【医学类职业资格】流行病学练习试卷8-1及答案解析.doc

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1、流行病学练习试卷 8-1及答案解析(总分：80.00，做题时间：90 分钟)一、A1 型题(总题数：40，分数：80.00)1.RR与 AR的主要区别在于（分数：2.00）A.RR说明暴露对于人群增加超额危险的比例，AR 说明暴露对于个体增加发病危险的倍数B.AR说明暴露对于人群增加超额危险的比例，RR 说明暴露对于个体增加发病危险的倍数C.AR具有病因学上的意义，RR 具有公共卫生学上的意义D.RR是病例对照研究常用的指标，AR 是队列研究常用的指标E.RR反映绝对危险度的大小，AR 反映相对危险度的大小2.在病例对照研究中（分数：2.00）A.应尽可能采用双盲法B.分组要求随机化C.随访观

2、察以便得到结果D.回忆偏倚难以避免E.混杂偏倚容易控制3.队列研究较病例对照研究容易发生的偏倚是（分数：2.00）A.回忆偏倚B.失访偏倚C.现患病例-新病例偏倚D.入院率偏倚E.检出症候偏倚4.在病例对照研究中，分层分析的目的主要是（分数：2.00）A.了解各层的特点B.评价并控制混杂C.便于计算 ORD.便于计算 2E.便于估计暴露因素5.比值比主要应用于（分数：2.00）A.现况研究B.生态学研究C.随访研究D.队列研究E.病例对照研究6.在病例对照研究中，选择偏倚主要包括（分数：2.00）A.入院率偏倚B.现患-新发病例偏倚C.检出症候偏倚D.无应答偏倚E.以上均是7.队列研究属于（分

3、数：2.00）A.描述性研究B.实验性研究C.理论性研究D.分析性研究E.分析性与理论性研究8.RR与 AR的主要区别在于（分数：2.00）A.RR说明暴露对于人群增加超额危险的比例，AR 说明暴露对于个体增加发病危险的倍数B.RR具有病因学上的意义，AR 更具有疾病预防与公共卫生学上的意义C.AR具有病因学上的意义，RR 具有公共卫生学上的意义D.RR是病例对照研究常用的指标，AR 是队列研究常用的指标E.RR反映绝对危险度的大小，AR 反映相对危险度的大小9.前瞻性队列研究的主要特点是（分数：2.00）A.可以获得相对真实可靠的资料B.如果观察人群较大，则花费较大C.如果疾病潜伏期长，则观

4、察时间长D.研究设计复杂，失访偏倚难以避免E.以上均是10.相对危险度是（分数：2.00）A.暴露比之于非暴露增加超额疾病的数量B.暴露与非暴露发病或死亡危险之积C.暴露与非暴露发病或死亡危险之和D.暴露组发病或死亡的危险为非暴露组的多少倍E.非暴露组发病或死亡的危险为暴露组的多少倍11.选择偏倚的控制措施主要是（分数：2.00）A.对研究中可能出现的偏倚要有足够的了解B.严格掌握研究对象的纳入与排除标准C.尽量争取研究对象的合作，以提高应答率D.尽量利用多种对照E.以上均是12.预防性实验中，进行预防接种效果评价时哪项是错误的（分数：2.00）A.实验地区人口比较稳定B.实验现场要有较高的患

5、病串C.近期未发生过该病流行D.现场的登记报告制度较完善E.当地领导重视，群众乐于接受13.在队列研究中，常用的分析指标是（分数：2.00）A.RRB.ARC.AR%D.PARE.以上均是14.病例对照研究的分类是（分数：2.00）A.病例与对照不匹配B.病例与对照频数匹配C.病例与对照 1:1配对D.病例与对照 1:M匹配E.以上均是15.以下哪个因素与偏倚的产生无关（分数：2.00）A.调查员B.调查对象C.调查内容D.调查环境E.调查样本大小16.在考核临床疗效的一项实验设计中，下列哪项是不恰当的（分数：2.00）A.需要设立对照组B.分组要遵循随机化的原则C.要有明确的疗效判断标准D.

6、必须使观察者和研究对象清楚分组情况E.要使研究对象从实验中获益17.在队列研究中，对照的设计可以是（分数：2.00）A.内对照B.外对照C.一般人群对照D.多种对照E.以上均是18.信息偏倚的控制措施主要是（分数：2.00）A.制定严格的质量控制标准B.尽量采用“双盲“法C.尽量采用客观指标D.提高测量技术E.以上均是19.衡量某种干预措施对人群某疾病的预防作用可用下面哪个指标（分数：2.00）A.干预措施的接受率B.比值比C.接种率D.归因危险度E.相对危险度20.在病例对照研究中，控制混杂偏倚，不应采取下列哪条措施（分数：2.00）A.设计时，制定明确的纳入和排除标准B.设计时，进行个体或

7、频数配比设计C.配比时，选择尽可能多的条件加以匹配D.分析时，采用分层分析方法E.分析时，采用多元统计分析方法21.归因危险度百分比(AR%)的公式为(用 Ie表示暴露组的发病率，Io 表示非暴露组的发病率)（分数：2.00）A.AR%=(Ie-Io)/Ie100%B.AR%=(Ie-Io)/Io100%C.AR%=(Io-Ie)/Ie100%D.AR%=(Io-Ie)/Io100%E.AR%=Ie/(Ie-Io)100%22.在研究胃癌与饮食习惯关系的病例对照研究中，不可用作对照的人群是（分数：2.00）A.病例的邻居B.慢性萎缩性胃炎患者C.社区中的健康人D.同一医院的其他病例E.胃癌患者

8、的亲属、同事、朋友23.控制病例对照研究中的偏倚，下列哪个途径不适宜（分数：2.00）A.尽量在社区随机化选择病例B.如以医院为基础，则尽量在多个医院中选择病例C.尽量选用新发病例D.尽量提供记忆目标，减少回忆偏倚E.尽量研究常见病和多发病24.在病例对照研究中，病例可从哪种途径获得（分数：2.00）A.医院的病案B.社区的疾病监测资料C.公安部门的死亡登记D.单位团体的疾病健康登记E.以上均可25.前瞻性队列研究与回顾性队列研究的主要区别在于（分数：2.00）A.前者为随访研究，后者为横断面研究B.前者研究对象进入队列的时间是即时的，后者为过去的C.前者为由因及果的研究，后者为由果及因的研究

9、D.前者设立对照组，后者不设对照组E.前者有失访，后者没有26.流行病学实验研究采用盲法的目的是为了（分数：2.00）A.受试对象的安全B.减少偏倚C.增加统计检验效力D.减少样本量E.防止失访27.队列研究的分组依据是（分数：2.00）A.有无所研究疾病B.是否暴露于所研究的因素C.是否给予干预措施D.是否可能发病E.结果是否可以测量28.实验研究必须具备哪些要素（分数：2.00）A.随机分组B.给予干预措施C.随机分组、随访观察D.给予干预措施、随访观察E.设立比较组、随访观察29.对于 OR的意义，下列哪种说法不正确（分数：2.00）A.OR1，说明暴露与疾病无关联B.OR1，说明暴露于

10、疾病有关联C.OR1，说明患病的危险性增加D.OR1，说明患病的危险性降低E.OR5，说明暴露组的发病危险是非暴露组的 5倍30.在队列研究中，提高调查诊断技术，同等地对待每个研究对象，做好质量控制，主要是为了减少（分数：2.00）A.选择偏倚B.回忆偏倚C.失访偏倚D.混杂偏倚E.信息偏倚31.在队列研究分析阶段，利用分层分析和多因素分析，主要是为了控制（分数：2.00）A.选择偏倚B.错分偏倚C.失访偏倚D.混杂偏倚E.信息偏倚32.下列哪种偏倚在队列研究中见不到（分数：2.00）A.错分偏倚B.存活病例偏倚C.失访偏倚D.混杂偏倚E.信息偏倚33.在队列研究中，失访偏倚的大小主要取决于（

11、分数：2.00）A.失访率的大小与失访者的特征B.失访者的特征，以及暴露组与非暴露组失访的差异C.暴露组与非暴露组失访的差异D.失访率的大小，以及暴露组与非暴露组失访的差异E.失访率的大小与失访者的特征，以及暴露组与非暴露组失访的差异34.特异危险度等于（分数：2.00）A.非暴露组的发病率或死亡率与暴露组的率之比B.暴露组的发病率或死亡率与非暴露组的率之差C.暴露组的发病率或死亡率与非暴露组的率之和D.暴露组的发病率或死亡率与非暴露组的率之积E.暴露组的发病率或死亡率与非暴露组的率之比35.队列研究中最容易发生的偏倚是（分数：2.00）A.诊断怀疑偏倚B.报告偏倚C.回忆偏倚D.混杂偏倚E.

12、失访偏倚36.在队列研究中，研究对象选择（分数：2.00）A.患某病的病人B.不患某病的暴露者C.暴露与不暴露于研究因素的人D.某病的暴露者和非暴露者E.任意选择一个人群即可37.以社区为基础的病例对照研究的缺点是（分数：2.00）A.选择偏倚较大B.研究对象不容易找C.研究对象代表性差D.研究实施困难E.研究结果不能外推38.在队列研究中，暴露人群可以是（分数：2.00）A.特殊暴露人群B.社区一般人群C.参加医疗保险的人群D.社团成员E.以上均是39.临床随机化对照试验中的“双盲法“是指（分数：2.00）A.治疗组服用试验药物，对照组服用安慰剂B.研究者和研究对象都不知道安慰剂的性质C.研

13、究者和研究对象都不知道药物的性质D.研究者和研究对象都不知道分组情况E.两组研究对象互相不认识40.比较两组的暴露比例以判断某因素与某病关联强度的研究属于（分数：2.00）A.病例对照研究B.队列研究C.实验研究D.理论研究E.描述性研究流行病学练习试卷 8-1答案解析(总分：80.00，做题时间：90 分钟)一、A1 型题(总题数：40，分数：80.00)1.RR与 AR的主要区别在于（分数：2.00）A.RR说明暴露对于人群增加超额危险的比例，AR 说明暴露对于个体增加发病危险的倍数B.AR说明暴露对于人群增加超额危险的比例，RR 说明暴露对于个体增加发病危险的倍数 C.AR具有病因学上的

14、意义，RR 具有公共卫生学上的意义D.RR是病例对照研究常用的指标，AR 是队列研究常用的指标E.RR反映绝对危险度的大小，AR 反映相对危险度的大小解析：2.在病例对照研究中（分数：2.00）A.应尽可能采用双盲法B.分组要求随机化C.随访观察以便得到结果D.回忆偏倚难以避免 E.混杂偏倚容易控制解析：3.队列研究较病例对照研究容易发生的偏倚是（分数：2.00）A.回忆偏倚B.失访偏倚 C.现患病例-新病例偏倚D.入院率偏倚E.检出症候偏倚解析：4.在病例对照研究中，分层分析的目的主要是（分数：2.00）A.了解各层的特点B.评价并控制混杂 C.便于计算 ORD.便于计算 2E.便于估计暴露

15、因素解析：5.比值比主要应用于（分数：2.00）A.现况研究B.生态学研究C.随访研究D.队列研究E.病例对照研究 解析：6.在病例对照研究中，选择偏倚主要包括（分数：2.00）A.入院率偏倚B.现患-新发病例偏倚C.检出症候偏倚D.无应答偏倚E.以上均是 解析：7.队列研究属于（分数：2.00）A.描述性研究B.实验性研究C.理论性研究D.分析性研究 E.分析性与理论性研究解析：8.RR与 AR的主要区别在于（分数：2.00）A.RR说明暴露对于人群增加超额危险的比例，AR 说明暴露对于个体增加发病危险的倍数B.RR具有病因学上的意义，AR 更具有疾病预防与公共卫生学上的意义 C.AR具有病

16、因学上的意义，RR 具有公共卫生学上的意义D.RR是病例对照研究常用的指标，AR 是队列研究常用的指标E.RR反映绝对危险度的大小，AR 反映相对危险度的大小解析：9.前瞻性队列研究的主要特点是（分数：2.00）A.可以获得相对真实可靠的资料B.如果观察人群较大，则花费较大C.如果疾病潜伏期长，则观察时间长D.研究设计复杂，失访偏倚难以避免E.以上均是 解析：10.相对危险度是（分数：2.00）A.暴露比之于非暴露增加超额疾病的数量B.暴露与非暴露发病或死亡危险之积C.暴露与非暴露发病或死亡危险之和D.暴露组发病或死亡的危险为非暴露组的多少倍 E.非暴露组发病或死亡的危险为暴露组的多少倍解析：

17、11.选择偏倚的控制措施主要是（分数：2.00）A.对研究中可能出现的偏倚要有足够的了解B.严格掌握研究对象的纳入与排除标准C.尽量争取研究对象的合作，以提高应答率D.尽量利用多种对照E.以上均是 解析：12.预防性实验中，进行预防接种效果评价时哪项是错误的（分数：2.00）A.实验地区人口比较稳定B.实验现场要有较高的患病串 C.近期未发生过该病流行D.现场的登记报告制度较完善E.当地领导重视，群众乐于接受解析：13.在队列研究中，常用的分析指标是（分数：2.00）A.RRB.ARC.AR%D.PARE.以上均是 解析：14.病例对照研究的分类是（分数：2.00）A.病例与对照不匹配B.病例

18、与对照频数匹配C.病例与对照 1:1配对D.病例与对照 1:M匹配E.以上均是 解析：15.以下哪个因素与偏倚的产生无关（分数：2.00）A.调查员B.调查对象C.调查内容D.调查环境E.调查样本大小 解析：16.在考核临床疗效的一项实验设计中，下列哪项是不恰当的（分数：2.00）A.需要设立对照组B.分组要遵循随机化的原则C.要有明确的疗效判断标准D.必须使观察者和研究对象清楚分组情况 E.要使研究对象从实验中获益解析：17.在队列研究中，对照的设计可以是（分数：2.00）A.内对照B.外对照C.一般人群对照D.多种对照E.以上均是 解析：18.信息偏倚的控制措施主要是（分数：2.00）A.

19、制定严格的质量控制标准B.尽量采用“双盲“法C.尽量采用客观指标D.提高测量技术E.以上均是 解析：19.衡量某种干预措施对人群某疾病的预防作用可用下面哪个指标（分数：2.00）A.干预措施的接受率B.比值比C.接种率D.归因危险度 E.相对危险度解析：20.在病例对照研究中，控制混杂偏倚，不应采取下列哪条措施（分数：2.00）A.设计时，制定明确的纳入和排除标准B.设计时，进行个体或频数配比设计C.配比时，选择尽可能多的条件加以匹配 D.分析时，采用分层分析方法E.分析时，采用多元统计分析方法解析：21.归因危险度百分比(AR%)的公式为(用 Ie表示暴露组的发病率，Io 表示非暴露组的发病

20、率)（分数：2.00）A.AR%=(Ie-Io)/Ie100% B.AR%=(Ie-Io)/Io100%C.AR%=(Io-Ie)/Ie100%D.AR%=(Io-Ie)/Io100%E.AR%=Ie/(Ie-Io)100%解析：22.在研究胃癌与饮食习惯关系的病例对照研究中，不可用作对照的人群是（分数：2.00）A.病例的邻居B.慢性萎缩性胃炎患者 C.社区中的健康人D.同一医院的其他病例E.胃癌患者的亲属、同事、朋友解析：23.控制病例对照研究中的偏倚，下列哪个途径不适宜（分数：2.00）A.尽量在社区随机化选择病例B.如以医院为基础，则尽量在多个医院中选择病例C.尽量选用新发病例D.尽量

21、提供记忆目标，减少回忆偏倚E.尽量研究常见病和多发病 解析：24.在病例对照研究中，病例可从哪种途径获得（分数：2.00）A.医院的病案B.社区的疾病监测资料C.公安部门的死亡登记D.单位团体的疾病健康登记E.以上均可 解析：25.前瞻性队列研究与回顾性队列研究的主要区别在于（分数：2.00）A.前者为随访研究，后者为横断面研究B.前者研究对象进入队列的时间是即时的，后者为过去的 C.前者为由因及果的研究，后者为由果及因的研究D.前者设立对照组，后者不设对照组E.前者有失访，后者没有解析：26.流行病学实验研究采用盲法的目的是为了（分数：2.00）A.受试对象的安全B.减少偏倚 C.增加统计检

22、验效力D.减少样本量E.防止失访解析：27.队列研究的分组依据是（分数：2.00）A.有无所研究疾病B.是否暴露于所研究的因素 C.是否给予干预措施D.是否可能发病E.结果是否可以测量解析：28.实验研究必须具备哪些要素（分数：2.00）A.随机分组B.给予干预措施C.随机分组、随访观察D.给予干预措施、随访观察 E.设立比较组、随访观察解析：29.对于 OR的意义，下列哪种说法不正确（分数：2.00）A.OR1，说明暴露与疾病无关联B.OR1，说明暴露于疾病有关联 C.OR1，说明患病的危险性增加D.OR1，说明患病的危险性降低E.OR5，说明暴露组的发病危险是非暴露组的 5倍解析：30.在

23、队列研究中，提高调查诊断技术，同等地对待每个研究对象，做好质量控制，主要是为了减少（分数：2.00）A.选择偏倚B.回忆偏倚C.失访偏倚D.混杂偏倚E.信息偏倚 解析：31.在队列研究分析阶段，利用分层分析和多因素分析，主要是为了控制（分数：2.00）A.选择偏倚B.错分偏倚C.失访偏倚D.混杂偏倚 E.信息偏倚解析：32.下列哪种偏倚在队列研究中见不到（分数：2.00）A.错分偏倚B.存活病例偏倚 C.失访偏倚D.混杂偏倚E.信息偏倚解析：33.在队列研究中，失访偏倚的大小主要取决于（分数：2.00）A.失访率的大小与失访者的特征B.失访者的特征，以及暴露组与非暴露组失访的差异C.暴露组与非

24、暴露组失访的差异D.失访率的大小，以及暴露组与非暴露组失访的差异E.失访率的大小与失访者的特征，以及暴露组与非暴露组失访的差异 解析：34.特异危险度等于（分数：2.00）A.非暴露组的发病率或死亡率与暴露组的率之比B.暴露组的发病率或死亡率与非暴露组的率之差 C.暴露组的发病率或死亡率与非暴露组的率之和D.暴露组的发病率或死亡率与非暴露组的率之积E.暴露组的发病率或死亡率与非暴露组的率之比解析：35.队列研究中最容易发生的偏倚是（分数：2.00）A.诊断怀疑偏倚B.报告偏倚C.回忆偏倚D.混杂偏倚E.失访偏倚 解析：36.在队列研究中，研究对象选择（分数：2.00）A.患某病的病人B.不患某

25、病的暴露者C.暴露与不暴露于研究因素的人 D.某病的暴露者和非暴露者E.任意选择一个人群即可解析：37.以社区为基础的病例对照研究的缺点是（分数：2.00）A.选择偏倚较大B.研究对象不容易找C.研究对象代表性差D.研究实施困难 E.研究结果不能外推解析：38.在队列研究中，暴露人群可以是（分数：2.00）A.特殊暴露人群B.社区一般人群C.参加医疗保险的人群D.社团成员E.以上均是 解析：39.临床随机化对照试验中的“双盲法“是指（分数：2.00）A.治疗组服用试验药物，对照组服用安慰剂B.研究者和研究对象都不知道安慰剂的性质C.研究者和研究对象都不知道药物的性质D.研究者和研究对象都不知道分组情况 E.两组研究对象互相不认识解析：40.比较两组的暴露比例以判断某因素与某病关联强度的研究属于（分数：2.00）A.病例对照研究 B.队列研究C.实验研究D.理论研究E.描述性研究解析：