【医学类职业资格】吉林省吉林市医疗卫生类事业单位面试真题2015年及答案解析.doc

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1、吉林省吉林市医疗卫生类事业单位面试真题 2015 年及答案解析(总分：100.00，做题时间：90 分钟)一、论述题(总题数：3，分数：100.00)1.禽流感、中东呼吸综合征等传染性疾病频繁爆发，作为一名医务工作者，你怎样向你身边的人宣传防治办法? （分数：35.00）_2.天气酷热，有老人晕倒在路边，你恰巧路过，你该怎么办? （分数：35.00）_3.医学院学生本科需要读 5 年后还需要 3 年医师规培，你认为“医师规培”有何积极意义? （分数：30.00）_吉林省吉林市医疗卫生类事业单位面试真题 2015 年答案解析(总分：100.00，做题时间：90 分钟)一、论述题(总题数：3，分数

2、：100.00)1.禽流感、中东呼吸综合征等传染性疾病频繁爆发，作为一名医务工作者，你怎样向你身边的人宣传防治办法? （分数：35.00）_正确答案：()解析：作为一名医务人员，在爆发传染性疾病是应该充分运用自己的专业知识向身边的人宣传疾病的防治知识，让更多的人能够理性认识疾病，消除社会恐慌。 禽流感和中东呼吸综合征都是具有传染性的流行性疾病，在宣传防止知识的过程中需要做到知识的普及以及密切联系生活这两点。 首先，我会配合医院宣传科的工作并和社区取得联系，共同完成宣传工作。在爆发传染性疾病的第一时间，医院会规划出隔离门诊，并且在医院大厅以宣传展板等形式向前来就诊和探望的群众宣传相关知识，作为医

3、务人员，我会配合宣传科的工作，做好资料的搜集和整理的工作。同时，可以联系一些社区，与我们共同完成疾病预防的宣传工作。 其次，将整理好的资料与相关科室，如呼吸科、传染科等，共同研讨，以最简洁的语言和最直观的漫画形式向群众进行介绍。在征得领导同意后，将我们最终设计好的宣传资料分发给各参与的社区，进行影印和张贴。 再次，在领导的允许下，和其他参与的同事共同到社区进行防治知识讲座，向群众介绍相关的防治知识。例如，注意个人卫生，特别是手的卫生；避免接触感染源；在与可能携带病毒人群有过接触后，出现了发热、咳嗽、畏寒等症状时，应及时就医，并选择专门的发热门诊等。 最后，将现场宣传的相关情况反馈给宣传科的领导

4、。平时，身边的亲人、朋友、邻居对这些问题有疑问时，我也会认真解答，做好宣传员的工作。2.天气酷热，有老人晕倒在路边，你恰巧路过，你该怎么办? （分数：35.00）_正确答案：()解析：昏倒，是老年人在身体状况欠佳的情况下遇到的一种紧急情况。在医学上，昏倒被称为“昏厥”，或者“晕厥”。昏厥是一时脑缺血、缺氧引起的短时间意识丧失现象。引起老年人晕倒的原因有很多，因此，不能贸然扶起。 首先，我会请身边的人帮忙，立即拨打 120 急救电话，告知急救中心现在老人晕倒的具体位置，以及老人的一些基本特征，如目测年龄，是否是酒后晕倒等信息。 其次，我会帮助老人做基础的检查。第一，检查呼吸。将手放在老人鼻子前，

5、或把脸贴近鼻子，检查其口鼻是否还有呼吸，胸廓有无起伏，如果呼吸暂停，要马上对其进行人工呼吸。第二，检查意识。立即询问老人，与其对话，如果老人对问话没有任何反应，要继续呼唤或轻轻推动病人身休。如果老人仍然没有反应，表示其神志不清、丧失意识。当发现老人不仅没有意识且停止呼吸时，应马上开放气道，若病人神志不清，但呼吸仍然继续时，应让老人保持原有状态，对其进行观察。第三，检查瞳孔。正常人的瞳孔是两个大小相等的圆形：当人受到强大的刺激时，会出现瞳孔放大或缩小的现象，短时间内即可恢复。检查老人是否有瞳孔放大或缩小的情况。 再次，在老人身上搜寻身份证明，尽量联系老人的家人，告知他们具体情况，请他们尽快赶到。

6、 最后，在救护车赶到后，配合急救人员将老人送往医院，在其家属赶到时向家属说明当时情况，随后可以离开。3.医学院学生本科需要读 5 年后还需要 3 年医师规培，你认为“医师规培”有何积极意义? （分数：30.00）_正确答案：()解析：“医师规培”是住院医师规范化培训的简称。长期以来，我国无规范化住院医师培训制度，学生从医学院校毕业，未经二级学科培养，就直接分配到医院从事临床工作，以后的能力和水平很大程度上取决于所在医院的条件，严重影响了医疗队伍的整体素质。“医师规培”就是为了减小由此而带来的差异，全面提升治疗服务质量。 首先，中国医生的培养五花八门，各个学校师资不一、要求不一，这造成我国医学生

7、的实习标准和质量差距极大。正是由于各个医学院校培养出来的学生水平参差不齐，相当一部分医学生毕业后难以即刻胜任临床的一线工作。因此，学生毕业后接受医生规范化培训就显得非常有意义了，这将使我国的医疗质量普遍提高、医生临床水平趋于同质化。 其次，临床医生“规培”也是国际惯例。很多国家都有“规培”，只有经过培训的医生，才可以在医院独立从业和开诊所，而且这是法律要求。如在美国，要成为医生，医学毕业生必须要通过全国性的考试和Match，获得住院医师(Residency)的机会，进入住院医师培训阶段，然后通过执照考试，才可以成为一名合格的医师。 再次，医学是面对生命的科学，医学也是经验医学，没有一定的临床实践是不能应对变化莫测的疾病的。医生的“规培”本身就是对民众负责，保障患者的权益的重要举措。所以，一方面，“规培”从制度上保证了医生的水平；另一方面这使医生不至于因“不小心”而失去工作，确保稳定的医生队伍数量。 最后，有了水平趋于同质的医生，对于落实医改目标，缩小区域性的医疗水平差距和提高基层服务能力，提供了人力资源上的保证。