【医学类职业资格】精神病学中级(相关专业知识)-试卷8及答案解析.doc
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1、精神病学中级(相关专业知识)-试卷 8及答案解析(总分:60.00,做题时间:90 分钟)一、B1 型题(总题数:1,分数:6.00)A否认 B升华 C投射 D合理化 E认同(分数:6.00)(1).某中学生非常喜欢足球,并经常身穿喜欢的足球队的队服,将发型也理剪成足球明星的发型,模仿明星们的举止行为方式。这种心理防御机制属于(分数:2.00)A.B.C.D.E.(2).某学生考试不及格后责怪老师出题太偏,监考过严。这种心理防御机制属于(分数:2.00)A.B.C.D.E.(3).酸葡萄心理和甜柠檬心理属于(分数:2.00)A.B.C.D.E.二、A1/A2 型题(总题数:18,分数:36.0
2、0)1.思维的主要过程是指(分数:2.00)A.分析、综合、比较、抽象、概括B.感觉、知觉、想象、分析、比较C.感觉、记忆、综合、分析、概括D.分析、综合、概括、记忆、想象E.感知、记忆、分析、抽象、概括2.个性结构中比较稳定的因素是(分数:2.00)A.需要B.动机C.兴趣D.个性心理特征E.气质3.下列关于安斯沃斯所分婴儿依恋类型的描述,错误的是(分数:2.00)A.安全型是对外界的积极反应B.回避型为不安全型依恋C.反抗型为焦虑矛盾型D.一般型属于安全型依恋E.回避型属于不安全型依恋4.荣格人格学说的最重要的内容是(分数:2.00)A.潜意识B.个人潜意识C.自我意识D.集体潜意识E.自
3、我5.训练孤独症患儿最常用的强化行为方法是(分数:2.00)A.正强化B.负强化C.替代行为区分强化D.相互抵制区分强化E.塑造和串联6.社会心理学是研究(分数:2.00)A.社会心理B.社会行为C.个体心理D.个体和群体的社会心理、社会行为及其发展规律的科学E.群体心理7.关于人际关系建立阶段的描述中错误的是(分数:2.00)A.定向阶段B.情感探索阶段C.情感交流阶段D.稳定交往阶段E.支配阶段8.以下有关麻痹性痴呆的描述,不正确的是(分数:2.00)A.是梅毒螺旋体侵犯大脑实质引起的慢性脑膜脑炎B.病情进行性发展,早期常表现类神经衰弱症状,中期常表现多种精神症状,晚期常有智能全面减退C.
4、约 90的患者可出现阿罗瞳孔D.血清康瓦反应阳性率超过 90E.药物治疗主要用青霉素配合其他对症处理9.有关躯体感染性疾病所致精神障碍的描述不正确的是(分数:2.00)A.起病较急,病程发展常起伏不定B.精神症状通常与感染性躯体疾病消长平行C.大多预后不良D.及时发现原发感染性疾病是正确诊断的关键E.处理上最重要的是治疗原发疾病10.脑肿瘤所致精神障碍的治疗原则是(分数:2.00)A.凡是可以手术切除的肿瘤,应首先考虑手术B.对有脑疝的患者应先降压后再进行手术C.放射治疗不适合垂体腺瘤D.化学药物治疗以鞘内给药为主E.大量使用抗精神病药物以迅速控制精神症状11.尿毒症患者透析治疗一般不出现以下
5、哪种情况(分数:2.00)A.透析性脑病B.意识障碍C.持续性的幻觉、妄想综合征D.透析性痴呆E.情感障碍12.患者女,32 岁,既往体健。分娩时不顺利,大出血。产后体弱,乳房萎缩,毛发脱落、乏力、怕冷、消瘦、拒食。大吵大闹要离家出走,不认识自己的亲人。该患者最可能的诊断是(分数:2.00)A.产后抑郁症B.多发性硬化C.白塞病所致精神障碍D.席汉病所致精神障碍E.阿狄森病所致精神障碍13.关于异烟肼中毒所致精神障碍的治疗,下列措施正确的是(分数:2.00)A.在增加大量维生素 B 6 基础上可以继续使用异烟肼B.禁止使用氯丙嗪C.禁止使用抗焦虑药物D.大量的维生素 B 6 和烟酸E.维生素
6、B 414.关于神经性贪食,下列说法不正确的是(分数:2.00)A.往往反复发作B.出现不可控制的,冲动性的大量进食C.体重可以正常D.情绪障碍相对不如神经性厌食患者突出E.常常采用一些方法来避免体重增加15.关于性功能障碍,下列说法不正确的是(分数:2.00)A.与心理社会因素密切相关B.对日常生活或社会功能造成影响C.多由于心理因素以及衰老等原因引起D.性功能障碍症状的表现必须是持续存在的E.不能产生满意的快感16.下列有关异性装扮症的叙述不正确的是(分数:2.00)A.穿戴异性服饰并引起性兴奋B.对自身性别的认同并无障碍C.当异装行为受抑制时,可引起明显不安情绪D.穿戴异性服装来吸引同性
7、E.至少要持续半年17.双重异装症着异性服装是为了(分数:2.00)A.更像异性B.讨好异性C.产生性兴奋D.吸引同性E.体验作为异性的身份18.同性恋着异性服装是为了(分数:2.00)A.更像异性B.讨好异性C.产生性兴奋D.吸引同性E.吸引异性三、A3/A4 型题(总题数:3,分数:18.00)患者女,12 岁。急起发热,伴明显头痛、抽搐、意识不清 1天为主诉入院。入院体检:体温 398,心率 122次分,呼吸 25次分,血压:9060mmHg。神经系统检查:意识模糊,颈部肌肉张力增高,腱反射亢进。急查血常规示:白细胞:5110 9 L,中性粒细胞占 898,RBC 正常。EEG 显示:广
8、泛弥漫性高幅慢波。(分数:6.00)(1).对该患者进行的必要检查是(分数:2.00)A.韦氏智力测验B.肝胆 B超检查C.脑脊液检查D.结核菌素试验E.MMPI(2).患者脑脊液检查结果为:脑脊液压力升高,白细胞和蛋白轻度增高,糖及氯化物正常,未查到细菌。该患者最可能的诊断为(分数:2.00)A.急性单纯疱疹病毒性脑炎B.多发性硬化C.吉兰-巴雷综合征D.细菌性脑炎E.结核性脑炎(3).确诊为单纯疱疹病毒性脑炎的最重要的检查是(分数:2.00)A.头颅 CTB.血清、脑脊液抗体及病毒分离试验C.EEGD.头颅 MRIE.脑诱发电位检查患者女,25 岁,干部,有抑郁症病史 5年。近几天病情反复
9、,有轻生言语。5 小时前家属回家后,闻到室内有浓烈的异常气味,发现煤气开关未关,而且患者意识不清、呈昏迷状态,身边有呕吐物。急送当地医院诊治。(分数:6.00)(1).该患者应该首先考虑的诊断是(分数:2.00)A.抗抑郁药物中毒B.急性有机磷中毒C.急性安眠药物中毒D.急性一氧化碳中毒E.急性脑炎(2).诊断有害物质中毒不正确的是(分数:2.00)A.存在有害物质中毒后的症状表现B.有理由推断患者存在有害物的接触史C.临床上只要找不到有害物质的来源就不能建立诊断D.存在有害物质中毒后的临床体征E.存在有害物质中毒后的实验室依据(3).急性一氧化碳中毒时的临床表现错误的是(分数:2.00)A.
10、轻度中毒时表现头晕、头痛、恶心、呕吐B.重度中毒可发生脑水肿、休克C.急性期高压氧有效D.面色潮红,口唇呈樱红色E.瞳孔缩小、腺体分泌增加为常见的体征患者男,40 岁。每天早晚经常乘坐地铁或公共汽车,候车站十分拥挤,他在人群中妇女乘客身后,有意识地用生殖器顶触妇女臀部或在此部位摩擦,以唤起或增强性兴奋从而获得性满足。由于频繁和长期发生,引起焦虑和苦恼。(分数:6.00)(1).此患者诊断为(分数:2.00)A.恋物癖B.窥淫癖C.易性症D.性摩擦癖E.露阴癖(2).该患者疾病属于以下哪类疾病(分数:2.00)A.性身份障碍B.性偏好障碍C.性指向障碍D.人格障碍E.恋物癖(3).该患者最有效的
11、治疗方法(分数:2.00)A.厌恶行为治疗B.抗精神病药治疗C.情感稳定剂D.认知治疗E.抗抑郁药治疗精神病学中级(相关专业知识)-试卷 8答案解析(总分:60.00,做题时间:90 分钟)一、B1 型题(总题数:1,分数:6.00)A否认 B升华 C投射 D合理化 E认同(分数:6.00)(1).某中学生非常喜欢足球,并经常身穿喜欢的足球队的队服,将发型也理剪成足球明星的发型,模仿明星们的举止行为方式。这种心理防御机制属于(分数:2.00)A.B.C.D.E. 解析:(2).某学生考试不及格后责怪老师出题太偏,监考过严。这种心理防御机制属于(分数:2.00)A.B.C. D.E.解析:(3)
12、.酸葡萄心理和甜柠檬心理属于(分数:2.00)A.B.C.D. E.解析:二、A1/A2 型题(总题数:18,分数:36.00)1.思维的主要过程是指(分数:2.00)A.分析、综合、比较、抽象、概括 B.感觉、知觉、想象、分析、比较C.感觉、记忆、综合、分析、概括D.分析、综合、概括、记忆、想象E.感知、记忆、分析、抽象、概括解析:解析:思维是对事物本质和规律的间接的、概括的反映,是通过分析、综合、比较、抽象、概括等心智操作得以实现的。感知觉、记忆、思维、想象共同构成了人的认知过程。2.个性结构中比较稳定的因素是(分数:2.00)A.需要B.动机C.兴趣D.个性心理特征 E.气质解析:3.下
13、列关于安斯沃斯所分婴儿依恋类型的描述,错误的是(分数:2.00)A.安全型是对外界的积极反应B.回避型为不安全型依恋C.反抗型为焦虑矛盾型D.一般型属于安全型依恋 E.回避型属于不安全型依恋解析:解析:安斯沃斯等人采用陌生人情境程序的技术调查婴儿的依恋。考察婴儿在陌生环境中的反应,认为婴儿依恋有三种类型:安全型,比较快乐自信,是对外界的积极反应;回避型,缺乏依恋,与母亲未建立期亲密联系,为不安全型依恋;反抗型,亦称焦虑矛盾型,离开母亲后焦虑,但又反抗母亲的爱抚。安全型为良好、积极的依恋。回避和反抗型为不安全型依恋。无一般型的说法。此题的答案为 D。4.荣格人格学说的最重要的内容是(分数:2.0
14、0)A.潜意识B.个人潜意识C.自我意识D.集体潜意识 E.自我解析:解析:荣格是在以弗洛伊德潜意识的基础上发展了他的人格结构论,认为人格结构由三个层次组成:意识(自我)、个人潜意识(情结)和集体潜意识(原型)。意识是心灵中能够被个体直接感知的部分。个体潜意识的内容是曾经有被意识过但被压抑后从意识中消失,如令人痛苦的思想、悬而未决的问题、人际间冲突和道德焦虑等。集体潜意识的内容从来没在意识中出现过,是完全通过遗传而得来的。其主要组成部分是原型,即一种本原的模型。荣格认为原型是遗传的先天倾向,不需要任何帮助,就可使一个人的行动在一定的情况下与人类祖先的行动相似。5.训练孤独症患儿最常用的强化行为
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