【学历类职业资格】心理学-感觉与知觉(三)-2及答案解析.doc
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1、心理学-感觉与知觉(三)-2 及答案解析(总分:100.00,做题时间:90 分钟)一、单选题(总题数:20,分数:40.00)1.两个声音同时到达耳朵相混合时,如果两个声音强度大致相同,频率相差较大,就会产生_(分数:2.00)A.噪音B.拍音C.混合音D.纯音2.从复杂的环境中将一些感觉分离出来加以组织,并根据过去经验做出解释的一系列心理活动,被称为_(分数:2.00)A.知觉B.思维C.辨别D.推理3.人脑对直接作用于感觉器官的客观事物的各个部分和属性的整体的反映是_(分数:2.00)A.感觉B.知觉C.感受性D.表象4.看见一支玫瑰花并能认识它,这时的心理活动是_(分数:2.00)A.
2、嗅觉B.知觉C.感觉D.视觉5.人在过去经验的基础上把由多种属性构成的事物知觉为一个统一的整体的特性,称为_(分数:2.00)A.知觉的理解性B.知觉的整体性C.知觉的选择性D.知觉的恒常性6.根据在知觉中起主导作用的感觉器官的特性,可把知觉分成:视知觉、听知觉、触摸知觉和_(分数:2.00)A.嗅知觉B.运动知觉C.时间知觉D.空间知觉7.不属于视知觉的有_(分数:2.00)A.形状知觉B.节奏知觉C.大小知觉D.远近知觉8.从复杂的刺激环境中将有关内容抽出来组织成知觉对象,其他部分则留为背景,这是_(分数:2.00)A.知觉理解性B.知觉整体性C.知觉选择性D.知觉恒常性9.用红笔划出书中
3、重点,是利用了知觉的_(分数:2.00)A.整体性B.选择性C.理解性D.恒常性10.当我们从不同距离不同角度来看同一个物品时,它在视网膜上的成像会发生改变,但我们对它的认识却往往不变。这种现象称为_(分数:2.00)A.知觉的整体性B.知觉的选择性C.知觉的理解性D.知觉的恒常性11.知觉恒常性不包括_(分数:2.00)A.大小恒常性B.形状恒常性C.颜色恒常性D.运动恒常性12.当门打开时,它的网像由矩形变为梯形,但过去的经验告诉我们这个门本身没有变形,这体现的是_(分数:2.00)A.大小恒常性B.形状恒常性C.颜色恒常性D.运动恒常性13.平行的铁轨向远方延伸时,看起来趋向于相交,因此
4、,在画面上两条直线越趋向接近,就表示距离越远,这是哪种深度线索在起作用?_(分数:2.00)A.纹理变化B.遮挡C.视野中的高度D.线性透视14.双眼视差作为一种重要线索知觉的是_(分数:2.00)A.深度B.运动C.时间D.方位15.来自视觉线索本身的深度线索是_(分数:2.00)A.调节与幅合B.线性透视C.纹理变化D.光照与阴影16.人们对时间知觉的形式主要表现为:对时间的分辨、对时间的确认、对持续时间的估量和_(分数:2.00)A.对时间的预测B.对时间的回忆C.对时间的分配D.对时间的运用17.指出下列不属于形成人的时间知觉的主要线索是_(分数:2.00)A.自然界的周期性现象B.有
5、机体各种节律性的活动C.借助计时工具D.主观生活经历的多少18.教师对学生的品行评价受到学生的外貌与衣着影响。这说明社会认知整合信息过程中会出现_(分数:2.00)A.首因效应B.近因效应C.晕轮效应D.刻板效应19.“一俊遮百丑”“一坏百坏”描述了社会认知信息整合过程中的_(分数:2.00)A.首因效应B.近因效应C.晕轮效应D.社会刻板印象20.人们对社会上某一事物产生比较固定的看法,也是一种概括而笼统的看法,这一现象称为_(分数:2.00)A.近因效应B.晕轮效应C.社会刻板效应D.首因效应二、名词解释(总题数:22,分数:60.00)21.感觉 (分数:2.00)_22.超感知觉 (分
6、数:2.00)_23.感觉阈限 (分数:2.00)_24.感受性 (分数:2.00)_25.心理物理学 (分数:2.00)_26.绝对感觉阈限 (分数:2.00)_27.差别感觉阈限 (分数:3.00)_28.最小可觉差 (分数:3.00)_29.视觉适应 (分数:3.00)_30.明适应 (分数:3.00)_31.视觉色素的漂白 (分数:3.00)_32.三原色说 (分数:3.00)_33.视觉现象 (分数:3.00)_34.声波 (分数:3.00)_35.纯音 (分数:3.00)_36.0 分贝 (分数:3.00)_37.拍音 (分数:3.00)_38.声音的掩蔽 (分数:3.00)_39
7、.知觉的选择性 (分数:3.00)_40.社会知觉 (分数:3.00)_41.晕轮效应 (分数:3.00)_42.社会刻板印象 (分数:3.00)_心理学-感觉与知觉(三)-2 答案解析(总分:100.00,做题时间:90 分钟)一、单选题(总题数:20,分数:40.00)1.两个声音同时到达耳朵相混合时,如果两个声音强度大致相同,频率相差较大,就会产生_(分数:2.00)A.噪音B.拍音C.混合音 D.纯音解析:解析 两个声音同时到达耳朵相混合时,由于两个声音的频率、振幅不同,混合的结果也不同。如果两个声音强度大致相同,频率相差较大,就产生混合音。答案为 C。2.从复杂的环境中将一些感觉分离
8、出来加以组织,并根据过去经验做出解释的一系列心理活动,被称为_(分数:2.00)A.知觉 B.思维C.辨别D.推理解析:解析 本题是对知觉概念的考查。知觉是指从复杂的环境中将一些感觉分离出来加以组织,并根据过去经验做出解释等一系列心理活动。答案为 A。3.人脑对直接作用于感觉器官的客观事物的各个部分和属性的整体的反映是_(分数:2.00)A.感觉B.知觉 C.感受性D.表象解析:解析 知觉是人脑对直接作用于感觉器官的客观事物的各个部分和属性的整体的反映;知觉是在感觉的基础上产生的,是对感觉信息的整合和解释。答案为 B。4.看见一支玫瑰花并能认识它,这时的心理活动是_(分数:2.00)A.嗅觉B
9、.知觉 C.感觉D.视觉解析:解析 知觉是人脑对直接作用于感觉器官的客观事物的各个部分和属性的整体的反映;知觉是在感觉的基础上产生的,是对感觉信息的整合和解释。我们生活在一个丰富多彩的世界,几乎每时每刻都有许多刺激作用于人的感官,人的感官也在不断分别地了解客观事物的各个属性,比如客体的声音、颜色、空间属性、气味等。看见一支玫瑰花并能认识它就是知觉。答案为 B。5.人在过去经验的基础上把由多种属性构成的事物知觉为一个统一的整体的特性,称为_(分数:2.00)A.知觉的理解性B.知觉的整体性 C.知觉的选择性D.知觉的恒常性解析:解析 人在过去经验的基础上把由多种属性构成的事物知觉为一个统一的整体
10、的特性称为知觉的整体性。知觉的整体性是知觉的积极性和主动性的一个重要方面,它首先依赖于刺激物的结构,即刺激物的空间分布与时间分布。答案为 B。6.根据在知觉中起主导作用的感觉器官的特性,可把知觉分成:视知觉、听知觉、触摸知觉和_(分数:2.00)A.嗅知觉 B.运动知觉C.时间知觉D.空间知觉解析:解析 从不同角度出发可对知觉进行不同方式的分类。根据在知觉中起主导作用的感觉器官的特性,可把知觉分成视知觉、听知觉、触知觉、嗅知觉等,如对物体形状、大小、远近的知觉属于视知觉;对声音的方向、节奏、旋律的知觉属于听知觉。答案为 A。7.不属于视知觉的有_(分数:2.00)A.形状知觉B.节奏知觉 C.
11、大小知觉D.远近知觉解析:解析 根据在知觉中起主导作用的感觉器官的特性,可把知觉分成视知觉、听知觉、触知觉、嗅知觉等,如对物体形状、大小、远近的知觉属于视知觉。答案为 B。8.从复杂的刺激环境中将有关内容抽出来组织成知觉对象,其他部分则留为背景,这是_(分数:2.00)A.知觉理解性B.知觉整体性C.知觉选择性 D.知觉恒常性解析:解析 从复杂的刺激环境中将一些有关内容抽出来组织成知觉对象,而其他部分则留为背景,这种根据当前需要,对外来刺激物有选择地作为知觉对象进行组织加工的特性就是知觉的选择性。答案为C。9.用红笔划出书中重点,是利用了知觉的_(分数:2.00)A.整体性B.选择性 C.理解
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