四川省眉山市2020年中考语文试题及答案解析.docx

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1、试 卷 第 1页 ， 总 21页外 装 订 线 学校:_姓名：_班级 ：_考号：_ 内 装 订 线 绝密启用前四川省眉山市2020年中考语文试题试卷副标题考 试 范 围 ： xxx； 考 试 时 间 ： 100 分 钟 ； 命 题 人 ： xxx学 校 :_姓 名 ： _班 级 ： _考 号 ： _题 号 一 二 三 四 五 六 七 八 总 分得 分注 意 事 项 ：1 答 题 前 填 写 好 自 己 的 姓 名 、 班 级 、 考 号 等 信 息 $2 请 将 答 案 正 确 填 写 在 答 题 卡 上第 I 卷 （ 选 择 题 ）请 点 击 修 改 第 I 卷 的 文 字 说 明 评 卷

2、人 得 分 一 、 选 择 题1 下 列 词 语 中 ， 加 点 字 的 读 音 全 都 正 确 的 一 项 是 （ ）A 羁 绊 （ bn） 称 职 （ chn） 瞬 息 （ shn） 戛 然 而 止 （ ji）B 着 落 （ zhu） 藻 饰 （ zo） 劫 掠 （ n） 不 折 不 挠 （ ro）C 遏 制 （ ji） 稽 首 （ q） 琐 屑 （ xu） 前 仆 后 继 （ p）D 欺 侮 （ w） 亘 古 （ gng） 掺 杂 （ cn） 拈 轻 怕 重 （ nin）【 答 案 】 A 【 解 析 】【 分 析 】【 详 解 】B.劫 掠 （ l） ， 不 折 不 挠 （ no） ；

3、C.遏 制 （ ） ， 琐 屑 （ xi） ；D.亘 古 （ gn） ， 掺 杂 （ chn） ；故 选 A。2 下 列 词 语 中 ， 没 有 错 别 字 的 一 项 是 （ ）A 恪 守 狡 黠 走 头 无 路 轻 歌 慢 舞 B 濒 临 要 决 如 雷 灌 耳 仙 露 琼 浆C 烦 躁 纯 粹 言 不 及 义 无 动 于 衷D 殉 职 响 午 鸠 占 雀 巢 无 精 打 采【 答 案 】 C 试 卷 第 2页 ， 总 21页 外 装 订 线 请不要在装订 线内答题 内 装 订 线 【 解 析 】【 分 析 】【 详 解 】A.走 头 无 路 走 投 无 路 ， 轻 歌 慢 舞 轻 歌 曼

4、 舞 ；B.要 决 要 诀 ， 如 雷 灌 耳 如 雷 贯 耳 ；D.响 午 晌 午 ， 鸠 占 雀 巢 鸠 占 鹊 巢 ；故 选 C。3 下 列 各 句 中 ， 加 点 词 语 使 用 不 恰 当 的 一 项 是 （ ）A “ 尽 信 书 则 不 如 无 书 ” 告 诉 我 们 要 有 一 点 怀 疑 精 神 ， 不 要 随 便 盲 从 和 迷 信 。B 在 脱 贫 攻 坚 关 键 时 刻 ， 四 川 省 各 市 州 因 地 制 宜 ， 谋 划 实 施 了 一 批 脱 贫 项 目 。C 面 对 世 界 各 地 蔓 延 的 疫 情 ， 中 国 没 有 袖 手 旁 观 ， 而 是 与 其 他 国

5、 家 分 享 经 验 。D 眉 山 市 不 仅 拥 有 丰 富 的 文 化 遗 产 ， 还 拥 有 栩 栩 如 生 、 让 人 流 连 的 自 然 风 景 。【 答 案 】 D【 解 析 】【 分 析 】【 详 解 】A.盲 从 ： 盲 目 地 附 合 随 从 。 符 合 语 境 ；B.因 地 制 宜 ： 根 据 各 地 的 具 体 情 况 ， 制 定 适 宜 的 办 法 。 符 合 语 境 ； C.袖 手 旁 观 ： 把 手 笼 在 袖 子 里 ， 在 一 旁 观 看 。 比 喻 置 身 事 外 ， 既 不 过 问 ， 也 不 协 助 别 人 。符 合 语 境 ；D.栩 栩 如 生 ： 指

6、艺 术 形 象 非 常 逼 真 ， 如 同 活 的 一 样 。 不 能 形 容 自 然 风 景 ；故 选 D。4 下 列 各 句 中 ， 没 有 语 病 的 一 项 是 （ ）A 博 物 馆 是 保 护 和 传 承 人 类 文 明 的 重 要 殿 堂 ， 是 连 接 过 去 、 现 在 、 未 来 的 桥 梁 。B 实 施 分 餐 制 可 以 有 效 拉 大 食 客 之 间 的 距 离 ， 从 而 有 效 地 阻 止 疾 病 的 传 播 途 径 。C 这 场 成 眉 之 间 的 羽 毛 球 交 流 赛 ， 耗 时 近 四 个 小 时 左 右 ， 双 方 的 对 决 势 均 力 敌 。D 由 于

7、 禁 毒 进 校 园 活 动 的 持 续 开 展 ， 使 广 大 中 小 学 生 充 分 认 识 到 了 毒 品 的 危 害 。 【 答 案 】 A【 解 析 】【 分 析 】【 详 解 】B 搭 配 不 当 ， “ 阻 止 ” 与 “ 途 径 ” 搭 配 不 当 ； 试 卷 第 3页 ， 总 21页外 装 订 线 学校:_姓名：_班级 ：_考号：_ 内 装 订 线 C 应 该 删 去 “ 近 ” 或 “ 左 右 ” ；D 成 分 残 缺 ， 缺 少 主 语 ， 应 该 删 去 “ 由 于 ” 或 “ 使 ” ；故 选 A。 第 II 卷 （ 非 选 择 题 ）请 点 击 修 改 第 II 卷

8、 的 文 字 说 明评 卷 人 得 分 二 、 语 言 表 达5 下 面 是 某 校 校 庆 组 委 会 邀 请 杰 出 校 友 、 著 名 作 家 黄 先 生 的 邀 请 函 部 分 内 容 ， 其 中 有四 处 表 达 不 得 体 ， 请 找 出 并 修 改 。 2020 年 6 月 12 日 是 贵 校 建 校 一 百 周 年 纪 念 日 ， 作 为 校 庆 活 动 之 一 ， 到 时 候 将 安 排您 的 拙 著 专 场 硏 讨 会 ， 恭 请 您 莅 校 指 导 。 我 们 热 诚 期 待 您 的 拜 访 。【 答 案 】 贵 校 我 校 ； 到 时 候 届 时 ， 拙 著 作 品

9、： 拜 访 光 临 。【 解 析 】【 分 析 】【 详 解 】考 查 语 言 运 用 要 得 体 。 文 段 为 邀 请 函 ， 语 体 为 书 面 语 体 ； 邀 请 又 属 社 交 语 体 ， 要 注 意 谦敬 词 的 使 用 ： 第 一 处 “ 贵 校 ” 是 对 对 方 学 校 的 尊 称 ， 作 为 邀 请 方 ， 不 能 称 自 己 的 学 校 为“ 贵 校 ” ， 应 改 为 “ 学 校 ” ； 第 二 处 “ 到 时 候 ” 系 口 语 ， 需 改 用 书 面 语 “ 届 时 ” ； 第 三 处 “ 拙 著 ” 是 谦 称 自 己 的 著 作 ， 不 能 用 于 被 邀 请

10、人 的 著 作 ， 应 改 为 “ 作 品 ” ； 第 四 处 “ 拜访 ” ， 多 用 于 下 级 对 上 级 ， 晚 辈 对 长 辈 ， 属 于 敬 词 误 用 ， 应 改 为 敬 词 “ 光 临 ” ， 表 示 宾客 的 来 到 。6 仿 照 下 面 诗 中 画 线 的 语 句 ， 补 写 两 个 句 子 。 要 求 符 合 诗 意 ， 语 意 连 贯 。从 我 生 出 第 一 颗 稚 牙 ， 回 忆 像 春 天 解 冻 的 冰 河 ，到 我 揪 下 第 一 根 白 发 ， _这 中 间 度 过 了 、 经 历 了 回 忆 像 秋 天 的 潇 潇 雨 丝 ，多 少 纷 乱 的 苦 乐 年

11、 华 _（ 节 选 自 顾 工 回 忆 像 潇 潇 雨 丝 ） 【 答 案 】 示 例 ： 回 忆 像 夏 天 舒 展 的 枝 丫 回 忆 像 冬 天 的 片 片 雪 花【 解 析 】【 分 析 】【 详 解 】 试 卷 第 4页 ， 总 21页 外 装 订 线 请不要在装订 线内答题 内 装 订 线 答 题 要 点 ： 仿 句 要 求 句 式 相 似 ， 内 容 相 关 ， 主 题 一 致 。 画 线 句 都 是 比 喻 句 ， 第 一 个 画 线句 写 春 天 ， 第 三 个 画 线 句 写 秋 天 ， 故 可 判 断 第 二 个 画 线 句 应 该 是 写 夏 天 ， 第 四 个 画 线

12、 句写 冬 天 。 第 二 句 句 子 结 构 是 ： 回 忆 像 +季 节 +修 饰 语 +中 心 词 ， 第 四 句 句 子 结 构 是 ： 回 忆 +季 节 +四 字 偏 正 短 语 。 同 时 ， 要 注 意 内 容 上 和 人 生 不 同 阶 段 有 关 。 示 范 ： 回 忆 像 夏 天 繁茂 的 树 叶 ， 回 忆 像 冬 天 的 朵 朵 雪 花 。【 点 睛 】评 卷 人 得 分 三 、 课 外 阅 读 阅 读 下 面 的 文 言 文 ， 完 成 各 题 。诸 葛 亮 字 孔 明 ， 琅 琊 阳 都 人 也 。 时 先 主 屯 新 野 。 徐 庶 见 先 主 ， 先 主 器 之

13、 ， 谓 先 主 曰 ：“ 诸 葛 孔 明 者 ， 卧 龙 也 ， 将 军 岂 愿 见 之 乎 ？ ” 先 主 曰 ： “ 君 与 俱 来 。 ” 庶 曰 ： “ 此 人 可就 见 ， 不 可 屈 致 也 。 将 军 宜 枉 驾 顾 之 。 ” 由 是 先 主 遂 诣 亮 ， 凡 三 往 ， 乃 见 。章 武 三 年 春 ， 先 主 于 永 安 病 笃 ， 召 亮 于 成 都 ， 属 以 后 事 ， 谓 亮 曰 ： “ 君 才 十 倍 曹丕 必 能 安 国 终 定 大 事 若 嗣 子 可 辅 辅 之 如 其 不 才 君 可 自 取 。 ” 亮 涕 泣 曰 ： “ 臣 敢 竭 股 肱 之力 ，

14、效 忠 贞 之 节 ， 继 之 以 死 ！ ” 建 兴 元 年 ， 封 亮 武 乡 候 ， 开 府 治 事 。 顷 之 ， 又 领 益 州牧 。 政 事 无 巨 细 ， 咸 决 于 亮 。 九 年 ， 亮 复 出 祁 山 ， 粮 尽 退 军 ， 与 魏 将 张 郃 交 战 ， 射 杀 郃 。十 二 年 春 ， 亮 悉 大 众 由 斜 谷 出 ， 与 司 马 宣 王 对 于 渭 南 。 亮 每 患 粮 不 继 ， 使 己 志 不 申 ， 以是 分 兵 屯 田 ， 为 久 驻 之 基 。 相 持 百 余 日 。 其 年 八 月 ， 亮 疾 病 ， 卒 于 军 ， 时 年 五 十 四 。初 ， 亮

15、自 表 后 主 曰 ： “ 成 都 有 桑 八 百 株 ， 薄 田 十 五 顷 ， 子 弟 衣 食 ， 自 有 余 饶 。 至 于臣 在 外 任 ， 无 别 调 度 ， 随 身 衣 食 ， 悉 仰 于 官 ， 不 别 治 生 ， 以 长 尺 寸 。 若 臣 死 之 日 ， 不 使内 有 余 帛 ， 外 有 赢 财 ， 以 负 陛 下 。 ” 及 卒 ， 如 其 所 言 。评 曰 ： 诸 葛 亮 之 为 相 国 也 ， 抚 百 姓 ， 示 仪 轨 ， 尽 忠 益 时 者 虽 仇 必 赏 ， 犯 法 怠 慢 者虽 亲 必 罚 ， 服 罪 输 情 者 虽 重 必 释 ， 游 辞 巧 饰 者 虽 轻

16、必 戮 。 终 于 邦 域 之 内 ， 咸 畏 而 爱 之 。可 谓 识 治 之 良 才 ， 管 、 萧 之 亚 匹 矣 。 （ 节 选 自 三 国 志 诸 葛 亮 传 （ 注 释 ） 屈 致 ： （ 让 他 ） 屈 意 前 来 。 病 笃 ： 病 重 。 开 府 ： 设 立 臣 相 府 。 仪 轨 ：礼 仪 法 规 。7 下 列 各 组 加 点 词 的 意 义 和 用 法 ， 不 相 同 的 一 项 是 （ ）A 召 亮 于 成 都 ， 属 以 后 事 有 良 田 美 池 桑 竹 之 属 （ 陶 渊 明 桃 花 源 记 ） B 亮 每 患 粮 不 继 又 患 无 硕 师 名 人 与 游 （

17、宋 濂 送 东 阳 马 生 序 ） 试 卷 第 5页 ， 总 21页外 装 订 线 学校:_姓名：_班级 ：_考号：_ 内 装 订 线 C 随 身 衣 食 ， 悉 仰 于 官 事 无 大 小 ， 悉 以 咨 之 （ 诸 葛 亮 出 师 表 ）D 诸 葛 亮 之 为 相 国 也 莲 之 出 淤 泥 而 不 染 （ 周 敦 颐 爱 莲 说 ）8 下 列 对 文 中 画 波 浪 线 部 分 的 断 句 ， 正 确 的 一 项 是 （ ）A 君 才 十 倍 曹 丕 /必 能 安 国 /终 定 大 事 /若 嗣 子 可 辅 /辅 之 /如 其 不 才 君 /可 自 取B 君 才 十 倍 /曹 丕 必 能

18、 安 国 /终 定 大 事 /若 嗣 子 可 辅 /辅 之 /如 其 不 才 /君 可 自 取C 君 才 十 倍 曹 丕 /必 能 安 国 終 定 大 事 /若 嗣 子 可 辅 /辅 之 /如 其 不 才 /君 可 自 取D 君 才 十 倍 /曹 丕 必 能 安 国 /终 定 大 事 /若 嗣 子 可 辅 /辅 之 /如 其 不 才 君 /可 自 取9 下 列 对 原 文 有 关 内 容 的 概 括 与 分 析 ， 不 正 确 的 一 项 是 （ ）A 诸 葛 亮 临 危 受 命 ， 不 负 重 托 。 先 帝 病 危 之 时 ， 托 孤 于 他 ； 他 尽 心 辅 佐 后 主 ， 事 必 躬

19、亲 。 B 诸 葛 亮 忠 君 爱 国 ， 不 忘 已 志 。 他 多 次 带 兵 北 伐 ， 以 图 大 志 ， 后 病 卒 军 中 ， 大 业 未 成 。C 诸 葛 亮 严 于 律 己 ， 为 官 清 廉 。 他 上 表 请 求 身 后 不 优 抚 家 人 ， 及 卒 ， 后 主 成 全 了 其 遗愿 。D 诸 葛 亮 治 国 有 方 ， 受 人 爱 戴 。 他 安 抚 百 姓 ， 提 倡 读 书 ， 为 政 十 分 苛 刻 ， 赏 罚 分 明 。10 把 文 中 画 横 线 的 句 子 翻 译 成 现 代 汉 语 。（ 1） 由 是 先 主 遂 诣 亮 ， 凡 三 往 ， 乃 见 。（

20、2） 尽 忠 益 时 者 虽 仇 必 赏 。【 答 案 】 7 A8 C9 D10 （ 1） 于 是 先 主 就 去 拜 访 诸 葛 亮 ， 一 共 去 了 三 次 ， 才 见 到 （ 他 ） 。（ 2） 对 竭 尽 忠 心 ， 有 益 于 世 的 人 ， 即 使 是 仇 人 也 必 定 奖 赏 他 。【 解 析 】【 分 析 】7本 题 考 查 文 言 词 语 的 意 义 和 用 法 。 A.动 词 ， 通 “ 嘱 ” ， 嘱 托 /名 词 ， 类 ；B.两 个 “ 患 ” 都 是 动 词 ， 解 释 为 “ 担 忧 ， 担 心 ” ；C.两 个 “ 悉 ” 都 是 副 词 ， 解 释 为

21、“ 全 ， 都 ” ；D.两 个 “ 之 ” 均 为 助 词 ， 用 在 主 谓 之 间 ， 取 消 句 子 独 立 性 ， 无 实 意 ； 试 卷 第 6页 ， 总 21页 外 装 订 线 请不要在装订 线内答题 内 装 订 线 故 选 A。8本 题 考 查 文 言 文 语 句 的 句 读 。 解 答 此 类 试 题 ， 要 在 整 体 感 知 文 章 内 容 的 基 础 上 ， 先 对 句子 作 简 单 翻 译 ， 初 步 了 解 大 意 ， 然 后 根 据 句 子 的 意 思 和 古 文 句 法 进 行 句 读 ； 同 时 利 用 虚词 来 辅 助 句 读 。 句 读 时 要 注 意 古

22、 汉 语 的 语 法 和 句 式 ， 句 读 不 能 出 现 “ 破 句 ” 的 现 象 。 “ 君才 十 倍 曹 丕 必 能 安 国 终 定 大 事 若 嗣 子 可 辅 辅 之 如 其 不 才 君 可 自 取 ” 意 思 是 ： 您 的 才 能 超过 曹 丕 十 倍 ， 一 定 能 使 国 家 安 定 ， 最 后 统 一 全 国 。 如 果 我 的 继 承 人 刘 禅 能 够 辅 助 的 话 ，就 辅 助 他 ； 如 果 他 不 具 备 君 主 的 才 干 ， 你 可 以 自 己 取 代 他 的 帝 位 。 “ 必 能 安 国 ” 与 “ 可自 取 ” 的 主 语 应 为 “ 君 ” ， 故

23、 断 句 为 ： 君 才 十 倍 曹 丕 /必 能 安 国 終 定 大 事 /若 嗣 子 可 辅 /辅 之 /如 其 不 才 /君 可 自 取 。 故 选 C。 9考 查 对 文 言 文 内 容 的 理 解 。 D.有 两 处 错 误 ： 一 ， “ 提 倡 读 书 ” 在 原 文 中 没 有 ， 属 无 中 生有 ； 二 ， 结 合 最 后 一 段 “ 诸 葛 亮 之 为 相 国 也 ， 抚 百 姓 ， 示 仪 轨 ， 尽 忠 益 时 者 虽 仇 必 赏 ，犯 法 怠 慢 者 虽 亲 必 罚 ， 服 罪 输 情 者 虽 重 必 释 ， 游 辞 巧 饰 者 虽 轻 必 戮 ” 分 析 ， “

24、为 政 十 分苛 刻 ” 与 文 意 不 符 ；故 选 D。10考 查 学 生 对 文 言 文 句 子 的 翻 译 能 力 。 文 言 文 的 翻 译 一 般 有 直 译 和 意 译 两 种 方 法 ， 具 体 到某 一 句 子 时 要 注 意 通 假 字 、 词 类 活 用 、 一 词 多 义 、 特 殊 句 式 等 情 况 。 注 意 重 点 词 的 解 释 ： （ 1） 由 是 ， 于 是 ； 遂 ， 就 ； 诣 ， 拜 访 ； 凡 ， 共 ； 乃 ， 才 。（ 2） 尽 ， 竭 尽 ； 虽 ， 即 使 ； 必 ， 一 定 。【 点 睛 】参 考 译 文 ：诸 葛 亮 ， 字 叫 做 孔

25、 明 ， 他 是 琅 邪 郡 阳 都 县 人 。 适 逢 先 帝 刘 备 驻 扎 在 新 野 。 徐 庶 拜 见刘 备 ， 刘 备 很 器 重 他 ， 徐 庶 对 刘 备 说 ： “ 诸 葛 孔 明 这 个 人 ， 是 人 间 卧 伏 着 的 龙 啊 ， 将 军可 愿 意 见 他 ？ ” 刘 备 说 ： “ 您 和 他 一 起 来 吧 。 ” 徐 庶 说 ： “ 这 个 人 只 能 你 去 他 那 里 拜 访 ，不 可 以 委 屈 他 ， 召 他 上 门 来 ， 将 军 你 应 该 屈 尊 亲 自 去 拜 访 他 ” 。 因 此 先 帝 就 去 隆 中 拜 访诸 葛 亮 ， 总 共 去 了 三

26、 次 ， 才 见 到 诸 葛 亮 。 章 武 三 年 的 春 天 ， 刘 备 在 永 安 病 重 ， 传 命 召 见 当 时 还 在 成 都 的 诸 葛 亮 。 对 诸 葛 亮 说 ：“ 您 的 才 能 超 过 曹 丕 十 倍 ， 一 定 能 使 国 家 安 定 ， 最 后 统 一 全 国 。 如 果 我 的 继 承 人 刘 禅 能够 辅 助 的 话 ， 就 辅 助 他 。 如 果 他 不 具 备 君 主 的 才 干 ， 你 可 以 自 己 取 代 他 的 帝 位 。 ” 诸 葛亮 哭 泣 着 说 ： “ 我 当 用 尽 自 己 辅 助 的 能 力 ， 献 出 忠 君 不 二 的 气 节 ，

27、一 直 到 死 ！ ” 建 兴 元 试 卷 第 7页 ， 总 21页外 装 订 线 学校:_姓名：_班级 ：_考号：_ 内 装 订 线 年 ， 刘 后 主 封 诸 葛 亮 为 武 乡 侯 ， （ 特 别 允 许 他 ） 可 以 开 设 官 府 ， 管 理 大 小 事 情 。 不 久 ，又 兼 领 益 州 刺 史 的 职 务 。 政 事 不 分 大 小 ， 都 由 诸 葛 亮 裁 决 。 建 兴 九 年 (西 元 231 年 )， 诸葛 亮 再 度 往 祁 山 出 兵 ， 用 木 牛 运 送 军 粮 ， 粮 食 用 尽 了 后 ， 就 班 师 回 返 ， 和 魏 将 张 郃 交 战 ，诸 葛 亮

28、 射 死 张 郃 。 建 兴 十 二 年 （ 西 元 234 年 ） 春 天 ， 诸 葛 亮 带 领 所 有 军 队 从 斜 谷 出 发 ，和 司 马 宣 王 （ 懿 ） 在 渭 水 南 边 列 阵 对 抗 。 诸 葛 亮 常 常 忧 虑 粮 食 接 济 不 上 ， 让 自 己 的 壮 志无 法 伸 展 ， 因 此 就 命 令 士 兵 分 别 屯 田 ， 作 为 长 久 驻 扎 的 基 础 。 两 军 对 峙 了 一 百 多 天 。 这年 八 月 ， 诸 葛 亮 病 重 ， 死 在 军 中 ， 当 时 五 十 四 岁 。先 前 ， 诸 葛 亮 自 己 向 后 主 表 明 说 ： “ 成 都 有

29、 桑 树 八 百 株 ， 有 不 是 很 肥 沃 的 田 15 顷 ，儿 子 兄 弟 的 穿 衣 吃 饭 ， 他 们 都 会 有 盈 余 。 而 我 在 外 当 官 ， 没 有 其 他 的 花 费 ， 全 靠 公 家 的俸 禄 过 活 ， 没 有 做 其 他 的 兼 职 营 生 来 增 加 自 己 的 收 入 。 如 果 我 死 的 时 候 ， 不 让 室 内 出 现 那 种 有 多 余 的 绸 布 ， 室 外 有 多 余 的 钱 财 这 样 的 状 况 来 辜 负 陛 下 。 ” 到 了 他 死 的 时 候 ，果 真 像 他 所 说 的 那 样 。评 语 ： 诸 葛 亮 担 任 宰 相 ，

30、抚 恤 百 姓 ， 公 布 礼 法 规 矩 ， （ 凡 是 ） 忠 于 职 守 、 有 益 时 事的 人 ， 即 使 是 仇 人 也 必 定 会 奖 赏 ， （ 凡 是 ） 触 犯 法 令 轻 慢 无 礼 的 人 ， 即 使 是 亲 人 也 必 定会 处 罚 ， 坦 诚 认 罪 、 传 布 真 情 的 人 ， 即 使 犯 了 重 罪 也 必 定 会 赦 免 ； 说 话 浮 夸 、 巧 言 饰 过的 人 ， 即 使 只 是 犯 了 轻 罪 也 必 定 会 被 惩 治 。 诸 葛 亮 死 在 国 内 ， 百 姓 都 很 敬 畏 而 爱 戴 他 。真 是 治 世 的 良 才 ， 可 与 管 仲 ，

31、萧 何 相 媲 美 。评 卷 人 得 分 四 、 诗 歌 鉴 赏阅 读 下 面 这 首 词 ， 完 成 各 题 。 临 江 仙 送 王 缄 苏 轼忘 却 成 都 来 十 载 ， 因 君 未 免 思 量 。 凭 将 清 泪 洒 江 阳 。 故 山 知 好 在 ， 孤 客 自 悲 凉 。坐 上 别 愁 君 未 见 ， 归 来 欲 断 无 肠 。 殷 勤 且 更 尽 离 舫 。 此 身 如 传 舍 ， 何 处 是 吾 乡 ！（ 注 释 ） 王 缄 ： 苏 轼 亡 妻 王 弗 之 弟 。 凭 ： 请 ， 劳 烦 。 觞 ： 酒 杯 。 传 舍 ： 驿 站 。11 下 列 对 这 首 词 相 关 内 容

32、 和 写 法 的 分 析 ， 不 正 确 的 一 项 是 （ ）A 开 篇 交 代 背 景 ， 词 人 虽 明 言 “ 忘 却 ” ， 实 则 难 忘 ， 一 见 妻 弟 “ 未 免 思 量 ” 。B “ 凭 将 清 泪 洒 江 阳 ” 一 句 抒 发 了 词 人 “ 莽 红 尘 何 处 觅 知 音 ” 那 样 的 悲 伤 。C “ 故 山 ” 两 句 既 表 达 了 对 故 乡 的 思 念 之 情 ， 又 有 羁 旅 天 涯 的 孤 寂 与 悲 凉 。D “ 何 处 是 吾 乡 ” 一 句 直 抒 胸 臆 ， 表 达 了 词 人 身 不 由 己 、 漂 泊 无 定 的 感 慨 。 12 请

33、结 合 全 词 ， 说 说 你 对 “ 殷 勤 且 更 尽 离 觞 ” 一 句 的 理 解 。 试 卷 第 8页 ， 总 21页 外 装 订 线 请不要在装订 线内答题 内 装 订 线 【 答 案 】11 B12 在 送 别 之 际 ， 词 人 频 频 劝 酒 ， 以 解 离 愁 ； 表 达 了 词 人 对 友 人 的 依 依 不 舍 之 情 ； 也 为下 文 酒 后 抒 发 感 慨 做 铺 垫 。【 解 析 】【 分 析 】11赏 析 古 诗 词 ， 从 作 者 入 手 ， 联 系 已 知 作 者 的 生 活 经 历 ， 风 格 知 识 理 解 内 容 ； 借 助 于 诗 词的 标 题 、

34、注 释 、 写 作 背 景 ， 理 解 作 者 写 作 意 图 。 B 有 误 ， “ 凭 将 清 泪 洒 江 阳 ” 意 思 是 ： 今 日 送 别 ， 请 你 将 我 伤 心 之 泪 带 回 家 乡 ， 洒 向江 头 一 吊 。 王 缄 此 来 ， 与 苏 轼 盘 桓 数 日 ， 苏 轼 得 知 “ 故 山 好 ” ， 自 感 宽 慰 ， 但 又 觉 得 自己 宦 迹 飘 零 ， 赋 归 无 日 ， 成 为 天 涯 孤 客 。 眼 下 与 乡 愁 、 旅 思 及 丧 妻 之 痛 搅 混 一 起 ， 不 禁悲 从 中 来 ， 并 非 抒 发 “ 莽 红 尘 何 处 觅 知 音 ” 那 样 的

35、 悲 伤 。12此 题 考 查 学 生 对 诗 词 名 句 的 理 解 能 力 。 “ 殷 勤 且 更 尽 离 觞 ” 意 思 是 ： 今 日 殷 勤 给 你 送 上离 别 的 酒 宴 ， 希 望 你 能 尽 兴 。 这 里 词 人 借 酒 浇 愁 ， 排 遣 离 怀 ， 无 可 奈 何 之 意 ， 亦 见 于 言表 。 同 时 ， 这 句 话 也 为 下 文 写 词 人 内 心 的 自 我 排 遣 做 铺 垫 。 评 卷 人 得 分 五 、 句 子 默 写13 补 写 出 下 列 名 篇 名 句 中 的 空 缺 部 分 。（ 1） 采 菊 东 篱 下 ， _。 （ 陶 渊 明 饮 酒 其 五

36、 ）（ 2） _， 雪 上 空 留 马 行 处 。 岑 参 白 雪 歌 送 武 判 官 归 京 ）（ 3） _， 隔 江 犹 唱 后 庭 花 。 （ 杜 牧 泊 秦 淮 ）（ 4） 何 夜 无 月 ？ _？ 但 少 闲 人 如 吾 两 人 者 耳 。 （ 苏 轼 记 承 天寺 夜 游 ） （ 5） 挫 折 是 暂 时 的 ， 前 进 是 永 恒 的 。 刘 禹 锡 酬 乐 天 扬 州 初 逢 席 上 见 赠 中“ _， _” 两 句 形 象 地 揭 示 了 这 一 哲理 。【 答 案 】 悠 然 见 南 山 山 回 路 转 不 见 君 商 女 不 知 亡 国 恨 何 处 无 竹 柏 沉 舟侧

37、畔 千 帆 过 病 树 前 头 万 木 春 试 卷 第 9页 ， 总 21页外 装 订 线 学校:_姓名：_班级 ：_考号：_ 内 装 订 线 【 解 析 】【 分 析 】【 详 解 】本 题 考 查 古 诗 文 默 写 。 作 答 时 ， 要 求 句 子 符 合 题 意 ， 书 写 正 确 ， 不 添 字 ， 不 漏 字 ， 字 的笔 画 写 准 确 。 注 意 “ 柏 、 畔 、 春 ” 易 写 成 别 字 。评 卷 人 得 分 六 、 现 代 文 阅 读阅 读 下 面 的 文 字 ， 完 成 各 题 。 文 化 遗 产 曾 有 辉 煌 的 过 去 ， 也 应 该 有 闪 光 的 现 在

38、， 并 且 还 应 走 向 充 满 生 机 的 未 来 。 灿 若 星 辰 的 文 化 瑰 宝 ， 是 历 史 的 丰 碑 ， 是 珍 贵 的 记 忆 。 漫 步 “ 海 上 花 园 ” 鼓 浪 屿 ，我 们 不 一 定 能 想 象 当 年 繁 盛 一 时 的 景 象 ， 但 一 定 能 在 历 史 风 貌 建 筑 散 发 的 闽 南 韵 味 、 南洋 气 息 和 欧 陆 风 情 中 ， 感 受 到 中 西 文 化 的 交 融 ； 置 身 唐 代 名 刹 大 雁 塔 ， 我 们 可 能 无 法 复原 “ 雁 塔 诗 会 ” 的 盛 况 ， 但 一 定 能 在 西 石 门 楣 上 的 线 刻 殿

39、 堂 图 中 ， 领 略 唐 代 的 盛 世 辉煌 放 眼 神 州 大 地 ， 人 文 胜 迹 总 是 满 载 历 史 ， 一 墙 一 瓦 都 是 文 化 ， 山 水 之 中 皆 有 故 事 。我 们 理 应 像 爱 惜 自 己 的 生 命 一 样 保 护 好 历 史 文 化 遗 产 。 每 一 个 文 化 遗 产 ， 既 是 历 史 生 活 的 一 个 片 段 ， 更 是 民 族 精 神 的 传 承 载 体 。 时 间 无言 ， 但 它 却 会 通 过 一 个 个 文 化 遗 产 ， 铭 刻 下 历 史 的 文 脉 、 民 族 的 记 忆 、 精 神 的 基 因 。 而凝 结 在 文 化 遗

40、 产 之 中 的 文 明 底 蕴 ， 不 仅 构 成 了 我 们 这 个 民 族 的 文 化 基 座 ， 还 为 民 族 的 生 生 不 息 、 发 展 壮 大 提 供 深 厚 滋 养 。 铭 记 历 史 沧 桑 ， 看 见 岁 月 留 痕 ， 方 能 更 好 延 续 文 化 根脉 。 在 这 个 意 义 上 ， 我 们 不 应 让 文 化 遗 产 “ 养 在 深 闺 人 未 识 ” ， 而 应 让 其 “ 飞 入 寻 常 百姓 家 ” ； 不 仅 要 保 护 好 文 化 遗 产 ， 更 应 激 活 其 内 在 的 生 命 力 。 从 另 外 一 个 角 度 来 看 ， 文 化 遗 产 既 然

41、 是 “ 遗 产 ” ， 那 也 恰 恰 说 明 ， 它 与 现 代 生 活 ，是 有 距 离 的 。 如 何 缩 小 这 一 距 离 ， 让 文 化 遗 产 不 只 是 一 件 件 静 止 的 作 品 ， 而 是 活 在 当 下 、活 在 人 们 生 活 里 的 有 生 命 物 品 。 以 文 物 为 例 ， 近 年 来 我 国 在 缩 小 文 物 与 现 代 生 活 距 离 ，让 文 物 融 入 人 们 生 活 方 面 做 了 很 多 尝 试 。 这 些 成 功 尝 试 证 明 ， 做 好 优 秀 传 统 文 化 的 “ 创造 性 转 化 、 创 新 性 发 展 ” ， 不 仅 是 激 活

42、 文 化 遗 产 生 命 力 的 重 要 方 向 ， 也 是 满 足 人 民 群 众日 益 增 长 的 文 化 需 求 的 有 效 途 径 。 最 好 的 保 护 是 成 为 日 常 所 需 。 历 史 文 化 的 滋 养 ， 既 在 思 接 千 载 、 视 通 万 里 的 历 史回 眸 之 中 ， 也 在 可 感 、 可 知 、 可 参 与 的 日 常 生 活 之 中 。 当 博 物 馆 “ 打 卡 ” 日 益 成 为 公 众休 闲 娱 乐 的 重 要 方 式 ， 当 陕 西 剪 纸 、 遂 昌 龙 粽 等 非 遗 伴 手 礼 受 到 顾 客 青 睐 ， “ 活 起 来 ”的 不 仅 是 文

43、 化 遗 产 ， 更 有 民 族 的 优 良 传 统 、 文 化 的 历 史 记 忆 。 试 卷 第 10页 ， 总 21页 外 装 订 线 请不要在装订 线内答题 内 装 订 线 在 6 月 13 日 世 界 遗 产 日 期 间 ， 多 家 网 络 平 台 联 合 举 办 “ 非 遗 购 物 节 ” 。 一 边 是古 老 的 文 化 遗 产 ， 一 边 是 新 兴 的 互 联 网 业 态 ， 非 遗 “ 触 网 ” 启 示 我 们 ， 文 化 遗 产 完 全 可以 融 入 当 代 生 活 。 而 这 也 正 是 “ 让 收 藏 在 禁 宫 里 的 文 物 、 陈 列 在 广 阔 大 地 上

44、的 遗 产 、 书写 在 古 籍 里 的 文 字 都 活 起 来 ” 的 题 中 应 有 之 义 。（ 摘 编 自 陈 凌 让 文 化 遗 产 与 生 活 相 遇 ）14 下 列 对 本 文 中 心 论 点 的 概 括 ， 最 准 确 的 一 项 是 （ ）A 文 化 遗 产 曾 有 辉 煌 的 过 去 ， 也 应 该 有 闪 光 的 现 在 ， 还 应 走 向 充 满 生 机 的 未 来 。B 人 文 胜 迹 满 载 民 族 历 史 ， 我 们 应 像 爱 惜 自 己 的 生 命 一 样 保 护 好 历 史 文 化 遗 产 。C 文 化 遗 产 是 历 史 生 活 片 段 记 忆 ， 更 是

45、 一 个 民 族 精 神 基 因 和 民 族 精 神 的 传 承 载 体 。D 激 发 文 化 遗 产 的 内 在 生 命 力 ， 使 其 融 入 当 代 生 活 ， 是 文 化 遗 产 保 护 的 最 好 方 法 。 15 下 列 各 项 中 ， 不 属 于 第 段 中 “ 成 功 尝 试 ” 的 一 项 是 （ ）A 我 在 故 宫 修 文 物 如 果 国 宝 会 说 话 等 电 视 节 目 的 热 播B 某 网 络 传 播 平 台 设 计 并 创 作 的 “ 文 物 戏 精 大 会 ” 视 频 的 刷 屏C 贵 州 省 国 家 级 、 省 级 、 市 级 和 县 级 文 化 遗 产 保

46、护 名 录 的 颁 布D 眉 山 三 苏 博 物 馆 开 发 宋 词 折 扇 、 东 坡 诗 笺 等 文 创 产 品 的 热 卖16 下 列 关 于 原 文 内 容 的 理 解 和 分 析 ， 不 正 确 的 一 项 是 （ ）A 我 国 文 化 遗 产 蕴 含 着 中 华 民 族 历 史 文 脉 、 民 族 记 忆 和 精 神 基 因 ， 是 民 族 历 史 丰 碑 。B 如 果 缩 小 文 化 遗 产 与 人 们 生 活 距 离 ， 就 能 有 效 满 足 人 民 群 众 日 益 增 长 的 文 化 需 求 。C 让 文 化 遗 产 走 进 生 活 ， 让 它 亲 民 有 趣 而 不 失

47、厚 重 ， 这 是 文 化 遗 产 传 承 的 有 效 途 径 。 D 多 家 网 络 平 台 联 合 举 办 “ 非 遗 购 物 节 ” 启 示 我 们 ， 文 化 遗 产 完 全 可 以 融 入 当 代 生 活 。【 答 案 】14 D15 C16 B【 解 析 】【 分 析 】14 本 题 考 查 的 是 分 析 概 括 议 论 文 的 主 要 观 点 。 分 析 中 心 论 点 ， 可 以 从 文 章 的 标 题 、 开 头 、结 尾 ， 有 时 也 可 以 根 据 文 章 的 内 容 用 自 己 的 语 言 来 概 括 。 阅 读 全 文 可 知 ， 中 心 论 点 应 包括 “ 文

48、 化 遗 产 保 护 ” 与 “ 当 代 生 活 ” 两 个 关 键 词 ， 故 选 D。15 试 卷 第 11页 ， 总 21页外 装 订 线 学校:_姓名：_班级 ：_考号：_ 内 装 订 线 此 题 考 查 学 生 对 文 章 内 容 的 理 解 。 “ 贵 州 省 国 家 级 、 省 级 、 市 级 和 县 级 文 化 遗 产 保 护 名录 的 颁 布 ” 是 为 了 保 护 文 物 ， 而 不 是 缩 小 文 物 与 现 代 生 活 距 离 ， 让 文 物 融 入 人 们 生 活 的尝 试 ， 故 选 C。16此 题 考 查 学 生 对 文 章 内 容 的 理 解 和 分 析 能 力 ， 必