【学历类职业资格】2009年河北省专接本（政治）真题试卷及答案解析.doc

《【学历类职业资格】2009年河北省专接本（政治）真题试卷及答案解析.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《【学历类职业资格】2009年河北省专接本（政治）真题试卷及答案解析.doc（16页珍藏版）》请在麦多课文档分享上搜索。

1、2009年河北省专接本（政治）真题试卷及答案解析(总分：124.00，做题时间：90 分钟)一、单项选择题(总题数：35，分数：70.00)1.哲学是( )。（分数：2.00）A.人们的世界观B.理论化、系统化的世界观C.科学之科学D.知识的总汇2.唯物辩证法中，发展的实质是( )。（分数：2.00）A.事物数量的增减B.事物的简单反复和循环C.新事物的产生和旧事物的灭亡D.物体的位置移动和场所变更3.辩证联系的含义是( )。（分数：2.00）A.概念之间的相互判断、推理等逻辑关系B.事物之间的相互作用、相互制约C.事物发展过程中的本质联系D.事物或现象之间界限的不确定性4.主要矛盾和非主要矛

2、盾、矛盾的主要方面和非主要方面的辩证统一原理要求我们( )。（分数：2.00）A.坚持均衡论和重点论的统一B.坚持均衡论和一点论的统一C.坚持两点论和重点论的统一D.坚持两点论和一点论的统一5.唯物辩证法认为，否定之否定的过程是( )。（分数：2.00）A.事物经过两次否定重新回到原来出发点的运动B.事物自我发展、自我完善的过程C.甲变乙、乙变丙、丙变丁的无穷发展D.事物在原有基础上的周而复始的循环6.矛盾的同一性是指( )。（分数：2.00）A.事物处于量变阶段B.在根本利益一致基础上的团结统一C.矛盾双方相互吸引的性质和趋势D.思维和存在的一致性7.唯物辩证法认为，主观辩证法是( )。（分

3、数：2.00）A.从头脑中自生的B.第二性的C.从书本上学来的D.第一性的8.形而上学理解的同一是( )。（分数：2.00）A.对立同一B.包含差别的同一C.抽象的同一D.具体同一9.事物的质是指( )。（分数：2.00）A.构成事物的主要素的总和B.事物的内部联系C.使事物区别于它事物的内在规定性D.矛盾的普遍性和特殊性相互关系的原理10.我国独立自主、自力更生方针的理论依据是( )（分数：2.00）A.矛盾同一性和斗争性相互关联B.内因和外因辩证关系原理C.矛盾的主要方面和非主要方面相互转化的原理D.矛盾的普遍性和特殊性相互关系的原理11.马克思主义认识论首要的、基本的观点是( )（分数：

4、2.00）A.矛盾的观点B.联系的观点C.实践的观点D.物质第一性的观点12.认识客体是( )（分数：2.00）A.生产方式B.观念本身C.人类意识的创造物D.主体的实践活动和认识活动所指向的对象13.“地理环境是人类社会赖以存在和发展的必要前提”，这个观点是( )（分数：2.00）A.地理环境决定论的错误观点B.形而上学唯物主义的错误观点C.唯物史观的正确观点D.辩证法的正确观点14.社会发展规律的根源在于( )（分数：2.00）A.人的自觉能动作用B.盲目的自然力量C.社会生活的物质条件D.社会生活的精神条件15.社会历史发展的基本趋势是( )（分数：2.00）A.直线式的不停顿的进步B.

5、前进的、上升的，暂时的倒退改变不了这个总趋势C.一个阶段战胜另一个阶段D.不断循环16.人们的思想、动机和目的的实现程度，取决于它们( )（分数：2.00）A.是否理论化、系统化B.是否在一定阶段上得到传播C.是否已被人所接受D.是否反映事物发展规律及其客观要求17.生产方式是( )（分数：2.00）A.生产力要素的有机统一B.生产关系各方面的有机统一C.经济基础和上层建筑的统一D.生产力和生产关系的统一18.个人意识和群体意识的联系表现为( )。（分数：2.00）A.群体意识是个人意识的总和B.个人意识是从群体意识中产生的C.个人意识是从群体意识中产生的D.二者相互依赖、相互作用、相互转化1

6、9.“英雄和人民群众共同创造历史“这个观点实质是( )。（分数：2.00）A.历史唯物主义B.历史唯心主义C.历史主义D.自然主义20.经济基础是指( )。（分数：2.00）A.生产力和生产关系的有机统一B.同生产力的一定发展阶段相适应的生产关系的总和C.同生产力的一定发展阶段相适应的占统治地位的生产关系D.同生产力的一定发展阶段相适应的占统治地位的生产关系各方面的总和21.邓小平理论的精髓是( )。（分数：2.00）A.解放和发展生产力B.以经济建设为中心C.解放思想、实事求是D.社会主义市场经济理论22.在我国经济运行中，对资源配置器基础性作用的是( )。（分数：2.00）A.计划B.财政

7、C.金融D.市场23.现阶段，以劳动者的劳动联合和劳动者的资本联合为主的股份合作制属于( )。（分数：2.00）A.国有经济B.集体经济C.个体经济D.私营经济24.科学发展观的核心是( )。（分数：2.00）A.发展B.以人为本C.全面协调可持续D.“五个统筹”25.十七大报告指出，新时期最鲜明的特点是( )。（分数：2.00）A.改革开放B.快速发展C.与时俱进D.理论创新26.邓小平同志反复强调，社会主义的根本原则是( )。（分数：2.00）A.不断发展生产，改善人民生活B.坚持四项基本原则，扩大改革开放C.实行按劳分配，反对平均主义D.坚持公有制为主体，实现共同富裕27.国有经济在国民

8、经济中的作用主要表现在( )。（分数：2.00）A.国有资产在社会总资产中占有量的优势B.国有经济能控制垄断性行业C.国有经济对国民经济的控制力D.国有经济在国民经济中占主体地位28.党在社会主义初级阶段的基本纲领规定，建设中国特色社会主义经济的基本目标是( )。（分数：2.00）A.坚持和完善社会主义公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度B.在社会主义条件下发展市场经济，不断解放和发展生产力C.允许一部分地区一部分人先富起来，带动和帮助后富，逐步走向共同富裕D.坚持和完善对外开放，积极参与国际经济合作和竞争29.可持续发展战略的核心是要实现( )。（分数：2.00）A.经济可持续

9、发展B.社会可持续发展C.生态可持续发展D.经济社会和人口资源环境的协调发展30.胡锦涛总书记指出，社会和谐是中国特色社会主义的( )。（分数：2.00）A.根本任务B.根本原则C.本质属性D.基本要求31.民族区域自治的核心是( )。（分数：2.00）A.高度自治，繁荣稳定B.保障少数民族当家作主、管理本民族、本地方事务的权利C.民族平等，共同繁荣D.民族团结，国家统一32.文化是综合国力的( )。（分数：2.00）A.重要标志B.重要组成部分C.唯一组成部分D.根本表现33.“一国两制”的构想最早是针对( )。（分数：2.00）A.台湾问题提出的B.香港问题提出的C.澳门问题提出的D.香港

10、和澳门问题提出的34.在日益激烈的综合国力竞争中，最主要的竞争是( )。（分数：2.00）A.经济技术B.军事力量C.文化底蕴D.政治构架35.新时期推进党的建设的伟大工程的重点是( )。（分数：2.00）A.加强党的执政能力建设和先进性建设B.提高创造力C.提高凝聚力D.提高战斗力二、多项选择题(总题数：5，分数：10.00)36.由理性认识到实践的过程是( )。（分数：2.00）A.积极能动的过程B.消极被动的过程C.自发实现的过程D.质的飞跃的过程37.下列哪些观点是历史唯物主义的观点( )。（分数：2.00）A.大多数人的意志是社会发展的决定力量B.人民群众是创造厉史的决定力量C.物质

11、资料生产方式是社会发展的决定力量D.阶级斗争是社会历史发展的决定力量38.生产方式是社会发展的决定力量，这是因为( )。（分数：2.00）A.生产方式是人类社会赖以存在的物质基础B.生产方式制约着整个社会经济生活、政治生活和精神生活的过程C.决定着社会制度的性质D.决定着社会形态的更替39.“三个代表”重要思想深化了对中国特色社会主义的认识，表现在( )。（分数：2.00）A.明确提出了解放思想、实事求是的思想路线B.进一步回答了什么是社会主义，怎样建设社会主义的问题C.确定了党在社会主义初级阶段的总路线D.创造性的回答了建设一个什么样的党，怎样建设党的问题40.中国共产党与各民主党派合作的基

12、本方针是( )。（分数：2.00）A.长期共存，互相监督B.长期共存，取长补短C.互相监督，互相关照D.肝胆相照，荣辱与共三、论述题(总题数：1，分数：2.00)41.运用对立统一规律分析我国社会主义与西方发达资本主义既合作又斗争的关系。（分数：2.00）_四、材料分析题(总题数：2，分数：12.00)材料 1：列宁指出，“就本来的意义说，辩证法就是研究对象的本质自身中的矛盾。99 他还指出，“是实际生活中的实际矛盾，即辩证的矛盾，而不是字面上的、臆造出来的矛盾。”材料 2：杜林说，“矛盾的东西是一个范畴。这个范畴只能归属于思想组合，而不能归属于现实”材料 3：艾耶尔断言，“自然界不可能有矛盾

13、，只是在陈述中才可能有矛盾。”根据上述材料，请回答：（分数：6.00）(1).在矛盾存在问题上材料 1的观点是什么?是否正确?（分数：2.00）_(2).对比材料 1与 2，指出材料 2的错误。（分数：2.00）_(3).对比材料 1与 3，分析材料 3的错误。（分数：2.00）_材料 1：党的十七大提出，统筹城乡发展，推进社会主义新农村建设。解决好农业、农村、农民问题，事关全面建设小康社会大局，必须始终作为全党工作的重中之重。要加强农业基础地位，走中国特色农业现代化道路，建立以工促农、以城带乡长效机制，形成城乡经济社会发展一体化新格局。材料 2：十六大以来，党中央多次强调要把解决好“三农”问

14、题作为全党工作的重中之重，并提出了建设社会主义新农村的总要求，这一总要求不仅勾画出了现代农村的美好图景，而且提出了解决“三农”问题的系统思路。材料3：胡锦涛总书记 2004年 9月在中共十六届四中全会上指出，在工业初始阶段，农业支持工业，为工业提供积累是带有普遍性的趋向；但在工业化达到相当程度以后，工业反哺农业，城市支持农村，实现工业与农业、城市与农村协调发展，也是带有普遍性的趋向。根据上述材料，请回答。（分数：6.00）(1).结合材料 1，说明社会主义新农村建设的重大意义。（分数：2.00）_(2).材料 2中所述的建设社会主义新农村的总要求是什么?（分数：2.00）_(3).根据材料 3

15、请你分析当前中国总体上已进入到怎样的发展阶段，社会主义新农村建设的方针是什么?（分数：2.00）_五、判断题(总题数：15，分数：30.00)42.辩证法和形而上学是哲学的两个基本派别。( )（分数：2.00）A.正确B.错误43.国家是阶级矛盾不可调和的产物。( )（分数：2.00）A.正确B.错误44.新事物就是新出现的事物。( )（分数：2.00）A.正确B.错误45.阶级产生的根源是战争和暴力。( )（分数：2.00）A.正确B.错误46.唯物辩证法的实质和核心是否定之否定规律。( )（分数：2.00）A.正确B.错误47.辩证的否定观实质是“扬弃”。( )（分数：2.00）A.正确B

16、.错误48.社会革命的根源在于贫困落后。( )（分数：2.00）A.正确B.错误49.没有革命的理论就是没有革命的行动。( )（分数：2.00）A.正确B.错误50.有用就是真理。( )（分数：2.00）A.正确B.错误51.生产力和生产资料共同构成了社会的生产方式。( )（分数：2.00）A.正确B.错误52.中国共产党的思想路线是实事求是。( )（分数：2.00）A.正确B.错误53.社会主义初级阶段是任何国家进入社会主义都会经历的起始阶段，我国社会发展自然也不例外。( )（分数：2.00）A.正确B.错误54.社会主义公有制经济范围内只能实行按劳分配。( )（分数：2.00）A.正确B.

17、错误55.同一种所有制可以采取不同的实现形式；不同的所有制也可以采取同一种实现形式。( )（分数：2.00）A.正确B.错误56.党的十七届三中全会提出：赋予农民更加充分而有保障的土地承包经营权，现有土地承包关系要保持稳定并长久不变。( )（分数：2.00）A.正确B.错误2009年河北省专接本（政治）真题试卷答案解析(总分：124.00，做题时间：90 分钟)一、单项选择题(总题数：35，分数：70.00)1.哲学是( )。（分数：2.00）A.人们的世界观B.理论化、系统化的世界观 C.科学之科学D.知识的总汇解析：解析：哲学是理论化、系统化的世界观。(哲学与世界观的关系)B 选项当选2.

18、唯物辩证法中，发展的实质是( )。（分数：2.00）A.事物数量的增减B.事物的简单反复和循环C.新事物的产生和旧事物的灭亡 D.物体的位置移动和场所变更解析：解析：发展是上升的、前进的、进步的力量的体现，是新事物产生，旧事物灭亡，新事物代替旧事物。故选 C。3.辩证联系的含义是( )。（分数：2.00）A.概念之间的相互判断、推理等逻辑关系B.事物之间的相互作用、相互制约 C.事物发展过程中的本质联系D.事物或现象之间界限的不确定性解析：解析：注意 C选项，规律是事物运动过程本身所固有的、本质的、必然的、稳定的联系。联系是指一切事物、现象之间以及事物内部诸要素之间的相互依赖、相互制约、相互影

19、响、相互作用。因此，B 选项当选4.主要矛盾和非主要矛盾、矛盾的主要方面和非主要方面的辩证统一原理要求我们( )。（分数：2.00）A.坚持均衡论和重点论的统一B.坚持均衡论和一点论的统一C.坚持两点论和重点论的统一 D.坚持两点论和一点论的统一解析：解析：矛盾关系原理。主要矛盾和非主要矛盾、矛盾的主要方面和矛盾的非主要方面的辩证关系要求坚持两点论和重点论的统一。C 选项当选5.唯物辩证法认为，否定之否定的过程是( )。（分数：2.00）A.事物经过两次否定重新回到原来出发点的运动B.事物自我发展、自我完善的过程 C.甲变乙、乙变丙、丙变丁的无穷发展D.事物在原有基础上的周而复始的循环解析：解

20、析：否定之否定是事物的自我发展和自我完善，是事物发展的前进性和曲折的统一，是一个不断上升的过程。故选 B。6.矛盾的同一性是指( )。（分数：2.00）A.事物处于量变阶段B.在根本利益一致基础上的团结统一C.矛盾双方相互吸引的性质和趋势 D.思维和存在的一致性解析：解析：熟记定义。矛盾的同一性指的是矛盾双方相互联系、相互吸引的性质和趋势。故 C选项当选7.唯物辩证法认为，主观辩证法是( )。（分数：2.00）A.从头脑中自生的B.第二性的 C.从书本上学来的D.第一性的解析：解析：主观辩证法作为概念辩证法、头脑中的辩证法，属于意识的范畴。同“客观辩证法”相对。客观辩证法是第一性的，主观辩证法

21、是第二性的。B 选项当选8.形而上学理解的同一是( )。（分数：2.00）A.对立同一B.包含差别的同一C.抽象的同一 D.具体同一解析：解析：唯物辩证法认为同一是包括差别、对立的同一。注意：形而上学理解的同一，是一种绝对相同，是排斥差别的同一。故 C选项当选9.事物的质是指( )。（分数：2.00）A.构成事物的主要素的总和B.事物的内部联系C.使事物区别于它事物的内在规定性 D.矛盾的普遍性和特殊性相互关系的原理解析：解析：注意定义的把握。质：是指事物区别于他事物的内在规定性。故 C选项正确10.我国独立自主、自力更生方针的理论依据是( )（分数：2.00）A.矛盾同一性和斗争性相互关联B

22、.内因和外因辩证关系原理 C.矛盾的主要方面和非主要方面相互转化的原理D.矛盾的普遍性和特殊性相互关系的原理解析：解析：坚持独立自主、自力更生的方针，是建立在辩证唯物主义和历史唯物主义基础上的，独立自主是良好外部建设环境的营造，是外因；自力更生是依靠本国人民智慧和力量进行建设，是内因。内因和外因的关系是：内因是事物发展变化的根据，外因是事物发展变化的条件，外因通过内因而起作用。内因和外因辩证关系的原理，是我国坚持独立自主、自力更生和对外开放方针的理论基础。B 选项当选11.马克思主义认识论首要的、基本的观点是( )（分数：2.00）A.矛盾的观点B.联系的观点C.实践的观点 D.物质第一性的观

23、点解析：解析：从世界观来说，人是通过实践活动来把握人与世界的整体关系的，人的世界观是在实践中形成的。从认识论来说，实践是认识的来源、动力、基础，是检验认识之真理性的惟一标准。从历史观来说，实践是社会得以存在和发展的依据，社会生活本质上是实践的。C 选项当选12.认识客体是( )（分数：2.00）A.生产方式B.观念本身C.人类意识的创造物D.主体的实践活动和认识活动所指向的对象 解析：解析：认识客体是与认识主体相对应的另一基本要素，是认识活动中处于被动地位的一方，是主体认识活动所指向的对象。故 D选项当选13.“地理环境是人类社会赖以存在和发展的必要前提”，这个观点是( )（分数：2.00）A

24、.地理环境决定论的错误观点B.形而上学唯物主义的错误观点C.唯物史观的正确观点 D.辩证法的正确观点解析：解析：地理环境是与人类社会所处的位置相联系的各种自然条件的总和，它是社会存在和发展的必要条件，人类社会不能离开地理环境而独立存在，人类必须通过劳动从地理环境中获得必要的物质生活资料，取得必要的生活物品和能量，才能保持人类社会的存在和发展。地理环境的优劣对社会发展速度有重要的影响作用，优良的地理环境可以加快社会的发展，低劣的地理环境可以延缓社会发展，但是地理环境对社会发展不起决定作用，不能决定社会性质和社会制度的更替。唯物主义历史观在承认地理环境重要作用的同时，反对“地理环境决定论”故 C选

25、项当选14.社会发展规律的根源在于( )（分数：2.00）A.人的自觉能动作用B.盲目的自然力量C.社会生活的物质条件 D.社会生活的精神条件解析：解析：A 选项中，是社会发展的力量，但不能说是根源，BD 明显错误，只有物质，经济力量才能生物事物发展的最根本的原因，故 C选项正确15.社会历史发展的基本趋势是( )（分数：2.00）A.直线式的不停顿的进步B.前进的、上升的，暂时的倒退改变不了这个总趋势 C.一个阶段战胜另一个阶段D.不断循环解析：解析：AD 选项说法本身错误，事物的发展是螺旋式上升的，C 选项说法不能说是一个阶段战胜另一个阶段，B 选项当选16.人们的思想、动机和目的的实现程

26、度，取决于它们( )（分数：2.00）A.是否理论化、系统化B.是否在一定阶段上得到传播C.是否已被人所接受D.是否反映事物发展规律及其客观要求 解析：解析：只有符合事物发展规律及其客观要求才能更好的实现自己的目的，ABC 都是外在形式，社会规律才是本质。故 D选项当选17.生产方式是( )（分数：2.00）A.生产力要素的有机统一B.生产关系各方面的有机统一C.经济基础和上层建筑的统一D.生产力和生产关系的统一 解析：解析：生产方式是指社会生活所必需的物质资料的谋得方式，在生产过程中形成的人与自然界之间和人与人之间的相互关系的体系。生产方式的物质内容是生产力，其社会形式是生产关系，生产方式是

27、两者在物质资料生产过程中的统一。D 选项正确18.个人意识和群体意识的联系表现为( )。（分数：2.00）A.群体意识是个人意识的总和B.个人意识是从群体意识中产生的C.个人意识是从群体意识中产生的D.二者相互依赖、相互作用、相互转化 解析：解析：个人意识是意识的个性特征，群体意识是意识的共性特征，个人意识受着群体意识的制约，群体意识和个人意识可以相互转化，D 选项当选19.“英雄和人民群众共同创造历史“这个观点实质是( )。（分数：2.00）A.历史唯物主义B.历史唯心主义 C.历史主义D.自然主义解析：解析：以哲学“形象与抽象的关系”来讲，人民是社会的群体形象，而英雄是其所在时代的群体意志

28、抽象代表者，英雄也是人民群众之一员：只是它代表了那个时代的“群体意志或意识”并率领了人民朝这个方向去努力而创造了历史，因此单独把英雄拿出来，是 B历史唯心主义(如果此题为人民群众是历史的创造者，那么就选择 A选项)20.经济基础是指( )。（分数：2.00）A.生产力和生产关系的有机统一B.同生产力的一定发展阶段相适应的生产关系的总和C.同生产力的一定发展阶段相适应的占统治地位的生产关系D.同生产力的一定发展阶段相适应的占统治地位的生产关系各方面的总和 解析：解析：定义记忆。经济基础也叫社会的经济结构，是指一定社会中占统治地位的生产关系各方面的总和，故 D选项当选21.邓小平理论的精髓是( )

29、。（分数：2.00）A.解放和发展生产力B.以经济建设为中心C.解放思想、实事求是 D.社会主义市场经济理论解析：解析：记忆题，基础知识22.在我国经济运行中，对资源配置器基础性作用的是( )。（分数：2.00）A.计划B.财政C.金融D.市场 解析：解析：党的十四大把建立社会主义市场经济体制确立为经济体制改革的目标，提出要使市场在社会主义国家宏观调控下对资源配置起基础性作用。D 选项当选23.现阶段，以劳动者的劳动联合和劳动者的资本联合为主的股份合作制属于( )。（分数：2.00）A.国有经济B.集体经济 C.个体经济D.私营经济解析：解析：本题考察公有制经济实现形式的多样化。党的十五大报告

30、指出：股份合作制是兼股份制和合作制的特点为一体的一种公有制实现形式，它是以劳动者的劳动联合和劳动者的资本联合为主的集体经济。因此选项 B正确。股份合作制没有国家投资，不属于国有经济，选项 A错误；股份合作是劳动者的资本联合，不属于个体经济，劳动者同时又是投资者，也不属于私营经济，选项 C、D 错误。24.科学发展观的核心是( )。（分数：2.00）A.发展B.以人为本 C.全面协调可持续D.“五个统筹”解析：解析：科学发展观是坚持以人为本，全面、协调、可持续的发展观。第一要义是发展核心是以人为本基本要求是全面协调可持续根本方法是统筹兼顾。B 选项当选25.十七大报告指出，新时期最鲜明的特点是(

31、 )。（分数：2.00）A.改革开放 B.快速发展C.与时俱进D.理论创新解析：解析：新时期最鲜明的特点是改革开放、新时期最显著的成就是快速发展、新时期最突出的标志是与时俱进。A 选项当选。26.邓小平同志反复强调，社会主义的根本原则是( )。（分数：2.00）A.不断发展生产，改善人民生活B.坚持四项基本原则，扩大改革开放C.实行按劳分配，反对平均主义D.坚持公有制为主体，实现共同富裕 解析：解析：记忆题，邓小平同志反复强调坚持社会主义的两个根本原则是：公有制占主体和共同富裕。D选项是正确的27.国有经济在国民经济中的作用主要表现在( )。（分数：2.00）A.国有资产在社会总资产中占有量的

32、优势B.国有经济能控制垄断性行业C.国有经济对国民经济的控制力 D.国有经济在国民经济中占主体地位解析：解析：党的十五届四中全会、决定指出：“在社会主义市场经济条件下，国有经济在国民经济中的主导作用主要体现在控制力上”C 选项当选28.党在社会主义初级阶段的基本纲领规定，建设中国特色社会主义经济的基本目标是( )。（分数：2.00）A.坚持和完善社会主义公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度B.在社会主义条件下发展市场经济，不断解放和发展生产力 C.允许一部分地区一部分人先富起来，带动和帮助后富，逐步走向共同富裕D.坚持和完善对外开放，积极参与国际经济合作和竞争解析：解析：建设有中

33、国特色社会主义的经济，就是在社会主义条件下发展市场经济，不断解放和发展生产力。而 ACD选项是措施，故 B选项当选29.可持续发展战略的核心是要实现( )。（分数：2.00）A.经济可持续发展B.社会可持续发展C.生态可持续发展D.经济社会和人口资源环境的协调发展 解析：解析：记忆常识题可持续发展所要解决的核心问题有：人口问题、资源问题、环境问题与发展问题。就是要让它们平衡协调发展。D 选项正确30.胡锦涛总书记指出，社会和谐是中国特色社会主义的( )。（分数：2.00）A.根本任务B.根本原则C.本质属性 D.基本要求解析：解析：胡锦涛在卜六届六中全会提出的“社会和谐是中国特色社会主义的本质

34、属性”这一论断31.民族区域自治的核心是( )。（分数：2.00）A.高度自治，繁荣稳定B.保障少数民族当家作主、管理本民族、本地方事务的权利 C.民族平等，共同繁荣D.民族团结，国家统一解析：解析：民族区域自治的核心内容是民族平等，实现少数民族人民当家作主权利，CD 是处理民族关系的原则，A 说法不正确32.文化是综合国力的( )。（分数：2.00）A.重要标志 B.重要组成部分C.唯一组成部分D.根本表现解析：解析：记忆题中国特色社会主义文化是凝聚和激励全国各族人民的重要力量，是综合国力的重要标志。33.“一国两制”的构想最早是针对( )。（分数：2.00）A.台湾问题提出的 B.香港问题

35、提出的C.澳门问题提出的D.香港和澳门问题提出的解析：解析：邓小平提出的“一国两制”，是伟大的科学构想，是他所倡导的中圉特色社会主义理论的重要组成部分。邓小平的这个构想，本拟用之于台湾，后则提前用之于港澳。A 选项当选34.在日益激烈的综合国力竞争中，最主要的竞争是( )。（分数：2.00）A.经济技术 B.军事力量C.文化底蕴D.政治构架解析：解析：经济技术最明显也最主要，是最根本的，A 选项当选35.新时期推进党的建设的伟大工程的重点是( )。（分数：2.00）A.加强党的执政能力建设和先进性建设 B.提高创造力C.提高凝聚力D.提高战斗力解析：解析：时政记忆题。贯彻落实中共中央关于加强党

36、的执政能力建设的决定精神、提高党的执政能力，是当前和今后一个时期党建工作的首要任务。A 选项当选二、多项选择题(总题数：5，分数：10.00)36.由理性认识到实践的过程是( )。（分数：2.00）A.积极能动的过程 B.消极被动的过程C.自发实现的过程D.质的飞跃的过程 解析：解析：认识的两次飞跃分别是：由感性认识上升到理性认识，再由理性认识去指导实践。理性认识指导实践的过程是人积极主动的认识与思考的过程，是人充分发挥主观能动性的过程，是积极能动的过程，故选 A，不选 B。理性认识指导实践的过程不会自发实现，需要经过演绎、归纳、推理的逻辑发展过程，故不选 C。由理性认识指导实践的过程，是由理

37、论到实践的过程，是质的飞跃的过程，故选 D。37.下列哪些观点是历史唯物主义的观点( )。（分数：2.00）A.大多数人的意志是社会发展的决定力量B.人民群众是创造厉史的决定力量 C.物质资料生产方式是社会发展的决定力量 D.阶级斗争是社会历史发展的决定力量解析：解析：社会发展的决定力量是物质资料的生产方式，故选 C；物质资料的生产是由人民群众创造的，人是生产力发展的重要因素，故选 B。38.生产方式是社会发展的决定力量，这是因为( )。（分数：2.00）A.生产方式是人类社会赖以存在的物质基础 B.生产方式制约着整个社会经济生活、政治生活和精神生活的过程 C.决定着社会制度的性质 D.决定着

38、社会形态的更替 解析：解析：生产方式体现的是物质资料的生产方式，是经济与物质的基础，是人类赖以生存的物质基础与保障，故选 A。生产方式决定着物质资料的生产，体现为社会经济生活与经济生产的发展，从而影响着政治生活与精神生活，故选 B。生产方式与社会制度的性质相一致，并决定着社会制度的性质，故选 C。生产方式与生产力的辩证关系，体现着社会形态的更替，故选 D。39.“三个代表”重要思想深化了对中国特色社会主义的认识，表现在( )。（分数：2.00）A.明确提出了解放思想、实事求是的思想路线B.进一步回答了什么是社会主义，怎样建设社会主义的问题 C.确定了党在社会主义初级阶段的总路线D.创造性的回答

39、了建设一个什么样的党，怎样建设党的问题 解析：解析：“三个代表”的重要思想是马克思主义中国化理论的重要组成部分，将马克思主义理论与中国具体实际相结合，在邓小平社会主义建设理论基础上，进一步回答了什么是社会主义，怎样建设社会主义的问题，为新时期、新阶段的社会主义现代化建设指明了道路，故选 B。同时，“三个代表”还进一步提出了党建理论，“创造性的回答了建设一个什么样的党，怎样建设党的问题”，从而保持党的先进性与纯洁性，故选 D。明确提出了解放思想、实事求是思想路线理论的是邓小平理论，而不是“三个代表”的重思想，故不选 A。确定了党在社会主义初级阶段总路线的是邓小平理论，也不是“三个代表”的重要思想

40、，故不选 C。40.中国共产党与各民主党派合作的基本方针是( )。（分数：2.00）A.长期共存，互相监督 B.长期共存，取长补短C.互相监督，互相关照D.肝胆相照，荣辱与共 解析：解析：我国的政党制度是中国共产党领导的多党合作与政治协商制度，中国共产党与各民主党派合作的“十六字”方针是“长期共存，互相监督，肝胆相照，荣辱与共。”故选 AD、三、论述题(总题数：1，分数：2.00)41.运用对立统一规律分析我国社会主义与西方发达资本主义既合作又斗争的关系。（分数：2.00）_正确答案：(正确答案：考察目的：本题主要考察矛盾分析法，对立统一规律原理及方法论意义，对我国社会主义现代化建设的借鉴意义

41、。 (1)对立统一规律就是矛盾规律，它是一切事物辩证关系的集中体现和高度概括，它揭示了事物联系的根本内容和和发展的内在动力。矛盾分析法是认识事物的最根本方法。 (2)在当今世界上，社会主义与资本主义的关系是对立统一的关系。我国社会主义的发展，离不开与世界发达资本主义的交流与合作，需要吸收和借鉴人类的一切文明成果，这体现了矛盾的同一性；同时，社会主义作为资本主义的继承物、对立物，在社会生活的名个领域与资本主义又是相互否定、相互排斥、相互分离的，这体现了矛盾的斗争性。 (3)矛盾的斗争性和同一性是矛盾的两个基本属性，二者是不可分割的。只看到合作而看不到斗争或只斗争不合作都是错误的。)解析：四、材料

42、分析题(总题数：2，分数：12.00)材料 1：列宁指出，“就本来的意义说，辩证法就是研究对象的本质自身中的矛盾。99 他还指出，“是实际生活中的实际矛盾，即辩证的矛盾，而不是字面上的、臆造出来的矛盾。”材料 2：杜林说，“矛盾的东西是一个范畴。这个范畴只能归属于思想组合，而不能归属于现实”材料 3：艾耶尔断言，“自然界不可能有矛盾，只是在陈述中才可能有矛盾。”根据上述材料，请回答：（分数：6.00）(1).在矛盾存在问题上材料 1的观点是什么?是否正确?（分数：2.00）_正确答案：(正确答案：考察目的：本题主要考察矛盾的对立性及矛盾普遍性原理。(1)材料 1是说辩证法所研究的矛盾是对象自身

43、中的矛盾，即实际客观存在的矛盾，矛盾不是主观自生的，不是臆造出来的，而是客观事物自身所具有的，思维中的矛盾不过是客观事物的矛盾在思维中的反应。它指出矛盾的存在是客观的。这是正确的。)解析：(2).对比材料 1与 2，指出材料 2的错误。（分数：2.00）_正确答案：(正确答案：材料 2把矛盾归结为一个范畴当作主观的思想的东西，而不是现实的，与材料 1把矛盾看做是客观的、现实的观点是完全对立的。其错误在于否认矛盾的客观存在性。考察目的：本题主要考察矛盾的普遍存在及客观物质性原理。)解析：(3).对比材料 1与 3，分析材料 3的错误。（分数：2.00）_正确答案：(正确答案：材料 3否认自然界中

44、有矛盾，认为矛盾只存在于陈述中、语句上、字面上。与材料 1的观点也是对立的。错误同样在于否认了矛盾存在的客观性。考察目的：本题主要考察矛盾的普遍性原理。)解析：材料 1：党的十七大提出，统筹城乡发展，推进社会主义新农村建设。解决好农业、农村、农民问题，事关全面建设小康社会大局，必须始终作为全党工作的重中之重。要加强农业基础地位，走中国特色农业现代化道路，建立以工促农、以城带乡长效机制，形成城乡经济社会发展一体化新格局。材料 2：十六大以来，党中央多次强调要把解决好“三农”问题作为全党工作的重中之重，并提出了建设社会主义新农村的总要求，这一总要求不仅勾画出了现代农村的美好图景，而且提出了解决“三

45、农”问题的系统思路。材料3：胡锦涛总书记 2004年 9月在中共十六届四中全会上指出，在工业初始阶段，农业支持工业，为工业提供积累是带有普遍性的趋向；但在工业化达到相当程度以后，工业反哺农业，城市支持农村，实现工业与农业、城市与农村协调发展，也是带有普遍性的趋向。根据上述材料，请回答。（分数：6.00）(1).结合材料 1，说明社会主义新农村建设的重大意义。（分数：2.00）_正确答案：(正确答案：考察目的：本题主要考察新时期我国农业发展的内容、重点、方向与意义，通知指导我们的社会主义现代化建设，更好进行农业进步与发展。(1)建设社会主义新农村，是我们党从全面建设小康社会全局出发作出的重大决策。它集中体现了我们党在新阶段“三农”工作的新理念、新思路，是对我们党长期以来特别是改革开放以来关于农业、农村、农民问题战略思想的继承和发展，是统筹城乡发展的根本措施，是新世纪阶段解决“三农”问题的重大战略部署，为我国农村的发展展现了美好蓝图，开辟了广阔道路。)解析：(2).材料 2中所述的建设社会主义新农村的总要求是什么?（分数：2.00）_正确答案：(正确答案：中央提出的建设社会主义新农村的总要求是：生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、民主管理。)解析：(3).根据材料 3请你分析当前中国总体上已进入到怎样的发展阶段，社会主义新农村建设的方针是什么?（分数