【医学类职业资格】全科医学主治医师基础知识全科医学概论-3及答案解析.doc

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1、全科医学主治医师基础知识全科医学概论-3 及答案解析(总分：100.00，做题时间：90 分钟)一、B/B(总题数：50，分数：100.00)1.关于家庭治疗三角，以下说法正确的是 A.家庭治疗三角的三方处于家庭内的同一平面上 B.家庭治疗三角的第三方是受害者 C.全科医生往往作为家庭治疗三角的第三方 D.家庭治疗三角只能暂时缓解家庭紧张 E.家庭治疗三角是一种无效的应付机制（分数：2.00）A.B.C.D.E.2.下列哪个是家庭治疗三角的家庭治疗者(第三者) A.丈夫 B.妻子 C.孩子 D.岳母 E.全科医生（分数：2.00）A.B.C.D.E.3.关于家庭咨询，以下说法正确的是 A.家庭

2、咨询的对象仅仅是家庭中的某个人 B.咨询者可以代替被咨询者解决问题 C.咨询者要把被咨询者放在被动的位置上 D.咨询者可以帮助被咨询者作出明智的决定 E.咨询者以权威者的身份从事咨询活动（分数：2.00）A.B.C.D.E.4.ECO-MAP 图的用途是 A.家庭结构的评估 B.家庭功能的评估 C.家庭外资源的评估 D.家庭内资源的评估 E.家庭成员关系的评估（分数：2.00）A.B.C.D.E.5.有关家庭评估的理解正确的是 A.家庭评估是对家庭结构的一种分析 B.家庭关怀度指数反映出家庭成员对家庭功能的主观满意度 C.家庭圈多用于家庭功能可能处于严重失调的家庭的评估 D.家系图属于家庭评估

3、类型的主观评估 E.家庭评估指由全科医生对患者家庭的主观评估（分数：2.00）A.B.C.D.E.6.以下哪项常用于家庭客观资料的评估 A.家庭圈 B.家族谱 C.APGAR 问卷 D.家庭缓冲三角 E.ECO-MAP 图（分数：2.00）A.B.C.D.E.7.生物-心理-社会医学模式是 A.单因单果、直线思维模式 B.多因多果的纯生物学思维模式 C.单因多果、立体网络式思维模式 D.多因多果、立体网络式思维模式 E.多因多果、直线思维模式（分数：2.00）A.B.C.D.E.8.全科医疗机构与上级医院之间应以契约式协议建立固定的转诊形式，以下哪项是正确的 A.双向转诊 B.单向转诊 C.多

4、向转诊 D.偶然转诊 E.以上均不是（分数：2.00）A.B.C.D.E.9.以下哪项不是社区卫生服务的特点 A.服务场所必须在社区、且目标必须以社区居民需求为导向 B.服务内容集防、治、保、康、教、计划生育为一体的全方位服务 C.服务必须是居民在经济上能够承担且便易于接受 D.是在政府领导、社区参与、上级卫生机构指导下，以全科医生为骨干，合理使用社区资源的基层卫生服务 E.服务对象是弱势人群（分数：2.00）A.B.C.D.E.10.“以病人为中心”的服务原则不包括 A.建立以全科医生为核心的工作团队，发挥团队合作的功效 B.重视疾病的同时，更重视病人的患病感受和价值观 C.满足病人提供的各

5、种要求 D.尊重病人的权利 E.注重提供临床预防服务（分数：2.00）A.B.C.D.E.11.促使全科医学产生的背景不包括 A.人口的迅速增长与老龄化 B.人群疾病谱与死因谱的变化 C.医疗费用的高涨 D.健康观的变化 E.环境污染的加剧（分数：2.00）A.B.C.D.E.12.以下哪类不是社区重点保健人群 A.妇女 B.儿童 C.精神病患者 D.老年人 E.慢性病患者（分数：2.00）A.B.C.D.E.13.关于三级预防，下列说法正确的是 A.第二级预防又称病因预防 B.第一级预防指做好“三早”预防工作 C.第三级预防包括非特异性和特异性措施两大类 D.第三级预防也称临床前期预防 E.

6、计划免疫属于第一级预防（分数：2.00）A.B.C.D.E.14.下列哪项不属于第一级预防 A.预防生活方式疾病 B.医生同病人共同检测疾病 C.预防接种和计划免疫 D.保持良好的社会心理状态 E.以上都不属于（分数：2.00）A.B.C.D.E.15.下面哪项不属于临床预防医学的特征 A.是在临床场所执行的 B.是一种群体预防 C.主要针对慢性病 D.对象是健康人和“无症状”患者 E.是一级和二级预防的结合（分数：2.00）A.B.C.D.E.16.以下哪项不是临床预防医学的方法 A.免疫接种 B.随诊随访 C.筛检 D.病人教育 E.病例发现（分数：2.00）A.B.C.D.E.17.关于

7、活疫苗的说法正确的是 A.容易保存 B.需多次注射 C.局部和全身反应比较明显 D.可以长时间保存 E.接种后免疫效果持续时间长甚至终生（分数：2.00）A.B.C.D.E.18.健康教育要给人们提供 A.卫生知识、经验与物质支持 B.信息、技术和经验支持 C.卫生知识、技能与服务 D.卫生宣传、经验和反馈 E.技能、卫生知识和经验（分数：2.00）A.B.C.D.E.19.健康教育的理想目标是 A.人们知识的提高 B.人们态度的转变 C.人们建立起健康的信念 D.人们行为的改善 E.人们价值观念的变化（分数：2.00）A.B.C.D.E.20.1986 年首届健康教育促进大会通过的宣言奠定了

8、健康促进的理论基础，该宣言是 A.雅加达宣言 B.渥太华宣言 C.曼谷宣言 D.阿德莱德宣言 E.宋兹瓦尔宣言（分数：2.00）A.B.C.D.E.21.关于健康促进说法正确的是 A.健康促进就是健康教育 B.全科医师不必参与健康教育 C.健康教育是健康促进的重要组成部分和手段之一 D.健康促进的内容在任何地方都是一致的 E.健康促进是全科医生采取措施，鼓励病人健康的行为（分数：2.00）A.B.C.D.E.22.关于筛检的说法正确的是 A.筛检试验是诊断性的 B.筛检的目的在于早期发现某些可疑疾病 C.筛检属于三级预防 D.筛检的对象是就诊病人 E.筛检往往需要使用复杂的检验手段（分数：2.

9、00）A.B.C.D.E.23.下列哪项属于糖尿病的筛检项目 A.糖化血红蛋白测定 B.血清肌酐测定 C.心电图检查 D.空腹血糖测定 E.尿液分析（分数：2.00）A.B.C.D.E.24.下列哪项属于高血压的筛检项目 A.心电图检查 B.肾图检查 C.心脏彩超 D.X 线胸片 E.血压测量（分数：2.00）A.B.C.D.E.25.编家系图时，其基本设计应为 A.含三代或三代以上 B.在家系图上应标明家庭中出现的各种压力事件和发生时间 C.子女应按年龄大小依次从左至右排列 D.夫妻应男在左，女在右，并标明婚姻状况 E.包括以上全部内容（分数：2.00）A.B.C.D.E.26.进行康复训练

10、属于 A.第一级预防服务 B.第二级预防服务 C.第三级预防服务 D.第四级预防服务 E.以上都对（分数：2.00）A.B.C.D.E.27.哪项不是社区康复的服务方式 A.康复机构的康复 B.社区康复 C.器械康复 D.上门康复服务 E.基层康复（分数：2.00）A.B.C.D.E.28.以下不是持续性照顾的内涵的是 A.不因疾病治愈而与病人终止关系 B.不因转院而与病人终止关系 C.包办所有的医疗处理 D.可在不同的时间及空间提供服务 E.在健康、疾病、康复的各个阶段均提供服务（分数：2.00）A.B.C.D.E.29.不是全科医疗的特点的是 A.第一线的医疗保健 B.可及性的照顾 C.综

11、合性的照顾 D.协调性的照顾 E.医患关系不固定（分数：2.00）A.B.C.D.E.30.全科医学专科的服务对象是 A.病人 B.就诊者 C.未就诊者 D.所有人 E.病人的家庭（分数：2.00）A.B.C.D.E.31.慢性病的三级预防工作主要南谁来承担 A.专科医生 B.全科医生 C.亲友 D.临床医生 E.自己（分数：2.00）A.B.C.D.E.32.我国传统权威型家庭权力结构即一家之主是 A.父亲 B.母亲 C.长子 D.长女 E.长孙（分数：2.00）A.B.C.D.E.33.家庭问题的根本原因是 A.家庭成员的交往方式问题 B.缺乏知识 C.缺乏技能 D.认知错误 E.生活方式

12、问题（分数：2.00）A.B.C.D.E.34.下列哪项是需要家庭参与的第三级预防 A.基本的生活习惯 B.鼓励病人及时就医 C.对家人患病所带来的家庭危机做出调适 D.监督病人合理及时用药 E.家庭生活教育（分数：2.00）A.B.C.D.E.35.家庭对健康和疾病的影响包括 A.遗传和先天的影响 B.行为生活方式 C.成年人发病率和死亡率 D.儿童社会化 E.以上均是（分数：2.00）A.B.C.D.E.36.家庭圈评价的是 A.家庭结构 B.家庭功能 C.家庭内资源 D.家庭动力 E.家庭外资源（分数：2.00）A.B.C.D.E.37.空巢期是指 A.最大孩子离家到最小孩子离家 B.所

13、有孩子离家至家长退休 C.退休至死亡 D.孩子离家创业 E.最大孩子离家（分数：2.00）A.B.C.D.E.38.属于一级预防的是 A.早发现 B.社会康复 C.健康教育 D.康复治疗 E.子宫颈癌筛检（分数：2.00）A.B.C.D.E.39.病例发现 A.对象是社区人群 B.属于一级预防 C.不容易执行 D.经济效益比筛检差 E.能发现病人就诊以外的可能疾病（分数：2.00）A.B.C.D.E.40.下列哪一项不属于社区常见健康问题的特征 A.病情均比较明确 B.疾患均处于早期未分化阶段 C.生物-心理-社会问题交错 D.慢性疾病以稳定期为主 E.疾病以常见病、多发病为主（分数：2.00

14、）A.B.C.D.E.41.下列哪一项体现了全科医疗中的协调性服务 A.采用适宜技术 B.建立双向转诊制度 C.建立居民健康档案 D.提供“六位一体”的服务 E.对人的整个生命周期提供服务（分数：2.00）A.B.C.D.E.42.在健康问题的捕述中，下列哪项不属于评估的内容 A.问题诊断 B.问题鉴别诊断 C.问题程度判断 D.问题预后判断 E.疾病诊断（分数：2.00）A.B.C.D.E.43.家庭健康档案不包括 A.家庭基本资料 B.家庭问题和家系图 C.人口资料 D.家庭生活周期健康维护 E.家庭圈（分数：2.00）A.B.C.D.E.44.当前，影响人类健康的最主要因素是 A.行为生

15、活方式 B.环境因素 C.医疗保健服务 D.生物学因素 E.心理因素（分数：2.00）A.B.C.D.E.45.全科医学与社区医学的相同点是 A.个体医疗 B.群体保健 C.群众医疗 D.个体和群众治疗 E.个体和群体保健（分数：2.00）A.B.C.D.E.46.对全科医学与社区卫生服务关系的叙述中哪项是错误的 A.全科医生是发展社区卫生服务的核心力量 B.全科医疗代表了社区卫生服务发展的最佳服务模式 C.社区卫生服务是一种社区定向的卫生服务 D.社区卫生服务人才队伍建设的核心是全科医生的培养 E.全科医学又称社区卫生服务（分数：2.00）A.B.C.D.E.47.关于全科医疗基本特征错误的

16、解释是 A.是一种基层医疗服务 B.是以门诊为主体的服务 C.是一种专科医疗服务 D.具体体现全科医学的基本原则 E.以治疗为主，预防为辅的基层医疗服务（分数：2.00）A.B.C.D.E.48.以人为中心的健康服务的基本点是 A.进入病人的世界 B.进入病人的家庭 C.处理病人的心理和社会适应方面的问题，不需要解决病人的生物医学方面的问题 D.全力救治病人 E.只需考虑病人，不需要考虑病人所在的家庭和所在社区等（分数：2.00）A.B.C.D.E.49.下述哪项不是以人为中心应诊中的任务 A.确认并处理现患问题 B.管理慢性活动性问题 C.提供机会性预防 D.改善病人的就医和遵医行为 E.分

17、析病人的社会、文化和经济相关问题（分数：2.00）A.B.C.D.E.50.提供基本公共卫生服务主体是 A.疾控中心 B.社区卫生服务中心(站) C.妇幼保健院 D.医院 E.体检中心（分数：2.00）A.B.C.D.E.全科医学主治医师基础知识全科医学概论-3 答案解析(总分：100.00，做题时间：90 分钟)一、B/B(总题数：50，分数：100.00)1.关于家庭治疗三角，以下说法正确的是 A.家庭治疗三角的三方处于家庭内的同一平面上 B.家庭治疗三角的第三方是受害者 C.全科医生往往作为家庭治疗三角的第三方 D.家庭治疗三角只能暂时缓解家庭紧张 E.家庭治疗三角是一种无效的应付机制（

18、分数：2.00）A.B.C. D.E.解析：解析 A 讲的是家庭内的缓冲三角，家庭治疗三角是一种立体三角；治疗者或医生站在家庭平面之外，作为家庭问题的“旁观者”观察到家庭问题的来龙去脉，这是家庭治疗者成功地帮助家庭解决问题的重要基础，因此选 C。2.下列哪个是家庭治疗三角的家庭治疗者(第三者) A.丈夫 B.妻子 C.孩子 D.岳母 E.全科医生（分数：2.00）A.B.C.D.E. 解析：3.关于家庭咨询，以下说法正确的是 A.家庭咨询的对象仅仅是家庭中的某个人 B.咨询者可以代替被咨询者解决问题 C.咨询者要把被咨询者放在被动的位置上 D.咨询者可以帮助被咨询者作出明智的决定 E.咨询者以

19、权威者的身份从事咨询活动（分数：2.00）A.B.C.D. E.解析：4.ECO-MAP 图的用途是 A.家庭结构的评估 B.家庭功能的评估 C.家庭外资源的评估 D.家庭内资源的评估 E.家庭成员关系的评估（分数：2.00）A.B.C. D.E.解析：解析 把家庭作为对象，调查家庭外资源有关成分的有和无，有多少，并记录各种成分与家庭的联系强度，然后进行归类汇总，可以用 ECO-MAP 图来表示。图中圈的大小表示资源的多少，不同的连线表示联系的强度。5.有关家庭评估的理解正确的是 A.家庭评估是对家庭结构的一种分析 B.家庭关怀度指数反映出家庭成员对家庭功能的主观满意度 C.家庭圈多用于家庭功

20、能可能处于严重失调的家庭的评估 D.家系图属于家庭评估类型的主观评估 E.家庭评估指由全科医生对患者家庭的主观评估（分数：2.00）A.B. C.D.E.解析：6.以下哪项常用于家庭客观资料的评估 A.家庭圈 B.家族谱 C.APGAR 问卷 D.家庭缓冲三角 E.ECO-MAP 图（分数：2.00）A.B. C.D.E.解析：7.生物-心理-社会医学模式是 A.单因单果、直线思维模式 B.多因多果的纯生物学思维模式 C.单因多果、立体网络式思维模式 D.多因多果、立体网络式思维模式 E.多因多果、直线思维模式（分数：2.00）A.B.C.D. E.解析：8.全科医疗机构与上级医院之间应以契约

21、式协议建立固定的转诊形式，以下哪项是正确的 A.双向转诊 B.单向转诊 C.多向转诊 D.偶然转诊 E.以上均不是（分数：2.00）A. B.C.D.E.解析：9.以下哪项不是社区卫生服务的特点 A.服务场所必须在社区、且目标必须以社区居民需求为导向 B.服务内容集防、治、保、康、教、计划生育为一体的全方位服务 C.服务必须是居民在经济上能够承担且便易于接受 D.是在政府领导、社区参与、上级卫生机构指导下，以全科医生为骨干，合理使用社区资源的基层卫生服务 E.服务对象是弱势人群（分数：2.00）A. B.C.D.E.解析：10.“以病人为中心”的服务原则不包括 A.建立以全科医生为核心的工作团

22、队，发挥团队合作的功效 B.重视疾病的同时，更重视病人的患病感受和价值观 C.满足病人提供的各种要求 D.尊重病人的权利 E.注重提供临床预防服务（分数：2.00）A.B.C. D.E.解析：11.促使全科医学产生的背景不包括 A.人口的迅速增长与老龄化 B.人群疾病谱与死因谱的变化 C.医疗费用的高涨 D.健康观的变化 E.环境污染的加剧（分数：2.00）A.B.C.D.E. 解析：12.以下哪类不是社区重点保健人群 A.妇女 B.儿童 C.精神病患者 D.老年人 E.慢性病患者（分数：2.00）A.B.C. D.E.解析：解析 社区重点保健人群主要为弱势人群。13.关于三级预防，下列说法正

23、确的是 A.第二级预防又称病因预防 B.第一级预防指做好“三早”预防工作 C.第三级预防包括非特异性和特异性措施两大类 D.第三级预防也称临床前期预防 E.计划免疫属于第一级预防（分数：2.00）A.B.C.D.E. 解析：解析 第一级预防又称病因(发病前期)预防，是最积极的预防措施。其内容包括特殊预防、增进机体健康、改善生活和生产环境三个方面。第二级预防即临床前期(发病期)预防，即在疾病的临床前期做好早期发现、早期诊断、早期治疗(“三早”)，从而使疾病能够得到尽早治愈而不致加重和发展。第三级预防又称临床(发病后期)预防。针对发病后期采取治疗措施，防止疾病恶化，预防并发症和病残。14.下列哪项

24、不属于第一级预防 A.预防生活方式疾病 B.医生同病人共同检测疾病 C.预防接种和计划免疫 D.保持良好的社会心理状态 E.以上都不属于（分数：2.00）A.B. C.D.E.解析：15.下面哪项不属于临床预防医学的特征 A.是在临床场所执行的 B.是一种群体预防 C.主要针对慢性病 D.对象是健康人和“无症状”患者 E.是一级和二级预防的结合（分数：2.00）A.B. C.D.E.解析：16.以下哪项不是临床预防医学的方法 A.免疫接种 B.随诊随访 C.筛检 D.病人教育 E.病例发现（分数：2.00）A.B. C.D.E.解析：17.关于活疫苗的说法正确的是 A.容易保存 B.需多次注射

25、 C.局部和全身反应比较明显 D.可以长时间保存 E.接种后免疫效果持续时间长甚至终生（分数：2.00）A.B.C.D.E. 解析：解析 活疫苗是指原病毒的毒力很强，经人工变异，成为较弱的、毒力很轻的活病毒，接种人体后只能引起轻微反应，但免疫效果较为可靠。18.健康教育要给人们提供 A.卫生知识、经验与物质支持 B.信息、技术和经验支持 C.卫生知识、技能与服务 D.卫生宣传、经验和反馈 E.技能、卫生知识和经验（分数：2.00）A.B.C. D.E.解析：19.健康教育的理想目标是 A.人们知识的提高 B.人们态度的转变 C.人们建立起健康的信念 D.人们行为的改善 E.人们价值观念的变化（

26、分数：2.00）A.B.C.D. E.解析：20.1986 年首届健康教育促进大会通过的宣言奠定了健康促进的理论基础，该宣言是 A.雅加达宣言 B.渥太华宣言 C.曼谷宣言 D.阿德莱德宣言 E.宋兹瓦尔宣言（分数：2.00）A.B. C.D.E.解析：21.关于健康促进说法正确的是 A.健康促进就是健康教育 B.全科医师不必参与健康教育 C.健康教育是健康促进的重要组成部分和手段之一 D.健康促进的内容在任何地方都是一致的 E.健康促进是全科医生采取措施，鼓励病人健康的行为（分数：2.00）A.B.C. D.E.解析：22.关于筛检的说法正确的是 A.筛检试验是诊断性的 B.筛检的目的在于早

27、期发现某些可疑疾病 C.筛检属于三级预防 D.筛检的对象是就诊病人 E.筛检往往需要使用复杂的检验手段（分数：2.00）A.B. C.D.E.解析：解析 筛检属于三级预防中的第二级预防。23.下列哪项属于糖尿病的筛检项目 A.糖化血红蛋白测定 B.血清肌酐测定 C.心电图检查 D.空腹血糖测定 E.尿液分析（分数：2.00）A.B.C.D. E.解析：24.下列哪项属于高血压的筛检项目 A.心电图检查 B.肾图检查 C.心脏彩超 D.X 线胸片 E.血压测量（分数：2.00）A.B.C.D.E. 解析：25.编家系图时，其基本设计应为 A.含三代或三代以上 B.在家系图上应标明家庭中出现的各种

28、压力事件和发生时间 C.子女应按年龄大小依次从左至右排列 D.夫妻应男在左，女在右，并标明婚姻状况 E.包括以上全部内容（分数：2.00）A.B.C.D.E. 解析：26.进行康复训练属于 A.第一级预防服务 B.第二级预防服务 C.第三级预防服务 D.第四级预防服务 E.以上都对（分数：2.00）A.B.C. D.E.解析：27.哪项不是社区康复的服务方式 A.康复机构的康复 B.社区康复 C.器械康复 D.上门康复服务 E.基层康复（分数：2.00）A.B.C. D.E.解析：28.以下不是持续性照顾的内涵的是 A.不因疾病治愈而与病人终止关系 B.不因转院而与病人终止关系 C.包办所有的

29、医疗处理 D.可在不同的时间及空间提供服务 E.在健康、疾病、康复的各个阶段均提供服务（分数：2.00）A.B.C.D.E. 解析：29.不是全科医疗的特点的是 A.第一线的医疗保健 B.可及性的照顾 C.综合性的照顾 D.协调性的照顾 E.医患关系不固定（分数：2.00）A.B.C.D.E. 解析：30.全科医学专科的服务对象是 A.病人 B.就诊者 C.未就诊者 D.所有人 E.病人的家庭（分数：2.00）A.B.C.D. E.解析：解析 全科医学是一门整合临床医学、预防医学、康复医学以及社会行为科学相关内容于一体的综合性临床二级学科，其范围涵盖了不同性别和各个年龄的各种健康问题，其宗旨是

30、强调为各人群提供以人为本、以健康为中心的医疗保健服务。因此，D 最确切。31.慢性病的三级预防工作主要南谁来承担 A.专科医生 B.全科医生 C.亲友 D.临床医生 E.自己（分数：2.00）A.B. C.D.E.解析：32.我国传统权威型家庭权力结构即一家之主是 A.父亲 B.母亲 C.长子 D.长女 E.长孙（分数：2.00）A. B.C.D.E.解析：33.家庭问题的根本原因是 A.家庭成员的交往方式问题 B.缺乏知识 C.缺乏技能 D.认知错误 E.生活方式问题（分数：2.00）A. B.C.D.E.解析：34.下列哪项是需要家庭参与的第三级预防 A.基本的生活习惯 B.鼓励病人及时就

31、医 C.对家人患病所带来的家庭危机做出调适 D.监督病人合理及时用药 E.家庭生活教育（分数：2.00）A.B.C.D. E.解析：35.家庭对健康和疾病的影响包括 A.遗传和先天的影响 B.行为生活方式 C.成年人发病率和死亡率 D.儿童社会化 E.以上均是（分数：2.00）A.B.C.D.E. 解析：36.家庭圈评价的是 A.家庭结构 B.家庭功能 C.家庭内资源 D.家庭动力 E.家庭外资源（分数：2.00）A.B. C.D.E.解析：37.空巢期是指 A.最大孩子离家到最小孩子离家 B.所有孩子离家至家长退休 C.退休至死亡 D.孩子离家创业 E.最大孩子离家（分数：2.00）A.B.

32、 C.D.E.解析：38.属于一级预防的是 A.早发现 B.社会康复 C.健康教育 D.康复治疗 E.子宫颈癌筛检（分数：2.00）A.B.C. D.E.解析：39.病例发现 A.对象是社区人群 B.属于一级预防 C.不容易执行 D.经济效益比筛检差 E.能发现病人就诊以外的可能疾病（分数：2.00）A.B.C.D.E. 解析：40.下列哪一项不属于社区常见健康问题的特征 A.病情均比较明确 B.疾患均处于早期未分化阶段 C.生物-心理-社会问题交错 D.慢性疾病以稳定期为主 E.疾病以常见病、多发病为主（分数：2.00）A. B.C.D.E.解析：41.下列哪一项体现了全科医疗中的协调性服务

33、 A.采用适宜技术 B.建立双向转诊制度 C.建立居民健康档案 D.提供“六位一体”的服务 E.对人的整个生命周期提供服务（分数：2.00）A.B. C.D.E.解析：42.在健康问题的捕述中，下列哪项不属于评估的内容 A.问题诊断 B.问题鉴别诊断 C.问题程度判断 D.问题预后判断 E.疾病诊断（分数：2.00）A.B.C.D.E. 解析：43.家庭健康档案不包括 A.家庭基本资料 B.家庭问题和家系图 C.人口资料 D.家庭生活周期健康维护 E.家庭圈（分数：2.00）A.B.C.D. E.解析：44.当前，影响人类健康的最主要因素是 A.行为生活方式 B.环境因素 C.医疗保健服务 D

34、.生物学因素 E.心理因素（分数：2.00）A. B.C.D.E.解析：45.全科医学与社区医学的相同点是 A.个体医疗 B.群体保健 C.群众医疗 D.个体和群众治疗 E.个体和群体保健（分数：2.00）A.B. C.D.E.解析：46.对全科医学与社区卫生服务关系的叙述中哪项是错误的 A.全科医生是发展社区卫生服务的核心力量 B.全科医疗代表了社区卫生服务发展的最佳服务模式 C.社区卫生服务是一种社区定向的卫生服务 D.社区卫生服务人才队伍建设的核心是全科医生的培养 E.全科医学又称社区卫生服务（分数：2.00）A.B.C.D.E. 解析：47.关于全科医疗基本特征错误的解释是 A.是一种基层医疗服务 B.是以门诊为主体的服务 C.是一种专科医疗服务 D.具体体现全科医学的基本原则 E.以治疗为主，预防为辅的基层医疗服务（分数：2.00）A.B.C.D.E. 解析：48.以人为中心的健康服务的基本点是 A.进入病人的世界 B.进入病人的家庭 C.处理病人的心理和社会适应方面的问题，不需要解决病人的生物医学方面的问题 D.全力救治病人 E.只需考虑病人，不需要考虑病人所在的家庭和所在社区等（分数：2.00）A. B.C.D.E.解析：49.下述哪项不是以人为中心应诊中的任务