2013年浙江省嘉兴市初中毕业生学业考试语文（含答案）.docx

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1、 2013 年浙江省初中毕业生学业考试（嘉兴卷） 语文 试题卷 温馨提示： 1全卷共 6 页，四大题， 23 小题；满分 150 分，其中含卷面书写 5 分；测试时间 120分钟。 2答题前请仔细阅读答题纸上的注意事项。 、语文知识积累与运用（ 26 分） 1根据拼音写出相应的汉宇。（ 4 分） 这是一个物质的时代，一个（ xu n） 嚣的朝代。可越是这种时代，人们越需要精神的（ z） 养、心灵的超脱。作为最接近人类灵魂的文学，不该萎（ m） ，而应该执著坚守，茁壮成长，（ zh n） 放出清新美丽的花朵，陶冶性情，启迪心智。 2古诗文名句填空。（ 8 分） （ 1）蒹葭苍苍， 。所谓伊人，在

2、水一方。（诗经蒹葭） （ 2） ，山是眉峰聚。（王观卜算子送鲍浩然之浙东） （ 3） ，为有源头活水来。（朱熹观书有感） （ 4）晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓， 。（陶弘景答谢中书书） （ 5）习近平总书记在中央党校建校 80 周年庆祝大会上提出，学习和思考是相辅相成的，这再次阐明了论语中 ， 的深刻含义。 （ 6）家书，蕴含着亲情的温暖，铭刻着战火的记忆，承载着华夏的文明。请写出与家书有关的古诗词（连续两句）： ， 。 3名著阅读。（ 6 分） 文学名著中，有许多与酒有关的经典情节，令人难忘。阅读下列片段回答问题。 （甲） 被众从局不过，只得连斟两碗酒喝了，壮一壮胆，把方才这些小心收起，将平

3、日的凶恶样子拿出来，卷一卷那油晃晃的衣袖，走上集去。众邻居五六个都跟着来。老太太赶出来叫道：亲家，吓他一吓，却不要把他打伤了！众邻居道：这自然，何消吩咐。说着，一直去了。 （乙）武松前后共吃了十八碗，立起身来道：我却不曾 醉！走出门前来，笑道：却不说 碗不过冈！手提 便走。 （丙）曹操曰：适见枝头梅子青青今见此梅，不可不赏。又值煮酒正熟，故邀使君小亭一会。玄德心神方定。随至小亭，已设樽俎：盘置青梅，一樽煮酒。二人对坐，开怀畅饮操遂不疑玄德。 （ 1）（甲）文 处描写的人物是（ ）（ 2 分） A郑屠 B张乡绅 C胡屠户 D丁举人 （ 2）（乙）文 处依次应填入的内容，正确的一项是（ ）（ 2

4、分） A三（碗）朴刀 B六（碗） 哨棒 C九（碗） 钢叉 D三（碗） 哨棒 （ 3）下列内容与（丙）文故事情节 不相 关的一项是（ ）（ 2 分） A刘备下后园种菜，以为韬晦之计 B曹操指称自己和齐备为当今天下英雄 C赵云进门欲斩曹操，被刘备制止 D刘备闻言失惊落筷，时值雷声大作 4综合性学习。（ 8 分） 近年来，智能手机等触控式智能设备迅速进入人们的生活，并获得每个年龄段人的青睐 中国已迎来触屏时代。据报载， 2013 年全国约 1 亿未成年人使用手机上网。学校拟开展触屏时代，我们如何应对的综合实践活动。请你阅读下面材料，完成相关任务。 材料一： 中小学生网络使用情况调查表 上网时间、年龄

5、 上网目的 调查项目 每天都上网的学生 平均每天上网 2 小时 10 岁以前触网 聊天交友 看动漫、电影下载音乐 玩网络游戏 学习、写日记博客 所占比例 82 9% 70 4% 61% 29 1% 49 8% 40% 58 3% 另据报道，去年 10 月，我国某地未成年人劳动教养管理所公开一条数据，该所里未成年劳教人员中，有 80%曾沉迷于网络游戏。 材料二：漫画无题 材料三：端午节，中学生乐乐和家人一起吃饭看电视，期间她一直低头玩着手机，兴奋时还笑出声来，旁若无人。母亲责怪她没和家人聊聊在学校的近况，埋怨道：现在的孩子，一个个都是手机不离手，到哪里一坐下来就开始玩手机，也不知道在玩什么。父亲

6、也感叹道：唉，怪不得网上流行这样一句话 世界上最遥远的距离莫过于我们坐在一起，你却在玩手机。 （ 1）用简洁的语言概括材料一表格所包含的三条信息。（ 3 分） （ 2）仔细观察漫画，写出其寓意。（ 2 分） （ 3）给合上述三则材料，请你正确理解材料三画线句含义的基础上，以乐乐好友的身份，写一段劝说乐乐的话。（ 3 分） 二、现代文阅读（ 32 分） 请认真阅读下面的文字，完成 5-12 题。 （一）镜子（ 18 分） 车，被拦在了南门外，原因是没有出入学校的通行证。 拦他的是一名保安，个头很高，脸膛黑黑，站在门外，像尊铁塔 。这让应邀来大学作报告的张处长有点尴尬。 车窗里，露出一张笑脸：对不

7、起，下次来一定提前办好通行证。 保安 只是淡淡地扫视他一眼，并没有放行的意思。张处长一愣，冲他点头说：小同志，我作报告的时间就快到了！ 保安表情严肃：这跟我没关系。 您必须出示通行证，所有进入校园的机动车辆，必须出示保卫科核发的通行证 。 张处长的脸色变了，此时已有学生在围观。他顾不得仪表了，钻出车，动作迅速地从皮包里掏出一款高端手机，狠狠地摁出一串号码。可是拨出几次都是忙音。张处长急得团团转，冲着保安嚷道：我是来做报告的，知道吗？是应邀来作报告的！ 张处长的责备一声高过一声，保安依旧岿然不动：对不起，我只是在执行学校的规定。张处长的脸开始涨红：规定？规定是人制定的，知道吗？午后的骄阳里，张处

8、长汗涔涔的脸更红了。他上下打量那名保安，又转到他的身后瞅了瞅：小同志，做事要灵活，别一根筋！张处长明显拿出教训下属的语气。 那名保安依然不理张处长，这让张处长更气愤了：大学是开放的，知道吗？没有围墙的大学才是真正的大学，知道吗？ 这时的保安居然微微笑了一下：道理，我说不过您，也希望您别为难我，学校的规定我不能破坏，这是我的职责实在对不起！保安 的话让张处长愣住了，认真地看看他，还想说点什么，最终还是放弃了。 张处长只好接着拨电话。这次终于通了。学校领导听说情况万分惊讶，告知他马上派学生到南门接他，并且不住地赔不是。 张处长的心情好了一点，一种优越感慢慢袭上心头。他瞥了一眼保安：你很尽责。如果你

9、为人处世的经验再丰富一些就好了。见保安站在那儿没什么反应，又踱起了方步：你不知道，你们王校长是我老同学，这次讲座就是他邀请我来的 保安还是一副无动于衷的神态。就在这时，两名学生气喘吁吁地跑来了，一个急忙向张处长道歉，另一个则拉过保安耳语起来。张处 长的脸上见了笑，可几秒钟又僵住了，他看见 保安对那名学生依然摇头。保安再次理直气壮地说：没有通行证，谁打招呼也不行！那名学生的脸气白了，狠狠地瞪着保安。 看热闹的学生窃窃私语。张处长无奈地叹了口气，拎着包走进校园。走进教室很长时间，面对台下黑压压的学生，张处长总是进入不了状态。于是，他决定来个题外话，就讲他刚才遇到的事。他讲了他的尴尬，讲了他的困惑台

10、下的议论声很嘈杂，这让张处长更窘迫。 走出南门时，张处长不由得朝门岗望了一眼。夕阳下，那名保安依然站得笔挺，只是那张黑紫的脸上仿佛有流过泪痕 （选自 中国小小说年度佳作 2012，有删改。作者田洪波） 5.本文围绕车子进校门事件写了张处长与保安的四次交锋。请补写出其他两次交锋内容。（ 4分） 第一次： 第二次：张处长申明应邀来校讲学 保安坚持原则不肯放行 第三次： 第四次：张处长拨通电话学生来接 保安理直气壮依然拒绝 6.结合语 境，品味下列句子，分析其表达效果。（ 6 分） （ 1）拦他的是一名保安，个头很高，脸膛黑黑，站在门外，像尊铁塔。 （ 2）您必须出示通行证。所有进入校园的机动车辆，

11、必须出示保卫科核发的通行证。 7.有人认为文章结尾那名保安依然站得笔挺，只是那张黑紫的脸上仿佛有流过泪痕是败笔。你认为呢？说说你的看法并陈述理由。（ 4 分） 8.文章内容只字未提镜子，为何却以镜子为题？阅读文本，写出你的发现。（ 4 分） （二）记得给别人留条路（ 14 分） 看人生，自己走路非常关键。而给别人留条路，更会显得大度，彰显人心的敞亮，更能 体味了人世间相互关照的温暖。 我多次听人讲过一位菜贩子的故事。几年来，她始终坚持一条原则，就是 三八二十 三 。不管遇到啥情况，她都会让利一分；有时还要为顾客在高高的秤上再添上一根菜，多放 上 一只土豆，时间一久，争得了不少客源。之后，生意越

12、做越大。人们不是看中的不是一棵菜、一只土豆，而是看中她大度的心和让利的境界，无形之中，给别人留了一条路，实际上也给自己留了条路。 著名的收藏家马未都，从搞收藏开始，就懂得让利的重要性。他很会砍价，但总是不会让别人无钱可赚。在与藏家商议合理的价格后，他总是再主动加些，使得藏家尽量多赚一些，慢慢地，他取得了藏家的信任，总是淘到别人淘不到的宝贝。给别人留条路，造就了好的人缘，成就了后来的大收藏家。 人生拼打的过程，实际上是一个双方共赢的过程。你不可能一味地撑大口袋赚钱，让别人去喝西北风；你也不可能你只是一味地为人民服务、为他人谋利益，而让自己无利可图。新希望集团董事长刘永好一直坚信，懂得让利，生意才

13、会长久，买卖才会越做越大。给别人留条路 ，在对方获得利益的同时，刘永好自己也获得了利益。 可是现实生活中，走别人的路，让别人无路可走的情形，比比皆是。因为看着别人经营的项目能赚到更多的钱，于是绞尽脑汁上同样项目，抢了别人的饭碗；为了自己的升迁，费尽心思，堵死别人的路；因为别人挡了路，于是挖空心思托关系，去实现自己的目标这些现象，堵了路，塞了心，没了情。当时自己看似得益，也许几年或几十年后别人的悲剧就会在自己的身上重演。 给别人留条路，是表现在说话上的留有余地，不把话说绝。为了将来的自己，不把事情做得太过分，以致让人戳着脊梁骨过活。 给别人留条路，更多的时候，就是三八二十三的相互关照在运行，是让

14、藏家多赚些的理论在延伸，是发展共赢的思路在进化。 给别人留条路，是最现实的送人玫瑰，留有余香，更是自己深藏于心灵深处的的心安和踏实，由此持之以恒，才会实现人生的辉煌。 （选自杂文网，有删改。作者修东） 9.作者为什么说要给别人留条路？阅读全文进行概括。（ 4 分） 10.解释文章第段中三八二十三的丰富含义。（ 2 分） 11.文章第段已经把道理阐述得非常清楚了，为什么还要写第段？请简要分析。（ 4分） 12.结合文本，阅读下面材料 ，就如何正确理解给别人留条路，阐述你的观点。（ 4 分） 2011 年 9 月 15 日 ,著名歌唱家李双江之子李天一，因无证驾驶豪车并参与肇事打人被收容教养一年。

15、事发之时，因其尚未成年，有不少网民及知名人士纷纷发表言论，希望媒体和大众宽容他。不料，就在李天一被解除收容教养不到半年时间里，又因触犯刑法二进宫。 （选自 2013 年 2 月 25 日京华时报） 三、古诗文阅读（ 25 分） （一）忆钱塘江（ 5 分） 宋李觏 昔年乘醉举归帆，隐隐山前日半衔。 好是满江涵 返照，水仙 齐著淡红衫。 【注释】觏：读 g u。 涵： 包含。 水仙：指水中女神。这里喻指归帆。 13.这首诗描绘了 时分的景色。诗中隐隐照应了前句中的 一词。（ 2 分） 14.此诗想象奇特，比喻生动。请描绘三、四两句所展现的画面。（ 3 分） （二）愚公移山（节选）（ 10 分） 北

16、山愚公者，年且九十，面山而居。惩山北之塞，出入之迂也。聚室而谋曰：吾与汝毕力平险，指通豫南，达于汉阴，可乎？杂然相许。其妻献疑曰：以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何？且焉置土石？杂曰：投诸渤海之尾，隐土之北。遂率子孙荷担者三夫，叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻有遗男，始龀，跳往助之。寒暑易节，始一反焉。 15解释下列句子中加点的词。（ 3 分） （ 1）指通豫南，达于汉 阴 （ 2）曾不能 损 魁父之丘 （ 3）寒暑 易 节，始一反焉 16.下列兔子中加点词意义相同的一项是（ ）（ 2 分） A. 年 且 九十 存者 且 偷生 B. 且 焉 置土石 始一反 焉 C. 杂 然

17、 相许 吴广以为 然 D. 以 君之力 固国不 以 山溪之险 17.用现代汉语下面句子的意思。（ 2 分） 叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾。 18.实现中国梦，任重而道远。从选文中愚公的身上，我们可以汲取哪些精神营养？（ 3 分） （三）钱缪（ 12 分） 钱 镠 ，临安石鉴乡人。唐僖宗时，平浙寇王仙芝，拒黄巢，灭董昌，积功自显。梁开平元年，封 镠 为吴越王。有讽 镠 拒梁命者， 镠 笑曰：吾岂失一孙仲谋耶！遂受之。是年，省茔垄 ，延故老，旌钺鼓吹，振耀山谷。 一邻媪九十余，携壶泉迎于道左， 镠 下车亟拜 。媪抚其背，以小字呼之曰：钱婆留，喜汝长成。 盖初生时光怪满室父惧将沉于了溪 。此媪苦留之，

18、遂字焉。为牛酒 大陈，以饮乡人。 镠 起劝酒，自唱还乡歌以娱宾。时将筑宫殿，望气者 言：因故府大之，不过百年；填西湖之半，可得千年。武肃 笑曰：焉有千年而其中不出真主 者乎？奈何困吾民为！遂弗改造。 节选自西湖寻梦钱王词作者张岱） 【注释】省茔垄：祭扫祖墓。 亟拜：急忙下拜。 牛酒：即牛和酒，古代用来犒劳、祭祀。 望气者：观测云气占卜的人。 武肃：即钱 镠 。 真主：贤明的君主。 19.给文中画线句子断句，停顿处用 /划开。（限断三处）（ 3 分） 盖 初 生时 光 怪 满 室 父 惧 将沉 于 了 溪。 20.解释下列句子中加点的词。（ 4 分） （ 1）有 讽 镠 拒梁命者 （ 2） 延

19、故老 （ 3）为牛酒大 陈 （ 4） 因 故府大之 21.用现代汉语写出下面句子的意思。（ 2 分） 此媪苦留之，遂字焉 22.钱 镠 是一个怎样的人？请概括回答。（ 3 分） 四、写作（ 60 分） 23.阅读下面文字，按要求作文。（ 60 分） 歌声是快乐的伴侣，是自信的源泉，是前进的号角。曾记否，欢乐时，嘹亮的歌声，让你激情澎湃，神采飞扬；胆怯时，嘹亮的歌声，让你内心充实，勇气倍增；挫折时，嘹亮的歌声，让你精神振奋，斗志昂扬 人生路上，嘹亮的歌声，总会让我们怦然心动，思绪万千 请以歌声嘹亮为题，写一篇文章。 要求： （ 1）可以写自己的经历、感受，可以讲述身边的故事，也可以发表议论； （

20、 2）文体不限，字数不少于 600（诗歌不少于 20 行）； （ 3）文中不得出现真实的人名、地名、校名。 卷面书写（ 5 分） 根据相关内容书写评定，要求卷面整洁，书写规范、工整。 2013 年嘉兴语文中考参考答案 一、语文知识积累与运用（ 26 分） 1（ 4 分）喧 滋 靡 绽 2（ 8 分）（ 1）白露为霜 （ 2）水是眼波横 （ 3）问渠那得清如许 （ 4）沉鳞竞跃 （ 5）学而不断则罔，思而不学则殆 （ 6）烽火连三月，家书抵万金 /乡书何处达，归雁洛阳边 /一男附书至，二男新战死 3（ 6 分）（ 1） C （ 2） D （ 3） C 4（ 8 分） （ 1）中小学生上网的两个主

21、要目的是娱乐与学习。中小学生触屏、触网年龄大大提前。超过八成的中小学生每天上网。 （ 2）这幅漫画揭示的是现实生活中家庭教育存在的问题。孩子沉迷网络（玩电脑），家长只顾自己娱乐；只是一味地要求孩子认真学习（却没有为孩子树立榜样）。意符即可。 （ 3）参考示例：乐乐，手 机游戏确实很好玩（很精彩），我也很喜欢，但我们也不能过度啊。长时间沉迷其中，既会伤害身体，又会影响学习，还会淡漠亲人间的感情（疏远亲人间的心灵距离），甚至还可能会误入歧路，你说呢？ 二、现代文阅读（共 32 分） 5（ 4 分）第一次：张处长未办证件驱车进校 保安遵守制度阻止入校 第三次：张处长大讲道理要求变通 保安忠于职责无动

22、于衷 6（ 6 分）（ 1）外貌描写（比喻的修辞手法），形象生动地描绘出保安铁面无私的形象，为下文写他拒绝张处长的车进入校园埋下伏笔（作铺垫）。 （ 2）连用两个副词必须，加强命令语气，写 出保安态度坚决，商有商量余地的情状，表现出保安的忠于职守。 7（ 4 分）参考示例： 示例一：不是。这样写，暗示了坚守原则的保安在现实生活中却受到不公正待遇（受到批评处分等）的情况，使主题更加深刻。 示例二：是的。从全文看，保安虽然是个普通人，但他内心很强大。他坚持原则，忠于职守，本身没有错，不会因为受到批评（处分）而流泪。这样写，与上文中保安的形象不吻合。 8（ 4 分）文章所写的事情虽然很小，却像一面镜

23、子，折射出现实社会中有些人漠视规则，为一己之私随意变通的心态。作者以此为题，试图传递这样一种观念：制度面前人人平等，每个人均应尊重规则。 二（ 14 分） 9（ 4 分）给别人留条路，会显得大度，彰显人心的敞亮，更能体味人世间相互关照的温暖。求得心安和踏实。由此持之以恒，会实现人生的辉煌。送人玫瑰，留有余香。发展共赢，取得事业成功。 10（ 2 分）三八二十三就是做小买卖时让利一分（大度的心和让利的境界），创业时的发展共赢（就是给别人留一条路，也给自己一条 路）。 11（ 4 分）第段与段是对比关系，段是正面论述凡事要留有余地，给他人多留一条路，而第段从反面加以论述。既丰富了文章的内容，以增强

24、了文章的说服力。 12（ 4 分）给别人留条路是心灵上的向善，但不是无原则的迁就（宽容）。李天一事件启示我们：在大是大非问题上我们不能给别人留路，因为对恶的过度宽容，就是对善的肆意践踏。 三、古诗文阅读（ 27 分） （一）（ 5 分） 13（ 2 分）黄昏（傍晚） 醉 14（ 3 分）最迷人的是夕阳返照江面，江水一片红光。水面上，点点白帆也泛着淡红光芒，在夕阳的辉映下，宛如一群穿着淡红衣衫的水仙，凌波微步，美艳动人。 （二）（ 10 分） 15（ 3 分）（ 1）水的南岸 （ 2）削减 （ 3）交换 16（ 2 分） D 17（ 2 分）（他们）凿石头，挖土，用箕畚（装土石）运到渤海边上。 18（ 3 分）敢想敢干（不安于现状）；团结合作（广泛依靠群众）；有坚忍不拔的毅力；脚踏实地的实干精神；做事不畏艰险。 （三）（ 12 分） 19（ 3 分）盖 初 生 时 /光怪 满 室 / 父 惧 /将沉 于 了 溪。 20（ 4 分）（ 1）劝说 （ 2）邀请 （ 3）陈列、摆放 （ 4）凭借 21（ 2 分）这个老妇人苦苦哀求留下他，于是（他父母）便给小孩取字婆留。 22（ 3 分）骁勇勇战，天生神异，知恩图报，体恤百姓（爱民如子），体察时务（深谋远虑，主动顺应） 四、写作（ 60 分） 略