DB3305 T 164-2020 数字生活新服务建设导则.pdf
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1、ICS 03.080.99 CCS A 12 DB3305 浙江省湖州市 地 方 标 准 DB3305/T 164 2020 数字生活新服务建设导则 Guidelines for the construction of new service of digital life 2020 - 10 -20 发布 2020 - 10 - 21实施 湖州市市场监督管理局 发布 DB3305/T 164 2020 I 目 次 前言 . II 1 范围 . 1 2 规范性引用文件 . 1 3 术语和定义 . 1 4 总体要求 . 1 5 服务数字化 . 2 5.1 数字商贸 . 2 5.2 数字文旅 .
2、3 5.3 数字学习 . 4 5.4 数字健康 . 4 5.5 数字出行 . 5 5.6 数字政务 . 5 6 基础设施 . 6 6.1 网络与通信设施 . 6 6.2 数字化设施 . 6 7 服务支持 . 7 7.1 放心消费 . 7 7.2 供应链 . 7 7.3 物流配送 . 7 7.4 金融服务 . 7 7.5 人才保障 . 7 7.6 网络安全 . 8 8 评价 . 8 附录 A(资料性) 支付码 /信用码应用场景 . 9 附录 B(资料性) 数字生活新服务评价指标体系 . 10 DB3305/T 164 2020 II 前 言 本文件按照 GB/T 1.1 2020标 准化工作导则
3、 第 1部分:标准化文件的结构和起草规则的规定 起草。 本文件由湖州市商务局提出并归口。 本文件起草单位:湖州市商务局、浙江蓝箭万帮标准技术有限公司、蚂蚁科技集团股份有限公司。 本文件主要起草人: 宗荔、李振华、余能超、杨章志、郑玲、王东兴、落红卫、张晓嫣、王芳 、潘 胜男、 安然。 DB3305/T 164 2020 1 数字生活新服务建设导则 1 范围 本文件给出了数字生活新服务的总体要求、服务数字化、基础设施、服务支持的建设指导和评价。 本文件适用于城乡数字生活新服务的建设和评价。 2 规范性引用文件 下列文件中的内容通过文中的规范性引用而构成 文件必不可少的条款。其中,注日期的引用文件
4、, 仅该日期对应的版本适用于本文件;不注日期的引用文件,其最新版本(包括所有的修改单)适用于本 文件。 DB33/T 934 三维数字地图技术规范 3 术语和定义 下列术语和定义适用于本文件。 3.1 数字生活新服务 new service of digital life 利用数字化技术,构建集中式、一站式的数字化平台,对生活服务业的供给侧和消费侧进行数字化 升级,实现商贸、文旅、学习、健康、出行、政务等各种生活服务场景的数字化,推动城市治理数字化 能力和市民生活服务体验的提升,进 而带动消费的新型服务业态。 4 总 体 要求 4.1 以推进生活性服务业数字化、加强新型基础设施建设、建设现代消
5、费体系为重点,建设数字生活 新服务“ 1+6”体系,构建“一图两码三平台”数字生活新服务生态体系,实现“一网感知万物、一屏 掌控全城、一机走遍湖州、一业催生蝶变”的目标,打造湖州数字生活新范式。 注 1: “ 1+6”体系中的“ 1”指 1个综合性湖州数字生活服务平台“云享湖州”,“ 6”指数字生活 服务的 6个 重点 建设 领域 , 即数字商贸、数字文旅、数字学习、数字健康、数字出行、数字政务。 注 2: “一图两码三平台”中的“一图”指生活服务数字地图,“ 两码”指支付码和信用码,“三平台”指交易平 台、供应链平台和统计监测平台。 DB3305/T 164 2020 2 图 1 数字生活
6、新服务 模式图 4.2 推动重点数字生活服务业的数字化建设,围绕市民日常生活的吃、住、行、游、购、娱日常消费 和公共服务需求,利用“云享湖州”数字生活新服务平台,重点建设和完善数字商贸、数字文旅、数字 学习、数字健康、数字出行和数字政务等领域数字生活新服务场景,推进生活性服务业数字化,形成 具 有影响力的数字生活便民服务品牌 。 4.3 开展数字生活社区建设,对社区(含农村社区)进行数字化改造,将 社区数字化管理平台融入“幸 福邻里中心”,打造“社区 15分钟优质便民生活圈”,构建社区生活新服务有关的邻里、教育、健康、 交通、能源、物业等数字化场景化应用,探索未来社区建设。 4.4 构建数字生
7、活新服务生态体系 , 支撑 数字生活新服务场景化应用 (见附录 A),提供满足市民需求 的 本地生活服务、数字市民服务和数字金融服务 。 4.5 推动数字生活新服务 的 相关数据向“湖州城市数字大脑”汇集整合 、 数据资源共融共享、系统互 联互通,基于大数据分析提升数字生活服务的精准性、高效性,提高企业、群众体验感、获得感。 4.6 创新、推广数字生活新服务的新模式、 新经验、新做法,推广应用新一代网络通信、人工智能( AI)、 虚拟现实 /增强现实( VR/AR)等新技术,不断提升生活服务的数字化水平。 4.7 营造有利于各类所有制企业公平竞争的市场环境,吸引投资资金进入数字生活新服务领域,
8、引导 企业运用大数据、云计算、人工智能、区块链等数字技术,发展以供应链管理、品牌建设、线上线下一 体为特征的数字化新服务。 4.8 树立数字生活新服务的行业标杆,打造重点行业、培育示范区域, 培育壮大重点行业、重点平台 和企业 ,推动生活性服务业数字化转型。 4.9 建立数字生活新服务评价指数体系,开展发展指数评价和绩效评估 。 5 服务数字化 5.1 数字商贸 5.1.1 概述 对生活性服务场所进行“人、货、场”的 云化改造 ,实现企业上云、商店上网、商圈上线, 运用数 字地图等技术, 推动交通出行与生活场景的有机衔接 , 提升传统批发零售业的数字化水平: DB3305/T 164 2020
9、 3 a) 对传统商贸服务场所进行数字化改造提升; b) 建立健全“企业码”,在注册登记事项中新增“注册地信息定位”; c) 建立经营者“信用码”数字化信用体系; d) 建立生活服务从业人员“健康码”管理制度 。 5.1.2 商户数字化 5.1.2.1 引导企业和商户入驻“云享湖州”数字生活新服务平台。 5.1.2.2 完善商业网点的规划和建设,推动商业网点、步行街、商圈进行数字化升级 ,在商业网点推 广应用“收款码”、展示“信用码” 和 开展数字化营销。 5.1.2.3 推动线上、到店、到家融合的数字化门店建设, 形成“商品 +服务”、“线上 +线下”、“体 验 +零售”的新服务格局,推广电
10、子优惠券和电子会员管理等数字化应用。 5.1.2.4 围绕传统节日、本地特色时间节点和知名电商营销时间节点,举办线上电商、线下商圈和步 行街商户融合的主题式商贸节庆活动,引导和鼓励本地企业和商户积极参与,提供优质商品(服务)和 线上线下优惠,增加消费参与节庆活动的获得感。 5.1.2.5 推动湖州“老字号”、“新国货”、外贸企业等的商品(服务)的数字化升级,利用“云享 湖州”数字生活新服务平台和在重点商场超市开辟专区提供集中展示和售卖。 5.1.3 消费服务 5.1.3.1 建设网上菜场、网上餐厅、网上超市、网上市场等,推广网上下单、线下配送的“不见面” 交易、“零接触”配送等新模式。 5.1
11、.3.2 建设数字化的智慧农贸市场,推动传统农贸市场的数字化改造提升。 5.1.3.3 发展搜索电商、内容电商,培育社交电商、直播电商等新业态,建设特色产业直播间、网红 产业(直播)基地和培训学院,扩大网上购物渠道。 5.1.3.4 群体性餐饮场所通过智慧管理和个性服务等方式引导就餐者杜绝浪费: a) 建立用餐人员动态管理机制,运用数字化手段优化采购、库存、备餐等环节 ; b) 实行分餐制的餐厅,优化供餐模式,推行订餐点餐制; c) 开展个性化供应,按量计价、按需取量等。 5.1.3.5 开展网络餐饮治理,减少外卖餐饮浪费: a) 发挥外卖平台大数据和智能算法优势,精准匹配用户需求,防止错点多
12、点; b) 引导外卖经营者推行“环保餐具”、“无需餐具”,采购和使用符合绿色环保标准的快递包装。 5.2 数字文旅 5.2.1 概述 依托“云享湖州”数字生活新服务平台,推动文化、旅游领域数字化升级,拓展“互联网 +”文化 旅游的数字文旅服务。 5.2.2 数字文化 5.2.2.1 建设市级文化公共服务数字化平台,推动数字图书馆、文化馆、博物馆、美术馆上线,对接 省级智慧文化 云平台,提供无门槛、无差别的数字化公共文化服务。 5.2.2.2 接入全国文化信息资源共享工程,发展数字出版、数字电影、数字音视频、动漫游戏、网络 文学、数字演艺等内容产业,推动线上、线下融合的文化消费。 DB3305/
13、T 164 2020 4 5.2.3 智慧 旅游 5.2.3.1 围绕湖州大运河文化品牌建设,构建文化产业发展体系,建设文化旅游综合体。推动重点文 化旅游项目的数字化建设,扩大在线消费承接能力,打造市域旅游品牌。 5.2.3.2 依托智慧景区,结合旅客个性化、多样化消费需求,开发和提供集吃、住、行、游、娱、购 为一体的菜单式组合产品。打造“夜享湖城”区域品牌,发展夜间经济,提升过夜游客人次。 5.2.3.3 建 设智慧文化旅游公共服务平台,推动线下商旅资源与线上入口对接,形成全域旅游数字服 务矩阵,实时统计景区旅游数据,并对接省级旅游数字服务平台。 5.2.3.4 培育创建智慧景区,推动景区数
14、字化、智能化转型升级,依托智慧文化旅游公共服务平台, 提供门票预订、预约游览等景区线上服务。 5.3 数字学习 5.3.1 概述 5.3.1.1 建立和完善市域一体化“互联网 +教育”平台,完善湖州市教育资源公共服务平台,并对接省 级教育资源公共服务平台。 5.3.1.2 结合教育领域的优质资源发展分享经济,利用数字化技术增加教育资源供给。 5.3.2 智慧校园 5.3.2.1 开发和应用数字化校园服务应用程序,引导各级各类学校建设数字化校园服务平台。 5.3.2.2 应用数字化手段创新教学、科研和管理方式,提升校园 教学、 生活场景 的 智慧化水平,培育 建设“品牌数字学校”。 5.3.2.
15、3 推进中小学网络结对帮扶,实现数字资源、优秀师资等的有效共享。 5.3.2.4 培育名师网络工作室、主题学习社区、特色教学空间。 5.3.3 远程教育 5.3.3.1 持续推进网络学习空间普及应用。 5.3.3.2 支持建立智慧教育、数字科普等优质教育培训资源开放平台。 5.3.3.3 建立和完善在线教育培训体系和全民终身学习体系,建立学分制终身教育资源体系。 5.3.4 教育服务 5.3.4.1 幼儿园新生入园、中小学生入学报名,实 现网上办理或通过移动应用程序办理。 5.3.4.2 推动下列教育服务项目通过移动应用程序中申请和办理: a) 缴费; b) 中小学转学、休学、复学等各项学籍事
16、项; c) 在校学生学籍证明; d) 普通高中、中职学校学历证明等。 5.4 数字健康 5.4.1 概述 完善全民健康数字化基础设施体系,以浙江省“一卡一码、一专区、一档案”为总体框架,聚合形 成统一的“浙里办”掌上卫生健康服务。 DB3305/T 164 2020 5 5.4.2 网上医疗服务 5.4.2.1 利用新一代网络通信 、 人工智能( AI)、虚拟现实 /增强现实( VR/AR)等新技术,拓展“互 联网 +”医疗服务场景化应用。 5.4.2.2 发展互联网医院,建立全程、实时、互动的全流程线上服 务模式。 5.4.2.3 在医院和药店推广使用医疗保险电子凭证,提高应用覆盖比例。 5
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