【学历类职业资格】公共政策学自考题-6及答案解析.doc
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1、公共政策学自考题-6 及答案解析(总分:100.00,做题时间:90 分钟)一、B第一部分 选择题/B(总题数:0,分数:0.00)二、B单项选择题/B(总题数:20,分数:20.00)1.公共政策、政策构成、政策功能属于公共政策学的_ A.边际概念 B.次级概念 C.核心概念 D.子概念(分数:1.00)A.B.C.D.2.公共政策比较研究开始于_ A.20 世纪 60 年代初期 B.20 世纪 70 年代中期 C.20 世纪 60 年代中期 D.20 世纪 70 年代末期(分数:1.00)A.B.C.D.3.下列哪种政策类型常常会导致丧失利益的一方产生失落感和挫折感,甚至会进行激烈的反对?
2、_ A.零和博弈政策 B.非零和博弈政策 C.限制性政策 D.风险性政策(分数:1.00)A.B.C.D.4.关于政策与理论的关系、政策与实践的关系的不正确表述是_ A.政策的理念依据是社会实践 B.政策是理论的具体化 C.实践须以政策为出发点 D.政策是实践经验的原则化(分数:1.00)A.B.C.D.5.多层次、多网络是_的突出特点。 A.政策制定系统 B.政策反馈系统 C.政策执行系统 D.政策评估系统(分数:1.00)A.B.C.D.6.下列说法错误的是_ A.美国的政党制度属于两党制 B.法国实行多党制 C.德国实行多党制 D.中国的各民主党派是在野党(分数:1.00)A.B.C.D
3、.7.认为对理性主义模型进行适当的改进,就可以成为基本的、现实可行的政策分析方法的是_ A.林德布洛姆、德洛尔 B.西蒙、德洛尔 C.德洛尔、埃齐奥 D.林德布洛姆、西蒙(分数:1.00)A.B.C.D.8.“上下来去”模型的根本追求是_ A.完全理性主义 B.有限理性主义 C.决策的中国化 D.科学决策(分数:1.00)A.B.C.D.9.可由政策制定者操控的原因是_ A.可诉原因 B.可能原因 C.合理原因 D.可塑原因(分数:1.00)A.B.C.D.10.属政府因解决纯政府内部的事务而提出政策问题且不愿将该问题扩散到公众议程当中的过程是指_ A.动员模型 B.激励模型 C.外在创始模
4、D.内在创始模型(分数:1.00)A.B.C.D.11.根据政策目标的数量,通常是合适的解决办法的是_ A.重点分析 B.具体分析 C.整体分析 D.多目标分析(分数:1.00)A.B.C.D.12.立法机关决策程序中最复杂的一种程序是_ A.提出议案 B.审议议案 C.通过议案 D.公布政策(分数:1.00)A.B.C.D.13.政策执行的循环模型又称_ A.互动理论模型 B.琼斯模型 C.雷恩拉宾诺维茨模型 D.麦克拉夫林模型(分数:1.00)A.B.C.D.14.利益问题尤其是_是政策执行偏差产生的主要问题。 A.政治利益 B.经济利益 C.个人利益 D.集体利益(分数:1.00)A.B
5、.C.D.15.政策执行后对政策所取得结果的评估称为_ A.事前评估 B.执行评估 C.预测评估 D.结果评估(分数:1.00)A.B.C.D.16.政策监控的主体是_ A.国家机关 B.国家领导人 C.检察机关 D.从事政策监控活动的个人和组织(分数:1.00)A.B.C.D.17.公共政策的研究要与_相适应。 A.执政者意愿 B.国情 C.人民意愿 D.利益集团意愿(分数:1.00)A.B.C.D.18.国家按照保障内容的不同,将原有的政策按类分解,形成了养老保险、医疗保险、失业保险、工伤保险等政策,是属于_ A.政策废止 B.政策替代 C.政策分解 D.政策合并(分数:1.00)A.B.
6、C.D.19.对研究对象和研究过程某一方面的本质属性所进行的一种抽象化描述是指_ A.目标 B.方案 C.信息 D.模型(分数:1.00)A.B.C.D.20.根据 2009 年美国宾夕法尼亚大学教授詹姆斯麦克卡恩的报告,亚洲国家中拥有智库最多的是_ A.日本 B.德国 C.印度 D.新加坡(分数:1.00)A.B.C.D.三、B多项选择题/B(总题数:5,分数:10.00)21.自 90 年代以来,公共政策学取得的成就主要表现在_ A.公共政策比较研究开始起步 B.课题选择的新取向 C.方法论的非科学趋向 D.公共政策学的建制化 E.对政策过程研究的重点的转变(分数:2.00)A.B.C.D
7、.E.22.政策系统的工作环境的特点有_ A.多样性 B.变动性 C.主观性 D.人为性 E.广泛性(分数:2.00)A.B.C.D.E.23.政党往往是超_的社会群体的政治代表。 A.地区 B.行业 C.血缘联系 D.民族 E.意识形态(分数:2.00)A.B.C.D.E.24.我国行政决策的合法化程序包括_ A.决策方案的提出 B.法制部门的审查 C.领导会议讨论决定 D.行政首长的签署发布 E.检察部门的监督(分数:2.00)A.B.C.D.E.25.政策调整的内容一般是政策系统当中的某个部分,可以是_ A.目标 B.方案 C.主体 D.客体 E.整体(分数:2.00)A.B.C.D.E
8、.四、B第二部分 非选择题/B(总题数:0,分数:0.00)五、B简答题/B(总题数:4,分数:20.00)26.简述政策网络形成的主要原因。(分数:5.00)_27.简述帕顿和沙维奇把问题认定划分的七个步骤。(分数:5.00)_28.简述下级行政人员的执行行为在正常执行过程中的地位和作用。(分数:5.00)_29.简述政策分析的含义及要素。(分数:5.00)_六、B论述题/B(总题数:2,分数:20.00)30.试述公共政策问题的提出主体的类别。(分数:10.00)_31.试述公共政策调整的作用。(分数:10.00)_七、B案例分析题/B(总题数:2,分数:30.00)32.某县计划生育政策
9、执行的失误我国南方某县的计划生育工作多年来一直徘徊在全省倒数 13 名的位置。1998 年,新一届领导班子走马上任,为了建立政绩,完成好上级政府下达的计划生育任务,甩掉计划生育的落后帽子,采取了一项新的政策措施,即对计划外生育实行高额罚款。具体的罚款标准是:超生第二胎罚款 2000 元,超生第三胎罚款 5000 元,超生第四胎或更多罚款 10000 元。县政府希望通过这项措施的实施有效控制县里的生育数量。考虑到基层计划生育工作的艰巨性,为了解决基层计划生育工作经费不足的问题,有效调动基层计划生育工作人员的工作热情,该政策还做出了罚款提成的相关规定,即罚款所得,村、镇两级各提成 30%。这项政策
10、实施两年多后,县政府调查后发现,根本没有达到他们的预期目标,超生问题仍很严重。许多人宁愿交纳高额罚款也要生育第二胎和第三胎,有些没钱的家庭甚至举债生育也在所不惜。似乎有很多人都觉得,交了罚款就等于购买到了计划外生育的指标,就具有了合理合法的权利,不少人甚至在未生育之前就预先把罚金交了上去。当然,这一方面是因为重男轻女、多子多福、传宗接代等传统观念在当地群众思想中根深蒂固;另一方面也是由于一些基层干部把超计划生育罚款作为了一种创收的途径,为了多来钱,对超生现象睁一只眼闭一只眼,有的甚至还对超生予以暗中鼓励。请根据以上现象,从政策执行主体、政策执行的社会环境两方面,分析政策未得到有效执行的影响因素
11、。(分数:15.00)_33.众所周知,我国是世界上人口最多的国家,特别是建国以后人口增长尤为迅速,我国著名的人口学专家马寅初早在 20 世纪 50 年代就提出控制人口的问题,但该问题及其政策建立直到 70 年代末才得到应有的重视。1978 年 3 月 5 日第五届会国人民代表大会第一次会议通过的新宪法明确规定:“国家提倡和推行计划生育”。1981 年 3 月 6 日设立国家计划生育委员会,并提出“限制人口的数量,提高人口的素质”是我们的一项基本国策,希望到 2000 年总人口能控制在 12 以内,这段时间,人口增长有所减缓,1981年为 10 亿,1988 年达 11 亿,1995 年突破
12、12 亿,虽然没有完全达到预期目标,但若不实行计划生育,中国人口可能在 1987 年就达到 12 亿了。现在党和政府对提出到 21 世纪中期要把总人口控制在 16 亿以内,因此现行计划生育政策作为我的一项基本国策仍将长期继续执行。 请回答:(1)马寅初对人口问题的察觉及政策建议为什么没有被政府采纳? (2)从 1978 年至今甚至将来很长一段时间内计划生育政策为何能稳定执行?计划生育政策的持续稳定执行有哪些积极效果?(分数:15.00)_公共政策学自考题-6 答案解析(总分:100.00,做题时间:90 分钟)一、B第一部分 选择题/B(总题数:0,分数:0.00)二、B单项选择题/B(总题数
13、:20,分数:20.00)1.公共政策、政策构成、政策功能属于公共政策学的_ A.边际概念 B.次级概念 C.核心概念 D.子概念(分数:1.00)A.B.C. D.解析:解析 本题考查的是公共政策学的核心概念的构成,属于需要识记的内容,请考生熟记。答案为C。2.公共政策比较研究开始于_ A.20 世纪 60 年代初期 B.20 世纪 70 年代中期 C.20 世纪 60 年代中期 D.20 世纪 70 年代末期(分数:1.00)A.B. C.D.解析:解析 从 20 世纪 70 年代中期起,公共政策比较研究开始起步。答案为 B。3.下列哪种政策类型常常会导致丧失利益的一方产生失落感和挫折感,
14、甚至会进行激烈的反对?_ A.零和博弈政策 B.非零和博弈政策 C.限制性政策 D.风险性政策(分数:1.00)A. B.C.D.解析:解析 此题是对零和博弈政策内容的考查,这种政策的结果是在某一特定的赛局中,胜者全得,败者全输,前者所得来自后者所失。非零和博弈政策指的是政策不以一方所得及他方所失为基础,政策的结果是有关各方各有所得、各有所失。答案为 A。4.关于政策与理论的关系、政策与实践的关系的不正确表述是_ A.政策的理念依据是社会实践 B.政策是理论的具体化 C.实践须以政策为出发点 D.政策是实践经验的原则化(分数:1.00)A. B.C.D.解析:解析 理论是政策的理念依据,因此选
15、项 A 错误。答案为 A。5.多层次、多网络是_的突出特点。 A.政策制定系统 B.政策反馈系统 C.政策执行系统 D.政策评估系统(分数:1.00)A.B. C.D.解析:解析 政策反馈系统是将政策的主体系统与客体系统、政策系统与政策环境连接起来的一个特殊子系统,多层次、多网络是其突出特点。答案为 B。6.下列说法错误的是_ A.美国的政党制度属于两党制 B.法国实行多党制 C.德国实行多党制 D.中国的各民主党派是在野党(分数:1.00)A.B.C.D. 解析:解析 中国实行中国共产党领导的多党合作制,各民主党派不是在野党,而是参政党,它们通过政治协商制度参与国家重大事情的讨论与决定。答案
16、为 D。7.认为对理性主义模型进行适当的改进,就可以成为基本的、现实可行的政策分析方法的是_ A.林德布洛姆、德洛尔 B.西蒙、德洛尔 C.德洛尔、埃齐奥 D.林德布洛姆、西蒙(分数:1.00)A.B.C.D. 解析:解析 在所有的批评理性主义模型的人中,经济学家和管理科学家 H.A.西蒙和政治学家 C.E.林德布洛姆是最具权威性和代表性的,他们不是完全抛弃这个模型,而是认为如果对它做适当的改进,它就可以成为基本的、现实可行的政策分析方法。答案为 D。8.“上下来去”模型的根本追求是_ A.完全理性主义 B.有限理性主义 C.决策的中国化 D.科学决策(分数:1.00)A.B.C.D. 解析:
17、解析 科学决策是“上下来去”模型的根本追求,正因为这一点,该模型乐于容纳从国外引进的以科学决策为根本诉求的任何决策理论、决策模型和决策手段。答案为 D。9.可由政策制定者操控的原因是_ A.可诉原因 B.可能原因 C.合理原因 D.可塑原因(分数:1.00)A. B.C.D.解析:解析 本题是对可诉原因定义的考查。可能原因是指一切有可能促使某种问题得以产生的因素;合理原因是指以科学的研究或直接的经验为基础所探查出的,对问题的发生产生重要影响的原因。对于上述概念,考生应注意区分。答案为 A。10.属政府因解决纯政府内部的事务而提出政策问题且不愿将该问题扩散到公众议程当中的过程是指_ A.动员模型
18、 B.激励模型 C.外在创始模 D.内在创始模型(分数:1.00)A.B.C.D. 解析:解析 本题是对内在创始模型相关内容的考查。外在创始模型属非政府团体创始政策问题的过程,通常先散布到公众议程,再介入政府议程;动员模型属政府直接创始政策问题并将该问题扩散到政策议程的过程。考生应对上述三种模型加以区分。答案为 D。11.根据政策目标的数量,通常是合适的解决办法的是_ A.重点分析 B.具体分析 C.整体分析 D.多目标分析(分数:1.00)A.B.C.D. 解析:解析 根据政策目标的数量,选择恰当的解决方法,其中多目标分析通常是合适的解决办法。答案为 D。12.立法机关决策程序中最复杂的一种
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