【学历类职业资格】大学语文自考题-13及答案解析.doc

《【学历类职业资格】大学语文自考题-13及答案解析.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《【学历类职业资格】大学语文自考题-13及答案解析.doc（13页珍藏版）》请在麦多课文档分享上搜索。

1、大学语文自考题-13 及答案解析(总分：100.00，做题时间：90 分钟)一、单项选择题(总题数：20，分数：20.00)1.下列寡人之于国也中的论据，通过类比法来阐明论点的是_（分数：1.00）A.河内凶，则移其民于河东B.不违农时，谷不可胜食也C.狗彘食人食而不知检D.刺人而杀之，曰，“非我也，兵也”2.在咬文嚼字一文中，运用的主要论证方法是_（分数：1.00）A.归纳法B.演绎法C.对比法D.类比法3.吃饭一文中，“人类所有的创造和活动(包括写文章在内)，不仅表示头脑的充实，并且证明肠胃的空虚”这句话的意思是_（分数：1.00）A.吃饭是头脑充实的基础，吃饭发展了头脑B.头脑高于肠胃C

2、.人类所有的创造和活动，都与肠胃(吃饭)紧密相关D.头脑与肠胃平等4.垓下之围中，项羽三次说“天之亡我”，主要表现了他性格上的_（分数：1.00）A.穷途末路，尚不觉悟B.自矜武功，奋其私智C.英勇善战，无愧“霸王”之号D.多情多义，力不从心5.种树郭橐驼传中，橐驼种树的基本原理是_（分数：1.00）A.其本欲舒，其培欲平B.勿动勿虑，去不复顾C.其莳若子，其置若弃D.顺木之天，以致其性6.种树郭橐驼传一文总体上采用的表达方法是_（分数：1.00）A.类比B.烘托C.象征D.反衬7.秋夜中，象征着遭受蹂躏却抱有希望的弱者，并寄予了作者深切同情的是_（分数：1.00）A.夜的天空B.枣树C.小粉

3、红花D.小青虫8.爱尔克的灯光中，作者关于人生道路的思索的主要触发物是_（分数：1.00）A.故居B.“长宜子孙”四个字C.亡姐D.爱尔克的灯光9.哭小弟中使主题升华的关键转折句是_（分数：1.00）A.他虽无可以彪炳史册的丰功伟绩，却有一个普通人的认真的、勤奋的一生B.他那颗丹心，那颗让祖国飞起来的丹心，顽强地跳动，不肯停息C.这样壮志未酬的人，不只他一个呵D.历史正是由这些人写成的10.我与地坛“当我不在家里的那些漫长的时间，她是怎样心神不定坐卧难宁，兼着痛苦与惊恐与一个母亲最低限度的祈求”。这里使用的人物描写方法是_（分数：1.00）A.肖像描写B.行为描写C.心理描写D.细节描写11.

4、湘夫人一诗，从内容上讲是一首_（分数：1.00）A.叙事诗B.爱情诗C.民歌D.格律诗12.下列陌上桑诗句中，采用正面描写手法来突出人物形象的是_（分数：1.00）A.腰中鹿卢剑，可直千万余B.盈盈公府步，冉冉府中趋C.青丝为笼系，桂枝为笼钩D.青丝系马尾，黄金络马头13.下列杜甫秋兴八首(其一)诗句中所用的动词，语带双关的是_（分数：1.00）A.玉露凋伤枫树林B.江间波浪兼天涌C.寒衣处处催刀尺D.孤舟一系故园心14.下列诗句，词句中“君”为作者自指的是_（分数：1.00）A.但为君故，沉吟至今B.问君能有几多愁?恰似一江春水向东流C.君莫舞，君不见、玉环飞燕皆尘土D.乃敢与君绝15.贺铸

5、的鹧鸪天中，借象征抒情寓意的句子是_（分数：1.00）A.梧桐半死清霜后，头白鸳鸯失伴飞B.空床卧听南窗雨，谁复挑灯夜补衣C.原上草，露初晞，旧栖新垅两依依D.重过阊门万事非，同来何事不同归16.一句话中用“霹雳”来隐喻_（分数：1.00）A.民众革命B.民众革命的巨大声威C.蕴藏着巨大革命力量的民众D.民众中压抑不住的革命情绪17.戴望舒雨巷的写作背景是_（分数：1.00）A.五四运动高潮时B.五四运动低潮时C.第一次大革命高潮时D.第一次大革命失败时18.我愿是一条急流一诗的独特艺术手法是_（分数：1.00）A.通过一系列比喻来表达深切的爱情B.情感炽热，深厚，虔诚C.语言朴实，不加雕琢D

6、.结构匀称，节奏明快19.断魂枪中的王三胜与沙子龙相比，性格显得_（分数：1.00）A.争强好胜，性情外露B.豪爽乐观，积极进取C.没落保守，孤傲执著D.老成持重，谦恭礼让20.麦琪的礼物的故事结局是_（分数：1.00）A.皆大欢喜的大团圆B.留下许多未决的悬念C.出人意料而合情合理的巧合D.因无悬念而淡然无味二、多项选择题(总题数：5，分数：10.00)21.下列成语，从庄子秋水一文中引申出来的有_（分数：2.00）A.五十步笑百步B.井底之蛙C.四面楚歌D.功亏一篑E.望洋兴叹22.张中丞传后叙的主要内容有_（分数：2.00）A.为许远辩诬B.在辩诬中补叙许远的英雄事迹C.颂扬张、许“守一

7、城、捍天下”的功勋D.补叙南霁云的英雄事迹E.补叙张巡的英雄事迹23.关于马伶传说法正确的是_（分数：2.00）A.是一篇人物传记B.借此讽刺朝中权奸C.采用倒叙方式D.在全文最后进行评议E.文章主题在对比反衬中凸现出来24.八声甘州的主要艺术特色是_（分数：2.00）A.借景抒情，借事抒情B.层层铺叙的手法C.白描语言的运用D.侧面烘托手法E.委婉曲折地描写心理活动流程25.李清照声声慢词句“雁过也，正伤心，却是旧时相识”蕴含的情怀主要有_（分数：2.00）A.故国故园之思B.家破人亡之痛C.对亲友音讯的盼望D.对往昔伉俪情深的追怀E.羁旅行役之苦三、词语解释题(总题数：10，分数：10.0

8、0)26.谨 庠序之教，申之以孝悌之义 （分数：1.00）_27.原 庄宗之所以得天下 （分数：1.00）_28.又以为我 蹇 于遭逢 （分数：1.00）_29.孟尝君 固辞 不往也 （分数：1.00）_30.被于宗庙之祟 （分数：1.00）_31.浩浩乎如 冯虚御风 ，而不知其所止 （分数：1.00）_32.九重城阙 烟尘生，千乘万骑西南行 （分数：1.00）_33.太阳循着 亘古 不变的路途正越来越大 （分数：1.00）_34.小楼昨夜 又东风 （分数：1.00）_35.我有志， 匪伊朝夕 （分数：1.00）_四、简析题(总题数：5，分数：30.00)阅读下面段落，按要求回答问题： 我自己

9、叙述五十年前主张“假于鬼神时日卜筮以疑众，杀”的故事，为的是要说明我年纪越大，越觉得“容忍”比“自由”还更重要。 我到今天还是一个无神论者，我不信有一个有意志的神，我也不信灵魂不朽的说法。 我自己总觉得，这个国家、这个社会、这个世界，绝大多数人信神的，居然能有这雅量，能容忍我的无神论，能容忍我这个不信神不信灵魂不灭的人，能容忍我在国内和国外自由发表我的无神论的思想，从没有人因此用石头掷我，把我关在监狱里，或把我捆在柴堆上用火烧死。我在这个世界里居然享受了四十多年的容忍与自由。我觉得这个国家、这个社会、这个世界对我的容忍态度是可爱的，是可以感激的。 所以我自己总觉得我应该用容忍的态度来报答社会对

10、我的容忍。所以我自己不信神，但我能诚心的谅解一切信神的人，也能诚心的容忍并且敬重一切信仰有神的宗教。 我要用容忍的态度来报答社会对我的容忍，因为我年纪越大，我越觉得容忍的重要意义。若社会没有这点容忍的气度，我决不能享受四十多年的大胆怀疑的自由，公开主张无神论的自由了。（分数：6.00）(1).这段话的论点是什么?（分数：2.00）_(2).作者讲自己五十年前主张“假于鬼神时日卜筮以疑众，杀”的故事，有什么论证作用?（分数：2.00）_(3).这段话体现了作者怎样的文风?（分数：2.00）_阅读种树郭橐驼传中的一段文字，回答问题： 郭橐驼，不知始何名，病偻，隆然伏行，有类橐驼者，故乡人号之“驼”

11、。驼闻之曰：“甚善，名我固当。”因舍其名，亦自谓“囊驼”云。（分数：6.00）(1).为什么叫他“驼”?（分数：2.00）_(2).听别人号之为“驼”他是一种什么态度?（分数：2.00）_(3).这段话的大意是什么?（分数：2.00）_阅读柳永八声甘州，回答问题： 对潇潇暮雨洒江天，一番洗清秋。渐霜风凄紧，关河冷落，残照当楼。是处红衰翠减，苒苒物华休。惟有长江水，无语东流。 不忍登高临远，望故乡渺邈，归思难收。叹年来踪迹，何事苦淹留?想佳人、妆楼颙望，误几回、天际识归舟。争知我、倚栏干处，正恁凝愁。（分数：6.00）(1).这首词表达了词人怎样的感情?（分数：2.00）_(2).关联上下片的句

12、子是哪一句?（分数：2.00）_(3).为什么说下片抒情笔法委婉曲折?（分数：2.00）_阅读宝黛吵架中的一段文字，回答问题： 那宝玉心中又想着：“我不管怎么样都好，只要你随意，我就立刻因你死了，也是情愿的；你知也罢，不知也罢，只由我的心，那才是你和我近，不和我远。”黛玉心里又想着：“你只管你就是了；你好，我自然好。你要把自己丢开，只管周旋我，是你不叫我近你，竞叫我远了。”看官，你道两个人原是一个心，如此看来，却都是多生了枝叶，将那求近之心，反弄成疏远之意了。（分数：6.00）(1).为什么说这段话描写体现了宝黛爱情的深挚?（分数：2.00）_(2).作者怎样点拨宝黛吵架的心理特点?（分数：2

13、.00）_(3).这里运用了怎样的人物描写方法?（分数：2.00）_阅读下面段落，按要求回答问题： 她站了起来，忽然感到心里很满，风也柔和了许多。她发现月亮是这样明净，群山被月光笼罩着，像母亲庄严、神圣的胸脯；那秋风吹干的一树树核桃叶，卷起来像一树树金铃铛，她第一次听清它们在夜晚，在风的怂恿下“豁啷啷”地歌唱。她不再害怕了，在枕木上跨着大步，一直朝前走去。大山原来是这样的!月亮原来是这样的!核桃树原来是这样的!香雪走着，就像第一次认出养育她成人的山谷。台儿沟呢?不知怎的，她加快了脚步。她急着见到它，就像从来没见过它那样觉得新奇。台儿沟一定会是“这样的”：那时台儿沟的姑娘不再央求别人，也用不着回

14、答人家的再三盘问。火车上的漂亮小伙子都会求上门来，火车也会停得久一些，也许三分、四分，也许十分、八分。它会向台儿沟打开所有的门窗，要是再碰上今晚这种情况，谁都能从从容容地下车。（分数：6.00）(1).这是一段什么描写?分析一下其描写特点?（分数：2.00）_(2).这段描写有什么作用?（分数：2.00）_(3).她对“台儿沟”的未来的想象，表现了她怎样的心态?（分数：2.00）_作文36.根据给出的文字材料，以乐观为题，写二篇不少于 800 字的文章。除诗歌外，文体不限。 “不仅会欢乐时微笑，也要学会在困境中微笑” 赫尔岑（分数：30.00）_大学语文自考题-13 答案解析(总分：100.0

15、0，做题时间：90 分钟)一、单项选择题(总题数：20，分数：20.00)1.下列寡人之于国也中的论据，通过类比法来阐明论点的是_（分数：1.00）A.河内凶，则移其民于河东B.不违农时，谷不可胜食也C.狗彘食人食而不知检D.刺人而杀之，曰，“非我也，兵也” 解析：解析 寡人之于国也一文采用了类比法阐明论点。用逃跑者“以五十步笑百步”比喻梁惠王的治国方法与邻国没有什么差别；用拿刀杀了人却说“非我也，兵也”揭露统治者把“涂有饿莩”归罪于年成不好的观点。2.在咬文嚼字一文中，运用的主要论证方法是_（分数：1.00）A.归纳法 B.演绎法C.对比法D.类比法解析：解析 A 项在文中多数段落都用了，B

16、 项只在文中第六段用到，C、D 项在极个别地方用到。3.吃饭一文中，“人类所有的创造和活动(包括写文章在内)，不仅表示头脑的充实，并且证明肠胃的空虚”这句话的意思是_（分数：1.00）A.吃饭是头脑充实的基础，吃饭发展了头脑 B.头脑高于肠胃C.人类所有的创造和活动，都与肠胃(吃饭)紧密相关D.头脑与肠胃平等解析：解析 这里要用哲学知识分析“头脑”与“肠胃”之间的关系，吃饭是物质需要，是第一需要，是头脑充实的基础；头脑的活动属于精神活动，是第二需要，是在物质基础上的更高级的活动。反映这一哲学关系的是 A 项。4.垓下之围中，项羽三次说“天之亡我”，主要表现了他性格上的_（分数：1.00）A.穷

17、途末路，尚不觉悟 B.自矜武功，奋其私智C.英勇善战，无愧“霸王”之号D.多情多义，力不从心解析：解析 司马迁写人物传记，善于在历史事实的关键环节进行艺术加工。如：“天之亡我”在项羽口中先后三次重复出现，充分表现出项羽“身死东城，尚不觉悟”。5.种树郭橐驼传中，橐驼种树的基本原理是_（分数：1.00）A.其本欲舒，其培欲平B.勿动勿虑，去不复顾C.其莳若子，其置若弃D.顺木之天，以致其性 解析：解析 本题考查的是对课文的熟悉程度。文中指出：“橐驼非能使木寿且孳也，能顺木之天，以致其性焉尔”，由此可以判断出橐驼种树的基本原理是顺木之天，以致其性。6.种树郭橐驼传一文总体上采用的表达方法是_（分数

18、：1.00）A.类比 B.烘托C.象征D.反衬解析：解析 种树郭橐驼传这篇人物传记带有寓言性质，本文说理，总体上采用类比方法。7.秋夜中，象征着遭受蹂躏却抱有希望的弱者，并寄予了作者深切同情的是_（分数：1.00）A.夜的天空B.枣树C.小粉红花 D.小青虫解析：解析 A 项是黑暗现实的意象；B 项是坚韧战斗精神的意象；D 项是为追求光明而不惜献出生命的意象，是作者所敬奠的对象。8.爱尔克的灯光中，作者关于人生道路的思索的主要触发物是_（分数：1.00）A.故居B.“长宜子孙”四个字 C.亡姐D.爱尔克的灯光解析：解析 爱尔克的灯光这篇散文抒写了巴金见到故居时的复杂心情和联翩思绪。故居照壁上的

19、“长宜子孙”四个字，引发了他对人生道路的思索。9.哭小弟中使主题升华的关键转折句是_（分数：1.00）A.他虽无可以彪炳史册的丰功伟绩，却有一个普通人的认真的、勤奋的一生B.他那颗丹心，那颗让祖国飞起来的丹心，顽强地跳动，不肯停息C.这样壮志未酬的人，不只他一个呵 D.历史正是由这些人写成的解析：解析 哭小弟赞美了小弟的无私奉献精神，表达出作者对小弟早逝的深沉悲痛。但是，作者不止对“小弟”一个人惋惜，同时希望像小弟这样“迟开而早谢”的一代知识分子的命运有所改变。因此，本文使主题升华的关键转折句就是“这样壮志未酬的人，不只他一个呵”。10.我与地坛“当我不在家里的那些漫长的时间，她是怎样心神不定

20、坐卧难宁，兼着痛苦与惊恐与一个母亲最低限度的祈求”。这里使用的人物描写方法是_（分数：1.00）A.肖像描写B.行为描写C.心理描写 D.细节描写解析：解析 史铁生通过三种方式来展现母爱的深挚。一是无声的行动描写：二是借“我”之口进行直接心理描写。如：她整日“心神不定坐卧难宁”，兼着“惊恐”、“祈求”和不断地自我安慰；三是侧面烘托。11.湘夫人一诗，从内容上讲是一首_（分数：1.00）A.叙事诗B.爱情诗 C.民歌D.格律诗解析：解析 A 项是就诗体而言的，B 项是就内容而言的，C 项是就本源而言的，D 项在先秦时还没有出现。12.下列陌上桑诗句中，采用正面描写手法来突出人物形象的是_（分数：

21、1.00）A.腰中鹿卢剑，可直千万余B.盈盈公府步，冉冉府中趋 C.青丝为笼系，桂枝为笼钩D.青丝系马尾，黄金络马头解析：解析 “盈盈”指走路时的体态、姿势。步，指行走。“公府步”即官步，由此可以判断出 B 项属于正面描写。13.下列杜甫秋兴八首(其一)诗句中所用的动词，语带双关的是_（分数：1.00）A.玉露凋伤枫树林B.江间波浪兼天涌C.寒衣处处催刀尺D.孤舟一系故园心 解析：解析 选项 D 中的“系”语义双关。就船而言，是系岸不发；就心而言，是牵系不忘。14.下列诗句，词句中“君”为作者自指的是_（分数：1.00）A.但为君故，沉吟至今B.问君能有几多愁?恰似一江春水向东流 C.君莫舞，

22、君不见、玉环飞燕皆尘土D.乃敢与君绝解析：解析 A 项出自短歌行，“君”指渴望得到的贤才；B 项出自虞美人，是作者自问自答，“君”字是自指；C 项出自摸鱼儿，“君”指你；D 项出自上邪，“君”指你。15.贺铸的鹧鸪天中，借象征抒情寓意的句子是_（分数：1.00）A.梧桐半死清霜后，头白鸳鸯失伴飞 B.空床卧听南窗雨，谁复挑灯夜补衣C.原上草，露初晞，旧栖新垅两依依D.重过阊门万事非，同来何事不同归解析：解析 A 项借象征抒情，B 项借举止抒情，C 项借景物抒情，D 项借叙事抒情。16.一句话中用“霹雳”来隐喻_（分数：1.00）A.民众革命B.民众革命的巨大声威 C.蕴藏着巨大革命力量的民众D

23、.民众中压抑不住的革命情绪解析：解析 一句话大量运用了隐喻象征手法。其中，“火”隐喻民众革命，“说出就是祸”暗示反动统治者对民众革命的惧怕和镇压，“能点得着火”暗示民众普遍存在着不满和反抗情绪；“火山”象征蕴藏着巨大力量的民众，“霹雳”象征民众革命的声威和力量。17.戴望舒雨巷的写作背景是_（分数：1.00）A.五四运动高潮时B.五四运动低潮时C.第一次大革命高潮时D.第一次大革命失败时 解析：解析 雨巷最初发表于 1928 年 8 月，从时间上来看正值文化大革命失败的时候，当时身为共青团员的戴望舒未免也陷入了痛苦与彷徨之中。18.我愿是一条急流一诗的独特艺术手法是_（分数：1.00）A.通过

24、一系列比喻来表达深切的爱情 B.情感炽热，深厚，虔诚C.语言朴实，不加雕琢D.结构匀称，节奏明快解析：解析 裴多菲的我愿是一条急流是一首爱情诗，本诗最鲜明的特点，就是通过一系列比喻来表达深切的爱情。19.断魂枪中的王三胜与沙子龙相比，性格显得_（分数：1.00）A.争强好胜，性情外露 B.豪爽乐观，积极进取C.没落保守，孤傲执著D.老成持重，谦恭礼让解析：解析 沙子龙个性孤傲内向，武艺高强；孙老者个性豪爽固执，嗜艺如命；王三胜个性争强好胜，庸俗自私。20.麦琪的礼物的故事结局是_（分数：1.00）A.皆大欢喜的大团圆B.留下许多未决的悬念C.出人意料而合情合理的巧合 D.因无悬念而淡然无味解析

25、：解析 麦琪的礼物写一对穷困的年轻夫妇忍痛割爱互赠圣诞礼物的故事，采用一明写，一暗示，“一虚一实、双线并行”的构思方式，造成了强烈的悬念，在作品末尾形成一个令人惊愕、出入意料而又不违背情理的精彩结局。二、多项选择题(总题数：5，分数：10.00)21.下列成语，从庄子秋水一文中引申出来的有_（分数：2.00）A.五十步笑百步 B.井底之蛙 C.四面楚歌 D.功亏一篑 E.望洋兴叹 解析：解析 A、B、C 项是张中丞传后叙一文前半部分内容，D、E 项是后半部分所述。22.张中丞传后叙的主要内容有_（分数：2.00）A.为许远辩诬B.在辩诬中补叙许远的英雄事迹 C.颂扬张、许“守一城、捍天下”的功

26、勋D.补叙南霁云的英雄事迹E.补叙张巡的英雄事迹 解析：解析 A 项出自寡人之于国也，B 项出自秋水，C 项出自垓下之围，D 项出自论毅力，E 项出自秋水。23.关于马伶传说法正确的是_（分数：2.00）A.是一篇人物传记 B.借此讽刺朝中权奸 C.采用倒叙方式 D.在全文最后进行评议 E.文章主题在对比反衬中凸现出来 解析：解析 马伶传着重记叙了马伶与李伶的两次较量，是一篇人物传记；以马伶扮演奸相严嵩一幕，讽刺了朝中权奸；将第二次较量移至到京学艺之前，采用倒叙手法；文章主题在大败与大胜对比反衬中凸现出来，并在文章结尾进行评议。24.八声甘州的主要艺术特色是_（分数：2.00）A.借景抒情，借

27、事抒情 B.层层铺叙的手法 C.白描语言的运用 D.侧面烘托手法E.委婉曲折地描写心理活动流程 解析：解析 D 项艺术特点八声甘州一词中没有，其余四项艺术特点词中都具有。25.李清照声声慢词句“雁过也，正伤心，却是旧时相识”蕴含的情怀主要有_（分数：2.00）A.故国故园之思 B.家破人亡之痛 C.对亲友音讯的盼望D.对往昔伉俪情深的追怀 E.羁旅行役之苦解析：解析 “雁过也，正伤心，却是旧时相识”通过由南飞雁所引发的对故土家园和往昔夫妻伉俪生活的追怀，表现了李清照由家破人亡所造成的痛苦心情。三、词语解释题(总题数：10，分数：10.00)26.谨 庠序之教，申之以孝悌之义 （分数：1.00）

28、_正确答案：()解析：谨：谨慎从事，认真办好。27.原 庄宗之所以得天下 （分数：1.00）_正确答案：()解析：原：推究，推本求源。28.又以为我 蹇 于遭逢 （分数：1.00）_正确答案：()解析：蹇：跛足，引申为艰难、困厄。29.孟尝君 固辞 不往也 （分数：1.00）_正确答案：()解析：固辞：坚决辞谢。30.被于宗庙之祟 （分数：1.00）_正确答案：()解析：被于宗庙之祟：遭受祖宗神灵降下的灾祸。31.浩浩乎如 冯虚御风 ，而不知其所止 （分数：1.00）_正确答案：()解析：冯虚御风：在天空中乘风邀游。32.九重城阙 烟尘生，千乘万骑西南行 （分数：1.00）_正确答案：()解析

29、：九重城阙：指京城长安。33.太阳循着 亘古 不变的路途正越来越大 （分数：1.00）_正确答案：()解析：亘古：从古到今。34.小楼昨夜 又东风 （分数：1.00）_正确答案：()解析：又东风：春天又降临人间。35.我有志， 匪伊朝夕 （分数：1.00）_正确答案：()解析：匪伊朝夕：不止一天。四、简析题(总题数：5，分数：30.00)阅读下面段落，按要求回答问题： 我自己叙述五十年前主张“假于鬼神时日卜筮以疑众，杀”的故事，为的是要说明我年纪越大，越觉得“容忍”比“自由”还更重要。 我到今天还是一个无神论者，我不信有一个有意志的神，我也不信灵魂不朽的说法。 我自己总觉得，这个国家、这个社会

30、、这个世界，绝大多数人信神的，居然能有这雅量，能容忍我的无神论，能容忍我这个不信神不信灵魂不灭的人，能容忍我在国内和国外自由发表我的无神论的思想，从没有人因此用石头掷我，把我关在监狱里，或把我捆在柴堆上用火烧死。我在这个世界里居然享受了四十多年的容忍与自由。我觉得这个国家、这个社会、这个世界对我的容忍态度是可爱的，是可以感激的。 所以我自己总觉得我应该用容忍的态度来报答社会对我的容忍。所以我自己不信神，但我能诚心的谅解一切信神的人，也能诚心的容忍并且敬重一切信仰有神的宗教。 我要用容忍的态度来报答社会对我的容忍，因为我年纪越大，我越觉得容忍的重要意义。若社会没有这点容忍的气度，我决不能享受四十

31、多年的大胆怀疑的自由，公开主张无神论的自由了。（分数：6.00）(1).这段话的论点是什么?（分数：2.00）_正确答案：()解析：我应该用容忍的态度来报答社会对我的容忍。(抽取中心句概括)(2).作者讲自己五十年前主张“假于鬼神时日卜筮以疑众，杀”的故事，有什么论证作用?（分数：2.00）_正确答案：()解析：以事实为论据，提供了归纳论证的小前提，以此来证明论点。(3).这段话体现了作者怎样的文风?（分数：2.00）_正确答案：()解析：体现了一种“大家风范”，作者从自身的体会谈起，坦诚地进行自我反思，以身说法，拉近了作者与读者的心灵距离，极具亲和力；作者不摆理论架势，将至理深意融化在平易的

32、白话之中，易被读者接受，这种“言之有物、明白清楚”的文风，是一种胸有成竹、透彻于心、而后返璞归真、深入浅出的极高境界。阅读种树郭橐驼传中的一段文字，回答问题： 郭橐驼，不知始何名，病偻，隆然伏行，有类橐驼者，故乡人号之“驼”。驼闻之曰：“甚善，名我固当。”因舍其名，亦自谓“囊驼”云。（分数：6.00）(1).为什么叫他“驼”?（分数：2.00）_正确答案：()解析：因为他“病偻，隆然伏行，有类橐驼者”。(2).听别人号之为“驼”他是一种什么态度?（分数：2.00）_正确答案：()解析：他说：“甚善，名我固当。”(3).这段话的大意是什么?（分数：2.00）_正确答案：()解析：大意是：“郭橐驼

33、”名字的由来。阅读柳永八声甘州，回答问题： 对潇潇暮雨洒江天，一番洗清秋。渐霜风凄紧，关河冷落，残照当楼。是处红衰翠减，苒苒物华休。惟有长江水，无语东流。 不忍登高临远，望故乡渺邈，归思难收。叹年来踪迹，何事苦淹留?想佳人、妆楼颙望，误几回、天际识归舟。争知我、倚栏干处，正恁凝愁。（分数：6.00）(1).这首词表达了词人怎样的感情?（分数：2.00）_正确答案：()解析：词人倾吐了萍踪漂泊的坎坷经历，表现了因事业无成而产生的内心矛盾和苦闷。(2).关联上下片的句子是哪一句?（分数：2.00）_正确答案：()解析：不忍登高临远。(3).为什么说下片抒情笔法委婉曲折?（分数：2.00）_正确答案

34、：()解析：下片以委婉曲折的笔法，抒写临远思归之情。“不忍登高临远”数句，直接抒发了羁旅之苦、思乡之切；“想佳人”以下，忽然转换角度，驰骋想象，由己思彼转写由彼思己，从而把游子漂泊、归乡不得的凄苦情怀表达得淋漓尽致，悱恻动人。阅读宝黛吵架中的一段文字，回答问题： 那宝玉心中又想着：“我不管怎么样都好，只要你随意，我就立刻因你死了，也是情愿的；你知也罢，不知也罢，只由我的心，那才是你和我近，不和我远。”黛玉心里又想着：“你只管你就是了；你好，我自然好。你要把自己丢开，只管周旋我，是你不叫我近你，竞叫我远了。”看官，你道两个人原是一个心，如此看来，却都是多生了枝叶，将那求近之心，反弄成疏远之意了。（分数：6.00）(1).为什么说这段话描写体现了宝黛爱情的深挚?（分数：2.00）_正确答案：()解析：即使在吵架中，也是真心诚意地为对方着想。(2).作者怎样点拨宝黛吵架的心理特点?（分数：2.00）_正确答案：()解析：“求近之心，反弄成