2011年湖北省黄冈、随州、鄂州初中毕业、升学考试语文试卷.pdf

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1、黄冈市 201 1 年初中毕业生学业水平考试 语 文 试 题 （考试时间 120 分钟 满分 120 分） 一、古诗词名句填写（共 6 分） 1此夜曲中闻折柳， _。 （李白春夜洛城闻笛 ） 2 _，禅房花木深。 （常建题破山寺后禅院 ） 3登高望远，古人往往诗兴大发，壮志满怀。杜甫望岳中的 “_， _”与王安石的 “不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层 ”有异曲同工之妙。 4辛弃疾在破阵子 为陈同甫赋壮词以寄之中直抒胸臆，表达作战目的和自己理想的句子是 ， 。 5家在哪里？崔颢在黄鹤楼中说 “日暮乡关何处是？烟波江上使人愁 ”，韩愈在左迁蓝关示 侄孙湘中则说 “_？ _ 。 6.关注民生，不仅是当

2、今领导人心中的大事，也是古代诗人胸怀的情感。请写出古诗中同情劳动人民的一联佳句： _。 二、语言基础和语文实践活动（共 20 分） 7请将下面语句准确、规范、美观地书写在下面的田字格中。 （ 2 分） 得道者多助，失道者寡助。 8下列各组词语的字形及加点字的注音，全对的一项是（ ） （ 2 分） A干涸（ h） 汲取（ x） 恪守（ k） 消声匿迹（ n） B蓦然（ m） 拮据（ ji） 亘古（ gn） 锲而不舍（ qi） C凛洌（ ln） 氛围（ fn） 赢弱（ li） 惟妙惟肖（ xio） D侧隐（ c） 匀称（ chng） 旁鹜（ w） 冥思遐想（ mng） 9下列各句中，标点符号的使用

3、不合乎规范的一项是（ ） （ 2 分） A “什么呀！ ”赵小桢撇撇嘴， “你又不是老师，怎么知道我们读得不对？ ” B各种非法添加剂仍在农产品生产、运输、加工环节屡禁不止。客气地说，是生产经营者普遍缺乏法制意识、质量安全意识；不客气地说，是缺德。 C到底如何解决农村 “空巢老人 ”的生活困难？如何解决 “留守儿童 ”的教育问题？早已引起有关部门的高度重视。 D我看他塞上一首，那一联云：这 “直 ”字似无理， “圆 ”字似太俗。 10.下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是（ ） （ 2 分） A该如何处理这些垃圾呢？大家七嘴八舌地商量着，众说纷纭，莫衷一是。 B长江中下游地区正遭遇着 60

4、年不遇的特大旱灾，中央领导多次亲临灾区视察，指示地方政府做好抗旱工作，确保灾区人民的生活安居乐业。 C气吞山河的三峡大坝在长江上作威作福，为长江流域的防灾及工农业生产作出了重大贡献。 D在中国共产党建党 90 周年之际，我们深情缅怀革命前辈，虽然他们早已离开人世，但他们的恩情我们一直铭记于心，耿耿于怀。 11.下列各句中，没有语病、表意明确的一项是（ ） （ 2 分） A通过这次日本大地震造成的核泄漏事故，使我们充分认识到盲目修建核电站存在的隐患。 B能否根治中小学生沉迷网上聊天和网络游戏的 “顽症 ”，是保证青少年健康成长的条件之一。 C今夏 “电荒 ”提前到来，预计电力缺口至少将达到 30

5、00 万 -4000 万千瓦以上。 D当前物价上涨形势必须引起高度注意，要千方百计保持物价总水平的基本稳定。 12.下列各项的判断与分析，正确的一项是（ ） （ 2 分） A “时尚 ”、 “驾驶 ”、 “草根 ”、 “地震 ”都属于名词。 B短语 “食品安全 ”“传递火炬 ”“愚公移山 ”与 “唱响中国 ”的结构相同。 C “电子书改变了信息与知识储存的方式和传播的速度。 ”这个句子的主干是： “电子书改变了方式和速度。 ” D “雨说，我来了，我来探访四月的大地我来了，我走得很轻，而且温声细语地 ”，这两句诗运用排比的修辞手法让人感受到 “雨 ”温柔可亲的形象。 13.语文实践活动。 （共

6、 8 分） “读万卷书，行万里路 ”，走出书斋，畅游天下，外出旅游已经成为人们生活的时尚，今年我国首次将每年的 5 月 19 日定为 “国家旅游日 ”。让我们放松心情，踏上旅程，来感受旅游文化的魅力吧！ 【连线人文】 下面列举了我国的一些重点风景名胜区， 你知道这些地方吗？请仿照示例，选出二个景点写出与之有关的人物、诗文、传说或故事名称。 （ 2 分） 襄阳古隆中 黄河壶口瀑布 南京钟山 黄山 岳阳楼 洞庭湖 桃花源 井冈山 杭州西湖 韶山 长江三峡 示例：襄阳古隆中 诸葛亮隆中对 杭州西湖 苏轼： “欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。 ” _ 【广告美景】在 “2011 灵秀湖北十大旅游名片

7、”入围的候选名单中，黄冈占有五个：麻城红杜鹃、红安烈士陵园、浠水三角山、黄梅五祖寺、英山桃花冲。作为家乡人，请选一处景点仿照以下示例，拟一条广告语以吸引天下游客。 （不能与示例相同） （ 2 分） 示例：麻城红杜鹃 人间四月天，麻城看杜鹃。 【评说现象】请仔细观察右边名为 “自卫 ”的漫画，分别用简洁的语言描述画面的内容并揭示它的讽刺意义。 （ 2 分） 画面内容： _ _ 讽刺意义： _ _ 【分享收获】一路游来，自然美景、历史文化、风土人情让我们大瞒眼界，返程中你一定抑制不住心中的喜悦，那么赶快拿起电话向爸爸妈妈说几名这次出游的收获吧！ 。他们一直在家翘首以盼呢。 （ 2 分） _ 三、浅

8、层阅读理解（共 28 分） （一）阅读下面古诗，完成后面题目。 （ 4 分） 春 望 杜甫 国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。 烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。 14.本诗首联作者写春望所见。一个 “_”字，使人怵目惊心；一个 “深 ”字，让人 _。虽是写景，但实为抒感，寄情于物，托感于景。 （ 2 分） 15.请对本诗尾联刻画的诗人形象作简要赏析。 （ 2 分） 二）阅读下面选段，完成后面题目。 （ 5 分） 我不敢说生命是什么，我只能说生命像什么。生命像向东流的一江春水，他从最高处发 源，冰雪是他的前身。他聚集起许多细流，合成一股有力的洪涛，向下奔注，他曲折地

9、穿过了悬崖峭壁，冲倒了层沙积土，挟卷着滚滚的沙石，快乐勇敢地流走，一路上他享受着他所遭遇的一切。有时候他遇到峻岩前阻，他愤激地奔腾了起来，怒吼着，回旋着，前波后浪地起伏催逼， 直到冲倒了这危崖， 他才心平气和地一泻千里。 有时候他经过了细细的平沙，斜阳芳草里，看见了夹岸红艳的桃花，他快乐而又羞怯，静静地流着，低低地吟唱着，轻轻地度过这一段浪漫的行程。有时候他遇到暴风雨，这激电，这迅雷，使他心魄惊骇，疾风吹卷起他，大雨击打着他，他暂时浑浊了，扰乱了，而雨过天睛，又加给他许多新生的力量。有时候他遇到了晚霞和新月，向他照耀，向他投影，清冷中带些幽幽的温暖；这时他只想体憩，只想睡眠，而那股前进的力量，

10、仍催逼着他向前走 终于有一天，他远远地望见了大海，啊！他已到了行程的终结，这大海，使他屏息，使他低头，她多么辽阔，多么伟大！多么光明，又多么黑暗！大海庄严地伸出臂儿来接引他，他一声不响地流入她的怀里。他消融了，归化了，说不上快乐，也没有悲哀！也许有一天，他再从海上蓬蓬的雨点中升起，飞向西来，再形成一道江流，再冲倒两旁的石壁，再来寻夹岸的桃花。然而我不敢说来生，也不敢信来生！ （摘自冰心的谈生命 ） 16.选段的作者是现代著名女作家冰心，她写出了文坛瞩目的诗集繁星和春水 ，这两本诗集总的来说， 大致包括三个方丽的内容： 对母爱与童真的歌颂、 _、 _。 （ 2 分） 17.选段主要运用什么方法来

11、说理的？阐述了作者对生命的本质有怎样的认识？（ 3 分） _ （三）阅读下面选段，完成后面题目。 （ 5 分） 食品添加剂之 “瘦肉精 ” “瘦肉精 ”是个什么东西？学名叫 一肾上腺能受体激动剂类化合物，包括盐酸克伦特罗、莱克多巴胺、沙丁胺醇等十几种物质。很多这类化合物都是人用药，治哮喘病的，临床上广泛使用。 上世纪 80 年代初，美国学者发现动物喂盐酸克伦特罗，可提高瘦肉率和饲料转化率，经济效益好。后来，美国又研究出毒性小、代谢快的替代品 莱克多巴胺，只要严格掌握剂量、执行停药期规定，几乎不会在动物体内残留。美国、加拿大、墨西哥等 20 多个国家先后批准将莱克多巴胺用于猪、牛、羊等动物养殖。

12、不过，各国也制定了严格的残留限量。 上世纪 90 年代初， “瘦肉精 ”引入我国。但后来发现，不当使用 “瘦肉精 ”，残留超标，危害人体健康，特别是盐酸克伦特罗容易引起中毒，会产生头晕、心悸、肌肉震颤、呼吸急促。我国随即对 “瘦肉精 ”说 “不 ”。 2002 年，农业部会同卫生部、国家药监局联合发布瘦肉精禁用目录，包括盐酸克伦特罗、莱克多巴胺等 7 种物质。最高人民法院和最高人民检察院明确了非法生产、销售、使用瘦肉精的量刑依据。 饲喂瘦肉精的猪，瘦肉多，颜色红，卖相好。一些屠宰场和猪贩子高价收购，养殖户使用很简便，抓把药面搅进饲料里就得。而且，还有深厚的背景原因：一是生产经营高度分散，目前全

13、国有生猪养殖场户 6000 多万个，其中年出栏 500 头以上的只占约 30%，大部分是小猪场、散户养，监管难度大，违法成本低。二是长期以来我国农业的首要任务是保障农产品数量安全，农业基础设施、产业体系和技术体系大多围绕增产建立，而质量安全保障体系建设明显滞后。 瘦肉精的引入、应用到禁止，本身就折射出我国农业发展转型升级的轨迹。再比如农药兽药残留问题、植物生长调节剂问题，这都是温饱有余之后遇到的新矛盾。 （摘自人民日报 2011 年 5 月 26 日，有改动） 18.本文的说明对象是什么？试用简洁的语言概括本文的说明内容。 （ 3 分） _ 19.任意列举文中所运用的一种说明方法，并指出其在文

14、中的作用。 （ 2 分） _ （四）阅读下面文言文，完成后面题目。 （ 14 分） 【甲】 秦王谓唐雎日： “寡人以五百里之地易安陵，安陵君不听寡人，何也？且秦灭韩亡魏，而君以五十里之地存者，以君为长者，故不错意也。今吾以十倍之地，请广于君，而君逆寡人者，轻寡人与？ ”唐雎对日： “否，非若是也。安陵君受地于先王而守之，虽千里不敢易也，岂直五百里哉？ ” 秦王怫然怒，谓唐雎日： “公亦尝闻天子之怒乎？ ”唐雎对日： “臣未尝闻也。 ”秦王日：“天子之怒，伏尸百万，流血千里。 ”唐 雎日： “大王尝闻布衣之怒乎？ ”秦王日： “布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳。 ”唐雎曰： “此庸夫之怒也，非士

15、之怒也。夫专诸之刺王僚也，彗星袭月；聂政之刺韩傀也，白虹贯日；要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上。此三子者，皆布衣之士也，怀怒未发，休祲降于天，与臣而将四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也。 ”挺剑而起。 秦王色挠，长跪而谢之日： “先生坐！何至于此！寡人谕矣：夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。 ” （选自唐雎不辱使命 ） 【乙】 荆轲奉樊於期头函，而秦武阳奉地图匣，以次进。至陛下，秦武阳色变振恐，群臣怪之，荆轲顾笑武阳，前为谢日： “北蛮夷之鄙人，未尝见天子，故振慑，愿大王少假借之，使毕使于前。 ”秦王谓轲曰： “起，取武阳所持图！ ” 轲既取图奉之，发图，图穷

16、而匕首见。因左手把秦王之袖，而右手持匕首揕（ zhn）之。未至身，秦王惊，自引而起，绝袖。拔剑，剑长，操其室。时恐急，剑坚，故不可立拔。 荆轲逐秦王，秦王还柱而走。群臣惊愕，卒起不意，尽失其度。而秦法，群臣侍殿上者，不得持尺兵；诸郎中 11 执兵，皆陈殿下，非有诏不得上。方急时不及召下兵以故荆轲逐秦王，而卒惶急无以击轲，而乃以手共搏之。 （选自荆轲刺秦王 ） 【注释】樊於期秦国将领，因得罪秦王逊到燕国。秦武阳人名，又名秦舞阳，充任荆轲出使秦国的副手。陛殿前的台阶。少通 “稍 ”。假借在文中是 “原谅 ”的意思。（发打开。揕用刀剑等刺。绝挣断。（还通 “环 ”，绕。 卒 “猝 ”，突然。 11郎

17、中宫廷的侍卫。 20根据上文，解释下列加点词语的意思。 （ 4 分） （ 1）长跪而谢之（ ） （ 2）安陵君受地于先王而守之（ ） （ 3）寡人谕矣（ ） （ 4）图穷而匕首见（ ） 21用 “ ”给文中划线句子断句，划出两处。 （ 2 分） 方急时不及召下兵以故荆轲逐秦王。 22.翻译下列句子。 （ 6 分） （ 1）怀怒未发，休祲降于天。 译文： _ （ 2）使毕使于前。 译文： _ 23下列对【甲】 【乙】两文内容的理解与分析，不合文意的一项是（） （ 2 分） A 【甲】文所记叙的是强国和弱国之间的一场外交斗争，最后弱国取得胜利的故事。 B 【乙】文所记叙的是荆轲刺秦王的经过：他拿着

18、匕首，追赶秦王，而其余臣子则袖手旁观。 C 【乙】文中记载了秦国的一条法律：带刀的侍卫一般不上殿，上殿的臣子不能带刀。 D 【甲】 【乙】两文在人物刻画上均用了对比的方法，其中【乙】文用秦武阳的 “色变振恐 ”衬托出荆轲的沉着冷静。 四、深层阅读赏析（共 16 分） 钢构的故乡（节选） 刘醒龙 一个从哺乳时期就远离故乡的人，正如最白的那朵云与天空离散了。 因此 漂泊是我的生活中，最纠结的神经，最生涩的血液，最无解的思绪，最沉静的呼唤。说到底，就是任凭长风吹旷野，短雨洗芭蕉，空有万分想念，千般记惦，百倍牵肠挂肚，依然无根可寻和无情可系。 在母亲怀里长大的孩子，总是记得母乳的温暖。 在母亲怀里长大

19、的孩子，又总是记得不母乳的模样。 因为故乡的孕育，记忆中就有一个忽隐忽现的名为团风的地方。 书上说，团风是 1949 年春天那场叫渡江战役的最上游的曲击地。书上又说，团风是抗日战争时期，国内两支本该同仇敌忾的军队，却同室操戈 时常火并咱必争之地。书上更说，团风是改变中华民族命运的赤色政党中两位创党元老的深情故土、痴情故地。 著书卷，立学说，想来至少不使后来者多费猜度。就像宋时苏轼，诗意地说一句，人道是三国周郎赤壁， 竟然变成多少年后惹是生非的源头。 苏轼当然不知后来世上会有团风之地，却断断不会不知鸟林之所在。苏轼时期的鸟林，在后苏轼时期，改名换姓成为团风。作为赤壁大战关键所在，如果此鸟林一直成

20、为鸟林，上溯长江几百公里，那个也叫鸟林的去处，就没有机会将自己想象成孔明先生借来东风，助周公瑾大战曹盂德的英雄际会场所了。 书上那些文字，在我心里是惶惑的。 童年的我，无法认识童年的自己。认识的只有从承载这些文字的土地上，走向他乡的长 辈。比如父亲 那位在一个叫刘下垸的小地方，学会操纵最原始的织布机的男人；比如爷爷，那位在一个叫林家大垸的小地方，替一户后来声名显赫的林姓人家织了 8 年土布和洋布的男人。从他们身上，我看得到一些小命运和小小命运，无论如何，都不能将这位早早为了生计而少能认字的壮年男人， 和另一位对生计艰难有着更深体会而累得脊背畸形的老年男人，同那些辉煌于历史的大事伟人，作某种关联

21、。 比文字更让人难以置信的是亲人的故事。 首先是母亲。在母亲第九十九次讲述她的故事时，我曾经有机会在她所说的团风街上徘 徊很久，也问过不少人，既没有找到，也没有听到，在那条街的某个地方，有过某座祠堂。虽 然旧的痕迹消失了，我还是能够感受到生命初期的孤独凄苦。当年那些风雨飘摇的夜晚，母亲搂着她的两个加起来不到三岁的孩子，陪着那些被族人用私刑冤毙的游魂。一盏彻夜不灭的油灯，成了并非英雄母亲的虎胆，夜复一夜地盼到天亮，将害怕潜伏者抢劫的阴森祠堂，苏醒成为翻身农民供应生活物资的供销社。 其次是父亲。父亲的故事，父亲本人只说过一次。后来就不再说了。他的那个 1948 年在汉口街上贴一张革命传单，要躲好几

22、条街的故事，更是从 1967 年 的大字报上读到的。那一年，第一次跟在父亲身后，走在幻梦中出现过的小路上，听那些过分陌生的人冲着父亲表达过分的热情，这才相信那个早已成为了历史的故事。相信父亲为躲避 “文革 ”斗争，只身逃回故乡，那些追逐而来的狂热青年，如何被父亲童年时的伙伴，一声大吼，喝退几百里。 还有一个故事，它是属于我的。那一年，父亲在芭茅草丛生的田野上，找到一处荒芜土丘，惊天动地地跪下去，冲着深深的土地大声呼唤自己的母亲。我晓得，这便是在我出生前很多年就已经离开的奶奶。接下来，我的一跪，让内心有了重新诞生的感觉。所以，再往后，当父亲和母亲，一回回地要求，替他们在故乡找块安度往生的地！我亦

23、能够伤情地理解，故乡是使有限人生重新诞生为永生的最可靠的地方。 成熟了，成年了，越喜欢故乡。 哪怕只在匆匆路过中，远远地看上一眼！ 哪怕只是在无声无息中，悄悄地深呼吸一下 1 24.文中第二段语言生动优美， 运用了比喻、 排比等修辞手法， 表达了作者 _ 的感受。 （ 2 分） 25.请指出并简要说明划横线句子在文中的主要作用。 （ 3 分） _ _ 26.请品味文中划波浪线句子的含义。 （ 2 分） 我的一跪，让内心有了重新诞生的感觉。 _ 27.文中说 “比文字更让人难以置信的是亲人的故事 ”，请你结合全文，具体写出三方面“难以置信 ”的事，以及这些事所表达出的作者感情。 （ 5 分） 难

24、以置信的事： _ 作者的感情： _ 28.一个人在年少的时候，总盼望走出故乡，而 “成熟了，成年了，越喜欢故乡 ”。请结合文章，联系现实，谈谈你对这种现象的看法。 （ 4 分） _ 五、写作展示（ 50 分） 29.阅读下面文字，按要求作文。 在生活中，有人因说真话受到误会，有人因说真话得到理解；有人因说真话受到伤害，有人因说真话得到尊重 对此，你有怎样的亲身经历和独到思考？ （ 1）请你用记叙的方式写出你某次说真话的经历。 （ 2）请你选择一个角度用议论的方式表达对说真话的思考。 要求：从以上两小题中任选一题，自定立意，以 “说真话 ”为题，写一篇文章。记叙文不得少于 600 字，议论 文不

25、得少于 500 字。不得出现真实的校名和人名。 2011 年初中毕业生升学考试 语文试题参考答案 一、 1. 何人不起故园情 2. 曲径通幽处 3. 会当凌绝顶，一览众山小 4. 了却君王天下事，赢得生前身后名 5. 云横秦岭家何在？雪拥蓝关马不前 6. 示例：兴，百姓苦；亡，百姓苦。力尽不知热，但惜夏日长。安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜！ 二、 7.略 *copoyright:x#k#*来源:中国学考频道 8. B 9. C 10. A 11. D 12. C 13. 【连线人文】示例：黄河壶口瀑布大禹治水的传说（或：李白“黄河之水天上来，奔流到海不复回”） 岳阳楼洞庭湖范仲淹岳阳楼记

26、（或：孟浩然“气蒸云梦泽，波撼岳阳城”） 桃花源陶渊明桃花源记 南京钟山毛泽东“钟山风雨起仓皇，百万雄师过大江” （符合要求即可） 【广告美景】（语言简洁，符合广告语特点及景点特色即可） 【评说现象】画面内容：某人正在一处旅游景点的石狮上书写“到此一”，还没写完，石狮奋起自卫，恼怒地给了他一记耳光，并气愤地说： “我叫你写！”（画面描述完整，语言简洁即可） 讽刺意义：讽刺一些人在旅游中到处乱写乱画，破坏风景文物的不文明行为。（语言简洁，大意相同即可） 【分享收获】示例：爸爸（妈妈），你们好！我马上安全返程了。这次旅游既让我强健了体魄，又拓宽了视野，增长了见识，还让我对书本上的知识进行验证，获得

27、了真知。真是受益匪浅呀！（ 语言连贯，能说出一两点收获即可） 三、 14. 破 满目凄然（意思相近即可） 15. 描画出了诗人苍老的形象，展示出了诗人悲凉的心情。（意思相近即可） 16. 对大自然的崇拜和歌颂； 对人生的思考和感悟。 17. 比喻的方法。 阐述了生命是一个快乐而痛苦的过程。（或：阐述了生命是个曲折和起伏的过程。）（意思相近即可） 18. “瘦肉精”。 示例：本文先说明什么是“瘦肉精”，再说明“瘦肉精”的发现、引入、使用与禁止。（意思相近即可） 来源:中国学考频道 19. 示例 1：列数据。如：“目前全国有生猪养殖场户 6000 多万个，其中年出栏 500 头以上的只占约 30

28、，大部分是小猪场、散户养，监管难度大，违法成本低。”具体准确地说明了生产经营高度分散。 示例 2：作诠释。如：“瘦肉精是个什么东西？学名叫肾上腺能受体激动剂类化合物，包括盐酸克伦特罗、莱克多巴胺、沙丁胺醇等十几种物质。”具体准确地解释了“瘦肉精”所包含的物质。 （能说明一种说明方法及作用即可） 20. 道歉 介词，从、由 明白，懂得 穷尽，完结 21. 方急时不及召下兵以故荆轲逐秦王。 22.（1）心里的愤怒还没发作出来，上天就降示了征兆。 （2）让他在（大王）面前完成使命。 23. B 四、 24. 漂泊无依（意思相同即可。） 25. 引起下文。 用孩子对母乳的感受作类比，引出作者对故乡的种种感受。 26. “我”的一跪，是找到自己的“根”，从而不再漂泊无依，成为一个有“家”（故乡）的人。（意思相同即可） 27. 难以置信的事：故乡悠久厚重的历史。母亲在祠堂里度过的孤独凄苦岁月。父亲在“文革”时的“传奇”。 作者的感情：对故乡历史的敬畏，对父母遭遇的同情与敬重。 28. 人在年轻的时候总是满腔热血、充满好奇、志向远大，希望到外面闯世界，干出一番轰轰烈烈的事业。到中年以后，如作者一样有了许多历练，视野随之开阔， 心态慢慢变得平和， 于是故乡的山水人事成为温馨的回忆， 越来越喜欢故乡、依恋故乡，期盼叶落归根。（意思相同即可，酌情给分。） 五、 29. 略