云南省2020年中考语文试题及答案解析.docx

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1、试 卷 第 1页 ， 总 20页外 装 订 线 学校:_姓名：_班级 ：_考号：_ 内 装 订 线 绝密启用前云南省2020年中考语文试题试卷副标题考 试 范 围 ： xxx； 考 试 时 间 ： 100 分 钟 ； 命 题 人 ： xxx学 校 :_姓 名 ： _班 级 ： _考 号 ： _题 号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总 分得 分注 意 事 项 ：1 答 题 前 填 写 好 自 己 的 姓 名 、 班 级 、 考 号 等 信 息 $2 请 将 答 案 正 确 填 写 在 答 题 卡 上第 I 卷 （ 选 择 题 ）请 点 击 修 改 第 I 卷 的 文 字 说 明 评 卷

2、 人 得 分 一 、 选 择 题1 下 列 词 语 中 加 点 字 注 音 ， 不 完 全 正 确 的 一 项 是 （ ）A 卓 越 （ zhu） 迸 溅 （ bng） 倦 怠 （ jun） 无 精 打 采 （ jng）B 拾 级 （ sh） 炽 热 （ zh） 沙 砾 （ shu） 酣 然 入 梦 （ hn）C 莅 临 （ l） 蓦 然 （ m） 恪 守 （ k） 间 不 容 发 （ f）D 伫 立 （ zh） 坍 塌 （ tn） 悲 怆 （ chung） 气 冲 斗 牛 （ du）【 答 案 】 B 【 解 析 】【 分 析 】【 详 解 】B.炽 热 （ ch） ， 沙 砾 （ l） 。

3、 故 选 B。2 下 列 词 语 中 没 有 错 别 字 的 一 项 是 （ ）A 簇 拥 斑 斓 摩 肩 接 踵 入 目 三 分B 广 袤 寒 噤 穿 流 不 息 殚 精 竭 虑C 遨 游 眺 望 轻 歌 漫 舞 雕 梁 画 栋D 浮 躁 凋 零 彬 彬 有 礼 戛 然 而 止 【 答 案 】 D【 解 析 】【 分 析 】【 详 解 】 试 卷 第 2页 ， 总 20页 外 装 订 线 请不要在装订 线内答题 内 装 订 线 A.“ 入 目 三 分 ” 改 为 “ 入 木 三 分 ” ；B. “ 穿 流 不 息 ” 改 为 “ 川 流 不 息 ” ；C.“ 轻 歌 漫 舞 ” 改 为 “

4、轻 歌 曼 舞 ” ；故 选 D。3 下 列 句 子 中 横 线 上 应 填 入 的 词 语 ， 正 确 的 一 项 是 （ ）季 节 上 的 隆 冬 将 尽 ， 但 _还 将 在 此 驻 防 三 两 个 月 。 远 不 是 秋 高 气 爽 时 节 的_， 这 一 个 _的 季 节 里 ， 气 势 磅 礴 的 密 云 来 去 匆 匆 ， 形 如 金 字 塔 的 各 拉 丹冬 主 峰 难 得 在 云 遮 雾 障 中 _尊 容 。A 严 寒 明 媚 风 云 变 幻 一 现B 寒 冷 妩 媚 风 云 变 幻 一 睹 C 严 寒 妩 媚 风 起 云 涌 一 现D 寒 冷 明 媚 风 起 云 涌 一 睹

5、【 答 案 】 A【 解 析 】【 分 析 】【 详 解 】一 空 ， 严 寒 ： （ 气 候 ） 极 冷 ； 寒 冷 ： 温 度 低 ， 让 人 感 到 凉 。 根 据 “ 季 节 上 的 隆 冬 将 尽 ，但 ” 的 语 境 可 知 ， 应 选 “ 严 寒 ” 。 二 空 ， 明 媚 ： （ 景 物 ） 鲜 明 可 爱 ； 妩 媚 ： 用 来 形容 人 妖 娆 。 应 选 “ 明 媚 ” ； 三 空 ， 风 云 变 幻 ： 像 风 云 那 样 变 化 不 定 。 比 喻 时 局 变 化 迅 速 ， 动 向 难 以 预 料 ； 风 起 云 涌 ： 形 容 雄 浑 磅 礴 之 势 ； 也 比

6、喻 事 物 迅 速 发 展 ， 声 势 浩 大 。 应 选“ 风 云 变 幻 ” ； 四 空 ， 一 现 ： 出 现 了 一 下 ； 一 睹 ： 看 一 下 。 结 合 语 境 ， 选 “ 一 现 ” 。 故选 A。【 点 睛 】4 对 下 列 病 句 的 病 因 解 说 ， 不 正 确 的 一 项 是 （ ）A 现 场 采 样 是 一 个 环 境 监 测 中 十 分 重 要 的 环 节 。 （ “ 一 个 ” 不 应 放 在 “ 环 境 监 测 ” 的前 面 ， 语 序 不 当 ） B 随 着 国 内 疫 情 得 到 有 效 控 制 ， 使 人 民 生 活 逐 渐 恢 复 正 常 。 （ “

7、 随 着 ” 和 “ 使 连用 ， 使 句 子 缺 少 主 语 ）C 老 王 和 老 李 是 我 的 忘 年 交 ， 他 80 多 岁 了 ， 很 喜 欢 侍 弄 花 草 。 （ “ 他 ” 指 代 不 明 ）D 能 否 搞 好 中 小 学 生 思 想 道 德 教 育 ， 是 提 高 学 生 德 育 素 养 的 重 要 途 径 。 （ “ 提 高 ” 和 试 卷 第 3页 ， 总 20页外 装 订 线 学校:_姓名：_班级 ：_考号：_ 内 装 订 线 “ 途 径 ” 搭 配 不 当 ）【 答 案 】 D【 解 析 】【 分 析 】【 详 解 】D.有 误 。 两 面 和 一 面 搭 配 不

8、当 ， 去 掉 “ 能 否 ” 。【 点 睛 】5 给 下 列 句 子 排 序 ， 最 恰 当 的 一 项 是 （ ） 但 是 ， 现 在 我 们 知 道 实 际 情 形 并 不 是 这 样 。 通 过 对 格 陵 兰 岛 冰 核 的 测 量 ， 我 们 有 了 一 份 10 多 万 年 以 来 地 球 气 候 变 化 的 详 细 记 录结 果 并 不 乐 观 。 相 反 ， 它 的 气 候 总 是 在 温 暖 和 严 寒 之 间 剧 烈 地 摇 摆 不 停 ， 快 速 变 化 。 在 很 长 一 段 时 间 内 ， 我 们 认 为 地 球 是 渐 渐 地 进 入 和 脱 离 冰 川 期 的

9、， 其 周 期 在 数 十 万 年以 上 。 记 录 表 明 地 球 在 最 近 一 段 历 史 时 期 根 本 不 是 人 们 以 前 所 认 为 的 那 样 ， 是 一 个 风 调 雨 顺的 安 身 之 处 。A B C D 【 答 案 】 C 【 解 析 】【 分 析 】【 详 解 】本 题 考 查 语 句 的 衔 接 。 句 引 出 话 题 ： 错 误 的 说 法 认 为 地 球 是 渐 渐 地 进 入 和 脱 离 冰川 期 的 ， 其 周 期 在 数 十 万 年 以 上 ， 为 首 句 ； 句 “ 但 是 ” 对 句 进 行 纠 正 ， 为 第 二 句 ；排 除 AB。 句 “ 记

10、录 表 明 ” 紧 承 句 “ 详 细 记 录 ” ， 应 在 后 ， 句 得 出 结 论 ， 位于 最 后 。 排 除 D。 故 选 C。【 点 睛 】 6 下 列 表 述 不 正 确 的 一 项 是 （ ）A 在 我 国 古 代 ， 人 们 席 地 而 坐 时 把 腰 挺 直 称 为 “ 长 跪 ” ， 离 席 站 立 称 为 “ 避 席 ” ， 这两 个 举 动 都 表 示 敬 意 。B 自 谢 道 韫 吟 咏 出 “ 未 若 柳 絮 因 风 起 ” 后 ， “ 咏 絮 之 才 ” 就 被 用 来 赞 誉 女 性 出 众 的 才 试 卷 第 4页 ， 总 20页 外 装 订 线 请不要在

11、装订 线内答题 内 装 订 线 华 。C “ 为 什 么 我 的 眼 里 常 含 泪 水 ？ 因 为 我 对 这 土 地 爱 得 深 沉 ” 表 达 了 冰 心 对 祖 国 深沉 的 爱 。D 茨 威 格 的 列 夫 托 尔 斯 泰 前 半 部 分 极 力 描 写 托 尔 斯 泰 平 凡 的 长 相 ， 后 半 部 分 则透 过 他 的 眼 睛 ， 展 示 出 他 灵 魂 的 深 邃 、 伟 大 。【 答 案 】 C【 解 析 】【 分 析 】【 详 解 】“ 为 什 么 我 的 眼 里 常 含 泪 水 ？ 因 为 我 对 这 土 地 爱 得 深 沉 ” 是 诗 人 艾 青 的 诗 句 ， 语

12、 句 表 达 了 艾 青 对 祖 国 深 沉 的 爱 ， 不 是 “ 冰 心 对 祖 国 深 沉 的 爱 ” 。 故 选 C。第 II 卷 （ 非 选 择 题 ）请 点 击 修 改 第 II 卷 的 文 字 说 明评 卷 人 得 分 二 、 情 景 默 写7 根 据 提 示 填 空 。（ 1） 出 门 东 向 看 ， _。 （ 十 五 从 军 征 ）（ 2） _， 小 桥 流 水 人 家 。 （ 马 致 远 天 净 沙 秋 思 ） （ 3） 子 曰 ： “ 三 军 可 夺 帅 也 ， _。 ” （ 论 语 ）（ 4） 是 故 学 然 后 知 不 足 ， _。 （ 礼 记 ）（ 5） 说 起 濒

13、 临 失 传 的 拉 祜 族 红 茶 秘 制 工 艺 ， 人 们 无 不 扼 腕 叹 息 ， 所 幸 在 有 识 之 士 的 不懈 努 力 下 ， “ 拉 祜 红 茶 ” 又 重 新 回 到 人 们 的 生 活 中 。 这 正 如 晏 殊 浣 溪 沙 一 曲 新 词 酒杯 中 所 说 “ _， _。 ”（ 6） 初 中 毕 业 会 上 ， 同 学 们 纷 纷 用 杜 甫 望 岳 中 的 “ _， _”来 抒 发 自 己 的 凌 云 壮 志 。【 答 案 】 泪 落 沾 我 衣 枯 藤 老 树 昏 鸦 匹 夫 不 可 夺 志 也 教 然 后 知 困 无 可 奈何 花 落 去 似 曾 相 识 燕

14、归 来 会 当 凌 绝 顶 一 览 众 山 小 【 解 析 】【 分 析 】【 详 解 】默 写 题 作 答 时 ， 一 是 要 透 彻 理 解 诗 文 的 内 容 ； 二 是 要 认 真 审 题 ， 找 出 符 合 题 意 的 诗 文 句 试 卷 第 5页 ， 总 20页外 装 订 线 学校:_姓名：_班级 ：_考号：_ 内 装 订 线 子 ； 三 是 答 题 内 容 要 准 确 ， 做 到 不 添 字 、 不 漏 字 、 不 写 错 字 。 本 题 中 的 “ 枯 藤 、 匹 夫 、奈 、 燕 、 凌 绝 顶 ” 等 字 词 容 易 写 错 。【 点 睛 】评 卷 人 得 分 三 、 综

15、合 性 学 习阅 读 下 面 的 材 料 ， 完 成 下 面 小 题 。联 合 国 生 物 多 样 性 公 约 （ 简 称 CBD） 是 一 项 保 护 地 球 生 物 资 源 的 国 际 公 约 ， 主 题 为“ 共 建 地 球 生 命 共 同 体 ” 的 CBD第 十 五 次 缔 约 方 大 会 将 在 中 国 云 南 昆 明 召 开 。 （ 材 料 一 ）2020 年 5 月 22 日 ， 云 南 省 政 府 新 闻 办 召 开 发 布 会 ， 发 布 我 国 第 一 部 生 物 多 样 性 方面 的 白 皮 书 云 南 的 生 物 多 样 性 。 据 发 布 会 介 绍 ， 近 年 来

16、 云 南 已 采 取 以 下 举 措 保护 生 物 多 样 性 ： 健 全 生 物 多 样 性 保 护 制 度 ， 加 强 生 物 多 样 性 保 护 研 究 ， 完 善 自 然 保 护 地体 系 ， 加 强 生 物 资 源 合 理 利 用 及 生 物 多 样 性 减 贫 示 范 ， 严 格 生 物 多 样 性 监 督 执 法 ， 推 进生 物 多 样 性 国 际 交 流 合 作 。（ 材 料 二 ） （ 材 料 三 ） 2020 年 联 合 国 生 物 多 样 性 大 会 会 标 图 案 试 卷 第 6页 ， 总 20页 外 装 订 线 请不要在装订 线内答题 内 装 订 线 8 请 对 材

17、 料 一 、 二 的 主 要 信 息 进 行 综 合 概 括 。9 请 用 简 洁 的 语 言 对 材 料 三 的 图 案 进 行 解 说 。【 答 案 】8 近 年 来 云 南 省 采 取 多 项 （ 有 力 、 全 面 、 到 位 ） 举 措 保 护 生 物 多 样 性 ， 野 生 动 植 物 资源 得 到 有 效 保 护 （ 生 物 多 样 性 呈 现 出 向 好 的 发 展 态 势 ） 。9 答 案 示 例 ： 水 滴 （ 种 子 ） 型 图 案 象 征 生 命 之 源 ； 图 案 包 含 人 、 鸟 、 鱼 、 兽 、 虫 、 花 、水 等 元 素 ， 寓 意 人 与 大 自 然 中

18、 的 动 植 物 和 谐 共 生 ； 图 中 的 小 女 孩 身 着 民 族 服 装 ， 意 指 云南 是 一 个 多 民 族 融 合 的 省 份 ； 图 案 设 计 理 念 来 自 于 中 国 的 剪 纸 艺 术 ， 体 现 中 国 民 间 文 化魅 力 ； 图 案 右 下 方 的 印 章 ， 说 明 大 会 将 在 中 国 昆 明 举 行 （ 展 现 了 中 国 独 具 特 色 的 印 章 文 化 ） ； 图 案 背 景 布 满 甲 骨 文 ， 彰 显 中 国 文 化 特 色 。【 解 析 】【 分 析 】8本 题 考 查 概 括 文 章 内 容 。 材 料 一 “ 据 发 布 会 介 绍

19、 ， 近 年 来 云 南 已 采 取 以 下 举 措 保 护 生 物多 样 性 ” ， 可 概 括 为 ： 近 年 来 云 南 省 采 取 多 项 （ 有 力 、 全 面 、 到 位 ） 举 措 保 护 生 物 多 样性 ； 材 料 二 ， 由 图 表 可 知 ， 亚 洲 象 ： 从 150 头 增 长 到 300 头 左 右 ； 滇 金 丝 猴 种 群 ： 从2000年 的 13群 14001700只 增 长 到 约 3000只 ； 黑 颈 鹤 ： 从 1996年 的 约 1600只 增 长到 约 3000 只 。 可 概 括 为 ： 野 生 动 植 物 资 源 得 到 有 效 保 护 （

20、生 物 多 样 性 呈 现 出 向 好 的 发 展 态 势 ） 。9本 题 考 查 图 文 转 换 。 仔 细 观 察 图 案 ， 可 以 按 空 间 顺 序 说 明 其 包 含 的 元 素 ， 并 结 合 活 动 主题 写 出 其 寓 意 。 此 图 案 可 按 照 由 中 央 到 四 周 的 顺 序 依 次 说 明 。 中 间 黑 体 的 图 案 是 一 个 水滴 的 形 状 ， 象 征 生 命 之 源 ； 图 案 的 人 与 鸟 、 鱼 、 兽 、 虫 、 花 、 水 等 元 素 和 谐 相 处 ， 寓 意着 “ 共 建 地 球 生 命 共 同 体 ” 的 主 题 ； 小 女 孩 的 云

21、 南 民 族 服 饰 ， 象 征 着 此 次 大 会 召 开 的 地点 是 在 中 国 云 南 ； 水 滴 右 下 方 的 篆 章 和 水 滴 周 围 的 甲 骨 文 背 景 ， 象 征 着 中 国 文 化 。评 卷 人 得 分 四 、 名 著 阅 读10 （ 文 段 一 ）以 后 可 忘 却 了 ， 大 概 也 和 现 今 的 国 粹 保 存 大 家 的 议 论 差 不 多 。 但 我 对 于 这 中 西 学 堂 ，却 也 不 满 足 ， 因 为 那 里 而 只 教 汉 文 ， 算 学 ， 英 文 和 法 文 。 功 课 校 为 别 致 的 ， 还 有 杭 州 的 试 卷 第 7页 ， 总

22、20页外 装 订 线 学校:_姓名：_班级 ：_考号：_ 内 装 订 线 水 是 书 院 ， 然 而 学 费 贵 。（ 文 段 二 ）总 觉 得 不 大 合 适 ， 可 是 无 法 形 容 由 这 不 合 适 来 。 现 在 是 发 现 了 大 致 相 近 的 字 眼 了 ，“ 乌 烟 瘴 气 ” ， 庶 儿 乎 其 可 也 。 只 得 走 开 于 是 毫 无 问 题 ， 去 考 矿 路 学 堂 引 去 了 。（ 1） 上 面 两 个 文 段 出 自 名 著 _ ， 讲 述 的 是 _（ 人 名 ） 求 学 期 间 的 两 次 心 理 变 化 ， 体 现 了 他 对 新 时 代 、 新 思 想

23、 的 追 求 。（ 2） 请 从 下 列 项 三 项 中 ， 参 照 示 例 ， 联 系 名 著 内 容 谈 谈 所 选 人 物 的 追 求 。 简 爱 （ 简 爱 ） 祥 子 （ 骆 驼 祥 子 ） “ 红 小 鬼 ” （ 红 星 照 耀 中 国 ）（ 示 例 ） 唐 僧 在 西 天 取 经 途 中 历 经 重 重 磨 难 ， 但 始 终 坚 持 造 福 众 生 的 追 求 ， 最 终 取回 三 藏 真 经 。 【 答 案 】 （ 1） 朝 花 夕 拾 鲁 迅 （ 周 树 人 ） （ 2） 答 案 示 例 ： 简 爱 是 位 不 甘 忍 受 社 会压 迫 、 努 力 追 求 自 由 平 等

24、的 女 性 ， 她 不 惧 与 罗 切 斯 特 先 生 社 会 地 位 悬 殊 ， 勇 敢 追 求 爱 情 。 祥 子 追 求 幸 福 生 活 ， 想 要 凑 钱 买 一 辆 洋 车 ， 在 烈 日 和 暴 雨 下 拼 命 奔 波 。 “ 红 小 鬼 ”追 求 平 等 ， 他 们 虽 然 年 纪 很 小 ， 却 事 事 参 与 ， 并 不 认 为 自 己 应 该 受 到 优 待 。【 解 析 】【 分 析 】【 详 解 】本 题 考 查 名 著 阅 读 。（ 1） 根 据 选 文 的 关 键 词 句 分 析 人 物 及 出 自 的 名 著 。 根 据 “ 考 矿 路 学 堂 ” 及 题 干 中

25、 “ 求 学 期 间 的 两 次 心 理 变 化 ， 体 现 了 他 对 新 时 代 、 新 思 想 的 追 求 ” 可 知 ： 文 段 一 、 文 段 二 出自 朝 花 夕 拾 ， 人 物 是 鲁 迅 （ 周 树 人 ） 。 当 时 18岁 的 鲁 迅 ， 离 开 家 乡 进 了 南 京 水 师 学堂 ， 后 来 又 改 入 南 京 路 矿 学 堂 。 这 两 所 学 校 都 是 洋 务 派 为 了 富 国 强 兵 而 兴 办 的 ， 其 中 开设 了 数 学 、 物 理 、 化 学 等 传 授 自 然 科 学 知 识 的 课 程 。 期 间 ， 鲁 迅 阅 读 了 外 国 文 学 和 社

26、会科 学 方 面 的 著 作 ， 开 拓 了 视 野 。 特 别 是 严 复 翻 译 的 英 国 人 赫 胥 黎 著 的 天 演 论 ， 更 给予 鲁 迅 以 深 刻 的 影 响 。（ 2） 根 据 题 干 中 给 出 的 答 案 格 式 示 例 ， 围 绕 所 选 人 物 的 追 求 回 答 即 可 。 分 析 简 爱 ， 要结 合 其 对 平 等 的 追 求 ； 分 析 祥 子 ， 要 结 合 其 对 洋 车 的 追 求 ； 分 析 “ 红 小 鬼 ” 要 结 合 其 追求 平 等 ， 事 事 参 与 。 示 例 一 ： 简 爱 从 小 有 一 种 倔 强 不 受 辱 的 性 格 ， 不

27、甘 忍 受 社 会 压 迫 、 追 求 与 男 性 平 等 的地 位 ， 努 力 寻 求 经 济 地 位 、 个 性 的 独 立 ；示 例 二 ： 祥 子 追 求 幸 福 生 活 ， 最 大 的 梦 想 就 是 拥 有 属 于 自 己 的 一 辆 新 车 ， 为 此 在 烈 日 和暴 雨 下 拼 命 奔 波 ； 试 卷 第 8页 ， 总 20页 外 装 订 线 请不要在装订 线内答题 内 装 订 线 示 例 三 ： “ 红 小 鬼 ” 追 求 平 等 ， 尽 管 都 还 是 些 娃 娃 ， 却 跟 随 部 队 爬 雪 山 ， 过 草 地 ， 在 跋涉 中 渐 渐 成 长 ， 在 战 火 中 走

28、 向 成 熟 。【 点 睛 】评 卷 人 得 分 五 、 字 词 书 写11 请 仔 细 观 察 下 边 的 字 帖 ， 从 中 挑 选 出 八 个 不 同 的 汉 字 ， 用 正 将 它 们 书 写 在 田 字 格 中 。 【 答 案 】 将 繁 体 字 写 成 相 应 的 简 化 字 亦 可 ， 要 求 书 写 端 正 规 范【 解 析 】【 分 析 】【 详 解 】字 帖 中 出 现 的 字 有 ： 老 、 子 、 道 、 可 、 道 、 非 、 常 、 道 、 名 、 可 、 名 、 有 、 名 、 万 、 物 、之 、 母 、 常 、 无 、 欲 、 以 、 其 、 徼 、 此 、

29、两 、 者 、 同 、 出 、 而 、 异 、 名 、 妙 、 之 、 门 。选 择 不 同 的 八 个 字 ， 用 正 楷 工 整 、 美 观 、 规 范 地 进 行 书 写 ， 注 意 要 写 成 简 化 字 。评 卷 人 得 分 六 、 其 他 试 卷 第 9页 ， 总 20页外 装 订 线 学校:_姓名：_班级 ：_考号：_ 内 装 订 线 12 晋 代 王 羲 之 被 誉 为 “ 书 圣 ” 他 的 作 品 兰 亭 集 序 ， 点 画 生 动 ， 端 庄 典 雅 ， 气 韵 流畅 ， 集 雄 强 与 优 美 于 一 体 ， 达 到 了 书 法 “ 中 和 之 美 ” 的 极 致 。

30、下 列 属 于 王 羲 之 兰 亭 集序 的 是 _图 。 【 答 案 】 甲【 解 析 】【 分 析 】【 详 解 】本 题 考 查 书 法 鉴 赏 。 甲 图 的 特 点 笔 法 刚 柔 相 济 ， 线 条 变 化 灵 活 ， 点 画 凝 练 ， 书 体 以 散 求正 ， 具 有 敬 侧 、 揖 让 、 对 比 的 间 架 美 感 。 符 合 “ 中 和 之 美 ” ； 乙 图 不 符 合 “ 端 庄 典 雅 ”这 一 特 点 ； 丙 图 是 草 书 ， 结 构 简 省 ， 笔 画 连 绵 。 故 选 甲 。【 点 睛 】 评 卷 人 得 分 七 、 诗 歌 鉴 赏阅 读 下 面 这 首

31、词 ， 完 成 下 面 小 题 。南 乡 子 登 京 口 北 固 亭 有 怀辛 弃 疾何 处 望 神 州 ？ 满 眼 风 光 北 固 楼 。 千 古 兴 亡 多 少 事 ？ 悠 悠 。 不 尽 长 江 滚 滚 流 。年 少 万 兜 鳌 ， 坐 断 东 南 战 未 休 。 天 下 英 雄 谁 敌 手 ？ 曹 刘 。 生 子 当 如 孙 仲 谋 。13 题 目 “ 登 京 口 北 固 亭 有 怀 ” 中 的 “ 怀 ” 包 含 哪 些 内 容 ？ 14 “ 何 处 望 神 州 ” 在 全 词 中 的 作 用 是 什 么 ？ 请 简 要 分 析 。【 答 案 】13 感 叹 历 史 兴 亡 之 事

32、； 表 达 对 英 雄 的 仰 慕 之 情 ； 对 屈 辱 求 和 的 南 宋 朝 廷 表 示 失 望 和 愤 试 卷 第 10页 ， 总 20页 外 装 订 线 请不要在装订 线内答题 内 装 订 线 慨 ； 抒 发 壮 志 难 酬 的 感 慨 。14 以 问 句 开 头 ， 引 发 怀 古 之 情 思 ； 奠 定 全 词 悲 壮 深 沉 的 感 情 基 调【 解 析 】【 分 析 】13考 查 对 诗 歌 主 旨 的 理 解 。 在 整 体 感 知 诗 歌 内 容 的 基 础 上 ， 结 合 时 代 背 景 和 具 体 的 诗 句 分析 作 答 。 这 首 词 写 于 南 宋 与 金 作

33、战 时 期 ， 首 先 作 者 通 过 “ 望 北 固 楼 ” ， 引 发 了 作 者 对 历史 兴 亡 的 感 慨 ； 接 着 对 古 代 英 雄 人 物 （ 孙 权 ） 的 歌 颂 ， 表 达 了 作 者 渴 望 像 古 代 英 雄 人 物那 样 金 戈 铁 马 ， 收 复 旧 山 河 ， 为 国 效 力 的 壮 烈 情 怀 ， 饱 含 着 浓 浓 的 爱 国 思 想 ， 但 也 流 露出 作 者 报 国 无 门 的 无 限 感 慨 ； 同 时 ， 蕴 含 着 对 苟 且 偷 安 、 毫 无 振 作 的 南 宋 朝 廷 的 愤 懑 之 情 。 据 此 ， 题 目 中 的 “ 怀 ” 既 包

34、 含 着 对 历 史 兴 亡 的 感 怀 ， 也 有 对 英 雄 人 物 的 仰 慕 ； 既 有对 南 宋 朝 廷 的 失 望 ， 也 有 自 己 壮 志 难 酬 的 感 慨 。14考 查 诗 句 的 表 达 作 用 。 诗 句 “ 何 处 望 神 州 ？ ” 的 意 思 是 ： 什 么 地 方 可 以 看 见 中 原 呢 ？ 诗词 以 一 个 设 问 句 开 头 ， 作 者 所 说 的 “ 神 州 ” 是 词 人 心 中 不 忘 的 中 原 地 区 ， 是 他 一 生 都 想收 复 的 地 方 。 词 人 登 上 北 固 亭 以 望 神 州 ， 看 到 的 却 是 北 固 楼 的 优 美 风

35、 光 。 然 而 ， 那 时 候却 是 山 河 破 碎 ， 国 家 处 于 风 雨 飘 摇 之 中 ， 这 对 于 爱 国 诗 人 来 说 ， 触 景 生 情 ， 心 念 家 国 ，哪 里 有 兴 致 去 欣 赏 美 景 。 接 着 叙 写 了 对 历 史 兴 亡 的 感 慨 和 对 英 雄 人 物 的 崇 尚 ， 进 而 抒 发了 词 人 为 国 效 力 的 爱 国 情 怀 ， 也 表 达 了 作 者 对 苟 且 偷 安 、 毫 无 振 作 的 南 宋 朝 廷 的 失 望 和 愤 慨 之 情 。 据 此 可 知 ， 诗 词 用 “ 何 处 望 神 州 ” 这 一 设 问 开 篇 ， 引 发

36、了 词 人 的 怀 古 之 思 的同 时 ， 也 奠 定 了 诗 歌 的 悲 壮 深 沉 的 感 情 基 调 ； 同 时 也 能 激 发 了 读 者 的 注 意 和 思 考 。 据 此理 解 作 答 。评 卷 人 得 分 八 、 对 比 阅 读阅 读 下 面 的 文 言 文 ， 完 成 下 面 小 题 。（ 甲 ）元 丰 六 年 十 月 十 二 日 夜 ， 解 衣 欲 睡 ， 月 色 入 户 ， 欣 然 起 行 。 念 无 与 为 乐 者 ， 遂 至 承 天 寺 寻 张 怀 民 ， 怀 民 亦 未 寝 ， 相 与 步 于 中 庭 。 庭 下 如 积 水 空 明 ， 水 中 藻 、 荇 交 横

37、， 盖 竹柏 影 也 。 何 夜 无 月 ？ 何 处 无 竹 柏 ？ 但 少 闲 人 如 吾 两 人 者 耳 。 （ 苏 轼 记 承 天 寺 夜 游 ）（ 乙 ） 试 卷 第 11页 ， 总 20页外 装 订 线 学校:_姓名：_班级 ：_考号：_ 内 装 订 线 凡 物 皆 有 可 观 。 苟 有 可 观 ， 皆 有 可 乐 ， 非 必 怪 奇 伟 丽 者 也 。 哺 糟 啜 醨 ， 皆 可 以 醉 ，果 蔬 草 木 ， 皆 可 以 饱 。 推 此 类 也 ， 吾 安 往 而 不 乐 ？ （ 节 选 自 苏 轼 超 然 台 记 ）（ 注 释 ） 哺 糟 啜 醨 （ chu l） ： 吃 酒

38、糟 ， 喝 薄 酒 。15 解 释 下 列 句 中 加 点 词 的 意 思 。（ 1） 念 无 与 为 乐 者 （ _）（ 2） 相 与 步 于 中 庭 （ _）（ 3） 盖 竹 柏 影 也 （ _）（ 4） 皆 可 以 饱 （ _）16 用 现 代 汉 语 翻 译 下 列 句 子 。 （ 1） 但 少 闲 人 如 吾 两 人 者 耳 。（ 2） 苟 有 可 观 ， 皆 有 可 乐 。17 请 自 选 一 个 角 度 ， 对 下 面 的 句 子 进 行 赏 析 。庭 下 如 积 水 空 明 ， 水 中 藻 、 荇 交 横 ， 盖 竹 柏 影 也 。18 乙 文 中 说 “ 凡 物 皆 有 可

39、观 ” “ 吾 安 往 而 不 乐 ” 。 甲 文 中 哪 些 内 容 可 以 印 证 这 两 句话 ？【 答 案 】15 念 ： 考 虑 ， 想 到 相 与 ： 共 同 ， 一 起 盖 ： 大 概 是 饱 ： 吃 饱 （ 使 饱 ， 让 饱 ）16 （ 1） 只 是 缺 少 像 我 俩 这 样 的 闲 人 罢 了 。 （ 2） 如 果 有 可 以 观 赏 （ 观 看 ） 的 地 方 ， 都 可以 获 得 快 乐 。17 示 例 一 ： 景 物 特 点 鲜 明 ， “ 积 水 空 明 ” 等 句 传 神 地 写 出 了 月 色 的 澄 澈 透 明 ， 表 达 作者 对 月 色 的 喜 爱 （

40、表 现 出 作 者 心 境 的 宁 静 、 喜 悦 ） 。 示 例 二 ： 运 用 侧 面 描 写 的 手 法 ， 用竹 柏 的 影 子 侧 面 写 出 月 光 的 澄 澈 明 亮 ， 表 达 作 者 对 月 色 的 喜 爱 （ 表 现 出 作 者 心 境 的 宁 静 、喜 悦 ） 。 示 例 三 ： 运 用 比 喻 的 修 辞 手 法 ， 将 月 光 比 作 院 中 积 水 ， 将 竹 柏 的 影 子 比 作 水 中的 藻 荇 ， 生 动 形 象 地 写 出 月 色 的 澄 澈 明 净 ， 表 达 作 者 对 月 色 的 喜 爱 （ 表 现 出 作 者 心 境 的宁 静 、 喜 悦 ） 。

41、示 例 四 ： “ 交 横 ” （ “ 空 明 ” ） ， 生 动 形 象 地 描 绘 出 月 光 的 皎 洁 明 澈 ， 表 达 作 者 对 月 色 的 喜 爱 （ 表 现 出 作 者 心 境 的 宁 静 、 喜 悦 ） 。18 在 苏 轼 的 眼 中 ， 月 色 （ 竹 柏 影 ） 是 可 观 （ 美 好 ） 的 。 苏 轼 受 到 贬 谪 ， （ 在 承 天寺 中 ） 与 友 人 一 起 漫 步 闲 庭 （ 欣 赏 月 下 美 景 ） ， 愁 绪 得 到 排 遣 （ 感 受 到 快 乐 ）【 解 析 】 试 卷 第 12页 ， 总 20页 外 装 订 线 请不要在装订 线内答题 内 装

42、订 线 【 分 析 】15 本 题 考 查 对 文 言 实 词 的 理 解 能 力 。 注 意 对 文 言 文 中 重 点 实 词 、 重 点 虚 词 、 一 词 多 义 、古 今 异 义 、 词 类 活 用 、 通 假 字 等 现 象 的 理 解 与 识 记 。 “ 念 ” ， 古 今 异 义 ， 考 虑 ， 想 到 ；“ 饱 ” ， 形 容 词 作 动 词 ， 吃 饱 。 做 题 时 要 结 合 语 境 ， 认 真 分 析 ， 确 认 词 义 。16 本 题 考 查 的 是 理 解 并 翻 译 句 子 的 能 力 。 首 先 要 找 出 关 键 实 词 、 虚 词 ， 查 看 有 无 特

43、殊句 式 ， 直 译 为 主 ， 意 译 为 辅 。 此 句 中 重 点 的 词 有 ：（ 1） 但 ， 只 是 ； 闲 人 ， 清 闲 的 人 ； 耳 ， 罢 了 ；（ 2） 苟 ， 如 果 ； 可 ， 可 以 ； 皆 ， 都 。17 本 题 考 查 赏 析 句 子 。 解 答 这 种 问 题 ， 首 先 对 句 子 进 行 定 性 ， 看 句 子 运 用 了 什 么 修 辞手 法 ， 是 景 物 描 写 句 还 是 人 物 描 写 句 ， 其 次 结 合 该 手 法 的 表 达 效 果 和 句 子 的 含 意 分 析 作 用 ， 即 写 出 了 什 么 。 这 句 话 可 以 景 物 描

44、写 、 修 辞 手 法 、 用 词 、 侧 面 描 写 等 角 度 进 行 赏 析 。如 ， 从 比 喻 的 修 辞 手 法 的 角 度 赏 析 。 作 者 用 “ 积 水 空 明 ” 四 字 来 比 喻 庭 院 中 月 光 的 清 澈透 明 ， 用 “ 藻 、 荇 交 横 ” 四 字 来 比 喻 月 下 美 丽 的 竹 柏 倒 影 。 以 水 喻 月 ， 本 来 并 不 显 得 新颖 ， 新 奇 的 是 作 者 不 用 普 通 的 明 喻 ， 而 以 隐 喻 先 声 夺 人 ， 造 成 一 种 庭 院 积 水 的 错 觉 。 进而 写 清 澄 的 水 中 交 错 着 藻 荇 的 清 影 ，

45、触 类 生 发 ， 把 隐 喻 又 推 进 一 层 ， 使 人 感 到 扑 朔 迷 离 ，水 月 莫 辨 。 表 达 了 作 者 心 境 的 宁 静 、 喜 悦 ， 对 月 色 的 喜 爱 。18 本 题 考 查 比 较 阅 读 。 “ 凡 物 皆 有 可 观 ” 意 思 是 任 何 事 物 都 有 可 观 赏 的 地 方 。 甲 文 “ 庭下 如 积 水 空 明 ， 水 中 藻 、 荇 交 横 ， 盖 竹 柏 影 也 ” ， 作 者 以 比 喻 的 手 法 写 出 月 光 的 澄 澈 明亮 ， 月 影 的 清 丽 淡 雅 ， 作 者 观 到 其 美 好 ， 印 证 了 “ 凡 物 皆 有 可

46、 观 ” 这 句 话 。 “ 吾 安 往 而 不 乐 ” 意 思 是 我 到 哪 儿 会 不 快 乐 呢 ？ 写 出 了 作 者 的 随 遇 而 安 的 达 观 心 境 ， 甲 文 中 ， 作 者虽 处 被 贬 谪 的 境 地 ， 但 是 在 “ 月 色 入 户 ” 时 依 然 “ 欣 然 起 行 ” ， 依 然 “ 为 乐 ” ， 依 然 与挚 友 “ 相 与 步 于 中 庭 ” ， 来 欣 赏 月 色 的 美 好 。 这 种 旷 达 的 心 境 验 证 了 “ 吾 安 往 而 不 乐 ”这 句 话 。【 点 睛 】参 考 译 文 ：甲 ： 元 丰 六 年 十 月 十 二 日 夜 晚 ， 我

47、 正 脱 下 衣 服 准 备 睡 觉 ， 恰 好 看 到 这 时 月 光 从 门 户 射 进来 ， 不 由 得 生 出 夜 游 的 兴 致 ， 于 是 高 兴 地 起 身 出 门 。 想 到 没 有 可 以 共 同 游 乐 的 人 ， 就 到承 天 寺 寻 找 张 怀 民 。 张 怀 民 也 还 没 有 睡 觉 ， 我 俩 就 一 起 在 庭 院 中 散 步 。 庭 院 中 的 月 光 宛 如 积 水 那 样 清 澈 透 明 。 水 藻 、 水 草 纵 横 交 错 ， 原 来 那 是 庭 院 里 的 竹 子 和 松 柏 树 枝 的 影子 。 哪 一 个 夜 晚 没 有 月 亮 ？ 哪 个 地 方 没 有 竹 子 和 柏 树 呢 ？ 只 是 缺 少 像 我 们 两 个 这 样 清 闲的 人 罢 了 。乙 ： 任 何 事 物 都 有 可 观 赏 的 地 方 。 如 有 可 观 赏 的 地 方 ， 那 么 都 可 使 人 有 快 乐 ， 不 必 一 定 试 卷 第 13页 ， 总 20页外 装 订 线 学校:_姓名：_班级 ：_考号：_ 内 装 订 线 要 是 怪 异 、 新 奇 、 雄 伟 、 瑰 丽 的