【学历类职业资格】全国自考（护理学研究）-试卷6及答案解析.doc

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1、全国自考（护理学研究）-试卷 6 及答案解析(总分：88.00，做题时间：90 分钟)一、单项选择题(总题数：20，分数：40.00)1.文献的基本要素不包括( )（分数：2.00）A.知识B.文字C.载体D.理论2.下列不属于文献的外表特征的是( )（分数：2.00）A.学科分类B.著者姓名C.特种书刊名D.文字种类3.整个文献检索的核心步骤是( )（分数：2.00）A.分析检索课题B.确定检索方法C.确定检索标识D.查找文献线索4.目前，我国查找国外医学文献唯一的中文题录式检索工具是( )（分数：2.00）A.中文科技资料目录B.中国医学文摘C.国外科技资料目录D.国外医学5.医学文献和专

2、题报告的阅读适合采用哪种方法( )（分数：2.00）A.三步阅读法B.四步阅读法C.五步阅读法D.快速阅读法6.量性研究和质性研究的本质区别是( )（分数：2.00）A.建立在不同的哲学观和认识事物的方法上B.建立在不同的抽样方法上C.建立在不同的干预措施上D.建立在不同的统计学方法上7.“观察正常老年人的认知功能随年龄的增长而变化的情况”属于哪一类研究( )（分数：2.00）A.回顾性研究B.前瞻性研究C.实验性研究D.类实验性研究8.若研究者想深入了解晚期癌症患者照顾者的照顾经历和内心感受，可以选择哪种类型的研究设计( )（分数：2.00）A.量性研究B.质性研究C.回顾性研究D.前瞻性研

3、究9.对照组和实验组的数据来自同一组样本，叫做( )（分数：2.00）A.组间对照B.配对对照C.自身对照D.空白对照10.实验性研究中最常用的设计类型为( )（分数：2.00）A.实验前后对照设计B.实验后对照设计C.索罗门四组设计D.正交试验设计11.不对等对照组设计与实验性研究设计唯一的不同之处是( )（分数：2.00）A.无随机分组B.无对照组C.无干预D.无干扰变量12.下列说法错误的是( )（分数：2.00）A.质性研究的设计可在资料收集的过程中随时进行调整B.质性研究可以根据研究人员对研究对象的特征的判断有目的地选取研究对象C.质性研究的研究场所是固定不变的D.质性研究的资料收集

4、与资料分析是同步进行的13.欲研究北京市 2006 年 10 岁健康儿童的身高情况，研究者随机抽取了北京市 2006 年 1000 名 10 岁健康儿童的身高值。在该研究中，样本指( )（分数：2.00）A.北京市所有 10 岁健康儿童B.北京市 2006 年所有 10 岁健康儿童的身高值C.北京市 1000 名 10 岁健康儿童D.北京市 2006 年 1000 名 10 岁健康儿童的身高值14.质性研究中在收集资料和分析资料的反复、同时的进行过程中，研究者会发现即使再增加样本量，也没有新的信息或者内容呈现出来，此时的这种状态称为( )（分数：2.00）A.数据误差B.数据饱和C.系统误差D

5、.抽样误差15.用于根基理论的独特的抽样方法是( )（分数：2.00）A.系统抽样B.分层抽样C.理论抽样D.整群抽样16.在随机抽样方法中，抽样误差由小到大的抽样方法依次为( )（分数：2.00）A.分层抽样系统抽样单纯随机抽样整群抽样B.系统抽样整群抽样单纯随机抽样分层抽样C.分层抽样系统抽样整群抽样单纯随机抽样D.系统抽样单纯随机抽样分层抽样整群抽样17.常发生于研究实施阶段，指研究中有关研究对象的或来自于研究对象的信息是错误的产生的误差为( )（分数：2.00）A.选择性偏倚B.诊断性偏倚C.信息性偏倚D.混杂性偏倚18.以卜说法正确的是( )（分数：2.00）A.半结构式资料收集是按

6、照提前设计的问卷进行资料收集B.结构式资料收集是提出开放性问题，在一个或几个主题下让研究对象自由阐述C.非结构式资料收集可做精确的统计分析D.非结构法收集的资料比较深入，但缺点是如果研究对象不善表达，则研究进展有一定难度19.在资料收集时，问题“您为什么选择这家医院？”属于哪种类型的问题( )（分数：2.00）A.开放式问题B.封闭式问题C.是非题型问题D.编序式问题20.量表多用来测量( )（分数：2.00）A.身体评估变量B.心理社会变量C.生物医学变量D.人文社会变量二、多项选择题(总题数：13，分数：26.00)21.根据研究工作的目的、任务和方法不同，研究通常划分为( )（分数：2.

7、00）A.基础研究B.应用研究C.开发研究D.理论研究22.下列属于零次文献的是( )（分数：2.00）A.书信B.综述C.手稿D.学位论文23.供读者检索查阅的工具书是( )（分数：2.00）A.专题书目B.索引C.文献D.年鉴24.现况调查中常见的方法有( )（分数：2.00）A.比较性研究B.普查C.横向研究D.纵向研究25.常用的访谈类型包括( )（分数：2.00）A.结构式访谈B.半结构式访谈C.自然访谈法D.标准情形访谈法26.效标关联效度包括( )（分数：2.00）A.表面效度B.内容效度C.同时效度D.结构效度27.计数资料的统计推断方法包括( )（分数：2.00）A. 2 检

8、验B.方差分析C.t 检验D.秩和检验28.信息点部分包括( )（分数：2.00）A.题目B.作者情况C.摘要D.关键词29.护理经验论文的特征包括( )（分数：2.00）A.边叙边议B.撰写形式灵活C.按护理程序思路写文章D.进行个案研究30.在书写科研结果时，必须注意研究结果的( )（分数：2.00）A.客观性B.先进性C.实用性D.科学性31.一次文献具有( )（分数：2.00）A.创造性B.新颖性C.科学性D.先进性32.研究题目的方向常见的有( )（分数：2.00）A.护理管理B.护理教育C.评价新的护理方法D.护理程序33.文摘包括( )（分数：2.00）A.指示性文摘B.提示性文

9、摘C.分类性文摘D.总结性文摘三、名词解释题(总题数：6，分数：12.00)效度_35.折半信度（分数：2.00）_36.统计表（分数：2.00）_37.相对比（分数：2.00）_38.关键词（分数：2.00）_39.护理综述论文（分数：2.00）_四、简答题(总题数：4，分数：8.00)40.简述假设的特征。（分数：2.00）_41.简述预实验的目的。（分数：2.00）_42.简述计量资料常用的描述性统计指标和推断性统计方法。（分数：2.00）_43.简述护理个案论文的特征。（分数：2.00）_五、应用题(总题数：1，分数：2.00)44.对题目“中西医结合治疗结石病的疗效观察”进行修改，使

10、选题更加明确可行。（分数：2.00）_全国自考（护理学研究）-试卷 6 答案解析(总分：88.00，做题时间：90 分钟)一、单项选择题(总题数：20，分数：40.00)1.文献的基本要素不包括( )（分数：2.00）A.知识B.文字C.载体D.理论 解析：解析：文献是记录知识和信息的一切载体。载体（媒介）、知识（信息）、文字（包括图像、符号等）是文献的三个基本要素。2.下列不属于文献的外表特征的是( )（分数：2.00）A.学科分类 B.著者姓名C.特种书刊名D.文字种类解析：解析：文献特征主要有两种： (1)外表特征，包括著者姓名、题名、刊名、会议名和特种书刊名及文字种类等。 (2)内容特

11、征，包括各种学科分类和文献主题等。3.整个文献检索的核心步骤是( )（分数：2.00）A.分析检索课题B.确定检索方法C.确定检索标识D.查找文献线索 解析：解析：查找文献线索是文献检索的核心步骤，其他步骤是进入这一步的准备工作，根据由之前各步所确定的检索标识，在索引中查到该标识词，然后根据索引中提供的页码或文献号，即可在主题部分查询到所需的文献线索。4.目前，我国查找国外医学文献唯一的中文题录式检索工具是( )（分数：2.00）A.中文科技资料目录B.中国医学文摘C.国外科技资料目录 D.国外医学解析：解析：国外科技资料目录为我国出版的查找国外科技资料的大型检索刊物，其中的医学卫生分册是我国

12、目前查找国外医学文献唯一的中文题录式检索工具。5.医学文献和专题报告的阅读适合采用哪种方法( )（分数：2.00）A.三步阅读法B.四步阅读法C.五步阅读法 D.快速阅读法解析：解析：五步阅读法适合医学文献和专题报告的阅读。因为这些文献篇幅相对较长，信息量大，重点内容多，问题阐述较分散，给理解、记忆掌握文献内容带来不便。所以，采用五步阅读法可以收到较好的阅读效果。6.量性研究和质性研究的本质区别是( )（分数：2.00）A.建立在不同的哲学观和认识事物的方法上 B.建立在不同的抽样方法上C.建立在不同的干预措施上D.建立在不同的统计学方法上解析：解析：量性研究和质性研究的本质区别在于其各自建立

13、在不同的哲学观和认识事物的方法上。量性研究建立在实证主义的哲学观基础上，遵循客观的原则去认识事物和验证事物。而质性研究则建立在诠释主义或批判主义的哲学观基础上，认为理解一个事物或过程的最佳途径就是去经历和体验这一事物或过程。7.“观察正常老年人的认知功能随年龄的增长而变化的情况”属于哪一类研究( )（分数：2.00）A.回顾性研究B.前瞻性研究 C.实验性研究D.类实验性研究解析：解析：前瞻性研究是从研究对象的现存状况开始，随着时间的推移，追踪研究对象的某种状况的变化情况或者某些因素随着时间的推移对研究对象的影响效果，如观察正常老年人的认知功能随年龄的增长而变化的情况。8.若研究者想深入了解晚

14、期癌症患者照顾者的照顾经历和内心感受，可以选择哪种类型的研究设计( )（分数：2.00）A.量性研究B.质性研究 C.回顾性研究D.前瞻性研究解析：解析：研究者可以根据研究的问题和研究目的，确定其将要进行的研究项目为量性研究还是质性研究。若研究者想深入了解晚期癌症患者照顾者的照顾经历和内心感受，则可以选用质性研究中的现象学研究方法进行调查。9.对照组和实验组的数据来自同一组样本，叫做( )（分数：2.00）A.组间对照B.配对对照C.自身对照 D.空白对照解析：解析：对照组和实验组的数据均来自于同一组样本，即将研究对象自身在干预前后的情况进行比较，称为自身对照。10.实验性研究中最常用的设计类

15、型为( )（分数：2.00）A.实验前后对照设计 B.实验后对照设计C.索罗门四组设计D.正交试验设计解析：解析：实验性研究设计包括了实验前后对照设计、单纯实验后对照设计、索罗门四组设计等多种设计方法。其中，实验前后对照设计是最为常用的一种。11.不对等对照组设计与实验性研究设计唯一的不同之处是( )（分数：2.00）A.无随机分组 B.无对照组C.无干预D.无干扰变量解析：解析：不对等对照组设计是类实验性研究设计的一种类型，它与实验性研究的唯一不同之处就是没有随机分组。12.下列说法错误的是( )（分数：2.00）A.质性研究的设计可在资料收集的过程中随时进行调整B.质性研究可以根据研究人员

16、对研究对象的特征的判断有目的地选取研究对象C.质性研究的研究场所是固定不变的 D.质性研究的资料收集与资料分析是同步进行的解析：解析：质性研究在自然场景中进行，可随研究进展而改变研究场所。如研究结肠造口患者术后逐渐适应造口的经历和体验，该研究可首先在医院对即将出院的术后造口患者进行访谈，随后研究者随患者回到家庭和社区中，继续对他们的经历和体验进行研究。13.欲研究北京市 2006 年 10 岁健康儿童的身高情况，研究者随机抽取了北京市 2006 年 1000 名 10 岁健康儿童的身高值。在该研究中，样本指( )（分数：2.00）A.北京市所有 10 岁健康儿童B.北京市 2006 年所有 1

17、0 岁健康儿童的身高值C.北京市 1000 名 10 岁健康儿童D.北京市 2006 年 1000 名 10 岁健康儿童的身高值 解析：解析：样本就是从总体中随机抽取的部分观察单位，是实际测量值的集合。14.质性研究中在收集资料和分析资料的反复、同时的进行过程中，研究者会发现即使再增加样本量，也没有新的信息或者内容呈现出来，此时的这种状态称为( )（分数：2.00）A.数据误差B.数据饱和 C.系统误差D.抽样误差解析：解析：在收集资料和分析资料的反复、同时的进行过程中，研究者会发现即使再增加样本量，也没有新的信息或者内容呈现出来，此时的这种状态就称为数据饱和。15.用于根基理论的独特的抽样方

18、法是( )（分数：2.00）A.系统抽样B.分层抽样C.理论抽样 D.整群抽样解析：解析：理论抽样是用于根基理论研究中的独特的抽样方法。它发生在资料收集和分析的连续过程中，是研究者为了进一步形成和完善研究所发现的相应的理论内容及框架，而做出的下一步收集何种样本的决定。16.在随机抽样方法中，抽样误差由小到大的抽样方法依次为( )（分数：2.00）A.分层抽样系统抽样单纯随机抽样整群抽样 B.系统抽样整群抽样单纯随机抽样分层抽样C.分层抽样系统抽样整群抽样单纯随机抽样D.系统抽样单纯随机抽样分层抽样整群抽样解析：解析：在随机抽样方法中，抽样误差由小到大的抽样方法依次为：分层抽样、系统抽样、单纯随

19、机抽样、整群抽样。因此，在随机抽样中可以采取适当的措施减少随机误差，如尽量采取分层抽样或系统抽样以减少随机误差。17.常发生于研究实施阶段，指研究中有关研究对象的或来自于研究对象的信息是错误的产生的误差为( )（分数：2.00）A.选择性偏倚B.诊断性偏倚C.信息性偏倚 D.混杂性偏倚解析：解析：信息性偏倚又称观察性偏倚，常发生于研究实施阶段，指研究中有关研究对象的或来自于研究对象的信息是错误的，因而产生系统误差。18.以卜说法正确的是( )（分数：2.00）A.半结构式资料收集是按照提前设计的问卷进行资料收集B.结构式资料收集是提出开放性问题，在一个或几个主题下让研究对象自由阐述C.非结构式

20、资料收集可做精确的统计分析D.非结构法收集的资料比较深入，但缺点是如果研究对象不善表达，则研究进展有一定难度 解析：解析：结构式资料收集是按照提前设计的特定结构进行资料收集，而非结构式资料收集是提出开放性问题，在一个或几个主题下让研究对象自由阐述。半结构式资料收集则按事先设计的提纲进行。19.在资料收集时，问题“您为什么选择这家医院？”属于哪种类型的问题( )（分数：2.00）A.开放式问题 B.封闭式问题C.是非题型问题D.编序式问题解析：解析：问题的提出有两种形式：开放式问题和封闭式问题。开放式问题没有预先设定任何答案，而封闭式问题则需要预先设定答案，让研究对象在设定的答案中进行选择。20

21、.量表多用来测量( )（分数：2.00）A.身体评估变量B.心理社会变量 C.生物医学变量D.人文社会变量解析：解析：大多数量表都用于心理社会变量的测量，但也可测量一些生理指标如恶心、疼痛、功能状态等。二、多项选择题(总题数：13，分数：26.00)21.根据研究工作的目的、任务和方法不同，研究通常划分为( )（分数：2.00）A.基础研究 B.应用研究 C.开发研究 D.理论研究解析：解析：根据研究工作的目的、任务和方法不同，研究通常划分为基础研究、应用研究及开发研究。22.下列属于零次文献的是( )（分数：2.00）A.书信 B.综述C.手稿 D.学位论文解析：解析：零次文献指未经发表或未

22、进入社会交流、未经系统加工整理的最原始文献，如书信、手稿、私人笔记、记录、设计草图、实验记录等。综述属于三次文献，学位论文属于一次文献。23.供读者检索查阅的工具书是( )（分数：2.00）A.专题书目 B.索引 C.文献 D.年鉴 解析：解析：图书一般分为两类，一类是供读者阅读的著作书籍，另一类是检索查阅的工具书，如专题书目、索引、文摘，字典、年鉴等。24.现况调查中常见的方法有( )（分数：2.00）A.比较性研究B.普查 C.横向研究D.纵向研究解析：解析：现况调查中常见的方法有普查和抽样调查。25.常用的访谈类型包括( )（分数：2.00）A.结构式访谈 B.半结构式访谈 C.自然访谈

23、法D.标准情形访谈法解析：解析：访谈法分为结构式访谈、半结构式访谈和非结构式访谈 3 种类型。26.效标关联效度包括( )（分数：2.00）A.表面效度B.内容效度C.同时效度 D.结构效度解析：解析：效标关联效度包括同时效度和预测效度。27.计数资料的统计推断方法包括( )（分数：2.00）A. 2 检验 B.方差分析C.t 检验D.秩和检验解析：解析：计数资料的统计推断方法包括 2 检验和关联性分析。28.信息点部分包括( )（分数：2.00）A.题目 B.作者情况 C.摘要 D.关键词 解析：解析：一篇完整的科研论文按提供信息的不同分为三大组成部分：信息点部分、信息主体部分和补充部分。信

24、息点部分包括题目、作者情况、摘要、关键词、参考文献。29.护理经验论文的特征包括( )（分数：2.00）A.边叙边议 B.撰写形式灵活 C.按护理程序思路写文章D.进行个案研究解析：解析：护理经验论文的特征包括：改变“以医代护”的旧模式；经验要具体、有的放矢、针对性强；边叙边议；撰写形式灵活。30.在书写科研结果时，必须注意研究结果的( )（分数：2.00）A.客观性 B.先进性C.实用性D.科学性 解析：解析：书写科研结果时，必须注意：按一定逻辑顺序描述结果；文字冗长时可采用统计图或统计表来报告；文字叙述与图表不重复使用；注意结果的客观性和科学性。31.一次文献具有( )（分数：2.00）A

25、.创造性 B.新颖性 C.科学性D.先进性 解析：解析：一次文献具有创造性、新颖性、先进性和成熟件。32.研究题目的方向常见的有( )（分数：2.00）A.护理管理 B.护理教育 C.评价新的护理方法 D.护理程序解析：解析：研究题目的方向常见的有：研究各临床护理专业问题；比较两种或两种以上的护理措施的效果；评价新的护理方法或护理模式；护理教育；护理管理；发展和检验测量工具等。33.文摘包括( )（分数：2.00）A.指示性文摘 B.提示性文摘C.分类性文摘D.总结性文摘解析：解析：文章按其摘要的详简程度可以分为指示性文摘和报道性文摘两种。三、名词解释题(总题数：6，分数：12.00)效度_正

26、确答案：(正确答案：效度：是指某一研究工具能真正反映它所期望研究的概念的程度。)解析：35.折半信度（分数：2.00）_正确答案：(正确答案：折半信度：是测定研究工具内在一致性的最古老的方法之一。是将组成研究工具的各项目分成两部分，分别加以计分，对这两个部分的数值进行相关分析，然后采用 SpearmanBrown 公式计算信度。)解析：36.统计表（分数：2.00）_正确答案：(正确答案：统计表：是以表格的形式，有条理地罗列数据的分布及其统计结果，方便阅读、比较和计算。)解析：37.相对比（分数：2.00）_正确答案：(正确答案：相对比：指两个相关指标之比，说明两指标间的比例关系。)解析：38

27、.关键词（分数：2.00）_正确答案：(正确答案：关键词：是从文章中选取的，反映文章的主要内容、在表达论文内容主题方面具有实在意义、起关键作用的单词、词组或短语。)解析：39.护理综述论文（分数：2.00）_正确答案：(正确答案：护理综述论文：是对特定护理主题在特定时间和领域内的情报资料的综合叙述，是作者在阅读了大量原始文献后，对文献中提出的或探讨的某些护理问题的进展情况，经过将各种资料的归纳、总结、对比、分析和评价，加上自己的观点而写成的一种专题性的学术论文。)解析：四、简答题(总题数：4，分数：8.00)40.简述假设的特征。（分数：2.00）_正确答案：(正确答案：(1)变量间关系的陈述

28、：假设是一个描述两个或多个变量之间关系的陈述。 (2)可测量性：研究中的变量必须是可以观察、测量和分析的。 (3)文献支持或理论基础：一个坚实的假设应该与存在的理论及多数研究的结果是一致的。 (4)简洁、具体且概念清晰。)解析：41.简述预实验的目的。（分数：2.00）_正确答案：(正确答案：(1)检查课题设计是否切合实际，是否有需要修正的地方，核实样本量的估计是否合适，收集资料的方法是否可行，也可摸清和熟悉研究条件。 (2)使参加研究课题的研究人员可以统一方法，减少误差，并对完成课题的工作量、时间和人力安排做出恰当估计。 (3)凡在正式试验中所需应用的各种量表、仪器和工具等，应在预试验中进行

29、初步试用、检测和操作，对研究工具如量表、问卷、仪器等可以做信度和效度的测定。)解析：42.简述计量资料常用的描述性统计指标和推断性统计方法。（分数：2.00）_正确答案：(正确答案：(1)统计描述：对于呈正态分布的计量资料，通常采用均数标准差进行描述；对于呈偏态分布的计量资料，则采用中位数、四分位数间距等。 (2)统计推断：当资料呈正态分布时，常采用 t 检验（包括单样本 t 检验、两独立样本 t 检验、配对 t 检验）、方差分析等；当资料呈偏态分布时，可采用秩和检验。若要分析两变量之间有无关联性，可进行相关分析。)解析：43.简述护理个案论文的特征。（分数：2.00）_正确答案：(正确答案：

30、(1)个案研究是指有系统地针对个人、家庭、社会及各专科住院患者等护理工作进行总结和深入探讨分析。 (2)个案研究论文是一种临床护理论文，也是学术论文的一种形式。 (3)个案研究论文须按护理程序思路写文章，并要侧重写护士自己的资料。 (4)按护理程序进行个案研究，是符合当前世界注重程序的目标护理趋势。)解析：五、应用题(总题数：1，分数：2.00)44.对题目“中西医结合治疗结石病的疗效观察”进行修改，使选题更加明确可行。（分数：2.00）_正确答案：(正确答案：该题目不够明确，“中西医结合治疗”指的是什么？是用药物还是针灸？“结石病”是什么部位的结石？“疗效”的衡量是采用什么指标？是对止痛的疗效还是对溶石排石的疗效？这个研究是动物实验还是临床研究？这些问题都不明确，可以改成“加味金钱草汤对肾结石排石效果的临床研究”。)解析：