【考研类试卷】考研政治（马克思主义基本原理概论）-试卷143及答案解析.doc

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1、考研政治（马克思主义基本原理概论）-试卷 143 及答案解析(总分：60.00，做题时间：90 分钟)一、单项选择题(总题数：16，分数：32.00)1.单项选择题。下列每题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的。（分数：2.00）_2.马克思主义最鲜明的政治立场是( )（分数：2.00）A.实现共产主义B.消灭剥削、消灭阶级C.致力于实现以劳动人民为主体的最广大人民的利益D.实现人的自由而全面的发展3.所谓“方法论”，是指( )（分数：2.00）A.人们对世界的总体看法和根本观点B.人们认识世界和改造世界所遵循的根本方法的学说和理论体系C.系统化、理论化的世界观和方法论D.关于自然、

2、社会和思维发展所有规律的学说4.物质的唯一特性是( )（分数：2.00）A.自为性B.主观能动性C.客观实在性D.运动5.唯物辩证法认为世界是普遍联系的。联系是指事物内部各要素之间和事物之间( )（分数：2.00）A.简单的沟通和交流B.相互依赖，谁也无法离开谁C.相互渗透D.相互影响、相互制约和相互作用的关系6.区分量变和质变的根本标志是( )（分数：2.00）A.事物的变化是否显著B.事物的变化是否迅速C.事物的变化是否激烈D.事物的变化是否超出度7.“要富口袋，先富脑袋”这一说法在哲学上的含义是( )（分数：2.00）A.精神力量可以变成物质力量B.先有精神后有物质C.精神是第一性的，物

3、质是第二性的D.精神的力量可以替代物质的力量8.主体与客体的关系，从根本上说是( )（分数：2.00）A.认识与被认识的关系B.改造与被改造的关系C.认识关系与实践关系D.支配与被支配的关系9.理性因素在认识活动中的作用有( )（分数：2.00）A.动力作用B.激发作用C.解释作用D.诱导作用10.“真理与谬误的对立，只有在非常有限的范围内才有意义。”这种观点属于( )（分数：2.00）A.辩证法的观点B.形而上学的观点C.相对主义的观点D.怀疑主义的观点11.马克思主义认识论的根本要求和具体体现是( )（分数：2.00）A.一切从实际出发B.解放思想C.一切从群众出发D.认识与实践的统一12

4、.马克思说：“各种经济时代的区别，不在于生产什么，而在于怎样生产，用什么劳动资料生产。”这段话表明区分社会经济时代的物质标志是( )（分数：2.00）A.生产关系B.劳动对象C.生产方式D.生产工具13.阶级社会发展的直接动力是( )（分数：2.00）A.生产力B.阶级斗争C.科学技术D.社会革命14.马克思把商品转换成货币称为“商品的惊险的跳跃”，“这个跳跃如果不成功，摔坏的不是商品，但一定是商品占有者”。这是因为只有商品变为货币( )（分数：2.00）A.货币才能转化为资本B.抽象劳动才能转化为具体劳动C.私人劳动才能转化为社会劳动D.价值才能转化为使用价值15.资本主义社会的基本矛盾是(

5、 )（分数：2.00）A.工人和资本家之间的矛盾B.生产资料资本主义私人占有和生产社会化之间的矛盾C.个别企业内部生产的有组织性和整个社会生产的无政府状态之间的矛盾D.生产无限扩大的趋势与劳动人民有支付能力的需求相对缩小的矛盾16.无产阶级革命中最基本的形式是( )（分数：2.00）A.和平的形式B.暴力的形式C.改革的形式D.斗争的形式二、多项选择题(总题数：14，分数：28.00)17.多项选择题。下列每题给出的四个选项中，至少有两个选项是符合题目要求的，多选或少选均不得分。（分数：2.00）_18.世界的物质统一性原理是马克思主义哲学的基石，其内容包括( )（分数：2.00）A.物质世界

6、的统一是多样性的统一B.世界是普遍联系的C.世界的本原只有一个D.世界统一的基础是物质19.矛盾的同一性在事物发展中的作用体现在( )（分数：2.00）A.矛盾双方可以利用对方的发展使自己获得发展B.矛盾双方可以相互吸取有利于自身的因素而得到发展C.矛盾双方可以向着自己的对立面转化而得到发展D.矛盾的同一性促使矛盾双方地位或性质转化，实现事物的质变20.下列关于抽象和具体思维方法的表述中，正确的有( )（分数：2.00）A.感性具体是感官直接感觉到的具体，是人们认识的起点B.理性具体是在感性具体的基础上经过思维的分析与综合，达到对事物某一方面本质的把握C.抽象与具体是辩证思维的高级形式D.人对

7、事物的认识是从感性具体到抽象，再从抽象到理性具体的过程21.旧唯物主义即形而上学唯物主义的认识，它有两个严重的缺陷，主要表现在( )（分数：2.00）A.否认世界的本原只有一个B.否认反映论的观点C.离开实践考察认识问题，不了解实践对认识的决定作用D.离开辩证法考察认识问题，把认识看成是一次性完成的22.下列选项中关于感性认识和理性认识关系的表述，正确的有( )（分数：2.00）A.感性认识是认识的低级阶段，理性认识是认识的高级阶段B.感性认识反映的是事物的外部联系，理性认识反映的是事物的内部联系C.感性认识和理性认识相互依存D.感性认识和理性认识相互渗透、相互交织23.实践标准的确定性包括(

8、 )（分数：2.00）A.实践是检验真理的唯一标准，此外再无别的标准B.凡是经过实践证明了的一切认识都是客观真理，都不可推翻C.实践检验真理是一个过程，不是一次完成的D.实践能够检验一切认识，当前不能检验的，最终会被今后的实践作出裁决24.关于解放思想和实事求是的辩证关系，下列表述正确的是( )（分数：2.00）A.解放思想是实事求是的内在要求和前提B.实事求是是解放思想的目的和归宿C.解放思想着眼于主体方面，强调发挥人的主观能动性；实事求是着眼于客体方面，强调遵循事物的客观规律D.解放思想和实事求是体现了发挥主观能动性和尊重客观规律的统一25.观念上层建筑包括( )（分数：2.00）A.政治

9、法律思想B.宗教、哲学C.形式逻辑、自然科学D.道德、艺术26.对“人民群众”概念的理解，下列说法正确的有( )（分数：2.00）A.人民群众是一个历史范畴。在不同的历史时代，人民群众有不同的内容，包含着不同的阶级、阶层和集团B.人民群众从质上说是指一切对社会历史发展起推动作用的人们C.人民群众从量上说是指社会人口中的绝大多数D.人民群众中最稳定的主体部分始终是从事物质资料生产的劳动群众及知识分子27.商品价值形式的发展所经历的阶段有( )（分数：2.00）A.简单的或偶然的价值形式B.总和的或扩大的价值形式C.一般的价值形式D.货币形式28.产业资本在循环过程中所经历的阶段包括( )（分数：

10、2.00）A.购买阶段，执行货币资本的职能B.生产阶段，执行生产资本的职能C.售卖阶段，执行商品资本的职能D.流通阶段，执行商品流通的职能29.垄断条件下的竞争同自由竞争相比，具有一些新特点，具体表现在( )（分数：2.00）A.垄断竞争的目的是为了获得高额垄断利润B.垄断竞争手段多样，包括经济手段和非经济手段C.垄断条件下的竞争，规模大、时间长、破坏性强D.垄断竞争时期，竞争由国内扩展到国外，程度更加激烈30.马克思把人的发展历史进程划分为三个阶段，包括( )（分数：2.00）A.人的依赖关系占统治地位的阶段B.以物的依赖关系为基础的人的独立阶段C.人的自由全面发展的阶段D.物的独立性阶段考

11、研政治（马克思主义基本原理概论）-试卷 143 答案解析(总分：60.00，做题时间：90 分钟)一、单项选择题(总题数：16，分数：32.00)1.单项选择题。下列每题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的。（分数：2.00）_解析：2.马克思主义最鲜明的政治立场是( )（分数：2.00）A.实现共产主义B.消灭剥削、消灭阶级C.致力于实现以劳动人民为主体的最广大人民的利益 D.实现人的自由而全面的发展解析：解析：马克思主义政党的一切理论和奋斗都应致力于实现以劳动人民为主体的最广大人民的根本利益，这是马克思主义最鲜明的政治立场。因此，本题正确答案是 C。3.所谓“方法论”，是指( )

12、（分数：2.00）A.人们对世界的总体看法和根本观点B.人们认识世界和改造世界所遵循的根本方法的学说和理论体系 C.系统化、理论化的世界观和方法论D.关于自然、社会和思维发展所有规律的学说解析：解析：方法论是人们认识和改造世界所遵循的根本方法的学说和理论体系。因此，本题正确答案是B。4.物质的唯一特性是( )（分数：2.00）A.自为性B.主观能动性C.客观实在性 D.运动解析：解析：物质范畴是对物质世界的多样性和统一性所作的最高的哲学概括。物质的唯一特性是客观实在性，它存在于人的意识之外，为人的意识所反映。因此，本题正确答案是 C。5.唯物辩证法认为世界是普遍联系的。联系是指事物内部各要素之

13、间和事物之间( )（分数：2.00）A.简单的沟通和交流B.相互依赖，谁也无法离开谁C.相互渗透D.相互影响、相互制约和相互作用的关系 解析：解析：联系是指事物内部各要素之间和事物之间相互影响、相互制约和相互作用的关系。A 是日常生活中对联系的理解，B、C 是联系的部分内容，不完整。因此，本题正确答案是 D。6.区分量变和质变的根本标志是( )（分数：2.00）A.事物的变化是否显著B.事物的变化是否迅速C.事物的变化是否激烈D.事物的变化是否超出度 解析：解析：区分量变和质变的根本标志是事物的变化是否超出度，在度的范围内的变化是量变，超出度的变化是质变。A、B、C 不属于将这二者区分开来的根

14、本标志，故排除。因此，本题正确答案是 D。7.“要富口袋，先富脑袋”这一说法在哲学上的含义是( )（分数：2.00）A.精神力量可以变成物质力量 B.先有精神后有物质C.精神是第一性的，物质是第二性的D.精神的力量可以替代物质的力量解析：解析：此题考查的是意识的能动作用。意识具有指导实践改造客观世界的作用。意识可以通过思维操作实现对客观事物的超前的、观念的改造，指导并通过实践把理想变成现实。因此，本题正确答案是A。8.主体与客体的关系，从根本上说是( )（分数：2.00）A.认识与被认识的关系B.改造与被改造的关系C.认识关系与实践关系 D.支配与被支配的关系解析：解析：主体与客体的关系，从根

15、本上说是认识关系和实践关系。主体和客体的关系不仅仅是认识和被认识的关系，而且也是改造和被改造的关系；主体改造客体的过程，也是主体反映客体的过程。A、B都过于片面，D 表述有误，不选。因此，本题正确答案是 C。9.理性因素在认识活动中的作用有( )（分数：2.00）A.动力作用B.激发作用C.解释作用 D.诱导作用解析：解析：理性因素是指人的理性直观、理性思维等能力，它在认识活动中的作用主要有： 第一，指导作用。人的认识活动是有目的地探求真理的活动，无论是认识课题的选择、认识工具的使用，还是认识结果的总结和概括，都离不开理性因素的指导； 第二，解释作用。借助科学理论，可以对纷繁复杂、瞬息万变的现

16、象作出系统的说明； 第三，预见作用。以科学理论为依据的科学预见比起以日常经验为基础的经验推测，具有更大的可靠性。 A、B、D 都是非理性因素的作用，不符合题意，不选。因此，本题正确答案是 C。10.“真理与谬误的对立，只有在非常有限的范围内才有意义。”这种观点属于( )（分数：2.00）A.辩证法的观点 B.形而上学的观点C.相对主义的观点D.怀疑主义的观点解析：解析：唯物辩证法认为，在一定条件下，真理和谬误可以相互转化。真理和谬误在一定范围内的对立是绝对的，但超出一定范围，它们就会互相转化，真理变成谬误，谬误变成真理。因此，本题正确答案是 A。11.马克思主义认识论的根本要求和具体体现是(

17、)（分数：2.00）A.一切从实际出发 B.解放思想C.一切从群众出发D.认识与实践的统一解析：解析：一切从实际出发，就是要把客观存在的事物作为观察和处理问题的根本出发点，这是马克思主义认识论的根本要求和具体体现。从实际出发，就是要从发展变化着的客观实际出发，从特定的社会历史条件出发，按照客观世界的本来面目认识世界而不附加任何外部的主观成分。因此，本题正确答案是A。12.马克思说：“各种经济时代的区别，不在于生产什么，而在于怎样生产，用什么劳动资料生产。”这段话表明区分社会经济时代的物质标志是( )（分数：2.00）A.生产关系B.劳动对象C.生产方式D.生产工具 解析：解析：劳动资料是人们在

18、劳动过程中用以改变或影响劳动对象的物质资料或物质条件，是人和劳动对象之间的媒介。其中，最重要的是生产工具，它是生产力发展水平的客观尺度，是区分社会经济时代的物质标志。因此，本题正确答案是 D。13.阶级社会发展的直接动力是( )（分数：2.00）A.生产力B.阶级斗争 C.科学技术D.社会革命解析：解析：阶级斗争是社会基本矛盾在阶级社会中的直接表现，是阶级社会发展的直接动力。A 是促进社会发展的决定力量，C、D 不属于直接动力。因此，本题正确答案是 B。14.马克思把商品转换成货币称为“商品的惊险的跳跃”，“这个跳跃如果不成功，摔坏的不是商品，但一定是商品占有者”。这是因为只有商品变为货币(

19、)（分数：2.00）A.货币才能转化为资本B.抽象劳动才能转化为具体劳动C.私人劳动才能转化为社会劳动 D.价值才能转化为使用价值解析：解析：货币的产生使整个商品世界分化为两极：一极是各种各样的具体商品，它们分别代表不同的使用价值；一极是货币，它们只代表商品的价值。这样，商品内在的使用价值和价值的矛盾就发展成为外在的商品和货币的矛盾。货币的出现，有利于解决商品交换的困难，促进了商品经济的发展。但是，货币的出现并没有也不可能解决商品经济的矛盾，反而使矛盾更加扩大和加深了。把商品转换成货币，是为了获得商品的价值，也就是将商品的使用价值转换成价值，具体劳动转化为抽象劳动，私人劳动转化为社会劳动。A

20、没有回答题干，B、D 说法颠倒。因此，本题正确答案是 C。15.资本主义社会的基本矛盾是( )（分数：2.00）A.工人和资本家之间的矛盾B.生产资料资本主义私人占有和生产社会化之间的矛盾 C.个别企业内部生产的有组织性和整个社会生产的无政府状态之间的矛盾D.生产无限扩大的趋势与劳动人民有支付能力的需求相对缩小的矛盾解析：解析：生产资料资本主义私人占有和生产社会化之间的矛盾，是资本主义的基本矛盾。其中 CD 是资本主义基本矛盾的两个具体表现，不选。因此，本题正确答案是 B。16.无产阶级革命中最基本的形式是( )（分数：2.00）A.和平的形式B.暴力的形式 C.改革的形式D.斗争的形式解析：

21、解析：从理论上说，无产阶级革命有暴力的与和平的两种形式，其中，暴力革命是主要的、基本的形式。这是因为，“一切革命的根本问题是国家政权问题”，在资产阶级占统治地位的社会里，资产阶级掌握着国家政权以维护本阶级的利益，它是不会自愿让出政权的。在资产阶级的暴力镇压之下，无产阶级要想实现自己的革命任务，就不得不经过暴力革命。因此，本题正确答案是 B。二、多项选择题(总题数：14，分数：28.00)17.多项选择题。下列每题给出的四个选项中，至少有两个选项是符合题目要求的，多选或少选均不得分。（分数：2.00）_解析：18.世界的物质统一性原理是马克思主义哲学的基石，其内容包括( )（分数：2.00）A.

22、物质世界的统一是多样性的统一 B.世界是普遍联系的C.世界的本原只有一个 D.世界统一的基础是物质 解析：解析：包括自然界和人类社会在内的整个世界，其真正统一性在于它的物质性。世界物质统一性原理是马克思主义关于世界本质问题的一个基本原理。这一原理的内容包括： 其一，世界是统一的，即世界的本原是一个； 其二，世界的统一性在于它的物质性，即世界统一的基础是物质，而不是某种“始基”的物体； 其三，物质世界的统一性是多样性的统一，而不是单一的无差别的统一。 B 的表述正确，但不符题意。因此，本题正确答案是 ACD。19.矛盾的同一性在事物发展中的作用体现在( )（分数：2.00）A.矛盾双方可以利用对

23、方的发展使自己获得发展 B.矛盾双方可以相互吸取有利于自身的因素而得到发展 C.矛盾双方可以向着自己的对立面转化而得到发展 D.矛盾的同一性促使矛盾双方地位或性质转化，实现事物的质变解析：解析：在矛盾推动事物发展中，矛盾的同一性和斗争性各有其作用。同一性对于事物发展的作用主要表现在： 第一，由于矛盾双方相互依存，互为存在的条件，矛盾双方可以利用对方的发展使自己获得发展； 第二，由于矛盾双方相互包含，矛盾双方可以相互吸取有利于自身的因素而得到发展； 第三，由于矛盾双方彼此相通，矛盾双方可以向着自己的对立面转化而得到发展，并规定着事物发展的方向。 斗争性对事物发展的作用主要表现在： 第一，斗争推动

24、矛盾双方力量对比发生变化，造成事物的量变； 第二，斗争促使矛盾双方地位或性质转化，实现事物的质变。矛盾推动事物发展是同一性和斗争性共同作用的结果。 D 属于矛盾的斗争性在事物发展中的作用，不符合题意，不选。因此，本题正确答案是 ABC。20.下列关于抽象和具体思维方法的表述中，正确的有( )（分数：2.00）A.感性具体是感官直接感觉到的具体，是人们认识的起点 B.理性具体是在感性具体的基础上经过思维的分析与综合，达到对事物某一方面本质的把握C.抽象与具体是辩证思维的高级形式 D.人对事物的认识是从感性具体到抽象，再从抽象到理性具体的过程 解析：解析：抽象与具体是辩证思维的高级形式。抽象是对客

25、观事物某一方面本质的概括或规定。思维具体或理性具体是在抽象的基础上形成的综合，它不同于感性具体。感性具体只是感官直接感觉到的具体，而理性具体则是在感性具体基础上经过思维的分析与综合，达到对事物多方面属性或本质的把握。所以，人对事物的认识经历着从感性具体到抽象和从抽象到(理性)具体的过程，对辩证思维而言，重要的是从抽象上升到具体。这是一个以抽象为逻辑起点，通过各种形式的逻辑中介，达到以思维具体为逻辑终点的运行过程。B 表述有误，理性具体是达到对事物多方面属性或本质的把握，故排除该选项。因此，本题正确答案是 ACD。21.旧唯物主义即形而上学唯物主义的认识，它有两个严重的缺陷，主要表现在( )（分

26、数：2.00）A.否认世界的本原只有一个B.否认反映论的观点C.离开实践考察认识问题，不了解实践对认识的决定作用 D.离开辩证法考察认识问题，把认识看成是一次性完成的 解析：解析：旧唯物主义即形而上学唯物主义的认识论，把人的认识看成是消极地、被动地反映外界对象。它有两个严重缺陷：一是离开实践考察认识问题，因而不了解实践对认识的决定作用；二是离开辩证法考察认识问题，不了解认识的辩证性质，不能把认识看做是不断发展的过程，而认为认识是一次性完成的。这种消极被动的直观反映论是不科学的。旧唯物主义仍然坚持的是反映论的立场，坚持唯物主义的立场，即世界的本原只有一个，且这个本原是物质，故 A、B 说法错误，

27、排除。因此，本题正确答案是 CD。22.下列选项中关于感性认识和理性认识关系的表述，正确的有( )（分数：2.00）A.感性认识是认识的低级阶段，理性认识是认识的高级阶段 B.感性认识反映的是事物的外部联系，理性认识反映的是事物的内部联系 C.感性认识和理性认识相互依存 D.感性认识和理性认识相互渗透、相互交织 解析：解析：感性认识是认识的低级阶段，是人在实践中通过感官对事物外部形态的直接的、具体的反映，感性认识只反映了事物的现象、各个片面和外部联系。理性认识是认识的高级阶段，是人通过思维对事物内部联系的间接的、概括的反映。感性认识和理性认识是统一的认识过程中的两个阶段，它们既有区别，又有联系

28、。感性认识和理性认识又是相互联系的：感性认识和理性认识互相依存；在实际的认识过程中，感性认识和理性认识是互相交织、互相渗透的。一方面，感性中渗透着理性的因素；另一方面，理性中渗透着感性的因素。因此，本题正确答案是 ABCD。23.实践标准的确定性包括( )（分数：2.00）A.实践是检验真理的唯一标准，此外再无别的标准 B.凡是经过实践证明了的一切认识都是客观真理，都不可推翻 C.实践检验真理是一个过程，不是一次完成的D.实践能够检验一切认识，当前不能检验的，最终会被今后的实践作出裁决 解析：解析：实践作为检验认识真理性的标准，既是确定的，又是不确定的，是确定性和不确定性的统一。实践标准的确定

29、性即绝对性是指：实践是检验真理的唯一标准，此外再无别的标准；凡经过实践证明了的一切认识都是客观真理，都具有不可推翻的性质；实践能够检验一切认识，即使当前的实践还不能加以判定，最终也会被以后的实践作出裁决。C 属于实践标准的不确定性，不符合题意，故不选。因此，本题正确答案是 ABD。24.关于解放思想和实事求是的辩证关系，下列表述正确的是( )（分数：2.00）A.解放思想是实事求是的内在要求和前提 B.实事求是是解放思想的目的和归宿 C.解放思想着眼于主体方面，强调发挥人的主观能动性；实事求是着眼于客体方面，强调遵循事物的客观规律 D.解放思想和实事求是体现了发挥主观能动性和尊重客观规律的统一

30、 解析：解析：坚持实事求是，必须解放思想。所谓解放思想，是指在马克思主义的指导下，破除一切不符合客观实际的陈旧观念和主观偏见的束缚，研究新情况，解决新问题，使主观和客观相符合，也就是实事求是。解放思想和实事求是是辩证统一的，解放思想是实事求是的内在要求和前提，实事求是是解放思想的目的和归宿，两者的目标是一致的，都是为了使主观和客观相符合，创造性地研究新情况、解决新问题、开拓新局面。只是二者的着眼点有所不同，解放思想着眼于主体方面，强调充分发挥人的主观能动性；实事求是着眼于客体方面，强调遵循事物的客观规律。解放思想和实事求是体现了彻底的唯物论和彻底的辩证法的统一，体现了发挥主观能动性和尊重客观规

31、律性的统一。因此，本题正确答案是 ABCD。25.观念上层建筑包括( )（分数：2.00）A.政治法律思想 B.宗教、哲学 C.形式逻辑、自然科学D.道德、艺术 解析：解析：意识形态又称观念上层建筑，包括政治法律思想、道德、艺术、宗教、哲学等思想观点。观念上层建筑总是代表着一定阶级的立场，C 中的自然科学和形式逻辑不属于观念上层建筑，故排除。因此，本题正确答案是 ABD。26.对“人民群众”概念的理解，下列说法正确的有( )（分数：2.00）A.人民群众是一个历史范畴。在不同的历史时代，人民群众有不同的内容，包含着不同的阶级、阶层和集团 B.人民群众从质上说是指一切对社会历史发展起推动作用的人

32、们 C.人民群众从量上说是指社会人口中的绝大多数 D.人民群众中最稳定的主体部分始终是从事物质资料生产的劳动群众及知识分子 解析：解析：人民群众是一个历史范畴。人民群众从质上说是指一切对社会历史发展起推动作用的人们，从量上说是指社会人口中的绝大多数。在不同的历史时代，人民群众有着不同的内容，包含着不同的阶级、阶层和集团。人民群众的最稳定的主体部分始终是从事物质资料生产的劳动群众及其知识分子。因此，本题正确答案是 ABCD。27.商品价值形式的发展所经历的阶段有( )（分数：2.00）A.简单的或偶然的价值形式 B.总和的或扩大的价值形式 C.一般的价值形式 D.货币形式 解析：解析：商品的价值

33、形式的发展经历了四个阶段：简单的或偶然的价值形式、总和的或扩大的价值形式、一般的价值形式以及货币形式。因此，本题正确答案是 ABCD。28.产业资本在循环过程中所经历的阶段包括( )（分数：2.00）A.购买阶段，执行货币资本的职能 B.生产阶段，执行生产资本的职能 C.售卖阶段，执行商品资本的职能 D.流通阶段，执行商品流通的职能解析：解析：资本循环是资本从一种形式出发，经过一系列形式的变化，又回到原来出发点的运动。产业资本在循环过程中要经历三个不同阶段，与此相联系的是资本依次执行三种不同职能。第一个阶段是购买阶段，产业资本执行的是货币资本的职能；第二个阶段是生产阶段，产业资本执行的是生产资

34、本的职能；第三个阶段是售卖阶段，产业资本执行的是商品资本的职能。因此，本题正确答案是 ABC。29.垄断条件下的竞争同自由竞争相比，具有一些新特点，具体表现在( )（分数：2.00）A.垄断竞争的目的是为了获得高额垄断利润 B.垄断竞争手段多样，包括经济手段和非经济手段 C.垄断条件下的竞争，规模大、时间长、破坏性强 D.垄断竞争时期，竞争由国内扩展到国外，程度更加激烈 解析：解析：垄断条件下的竞争同自由竞争相比，具有一些新特点。在竞争的目的上，自由竞争主要是获得更多的利润或超额利润，不断扩大资本的积累；垄断条件下竞争的主要目的是要获取高额垄断利润，巩固、扩大已有的垄断地位。在竞争手段上，自由

35、竞争主要运用经济手段；而垄断条件下竞争的手段更加多样，不仅采取经济手段还采取非经济手段，使竞争更加复杂、激烈。在竞争范围上，自由竞争时期，竞争主要是在经济领域，而且主要在国内市场上进行；而在垄断时期，竞争的规模扩大，范围遍及各个领域和部门，并由国内扩展到国外。总之，垄断条件下的竞争，规模大、时间长、手段残酷、程度更加激烈，具有更大的破坏性。因此，本题正确答案是 ABCD。30.马克思把人的发展历史进程划分为三个阶段，包括( )（分数：2.00）A.人的依赖关系占统治地位的阶段 B.以物的依赖关系为基础的人的独立阶段 C.人的自由全面发展的阶段 D.物的独立性阶段解析：解析：在共产主义社会，人的发展是自由的发展，是建立在个体高度自由自觉基础上的发展，而不是强迫的发展。马克思认为，那时，人摆脱了自然经济条件下的对“人的依赖关系”，也摆脱了商品经济条件下对“物的依赖性”，实现了人的“自由个性”的发展。人的发展是全面的发展，不仅体力和智力得到发展，各方面的才能和工作能力得到发展，而且人的社会联系和社会交往也得到发展。共产主义社会中人的自由而全面的发展指的是全体社会成员的发展，或每一个人的发展，而不是只有一部分人的发展。那时，在人与人之间形成事实上的平等，整个社会是和谐的，社会发展与个人发展实现了真正的统一，社会发展不再以牺牲某些个人的发展为代价。因此，本题正确答案是 ABC。