2016年福建省福安市溪潭中学九年级下学期模拟考试语文.docx
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1、2016 年福建省福安市溪潭中学九年级下学期模拟考试语文 一、积累与运用( 22 分) 1.阅读下面文段 , 完成以下各题。( 9 分) 中国诗词大会赏中华诗词 , 寻文化基因 , 品生活之美 , 入选诗词题目几乎全部出自中小学课本 , 涵 盖豪放、 wn( )约、田园、边塞、咏物、咏怀、咏史等各个类别 ,聚焦忠孝、仁义、爱国等优秀传统文化 , 带领观众在“熟悉的陌生题”中领会中华诗词文化精 髓 , 总共有 10 期 , 每期比赛都以人们耳熟能详的词开场 , 百人团齐声朗诵 , 在声光舞美的配合下 , 别有 yn( )味。主持人和 2 位点评嘉宾妙语连珠 , 更给节目( A 锦上添花B 雪中送
2、炭)。 是大型演播室文化益智的一档节目 。 ( 1)根据拼音写汉字 , 给加点字注音。( 4 分) 涵 盖( ) n( )约 精 髓 ( ) yn( )味 解析: 这道题目考查学生对汉字字音字形的掌握情况 , 是语文学习中最基础的知识。学生在平时的学习中要多读、多记、多写 , 才能够准确无误书写出来。 答案: hn 婉 si 韵 ( 2)文段中处的标点符号应是 _。 ( 1 分) 解析: “赏中华诗词 , 寻文化基因 , 品生活之美”是一项活动的名称 , 应用引号。 答案: “” ( 3)选出括号中最适合文段的词语 _。(只填序号 , 2 分) 解析: 锦上添花 , 意指在美丽的锦织物上再添加
3、鲜花。比喻略加修饰使美者更美 , 引申比喻在原有成就的基础上进一步完善。雪中送炭比喻在极端困难和危急的情况下 , 给人 以帮助。结合语境选择 A。 答案: A ( 4)文段中画线句子是病句 , 请你将正确句子写在横线上。( 2 分) _ 解析: 词语顺序颠倒 , 改为“是一档大型演播室文化益智的节目。”。 答案: 是一档大型演播室文化益智的节目。 2.下面说法不正确的一项是( )( 2 分) A.“汗青”特指史册 , “桑梓”指家乡 , “芙蕖”“水芙蓉”是荷花的别称。 B.左迁至蓝关示侄孙湘醉翁亭记记承天寺夜游都是唐宋八大家的作品。 C.我国现代文学家鲁迅在作品中塑造了许多人物形象 , 其中
4、闰土、阿长和孔乙己都是其小说集呐喊中的人物。 D.纪念伏尔泰逝世一百周年的演说的作者是法国作家雨果 , 他的代表作品有小说巴黎圣母院悲惨世界。 解析: C.阿长是阿长与山海经中的人物。 答案 : C 3.默写。( 12 分) ( 1)春潮带雨晚来急 , _。(韦应物滁州西涧) ( 2) _, 志在千里。(曹操龟虽寿) ( 3)安得广厦千万间 , _。(杜甫茅屋为秋风所破歌) ( 4) _, 病树前头万木春。(刘禹锡酬乐天扬州初逢席上见赠) ( 5)长风破浪会有时 , _。(李白行路难) ( 6) _, 望峰息心;经纶世务者 , _。(吴均与朱元思书) ( 7)时间都去哪儿了?它在孔子“逝者如斯
5、夫 , 不舍昼夜”的感叹中;它在晏殊“无可奈何花落去 , _”的惋惜中;它也在王湾对“ _, 江春入旧年”新旧交替的感悟中。 ( 8)每个中国人 , 都在诗歌中完成自己生命的成长。小时候谁没有跟着李白看过“床前明月光”?长大后 , 李商隐“春蚕到死丝方尽 , _”中的春蚕和蜡烛成了我们可以寄托情感的意象;陶渊明“ _, 悠然见南山”的诗意温暖了后世每一丛带霜的菊花。当我们有了更多的心事时 , 与李煜“剪不断 , 理还乱 , 是离愁 , _”和“问君能有几多愁?恰是一江春水向东流”那浩荡 的悲伤相比 , 我们的心胸就会稍稍开阔。诗者 , 天地之心。 解析 : 默写常见的名句名篇。 答案 : (
6、1)野渡无人舟自横 ( 2)老骥伏枥 ( 3)大庇天下寒士俱欢颜 ( 4)沉舟侧畔千帆过 ( 5)直挂云帆济沧海 ( 6)鸢飞戾天者 窥谷忘反 ( 7)似曾相识燕归来 海日生残夜 ( 8)蜡炬成灰泪始干 悠然见南山 别是一般滋味在心头 二、综合性学习( 9 分) 4.邮票被誉为国家名片。邮票 , 蕴含着丰富的文化信息 , 还具有较高的审美价值和收藏价值。2015 年 11 月 29 日中国邮政局增加发行图说我们的价值观特种邮票 1 套 3 枚。为此 ,你们班级要开展“方寸集天地 , 图说价值观”的综合性学习活动。请你仔细观察下面邮票 ,完成以下任务。 活动一:【定步骤】( 2 分) 请你为本次
7、学习再策划一项活动。步骤一:走进方寸天地 , “邮”说我们的价值观。 步骤二: _。 解析: 根据活动内容设置步骤即可 , 注意可操作性。 答 案: 示例:欣赏方寸天地 , 领会我们的价值观 活动二:【深探究】( 3 分) 阅读下面材料 , 写出你探究的结论。 材料一: “图说我们的价值观”特种邮票 , 取材于中宣部宣教局组织创作的“图说我们的价值观”公益广告作品 , 分别为“有国才有家”“中国梦 牛精神”“中国梦 我的梦” , 邮票内容选取了鸟巢、牛精神、梦娃三个画面 , 同时还印有社会主义核心价值观 12 个主题词。邮票主题突出、寓意深刻 , 形象生动地传播了中国梦和社会主义核心价值观。
8、新华网 材料二:中国古代有云 , 修身齐家治国平天下 , 社会主义核心价值观是中国传统价值取向在新时代的升华、创新与发展 , 此套邮票 , 对社会主义核心价值观的宣传有重要的社会意义。 设计者夏竞秋解说设计理念 材料三:图说我们的价值观邮票画面 , 采用了版画、漫画、彩塑等中国传统艺术表现手法 , 带着浓郁的泥土芳香 , 生动、贴切地体现了中国精神、中国形象、中国文化、中国表达。 网友 你得到的结论是: _。 解析: 此题考查学生的实际运用能力。要求学生从材料中提 取信息和概括的能力。 答案: 邮票(方寸天地)形象生动地传播了中国梦和社会主义核心价值观。 活动三:【美赏析】( 4 分) 请你用
9、简洁的语言对第三枚邮票梦娃(天津泥人张创作的红衣小女孩彩塑)进行赏析。 _。 解析: 赏析邮票梦娃从画面内容和构思角度两方面赏析 , 注意语言的简介。 答案: 第三枚邮票采用中国传统民间艺人泥人张创作的一个萌态可爱、充满乡土气息的红衣小女孩儿彩塑 “梦娃” , 成为中国梦的“形象代言”。生动诠释社会主义核心价值观 , 画面萌动可爱 , 深入人心。 三、阅读( 58 分) (一)阅读下面文言文 , 完成 问 题。( 18 分) 【甲】舜发于畎亩之中 , 傅说举于版筑之间 , 胶鬲举于鱼盐之中 , 管夷吾举于士 , 孙叔敖举于海 , 百里奚举于市。 故天将降大任于斯人也 , 必先苦其心志 , 劳其
10、筋骨 , 饿其体肤 , 空乏其身 , 行拂乱其所为 , 所以动心忍性 , 曾益其所不能。 人恒过 , 然后能改 , 困于心衡于虑而后作 ;征于色 , 发于声 , 而后喻。入则无法家拂士 ,出则无敌国外患者 , 国恒亡。 然后知生于忧患 , 而死于安乐也。 【乙】上问侍臣:“创业与守成孰难?”房玄龄曰:“草昧之初 , 与群雄并起角力而后臣之 , 创业难矣!”魏征曰:“自古帝王 , 莫不得之于艰难 , 失之于安逸 , 守成难矣。”上曰:“玄龄与吾共取天下 , 出百死 , 得一生 , 故知创业之难。征与吾共安天下 , 常恐骄奢生于富贵 , 祸乱生于所忽 , 故知守成之难。然创业之难 , 既已往矣;守
11、成之难 , 方当与诸公慎之。”玄龄等拜曰:“陛下及此言 , 四海之福也。” (选自资治通鉴 唐纪) 【注】 上:指唐太宗。守成:保持成就。草昧:此指开创国家。忽:不注意 ,不重视。及此言:说到这个道 理。 5.解释下面句中 划线 词的意思。( 4 分) ( 1)行 拂 乱其所为 拂: _ ( 2)人恒 过 过: _ ( 3)创业与守成 孰 难 孰: _ ( 4)四海之 福 也 福: _ 解析: 理解常见文言实词在文中的含义。 答案: ( 1)违背 ( 2)犯错误 ( 3)哪个 ( 4)福气 6.翻译下面句子。( 4 分) ( 1)入则无法家拂士 , 出则无敌国外患者 , 国恒亡。 _ ( 2)
12、然创业之难 , 既已往矣;守成之难 , 方当与诸公慎之。 _ 解析: 理解或翻译文中的句子。 答案: ( 1)一个国家 , 内部如果没有坚持法度和辅佐君主的贤士 , 外部没有敌国外患 , 这个国家就往往会导致灭亡。 ( 2)然而创业的艰难 , 已 成为过去的往事;守成的艰难 , 正应当与诸位慎重对待。 7.用“”给文中画波浪线部分断句。(断两处)( 2 分) 困 于 心 衡 于 虑 而 后 作 解析: 本题考查断句的能力。 答案: 困 于 心 衡 于 虑 而 后 作 8.填空。(用原文句子填空)( 4 分) 魏征认为帝王心怀忧危 , 就能任贤受谏;心怀安乐 , 就会危及国家。这印证了甲文的中心
13、论点: _。乙文中能表达甲文观点的句子是: _。 解析: 原文填空注意题干中的要求 , 中心论点 , 甲文谈论的是生于忧患 , 死于安乐 , 乙文谈论的是得之于艰难 , 失之于安逸。 答案: 然后知生于忧患 , 而死于安乐也。(生于忧患 , 死于安乐) 得之于艰难 , 失之于安逸。 9.你从甲文六位古圣先贤的经历中明白了什么道理?从乙文中看出唐太宗是个怎样的君主?( 4 分) _ 解析: 甲文举六位名人的例子 , 六位名人都是从艰难困苦中有所成就的 , 因此要学习他们在艰苦环境中经受考验外 , 还必须在精神上 、意志上经受磨炼;乙文唐太宗他认为创业的艰难已经过去 , 目前应该时时注意小心谨慎地
14、守成 , 万万不可因为贪图安逸 , 而失掉了江山。表现出他是一个深谋远虑的君王。 答案: 人要有所作为 , 除了必须在艰苦环境中经受考验外 , 还必须在精神上、意志上经受磨炼。唐太宗是一位贤明的君主 , 头脑清醒 , 谦虚诚恳 , 懂得广开言路。 (二)阅读下面文章 , 完成 问 题。( 21 分) _ 风为裳 洛小青一个人走在街上 , 突然泪水涌了出来。 喜欢写作是条不归路吗?老爸老妈郑重地跟她谈了一回。他们说:“你现在的主要任务不是写东西 , 而是学习。考上好大学 , 才有追逐梦想的权利。”真的吗?洛小青不相信老爸老妈的话 , 因为 , 他们也并不赞成她学中文 , 他们的理由是很多大作家都
15、不是学中文的。小青很想跟他们辩一辩 , 相比于不是学中文的作家来说 , 学中文的作家更多。反例很多 , 但小青什么都没有说。她习惯于把自己的话放在文章里 , 放在一个又一个打开又关上的文档里。 一辆单车带着风停在她旁边。 “怎么了?”洛小青侧过头看到一脸意气风发的学长宁况。( A) 她急忙伸手抹了一下脸上的泪水 , 扯出一丝微笑:“没没什么。 ” “稿子又没发吗?” 洛小青抬头看宁况的眼睛 , 他的眼神里没有嘲弄 , 这让她松了一口气 , 她点了点头。 “没发就没发 , 继续努力呗!你看我 , 梦想着做个赛车手 , 我现在连真正的赛车都没摸过 , 但这有什么关系。我每天跑步 , 锻炼 , 学习
16、关于赛车手的知识 , 嘿嘿 , 我就缺辆车 , 等我真正拥有赛车的那一天 , 梦想哗啦一下 , 就照进现实了!”宁况说得神采飞扬。洛小青跟着笑了 , 仿佛真的看到灰暗的现实里 , 梦想金光闪闪地现身了。 “我没想成为什么大作家 , 只是喜欢 , 喜欢一件事 , 向着那个方向努力 , 这都不可以吗?”说出这句话后 , 洛小青又泪水涟涟的了。她自己也觉得在一个阳光帅气的大男生面前掉眼泪是件很丢人的事。但的确是太郁闷了 , 这次考试她退步了两个名次 , 回家 , 老爸老妈肯定会拿她写稿子说事儿。 “没错 , 洛小青 , 我挺你。只是 , 梦想在那么远那么远的远方 , 路长着呢。我们把梦想藏在心的某一
17、处 , 然后每天都为梦想做一点点练习 , 快乐努力地生活 , 这样才行!”宁况的目光里也有闪闪发亮的东西。洛小青努力地点了点头。 “你怎么没上课?”洛小青提早放学 , 宁况为什么啊? 宁况做了个“嘘”的动作 , “我是逃课出来看 F1 赛车转播的! ” 洛小青笑了 , 宁况这样做 , 他爸妈知道吗?不过 , 就算知道他们肯定也没话说 , 宁况稳居学年组第一 , 差点把第二名都落得不见影了 , 那还有什么好说的呢! 那天 , 洛小青默默地把电脑里的稿子收进了一个文件夹 , 她决定不考回从前的成绩便不再碰那个文件夹。但她也准备了一个小本子 , 那是她准备用来积累素材的“宝库”。在那个小本子的绯页上
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