 , 根 据 拼 音 写 汉 字 。执 : _ fn: _ 找 出 并 改 正 文 段 中 的 一 个 错 别
6、字 。_改 为 _ 结 合 语 境 从 括 号 内 选 择 恰 当 的 词 语 填 在 横 线 上 。 _【 答 案 】 热 爱 生 活 ( 奋 力 奔 跑 ) zh 纷 从 丛 激 荡 【 解 析 】【 分 析 】【 详 解 】 汉 字 的 书 写 是 语 文 学 习 最 基 本 的 能 力 之 一 , 但 现 在 的 许 多 中 小 学 生 却 没 有 引 起 足 够 的重 视 , 甚 至 连 笔 画 的 先 后 顺 序 都 没 掌 握 。 笔 划 要 清 楚 , 要 写 成 方 块 字 , 不 要 潦 草 , 偏 旁部 首 比 例 要 合 适 。 此 题 要 注 意 “ 热 ” “ 奋
7、” “ 奔 ” 的 结 构 要 安 排 好 。 此 题 考 查 学 生 对 字 音 、 字 形 的 掌 握 情 况 , 对 汉 字 字 形 的 正 确 书 写 能 力 。 这 就 要 求 学 生平 时 的 学 习 中 注 意 字 音 的 识 记 和 积 累 , 特 别 是 形 近 字 、 多 音 字 。 “ 执 ” 在 这 里 是 意 思 是“ 拿 着 ” , 应 该 读 zh; “ 缤 纷 ” 意 思 是 繁 多 而 错 杂 , “ 纷 ” 是 绞 丝 旁 。 辨 析 字 形 既 要 注 意 平 时 的 积 累 , 也 要 联 系 整 个 词 语 的 意 思 。 “ 万 绿 丛 中 ” 的
8、“ 丛 ” 意思 是 “ 生 长 在 一 起 的 草 木 ” , 应 该 把 “ 从 ” 改 为 “ 丛 ” 。 选 词 填 空 首 先 要 明 确 词 语 的 意 义 和 用 法 , 然 后 再 结 合 具 体 的 语 言 环 境 来 分 析 , 可 以 从使 用 范 围 和 语 意 侧 重 点 角 度 来 辨 析 。 “ 激 荡 ” 的 意 思 是 “ 冲 击 使 动 荡 ” , “ 激 动 ” 指 感 试 卷 第 3页 , 总 18页外 装 订 线 学校:_姓名:_班级 :_考号:_ 内 装 订 线 情 因 受 刺 激 而 冲 动 , 此 处 与 “ 记 忆 ” 搭 配 , 应 该 用
9、“ 激 荡 ” 。评 卷 人 得 分 三 、 综 合 性 学 习3 学 校 晨 光 小 报 准 备 出 一 期 以 “ 生 活 中 的 美 ” 为 主 题 的 专 栏 , 请 你 参 加 相 关 活 动 。( 发 现 美 德 ) 上 学 途 中 , 小 明 将 学 生 卡 落 在 了 公 交 车 上 , 邻 座 的 王 大 爷 发 现 后 冒 着 大 雨将 学 生 卡 送 到 学 校 。 专 栏 的 记 者 得 知 消 息 后 , 特 别 感 动 于 王 大 爷 能 这 么 做 , 打 算 采 访 他 ,请 你 设 计 一 个 问 题 。( 硕 扬 美 德 ) 专 栏 编 辑 小 文 同 学
10、了 解 到 2020年 首 批 “ 新 时 代 淮 安 好 人 ” 榜 发 布 , 为 歌颂 他 们 的 高 尚 品 质 , 准 备 发 表 一 首 小 诗 , 邀 请 你 共 同 完 成 , 请 在 横 线 上 补 写 一 个 词 语 。 好 人 颂新 时 代 的 好 人 啊你 那 默 默 奉 献 的 身 影就 是 我 们 生 活 的 暖 阳你 那 勇 敢 冲 锋 的 英 姿就 是 时 代 最 美 的 _( 传 承 美 德 ) 为 了 弘 扬 “ 新 时 代 淮 安 好 人 ” 的 崇 高 精 神 , 编 辑 部 组 建 了 志 愿 者 服 务 队 ,请 你 拟 一 个 队 名 , 并 简
11、要 阐 述 其 内 涵 。【 答 案 】 【 小 题 一 】 示 例 :王 大 爷 您 好 , 请 问 是 什 么 原 因 让 您 冒 着 大 雨 也 要 送 学 生 卡 给 这 位 学 生 呢 ?【 小 题 二 】例 :风 景 、 符 号 、 篇 章 等 。【 小 题 三 】示 例 : 翔 宇 思 齐 队 : “ 翔 宇 ” 是 周 总 理 的 字 号 , “ 思 齐 ” 截 取 见 贤 思 齐 。 用 伟 人 的 字 号激 励 我 们 向 “ 好 人 ” 看 齐 。【 解 析 】【 分 析 】【 详 解 】 ( 1) 本 题 考 查 根 据 场 景 设 计 问 题 。 设 计 问 题 时
12、要 明 确 采 访 的 目 的 , 采 访 有 两 个 目 的 :第一 , 想 知 道 王 大 爷 这 么 做 的 原 因 , 第 二 , 想 知 道 王 大 爷 把 学 生 卡 交 还 给 小 明 的 时 候 的 心理 。 由 材 料 中 “ 专 栏 的 记 者 得 知 消 息 后 , 特 别 感 动 于 王 大 爷 能 这 么 做 ” 一 句 , 得 出 记 者采 访 的 目 的 是 想 知 道 王 大 爷 这 样 做 的 原 因 , 问 法 得 体 有 礼 貌 即 可 。 如 : “ 王 大 爷 您 好 , 试 卷 第 4页 , 总 18页 外 装 订 线 请不要在装订 线内答题 内 装
13、 订 线 您 为 什 么 冒 着 大 雨 还 要 把 学 生 卡 送 到 学 校 呢 ? ”( 2) 本 题 考 查 结 合 语 境 补 写 词 语 。 上 文 中 “ 你 那 默 默 奉 献 的 身 影 /就 是 我 们 生 活 的 暖阳 ” , 运 用 了 比 喻 的 修 辞 手 法 , 把 “ 身 影 ” 比 作 了 “ 暖 阳 ” , 表 达 了 对 好 人 的 赞 美 和 感激 之 情 , 补 写 时 要 与 上 文 运 用 的 修 辞 手 法 和 主 题 均 保 持 一 致 , “ 你 那 勇 敢 冲 锋 的 英 姿 ”中 “ 英 姿 ” 是 本 体 , 补 写 需 填 一 个 恰
14、 当 的 喻 体 , 如 “ 风 景 ” “ 音 符 ” “ 画 卷 ” 等 。( 3) 本 题 考 查 结 合 活 动 主 题 为 志 愿 者 服 务 队 拟 名 称 。 因 为 要 弘 扬 的 是 淮 安 好 人 , 队 名必 须 具 有 淮 安 特 色 , 要 具 有 一 定 的 内 涵 意 义 , 并 符 合 志 愿 服 务 队 的 服 务 宗 旨 , 即 “ 弘 扬 新 时 代 淮 安 好 人 的 崇 高 精 神 ” , 例 如 , 队 名 可 拟 为 “ 翔 宇 思 齐 队 ” , 伟 大 的 无 产 阶级 革 命 家 周 恩 来 总 理 就 是 江 苏 淮 安 人 , 字 “ 翔
15、 宇 ” , “ 思 齐 ” 取 自 论 语 中 “ 见 贤 思齐 焉 ” ( 看 到 有 德 行 有 才 能 的 人 就 向 他 学 习 , 希 望 能 在 其 中 和 他 看 齐 ) , 以 此 来 激 励 大 家 以 身 边 的 “ 好 人 ” 为 榜 样 , 用 自 己 的 实 际 行 动 弘 扬 “ 新 时 代 淮 安 好 人 ” 的 崇 高 精 神 。评 卷 人 得 分 四 、 句 子 默 写4 诗 、 文 名 句 填 空 。 会 当 凌 绝 顶 , _。 ( 杜 甫 望 岳 ) _, 天 涯 若 比 邻 。 王 勃 ( 送 社 少 府 之 任 蜀 州 ) _, 千 树 万 树 梨
16、 花 开 。 ( 岑 参 ( 白 雪 歌 送 武 判 官 归 京 居 庙 堂 之 高 则 忧 其 民 , _。 ( 范 仲 淹 岳 阳 楼 记 苏 轼 在 水 调 歌 头 ( 明 月 几 时 有 ) 中 表 达 了 对 亲 人 的 思 念 和 美 好 祝 愿 的 千 古 名 句 是 :_, _。【 答 案 】 一 览 众 山 小 海 内 存 知 己 忽 如 一 夜 春 风 来 处 江 湖 之 远 则 忧 其 君但 愿 人 长 久 千 里 共 婵 娟【 解 析 】【 分 析 】【 详 解 】“ 览 ” “ 己 ” “ 忧 ” “ 婵 娟 ” 是 此 题 中 的 易 错 字 , 作 答 时 要 注
17、 意 字 形 。 评 卷 人 得 分 五 、 诗 歌 鉴 赏阅 读 下 面 诗 歌 , 完 成 下 面 小 题 。 次 北 固 山 下 试 卷 第 5页 , 总 18页外 装 订 线 学校:_姓名:_班级 :_考号:_ 内 装 订 线 王 湾客 路 青 山 外 , 行 舟 绿 水 前 。潮 平 两 岸 阔 , 风 正 一 帆 悬 ,海 日 生 残 夜 , 江 春 入 旧 年 ,乡 书 何 处 达 ? 归 雁 洛 阳 边 。5 请 体 会 “ 潮 平 两 岸 阔 ” 一 句 中 “ 阔 ” 字 的 妙 处 。6 宋 代 洪 迈 容 斋 随 笔 中 有 “ 语 少 意 足 ” 之 说 , 请 结
18、合 “ 海 日 生 残 夜 , 江 春 入 旧 年 ”两 句 , 说 说 你 的 理 解 。【 答 案 】 5 “ 阔 ” 是 “ 宽 广 ” 的 意 思 。 传 神 地 表 现 了 长 江 水 波 激 荡 , 春 潮 涌 流 , 江 水 几 与 岸 平 ,显 得 广 阔 浩 淼 。 营 造 了 一 种 恢 弘 阔 大 的 境 界 。6 作 者 由 江 上 观 日 出 起 兴 , 引 发 出 无 限 感 慨 。 把 “ 日 ” 和 “ 春 ” 作 为 新 生 的 美 好 事 物的 象 征 , 并 用 “ 生 ” 和 “ 入 ” 突 出 江 南 春 来 早 的 特 征 , 使 海 日 江 春 拟
19、 人 化 , 赋 予 它 们 以人 的 意 志 和 情 思 , 生 动 形 象 的 描 写 了 一 个 昼 夜 更 替 的 壮 观 景 象 与 新 旧 相 接 时 光 荏 苒 的 场景 。 表 达 了 作 者 见 美 景 而 思 乡 的 感 情 , 同 时 也 表 现 了 作 者 乐 观 、 积 极 、 向 上 的 思 想 感 情 。描 写 时 序 交 替 中 的 景 物 , 蕴 含 了 自 然 理 趣 : 新 事 物 脱 胎 于 旧 事 物 之 中 , 旧 事 物 中 孕 育 着新 事 物 。【 解 析 】 【 分 析 】5考 查 诗 歌 炼 字 的 赏 析 。 解 答 时 , 先 明 确
20、“ 阔 ” 字 的 本 义 是 “ 宽 广 ” , 然 后 分 析 颔 联 的 意思 : 潮 水 涨 满 , 两 岸 与 江 水 相 平 , 显 得 十 分 开 阔 , 顺 风 行 船 恰 好 把 船 帆 高 悬 。 “ 阔 ” ,是 表 现 “ 潮 平 ” 的 结 果 。 春 潮 涌 涨 , 江 水 浩 渺 , 放 眼 望 去 , 江 面 似 乎 与 岸 平 了 , 船 上 人的 视 野 也 因 之 开 阔 。 可 见 “ 阔 ” 字 描 绘 出 两 岸 一 望 无 际 的 景 色 , 在 空 间 上 给 人 一 种 恢 弘阔 大 的 感 觉 。6考 查 诗 句 的 赏 析 。 可 从 意
21、象 、 炼 字 、 修 辞 、 内 容 情 感 等 角 度 分 析 。 “ 海 日 ” 一 联 “ 形 容 景 物 , 妙 绝 千 古 ” 。 当 残 夜 还 未 消 退 之 时 , 一 轮 红 日 已 从 海 上 升 起 ; 当 旧 年 尚 未 逝 去 ,江 上 已 呈 露 春 意 。 “ 日 生 残 夜 ” “ 春 入 旧 年 ” , 都 表 示 时 序 的 交 替 , 而 且 是 那 样 匆 匆 不可 待 , 这 怎 不 叫 身 在 “ 客 路 ” 的 诗 人 顿 生 思 乡 之 情 呢 ? 这 两 句 炼 字 炼 句 也 极 见 功 夫 。 作者 从 炼 意 着 眼 , 把 “ 日 ”
22、 与 “ 春 ” 作 为 新 生 的 美 好 事 物 的 象 征 , 提 到 主 语 的 位 置 而 加 以 试 卷 第 6页 , 总 18页 外 装 订 线 请不要在装订 线内答题 内 装 订 线 强 调 , 并 且 用 “ 生 ” 字 “ 入 ” 字 使 之 拟 人 化 , 赋 予 它 们 以 人 的 意 志 和 情 思 。 妙 在 作 者 无意 说 理 , 却 在 描 写 景 物 、 节 令 之 中 , 蕴 含 着 一 种 自 然 的 理 趣 。 海 日 生 于 残 夜 , 将 驱 尽 黑暗 ; 江 春 , 那 江 上 景 物 所 表 现 的 “ 春 意 ” , 闯 入 旧 年 , 将
23、赶 走 严 冬 。 不 仅 写 景 逼 真 , 叙事 确 切 , 而 且 表 现 出 具 有 普 遍 意 义 的 生 活 真 理 : 新 事 物 脱 胎 于 旧 事 物 之 中 , 旧 事 物 中 孕育 着 新 事 物 。 同 时 也 给 人 以 乐 观 、 积 极 、 向 上 的 艺 术 鼓 舞 力 量 。评 卷 人 得 分 六 、 课 外 阅 读阅 读 ( 甲 ) ( 乙 ) 两 部 分 文 字 , 完 成 下 面 小 题 。( 甲 ) 金 陵 自 北 门 桥 西 行 二 里 , 得 小 仓 山 。 山 自 清 凉 胚 胎 , 分 两 岭 而 下 , 尽 桥 而止 。 蜿 蜒 狭 长 ,
24、中 有 清 池 水 田 , 俗 号 千 河 沿 。 河 未 干 时 , 清 凉 山 为 南 唐 避 暑 所 , 盛 可 想也 。 登 小 仓 山 , 诸 景 隆 然 上 浮 。 凡 江 湖 之 大 , 云 烟 之 变 , 非 山 之 所 有 者 , 皆 山 之 所 有 也 。康 熙 时 , 织 造 隋 公 当 山 之 北 巅 构 堂 皇 , 都 人 游 者 , 翕 然 盛 一 时 , 号 曰 隋 园 , 因 其姓 也 。 后 三 十 年 , 园 倾 且 颓 弛 , 禽 鸟 厌 之 , 百 卉 芜 谢 。 余 购 以 月 俸 , 茨 墙 剪 阖 , 易 檐改 涂 。 皆 随 其 丰 杀 繁 瘠
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