2015年辽宁省葫芦岛市中考真题化学.docx

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1、 2015 年辽宁省葫芦岛市中考真题化学 一、选择题 (共 15 小题，满分 20 分 ) 1.(1 分 )下列过程中发生化学变化的是 ( ) A.胆矾研碎 B.蜡烛燃烧 C.品红扩散 D.石墨导电 解析： A、胆矾研碎只是形状发生了变化，没有新物质生成，属于物理变化； B、蜡烛燃烧生成水和二氧化碳，属于化学变化。 C、品红扩散没有新物质生成，属于物理变化； D、石墨导电过程中没有生成新物质，属于物理变化 。 答案： B 2.(1 分 )下列物质属于氧化物的是 ( ) A.水蒸气 B.高锰酸钾 C.氢氧化镁 D.氧气 解析： A、水蒸气是水的气体状态，是由两种元素组成，并且一种元素是氧元素的化

2、合物，属于氧化物。故本选项正确； B、高锰酸钾是由三种元素组成的纯净物，不属于氧化物。故本选项错误； C、氢氧化镁是由三种元素组成的化合物，不属于氧化物。故本选项错误； D、氧气是单质，不属于氧化物。故本选项错误 。 答案 ： A 3.(1 分 )将下列物质加入水中充分搅拌，能形成溶液的是 ( ) A.泥沙 B.面粉 C.酒精 D.植物油 解析： A、泥沙不溶于水，不能和水形成均一、稳定的混合物，即不能够形成溶液，错误。 B、面粉不溶于水，不能和水形成均一、稳定的混合物，即不能够形成溶液，错误。 C、酒精易溶于水，形成均一、稳定的混合物，属于溶液，正确。 D、植物油不溶于水，不能和水形成均一、

3、稳定的混合物，即不能够形成溶液，错误。 答案 ： C 4.(1 分 )下图所示的实验操作正确的是 ( ) A. 稀释浓硫酸 B. 蒸发 C. 过滤 D. 加热液体 解析： A、浓硫酸稀释时，一定要浓硫酸沿器壁慢慢注入水里，并不断用玻璃棒搅拌；切不可将水倒进浓硫酸里。故本选项错误； B、蒸发过程中缺少玻璃棒的搅拌。故本选项错误； C、过滤液体时，要注意一贴二低三靠的原则，图中操作错误，缺少玻璃棒引流。故本选项错误； D、给物质加热时试管要与桌面保持 45 夹角，并且用酒精灯的外焰加热，试管内的液体不超过试管体积的 。故本选项正确。 答案 ： D 5.(1 分 )SO3中硫元素的化合价为 ( )

4、A.+6 B.+4 C. 2 D. 3 解析：氧元素显 2 价，设硫元素的化合价是 x，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得： x+( 2)3=0 ，则 x=+6 价。 答案 ： A 6.(1 分 )下列事实，用分子、原子的观点解释合理的是 ( ) A.墙内开花墙外香分子不断运动 B.氢气液化体积变小分子体积改变 C.金刚石和石墨物理性质差异较大分子构成不同 D.二氧化碳能灭火而一氧化碳能燃烧原子排列方式不同 解析： A、墙内开花墙外香，是因为花香中含有的分子是在不断运动的，向四周扩散，使人们闻到花香，解释正确。 B、氢气液化体积变小，是因为分子间有 间隔，气体受压后，分子间隔变小，解释错

5、误。 C、金刚石和石墨均是由碳原子构成的，金刚石和石墨物理性质差异较大，是因为碳原子的排列方式不同，解释错误。 D、二氧化碳能灭火而一氧化碳能燃烧，是因为它们分子的构成不同，不同种的分子性质不同，解释错误。 答案 ： A 7.(1 分 )下列有关燃烧与灭火的说法正确的是 ( ) A.身上的衣物着火，可就地打滚使火熄灭 B.只要温度达到着火点，可燃物就一定燃烧 C.图书、档案失火，通常用水基型灭火器扑灭 D.“ 吹灭蜡烛火焰 ” 灭火的原理，是使可燃物与氧气隔绝 解析： A、身上的衣物着火，可就地打滚可使火焰因隔绝氧气而熄灭，故正确； B、物质燃烧需要三个条件，可燃物、与氧气接触、达到着火点，三

6、者缺一不可，故错误； C、水基型灭火器会对图书、档案造成损坏，故错误； D、用嘴吹灭蜡烛，使燃着的烛心温度降低到着火点以下，所以蜡烛熄，而不是使可燃物与氧气隔绝，故错误。 答案： A 8.(1 分 )下列有关空气及其成分的说法正确的是 ( ) A.空气中体积分数最大的是氧气 B.稀有气体有不同的颜色，可制成霓虹灯 C.大气中二氧化碳含量不断上升，会导致酸雨的形成 D.氧气比较活泼， 在一定条件下能与许多物质发生化学反应 解析： A、氮气约占空气体积的 78%，氧气占 21%，错误； B、稀有气体本身无色，通电后可以发出不同颜色的光，错误； C、大气中二氧化碳含量不断上升，会造成温室效应，导致酸

7、雨的主要物质是二氧化硫，错误； D 氧气的化学性质比较活泼，常温下能够与许多物质和平共处，但在一定条件下能够与许多物质发生化学反应，正确。 答案： D 9.(1 分 )下列实验现象叙述正确的是 ( ) A.碘放入汽油中不溶解 B.打开浓硫酸的瓶盖瓶口有白雾 C.在空气中加热铜片表面变黑 D.点燃纯净的氢气尖锐的爆鸣声 解析： A、碘能溶于汽油，碘放入汽油中能溶解，说法错误。 B、浓硫酸具有吸水性，不具有挥发性，打开浓硫酸的瓶盖，瓶口上方无明显变化，说法错误。 C、铜在空气中加热生成氧化铜，会观察到表面变黑，说法正确。 D、点燃纯净的氢气，会观察到氢气安静的燃烧，不会产生尖锐的爆鸣声，说法错误。

8、 答案 ： C 10.(1 分 )把铁矿石、焦炭和石灰石一起加入到高炉中进行冶炼，得到的产物是 ( ) A.钢 B.生铁 C.纯铁 D.锰钢 解析：铁矿石冶炼成铁是一个复杂的过程。把铁矿石、焦炭和石灰石一起加入高炉，在高温的条件下，利用铁矿石中有效成分氧化铁 Fe2O3与一氧化碳反应，生成铁和二氧化碳。此时的铁中含有其他一些杂质，属于生铁。 答案： B 11.(2 分 )下列物质的用途错误的是 ( ) A.碳酸钙用于补钙 B.碳酸氢钠用于治疗胃酸过多症 C.氢氧化钠用作食品干燥剂 D.氯化钠用于配制生理盐水 解析： A、碳酸钙含有钙元素，且对人体无害，可以用于补钙，正确； B、碳酸氢钠能与胃液

9、中的盐酸反应，且对人体无害，可以用于治疗胃酸过多，正确； C、氢氧化钠具有极强的腐蚀性，不能用于食品干燥剂，错误； D、氯化钠是配制生理盐水的盐，正确 。 答案： C 12.(2 分 )将一定量的锌粉加入到硫酸镁和硫酸铜的混合溶液中，反应一段时间后过滤，得无色滤液和滤渣。滤渣的成分可能是 ( ) A.Zn B.Mg、 Cu C.Zn、 Cu D.Mg、 Zn、 Cu 解析：锌不能和硫酸镁反应，因此滤渣中一定不含有镁； 锌能和硫酸铜反应，当锌过量时，滤渣中含有锌和铜，当锌不足或恰好完全反应时，滤渣中只有铜； 因为滤液是无色溶液，因此硫酸铜完全反应，则锌恰好完全反应或过量，则滤渣的成分可能是 Zn

10、、 Cu。 答案 ： C 13.(2 分 )推理是一种重要的化学思维方法，以下推理合理的是 ( ) A.离子都是带电的粒子，所以带电的粒子一定是离子 B.酸中一定含有氢元素，所以含有氢元素的物质一定是酸 C.单质是由一种元素组成的，所以一种元素只能组成一种单质 D.高锰酸钾受热分解可以产生氧气，所以能分解产生氧气的物质一定含有氧元素 解析： A、离子都是带电的粒子，但是带电的粒子不一定是离子，例如原子核是带电的微粒，错误； B、酸 中一定含有氢元素，但是含有氢元素的物质不一定是酸，例如水含有氢元素不属于酸，错误； C、单质是由一种元素组成的纯净物，但是只含有一种元素的不一定是单质，例如氧气和臭

11、氧的混合物，错误； D、根据质量守恒定律，化学反应前后元素的种类不变，故能分解产生氧气的物质一定含有氧元素，正确。 答案： D 14.(2 分 )下列实验方法不能达到实验目的是 ( ) A.用肥皂水鉴别硬水和软水 B.通过观察颜色区别铁丝和铝丝 C.用水区分氯化钠固体和硝酸铵固体 D.通过闻气味区分二氧化硫和二氧化碳 解析： A、硬水遇到肥皂水时产生 的泡沫较少，而软水正好相反，所以可用肥皂水区别硬水和软水，故 A 方法正确； B、铁丝和铝丝都是银白色的金属，所以不能通过观察颜色区别铁丝和铝，故 B 方法错误； C、硝酸铵溶于水吸热，会使溶液温度降低，而氯化钠溶于水无明显变化，可以区分，故 C

12、方法正确； D、二氧化硫是刺激性气味的气体，二氧化碳是无色无味的气体，可以区分，故 D 方法正确 。 答案 ： B 15.(2 分 )除去下表中各物质混有的少量杂质，所选用的试剂、操作均正确的是 ( ) 选项 物质 杂质 试剂与操作 A KCl MnO2 溶解、过滤、洗涤、干燥 B CO CO2 通过灼热的氧化铜 C CaO CaCO3 加盐酸到不再有气泡产生 D O2 H2O 通过盛有浓硫酸的洗气瓶 A.A B.B C.C D.D 解析： A、 KCl 易溶于水， MnO2难溶于水，可采取加水溶解、过滤、蒸发的方法进行分离除杂，所采取的方法错误。 B、 CO 能与灼热的氧化铜反应生成铜和二氧

13、化碳，反而会把原物质除去，不符合除杂原则，所采取的方法错误。 C、 CaO 和 CaCO3均能与稀盐酸反应，不但能把杂质除去，也会把原物质除去，不符合除杂原则，所采取的方法错误。 D、浓硫酸具有吸水性，且不与氧气反应，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，所采取的方法正确。 答案 ： D 二、填空题 (共 4 小题，每小空 1 分，满分 18 分 ) 16.(4 分 )请用化学用语填空 (1)氦气 ， 答案： He (2)甲烷 ， 答案： CH4 (3)硝酸 ， 答案： HNO3 (4)2 个汞原子 。 答案： 2Hg 解析： 本题考查化学用语的意义及书写，解题关键是分清化学用语所表达的

14、对象是分子、原子、离子还是化合价，才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义，并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式，才能熟练准确的解答此类题目。 17.(4 分 )如图， A 是铝在元素周期表中的有关信息， B E 是几种粒子的结构示意图 (1)铝元素的相对原子质量为 。 答案： 26.98 (2)图中 B、 C、 D、 E 四种粒子属于 种元素，其中化学性质相似的是 (填字母 )， D 粒子的化学符号是 。 解析：根据决定元素种类的是核电荷数 (即核内质子数 )，因为 C、 D 的核内质子数相同，所以 C、 D 属于同种元素的粒子，共有三种元素。最外层电子数相同

15、的粒子具有相似的化学性质。 B 粒子的最外层电子数为 6，与其相同的是 E。 D 微粒的核内有 13 个质子，核外有 10个电子，是铝离子。 答案 ：三 B、 E Al3+ 18.(6 分 )请用相关的化学知识回答下列生活中的问题 (1)合理膳食，均衡营养对青少年的身体发育具有重要意义。 牛肉、鸡蛋等食物中富含的营养素是 ； 酱油中添加铁元素有助于防止因缺铁引起的 。 解析： 牛肉、鸡蛋等食物中富含的营养素是蛋白质； 人体缺铁会造成贫血，所以酱油中添加铁元素有助于预防缺铁性贫血 。 答案： 蛋白质 贫血 (2)很多人喜欢穿纯棉服装，因为与合成纤维相比棉纤维具有 的优点。 解析： 合成纤维相比棉

16、纤维具有吸水性好的优点 。 答案：吸水性好 (3)食品包装中充氮气以防腐，其原因是氮气 。 解析： 氮气的化学性质稳定，食品包装中充氮气可以防腐 。 答案：化学性质稳定 (4)雾霾 是当前中国最受关注的环境问题之一 雾霾形成的原因之一是大量使用了某些化石燃料，如 (填一种 )； 为了减少雾霾，确保空气质量，下列做法可行的是 (填字母 )。 A.植树种草 B.露天焚烧落叶 C.使用太阳能热水器 D.汽车使用天然气作燃料。 解析： 雾霾形成的原因之一是大量使用了某些化石燃料，煤、石油燃烧时生成大量的二氧化碳，同时生成一氧化碳、二氧化硫等有害气体，还能产生大量的粉尘等有害颗粒物； 改善空气质量的措施

17、有：植树种草、使用太阳能热水器、汽车使用天然气作燃料可以减轻空气污染、改善空气质量 。 答案： 煤 ACD 19.(4 分 )如图是 A、 B 两种固体的溶解度曲线。 (1)在 时， A、 B 的溶解度相等。 答案： t2 (2)当 A 中含有少量 B 时，可采用 (填 “ 降温结晶 ” 或 “ 蒸发结晶 ”) 的方法提纯A 物质。 解析： 当 A 中含有少量 B 时，可采用降温结晶的方法提纯 A 物质，因为 A 的溶解度随温度的升高变化比 B 大 。 答案：降温结晶 (3)t1 时， 125g A 溶液中含 A 物质的质量不大于 g。 解析： t1 时， 125g A溶液中含 A物质的质量不

18、大于 25g，因为在该温度下 A的溶解度是 25g。答案： 25 (4)t3 时，将 A、 B 两种物质的饱和溶液分别降温至 t1 ，所得溶液溶质的质量分数 A B(填 “ ” 、 “=” 或 “ ”) 。 解析： t3 时，将 A、 B 两种物质的饱和溶液分别降温至 t1 ，所得溶液溶质的质量分数 A小于 B，因为降温后 A 析出的固体比 B 多 。 答案： 三、解答题 (共 8 小题，满分 42 分 ) 20.(4 分 )请回答下列问题 (1)如图为某化学反应的微观示意图，图中 “” 表示氧原子， “” 表示氢原子。 该反应的基本反应类型为 。 结合图示分析，该反应前后发生改变的粒子是 。

19、 解析： 根据 表示氢原子， 表示氧原子结合分子的结构图示书写相关化学方程式，然后对选项问题进行分析可大大简化做题的难度，分析知该反应的化学方程式为： 2H2O2H2+O 2 来分析 。 答案： 分解反应 水分子 (2)地球上的总水储量虽然很大，但淡水很少，大部分是含盐很高的海水。而海水淡化的成本很高，目前尚不能推广，从成分的角度考虑，你理解的 “ 海水淡化 ” 是指 ；实验室有一杯海水，要将其变为纯净的水，你认为最可行的方法是 。 解析： “ 海水淡化 ” 是指除去氯化钠等杂质；海水变为纯净的水可以采取蒸馏的方法。 答案：除去氯化钠等杂质 蒸馏 21.(6 分 )” 渤船重工 “ 是地处葫芦

20、岛市的大型造船企业，每年都有巨轮在这里建成下水。钢铁是造船的主要材料之一 (1)钢铁属于 (填字母 )。 A.复合材料 B.合成材料 C.金属材料 解析： 钢铁是合金，属于金属材料 。 答案 ： C (2)钢铁易于空气中的 作用发生锈蚀，请你列举一种防止钢铁生锈的方法 。 解析： 铁在与水和氧气并存时易生锈，防锈可以在铁表面喷漆涂油的方法 。 答案 ：水、氧气，刷漆 (合理即可 ) (3)焊接钢件时要先除去其表面的锈垢，用稀硫酸除锈的化学方程式为 。要检验除锈过程产生的废液中是否含有硫酸，可选择的试剂是 (填字母 )。 A.酚酞 B.铁粉 C.氧化铜 D.氯化钠溶液。 解析：铁锈的成分为氧化铁

21、，可以与硫酸反应生成硫酸铁和水，检验是否有硫酸，不能用酚酞试液，因为硫酸不能使酚酞试液变色；不 能用氯化钠溶液，因为硫酸与氯化钠不反应；可用铁粉，观察是否生成气泡、可用氧化铜，观察是否溶解，溶液呈蓝色。 答案： 3H2SO4+Fe2O3Fe 2(SO4)3+3H2O BC 22.(6 分 )A、 B、 C、 D、 E 都是初中化学中的常见物质，它们存在如图所示的转化关系 (“ ”表示两端的物质间能发生化学反应， “” 表示物质间存在转化关系。部分反应物、生成物及反应条件已略去 )，其中 A、 B 为单质且 B 是可供动植物呼吸的气体； D 是一种盐， E 是常用于改良酸性土壤的碱，请回答下列问

22、题。 (1)E 的俗名是 ， D 是 。 解析： A、 B、 C、 D、 E 都是初中化学中的常见物质， E 是常用于改良酸性土壤的碱，所以 E是氢氧化钙， A、 B 为单质且 B 是可供动植物呼吸的气体，所以 B 是氧气， A 会与氧气反应，所以 A 是碳、金属， A、氧气都会转化成 C，所以 A 是碳， C 是二氧化碳， D 是一种盐， D和二氧化碳会相互转化，所以 D 是碳酸钠，碳酸钠、二氧化碳会与氢氧化钙反应，经过验证，推导正确，所以 E 是氢氧化钙，俗称熟石灰， D 是碳酸钠 。 答案： 熟石灰 碳酸钠 (2)在一定条件下， A 既可以转化成 C，也可以与 C 发生化学反应。写出 A

23、和 C 反应的化学方程式 。 答案： C+CO2 2CO (3)写出 C 与 E 反应的化学方程式 。 解析： C 与 E 的反应是氢氧化钙和二氧化碳反应生成碳酸钙沉淀和水，化学方程式为：CO2+Ca(OH)2=CaCO3+H 2O。 答案： CO2+Ca(OH)2=CaCO3+H 2O。 23.(4 分 )根据 “ 在氢氧化钠溶液中滴加稀盐酸 ” 的实验 (如图 )，回答下列问题。 (1)仪器 a 的名称是 。 答案： 胶头滴管 (2)使用玻璃棒搅拌的目的是 。 解析： 在酸碱中和中，用玻璃棒进行搅拌的目的是让盐酸与氢氧化钠充分反应；故填：使盐酸与氢氧化钠充分反应 。 答案： 使盐酸与氢氧化

24、钠充分反应 (3)酚酞溶液的作用是 。 解析： 二者发生中和反应时，没有明显的颜色变化，所以加入酚酞试液是为了指示反应的发生 。 答案 ：指示反应的发生 (或指示反应进行的程度 )； (4)氢氧化钠与盐酸恰好完全反应的现象是 。 解析：向氢氧化钠溶液中滴加酚酞试液后，溶液变红色，逐滴加入稀盐酸，二者发生中和反应，红色变浅，当二者恰好完全中和时，溶液呈中性，变为无色 。 答案 ：溶液由红色恰好变成无色 24.(6 分 )实验室现有氯酸钾、二氧化锰和稀盐酸，以及下列仪器。 (1)若利用上述仪器和药品制取氧气，反应的化学方程式为 ，应补充的一种仪器是 (填仪器名称 )。 解析： 用氯酸钾和二氧化锰的

25、混合物加热制取氧气时，应该把氯酸钾和二氧化锰的混合物放在试管中加热；需要的仪器有：试管、铁架台、集气瓶、带导管的单孔橡皮塞、酒精灯和水槽 。 答案 ： 2KClO3 2KCl+3O2 水槽 (2)若补充一种药品 (填名称 )，并利用上述仪器和药品制取二氧化碳，你选择的仪器是 (填字母 )，添加药品前应进行的操作是 。 解析：因为实验室制取二氧化碳不需要加热，选择的仪器有：铁架台、试管、长颈漏斗、集气瓶、带导管的双孔橡皮塞；石灰石或大理石和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，可以用于制取二氧化碳，在加入药品前一定要先检查装置的气密性 。 答案 ：石灰石或大理石 abefg 检查装置的气密性 25

26、.(8 分 )王老师用自制的花肥给教室里的花施肥时，同学们对这包花肥的成分产生了兴趣。王老师只告诉大家，这种花肥他是用 KNO3、 NH4Cl、 Ca(NO3)2、 KCl、 K2CO3中的几种固定配制而成的。 (1)为确定花肥的成分，小伟同学设计了以下实验，请你与他一起完成。 实验 实验操作 实验现象 结论及化学方程式 I 取少量花肥于试管中，加水溶解，得无色溶液。向其中滴加少量 溶液 有白色沉淀产生 一定有 Ca(NO3)2化学方程式 另取少量花肥于试管中，加水溶解，得无色溶液。向其中滴加适量 AgNO3溶液 一定有 KCl 解析： 通过实验分析可知： 中取少量花肥于试管中，加水溶解，得无

27、色溶液；向其中滴加少量碳酸钠溶液，现象是有白色沉淀产生，那么一定有 Ca(NO3)2，即碳酸钠和硝酸钙反应生成碳酸钙白色沉淀和硝酸钠，配平即可； 中另取少量花肥于试管中，加水溶解，得无色溶液。向其中滴加适量 AgNO3溶液有白色沉淀产生，一定有 KCl；故答案为：实验 ：碳酸钠 (或碳酸钾等 )； Ca(NO3)2+Na2CO3=CaCO3+2NaNO 3(合理即可 )；实验 ：有白色沉淀产生 。 答案： 实验 实验操作 实验现象 结论及化学方程式 I 碳酸钠 Ca(NO3)2+Na2CO3=CaCO3+2NaNO 3 有白色沉淀产生 一定有 KCl (2)小倩同学提出，实验 不能得出相应的结

28、论，还可能含有氯化铵，她的理由是 。为此，应该补充的实验是 实验操作 实验现象 实验结论 取少量花肥 没有 NH4Cl 解析： 小倩同学提出，实验 不能得出相应的结论，还可能含有氯化铵，她的理由是：氯化铵也能和硝酸银反应生成白色沉淀；应该补充的实验是：取少量花肥加熟石灰研磨，无氨味，那么没有 NH4Cl。 答案：氯化铵也能和硝酸银反应生成白色沉淀 (合理即可 ) 加熟石灰研磨 无氨味 (合理即可 ) (3)通过对以上实验的分析，你认为这包花肥的组成共有 种可能。 解析：通过对以上实验的分析，认为这包花肥的组成共有两种可能，即 Ca(NO3)2、 KCl或 KNO3、Ca(NO3)2、 KCl。

29、 答案：两 26.(2 分 )N(NO2)3是一种新型火箭燃料，请计算： (1)N(N02)3的相对分子质量为 。 解析： N(NO2)3的相对分子质量 =144+166=152 。 答案： 152 (2)N(N02)3中氮原子和氧原子的个数比为 。 解析： 1 个 N(NO2)3分子中含有 4 个氮原子和 6 个氧原子，则 N(NO2)3中氮、氧原子个数比是4： 6=2： 3。 答案： 2： 3。 27.(6 分 )用 5%的过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气，请计算： (1)制取 0.8g 氧气，需要这种过氧化氢溶液的质量 。 解析：设制取 0.8g 氧气，需要这种过氧化氢溶液的质量为 x， 2H2O2 2H2O+O2 68 32 x5% 0.8g = x=34g 答案： 需要这种过氧化氢溶液的质量 34g。 (2)要配制这种氧化氢溶液 60g，需要 30%的过氧化氢溶液的质量。 解析： 设需要 30%的过氧化氢溶液的质量为 y， 60g5%=y30% y=10g。 答案：需要 30%的过氧化氢溶液的质量是 10g。