2017年新疆维吾尔自治区、新疆生产建设兵团中考真题语文.docx

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1、2017 年新疆维吾尔自治区、新疆生产建设兵团中考真题语文 一、基础知识与运用（ 1 6 题为选择题，每小题 3 分；第 7 小题 2 分；第 8 小题 5 分，共25 分。请按答题卷中的要求作答。） 1.下列词语中 划线 字读音正确的一项是（ 3 分）（） A.襁 褓（ qing） 褶 皱（ zh） 彷 徨（ fng） 吹毛求 疵 （ c） B.亵 渎 （ xi） 伧 俗（ cng） 嗤 笑（ ch） 孜 孜不倦（ z） C.拮 据 （ j） 嗔 怒（ chn） 谮 害（ zng） 苦心孤 诣 （ y） D.恣 睢（ z） 牡 蛎（ d） 犁 铧 （ hu） 中流 砥 柱（ d） 解析： A

2、 彷徨 （ png hung） ； C 谮害 （ zn hi）； D 牡蛎 （ m l） ，中流砥柱 （ zhng li d zh） 。 答案： B 2.下列词语的书写完全正确的一项是（ 3 分）（） A.菜畦 愕然 独具慧眼 怒不可遏 B.翩然 澜语 头晕目眩 束手无策 C.恼髓 沉湎 义愤填膺 历尽心血 D.狡黠 框骗 巧妙绝轮 众目睽睽 解析： B：谰语； C：脑髓，沥尽心血； D：诓骗，巧妙绝伦； A 没有错别字；所以选 A。 答案： A 3.下列各句中 划线 成语使用完全正确的一项是（ 3 分）（） A.随着最后一个隧洞竣工剪彩，这条南北交通大动脉 豁然开朗 。 B.为了在科技比赛中

3、体现创新精神，许多同学 处心积虑 ，设计了各种造型的航空模型。 C.对于叔叔回国这桩 十拿九稳 的事，大家还拟定了上千种计划，甚至计划到要用这位叔叔的钱置一所别墅。 D.敬业与乐业是把礼记里头“敬业乐群”和老子里头“安其居，乐其业”那两句话， 无中生有 造出来的。 解析： 正确使用成语（包括熟语）。 A 望文生义、错用对象：“豁然开朗” ： 豁然 ， 形容开阔；开朗 ， 开阔明亮。从黑暗狭窄变得宽敞明亮。比喻突然领悟了一个道理。出处：晋 陶渊明桃花源记：“初极狭；才通人。复行数十步；豁然开朗。”； B 褒贬不当：“处心积虑”处心：存心；积虑：经过长时间的考虑。形容蓄谋已久； D 语义重复：“生

4、有”和“造出来”语义重复。 C 项是课文我的叔叔于勒中的原文句子，正确。故答案为 C。 答案： C 4.下列句子中没有语病的一项是（ 3 分）（） A.理想的教育应该培养学生善于发现、善于探索的能力。 B.走进人民公园，看到的是美丽的花海和沁人心脾的花香。 C.由于莫言获得诺贝尔文学奖，中国文学家突然渐渐地受到全世界人民的关注。 D.傅雷家书用自己的经历现身说法，教导儿子待的要谦虚，做事要严谨，礼仪要得体等。 解析： 本题考查病句辨识判断。 B 搭配不当，“看到”和“花香”搭配不当； C 前后矛盾，“突然”和“渐渐”矛盾 ； D 语义重复：“用自己的经历”和“现身”语义重复，去掉“用自己的经历

5、”。所以选 A。 答案： A 5.下面语段文字的恰当顺序是（ 3 分）（） 最近 网络上举办我给航母来取名的活动，目前呼声最高的是“台湾”号。 国产 001A 型航母名字仍未定：定名山东舰可能性最大。 而巡洋舰以上的大型舰艇将会以省（区、直辖市）或词组来命名。 说起国产航母的名字，不得不说说中国第一艘航母辽宁舰名字由来，按照海军舰艇命名条例的命名规律，驱逐舰以大、中城市命名；护卫舰以中小城市命名；补给舰以湖泊命名。 其次是“山东”号，一些网友从历史角度说要叫“郑成功号”，还有一些网友给了一些比较萌的名字选择，比如皮皮虾号，齐天 大圣号等。 A. B. C. D 解析： 语言表达简明、连贯、得体

6、、准确、鲜明、生动。 目前呼声最高的是“台湾号”。和其次是“山东”号 ，应该紧连，在一块的只有 D 项，可以瞬间选出 D。“最”和“其次”紧连，是考查基本的逻辑常识。 答案： D 6.下列文学常识表述不正确的一项是（ 3 分）（） A.资治通鉴是司马光主持编纂的一部编年体通史，记载了从战国到五代共 1362 年间的史事。 B.秋天的怀念选自史铁生作品集，其代表作有散文我的遥远的清平湾命若琴弦等。 C.儒林外史是我国清代一部长篇讽刺小说，主要描写封建社会后期知识分子及官绅的活动和精神面貌。 D.石壕吏反映了“安史之乱”引起的战争给广大人民带来的深重灾难，表达了诗人对劳动人民的深切同情。 解析：

7、B 项中“其代表作有散文我的遥远的清平湾命若琴弦等”表述错误，因为我的遥远的清平湾是当代作家史铁生创作的一篇小说。小说描绘了黄土高原上的小山村和一个风趣的放牛倌的故事。故选 B。 答案： B 7.请将下面的句子工整美观地书写在田字格内（ 2 分） 百行业为先，万恶懒为首。 解析： 田字格是四等份如是独体字就以田中间的十字为中点其它字按照偏傍部首分比例汉字有左右左中右上下上中下全包围半包围等结构桉照一定的比例写即可。 答案： 百行业为先，万恶懒为首。 8.阅读名著选段，请回答问题。（ 5 分） 【甲】当那个可怜的蝗虫移动到螳螂刚好可以碰到它的地方时，螳螂就毫不客气，一点儿也不留情地立刻动用它的武

8、器，用它那有力的掌重重地击打那个可怜虫，再用那两条锯子用力地把它压紧。于是，那个小俘虏无论怎样顽强抵抗，也无济于事了。 【乙】他拉上了个买卖，把车拉起来，他才晓得天气的厉害已经到了不允许任何人工 作的程度。一跑，便喘不过气来，而且嘴唇发焦，明知心里不渴，也见水就要喝。不跑呢，那毒花花的太阳把手和脊背都要晒裂。好歹的拉到了地方，他的裤褂全裹在了身上。 【甲】段文字选自名著 _，作者是 _，他为我们展现了大自然的小生灵们鲜为人知的生活和习性。 【乙】段出自名著 _，作者是 _，这里所写的是 _（写出人名）在烈日下拉车的情景，细腻逼真，令人感同身受。 解析： 识记名著、文学常识。名著和文学常识判断的

9、知识点有作者名（字、号）、称谓、生活时 代、作品名、体裁、书中人物、主要情节、作品主题及风格、流派及谦词和敬辞的区分等。本题抓住文字信息根据阅读积累判断作品和作者，了解作家作品有关知识和内容作答即可。 答案： 昆虫记法布尔骆驼祥子老舍（或舒庆春、舒舍予）祥子 二、古诗文积累与阅读（共 25 分） （一）古诗文名句默写 9.按要求默写古诗文名句。（每空 1 分，共 8 分） （ 1） _，提携玉龙为君死。（李贺雁门太守行） （ 2）商女不知亡国恨， _。（杜甫泊秦淮） （ 3）子曰：“ _，匹夫不可夺志也”。（论语十二章） （ 4）巴东三峡巫峡长， _。（郦道元三峡） （ 5）使至塞上一诗中“

10、_， _。”描写了边塞独特的风貌。 （ 6）范仲淹渔家傲 秋思中揭示矛盾心理的句子是“ _， _。” 答案： （ 1）报君黄金台上意（ 2）隔江犹唱后庭花（ 3）三军可夺帅也（ 4）猿鸣三声泪沾裳 （ 5）大漠孤烟直，长河落日圆。（ 6）浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。 解析： 本题考查根据上下句提示默写经典诗文句子及理解性默写的能力。 （二）古诗阅读（共 5 分） 阅读下面这首诗，完成 10 11 题。 观沧海 曹操 东临碣石，以观沧海。 水何澹澹，山岛竦峙。 树木丛生，百草丰茂。 秋风萧瑟，洪波涌起。 日月之行，若出其中； 星汉灿烂，若出其里。 幸甚至哉，歌以咏志。 10.对这首诗的理解不

11、恰当的一项是（）（ 2 分） A.开篇点题，交代了观察的方位、地点及及观察的对象，“观”字统领全篇。 B.“水何澹澹”描写了大海的近景，使人感到海边景色的壮丽多姿。 C.“洪波涌起”中的“涌”字，不仅让我们看到了大海波涌连天的形态，而且仿佛听到了惊涛拍岸的声音。 D.诗的最后两句“幸甚至哉，歌以咏志”是合乐时加上的，是诗的附文，跟诗的内容没有联系。 解析： 鉴赏诗歌的语言。 B 项中“描写了大海的近景”理解错误，应为“描写了大海的远景”。“水何澹澹，山岛竦峙”是望海初得的大致印象，有点像绘画的轮廓。在这水波“澹澹”的海上，最先映入眼帘的是那突兀耸立的山岛，它们点缀在平阔的海面上，使大海显得神奇

12、壮观。这两句写出了大海远景的一般轮廓，下面再层层深入描写。 答案： B 11.“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。”表达了诗人怎样的思想感情？（ 3 分） 解析： 评价诗歌的思想内容或作者的情感态度。 答案： 表达了诗人博大的胸襟和统一天下、建功立业的雄心壮志。（或表达了诗人宏伟的政治抱负、建功立业的雄心壮志、对前途充满信心的乐观气度。或表达了诗人博大的胸怀、像大海容纳万物一样把天下纳入自己掌中的开阔胸襟、宏大的抱负。） （三）文言文阅读（共 12 分） 阅读下面【甲】【乙】两段文言文，完成 12-15 题 【甲文】 鱼我所欲也 孟子 一箪食，一豆羹，得之则生，弗得则死。呼尔而与之，行道

13、之人弗受；蹴尔而与之，乞人不屑也。万钟则不辩礼义而受之，万钟于我何加焉！为宫室之美，妻 妾之奉，所识穷乏者得我与？乡为身死而不受，今为宫室之美为之；乡为身死而不受，今为妻妾之奉为之；乡为身死而不受，今为所识穷乏者得我而为之：是亦不可以已乎？此之谓失其本心。 12.解释下列各句中 划线 词在文中的意思（ 4 分） （ 1）蹴尔而与之 蹴 _ （ 2）所识穷乏者得我与 所 _ （ 3）乡为身死而不受 乡 _ （ 4）是亦不可以已乎 已 _ 解析 ： 理解常见文言实词在文中的含义。 答案： （ 1）蹴：用脚踢。（ 2）所：指示代词，指代认识的对象。或与“者”构成所字结构，指代 的人。（ 3）乡：通“

14、向”，从前。（ 4）已：停止。 13.用现代汉语翻译下列语句（ 4 分） （ 1）一箪食，一豆羹，得之则生，弗得则死。 （ 2）万钟则不辩礼义而受之，万钟于我何加焉！ 解析： 本题考查对文言句子的翻译能力。句子翻译也是文言文阅读的一个常考题型，翻译句子时，要注意抓住句中的关键词句，把关键词句翻译准确，另外，还要注意对特殊句式的翻译，尽量做到通顺、流畅，表意清晰。（ 1）句中“弗”，不；（ 2）句中“则”，却；“万钟”，优厚的俸禄；“何加”：有什么益处。何介词结构，后置。 答案： （ 1）一碗饭，一碗汤，吃了就能活下去，不吃就会饿死。（ 2）（可是有的人）见了优厚俸禄却不辨是否合乎礼义就接受了，

15、这优厚的俸禄对我有什么好处呢？ 【乙文】 张僧繇于金陵安乐寺画四龙于壁，不点睛。每曰：“点之即飞去。”人以为诞，因点其一。须臾雷电破壁一龙乘云上天不点睛者皆在 。 14.对文中画线句子的句读，正确的一项是（）（ 2 分） A.须臾 /雷电破壁一龙 /乘云上天不 /点睛者皆在。 B.须臾雷电破壁 /一龙乘 云上天不 /点睛者皆在。 C.须臾雷电破壁 /一龙乘云上天 /不点睛者皆在。 D.须臾雷电破壁一龙 /乘云上天不点睛者 /皆在。 解析： 正确断句的能力。“须臾”时间状语，可停顿，也可不停顿；“雷电穿破了墙壁”是一层意思，必须停顿；“一条龙驾着云飞上了天”是第二层意思，必须停顿；“其他没有画上

16、眼睛的龙都还在墙壁上”是第三层意思。 答案： A 15.出自这个故事的一个成语是 _。（ 2 分） 解析： 理解成语的来源和含义。画龙点睛：原形容梁代画家张僧繇作画的神妙。后多比喻写文章或讲话时，在关键处用几句话点明实质，使内容更加生动有力。出自唐 张彦远历代名画记 张僧繇。 答案： 画龙点睛 三、现代文阅读， （一）阅读下文，完成 16-19 题（共 20 分） 胡蜂 湘泓 （原文待） 2013 年秋天，野生胡蜂蜇人夺命事件在我国陕西、四川、重庆、湖北等地频频发生，数百人被蜇伤，数十人不幸殒命。小小的胡蜂为何如此凶悍，竟频频向人发起攻击？ 胡蜂属于胡蜂科，主要吃动物性食物，尤其善于捕食昆虫，

17、甚至还常常捕食蜜蜂，因此也是蜜蜂的主要敌害之一。胡蜂虽然有时也从各种花卉中吸食花蜜，但它们并不酿蜜，而是只将一小部分花蜜直接喂给幼蜂。有的群居型胡蜂会将小型节肢动物带回蜂巢给幼蜂吃，但大多种类的胡蜂会将卵产在猎物体内，幼虫孵化后便可直接食用猎物。胡蜂的工蜂性情暴烈凶狠，螫针明显，排毒量大，有攻击力，伤人事件便 主要 是这些工蜂所为。 胡蜂虽然体型不大，但它尾部的尖刺却是致命的，一旦刺入人的皮肤，将其体内的淡黄色液体注入，里面潜藏的神经毒素、溶血毒素等致命毒素便可能使人在很短的时间内死亡。胡蜂在一些地方还有一个土名 七牛蜂，也就是说，七只胡蜂就能将一头牛活活蜇死。 科学家发现，胡蜂的攻击力是有区

18、别的。头部有黑色斑点的胡蜂的攻击性要明显高于其他个体。一般情况下，斑点越多的胡蜂攻击性也越强。如果用空手道来打比方，脑袋上有黑斑的胡蜂就是黑带高手。面对“黑带”胡蜂，不仅人类要保持高度警惕，连它的同类也要礼让三分。 胡蜂袭人多在秋季。春季，胡蜂个体数量处于越冬后的恢复阶段，一般出现得比较少，所以也很少袭击人；夏季，胡蜂数量虽然比较多，而且群势强壮，但由于植被茂盛，树木枝繁叶茂，便于其在巢穴隐蔽，人类 对其干扰和威胁也相对较小。此外，夏季密林中昆虫的数量非常多，胡蜂的食物充足，其护巢的戒备措施也较为松懈，所以它们袭击人的事件也很少；冬季，胡蜂处于越冬期，在北方会完全停止出勤活动，在外界很难发现胡

19、蜂的踪迹，自然也不会攻击人。只有秋季，外界食物较为匮乏，各种小型昆虫种群数量下降，再加上我国北方秋季开始出现植被枯萎，树木落叶，使胡蜂的巢穴更为暴露，这也会让胡蜂进一步加强戒备，人畜稍微靠近蜂巢时，就有可能遭到攻击。 胡蜂是群居的社会性昆虫，有着较为严密的分工，负责御敌和护巢的是工蜂。一个蜂巢内少则有 几百只 工蜂， 多则有 上千只 。一旦守卫蜂感觉到敌人对其蜂巢有威胁时，就会发起攻击。攻击人的胡蜂会发出尖厉的声音，刺激其他工蜂的攻击性。胡蜂的蜂毒中就有报警激素，具有挥发性。杀死一只胡蜂绝不是一个好主意，因为这只垂死的胡蜂同样会散发一种信息素，向它的同伴发出遇到危险的报警信号，因此在几秒钟之内

20、这个闯祸的人就会遭到胡蜂的围攻。 因此，预防胡蜂蜇伤的最有效措施就是要远离蜂巢，避免打扰胡蜂的正常活动。首先，人们要考虑尽量减少胡蜂在人口密集的城镇和村庄附近的分布，通过修剪树木及翻松土壤，减少胡蜂在树上、泥土中筑巢的机会。房前屋后 要避免栽种果实多汁的植物，降低招引胡蜂进入宅院的机会。不要在空旷的地方摆放没有掩盖的糖类食物及饮品，以免吸引胡蜂。秋季野外活动时，人们最好不要涂抹香水等化妆品，以防胡蜂闻风而至，也尽量不要穿花枝招展的衣裙，携带的甜食及饮料要密封好，以免招来胡蜂。在胡蜂分布密集区作业要穿长衣裤，注意面部、手的防护。其次，要适度摘除胡蜂巢。在做好防护的情况下，选择晚间胡蜂夜肓不能飞翔

21、或下雨天不外出时，采用袋装法、火攻法、水攻法、烟攻法、药攻法、灭火器攻击法等卓有成效的实战方法可以消灭蜂巢。 胡蜂在没有感觉到威胁时，一般不会主 动攻击人类。当零星几只蜂在身边飞舞骚扰时，人们不必理会。即使它们落在你的头上、肩上时，你只要轻轻抖落即可，不要拍打。如果不慎遭到胡蜂攻击，被袭者一定要就近钻入灌木丛中潜伏，或面朝下俯卧，提起衣领罩住颈部，或慢慢地移动随身携带的帽子、头巾等遮挡颜面和头颈，屏息静气，纹丝不动。此时，即使狂怒的野蜂团团地围绕着你乱飞乱舞，也要保持镇定，耐心静候 10 20 分钟，待胡蜂散去后再伺机撤离。切忌扑打胡蜂，更不要拔腿狂奔，因为胡蜂对动态的物体极为敏感，而对静止的

22、物体就较为忽视。 16.本文是按什么顺序说明的？文章为我们介绍 了胡蜂哪几方面的知识？（ 6 分） 解析： 理清说明文的顺序，筛选并整合文中的信息。本文从全文来看，无明显的时间顺序和空间顺序，那就只能是逻辑顺序了。本文有关胡蜂的知识：第 2、 3 段有胡蜂的生活习性，胡蜂的毒性、胡蜂对其它昆虫和人类的攻击力；第 4、 5 段：胡蜂攻击人类的易发季节、胡蜂伤人的原因；第 6、 7 段：预防胡蜂蜇伤的措施。 答案： 逻辑顺序。胡蜂的生活习性，胡蜂的毒性、胡蜂对其它昆虫和人类的攻击力、胡蜂攻击人类的易发季节、胡蜂伤人的原因、预防胡蜂蜇伤的措施等 17.下列句中 划线 的词能不能删去？为什么。（ 6

23、分） （ 1）胡蜂的工蜂性情暴烈凶狠，螫针明显，排毒量大，有攻击力，伤人事件便 主要 是这些工蜂所为。 （ 2）一个蜂巢内少则有 几百只 工蜂，多则有 上千只 。一旦守卫蜂感觉到敌人对其蜂巢有威胁时，就会发起攻击。 解析： 分析说明文的语言特色。 答案： （ 1）不能删去。因为“主要”表示范围，说明做出伤人行为的胡蜂大部分是其中的工蜂，但也不排除有其它胡蜂的可能性，如果删去“主要”，就成了“伤人事件全部是这些工蜂所为”，这不符合实际，体现不出说明文语言的准确性。 （ 2）不能删去。因为“几百只”“上千只”表示数量，是运用了列数字的说明方法 ，具体准确说明每个蜂巢内具有的工蜂之多、保卫能力之强，

24、如果删去，就不能具体准确地说明这一点，这体现出说明文语言的准确性。 18.文章第段画线句子运用了什么说明方法？有什么作用？（ 3 分） 胡蜂在一些地方还有一个土名 七牛蜂，也就是说，七只胡蜂就能将一头牛活活蜇死。 解析： 分析常见的说明方法及其作用。 答案： 作诠释（作比较、列数字、举例子）。具体形象地说明了七牛蜂的名字来由，便于读者理解； 举例子。以七牛蜂为例，具体说明了胡蜂毒性大的特点，让人信服。 列数字。具体准确地说明了七牛蜂毒性大的特点，给人印象深刻。 19.胡蜂袭人为什么多发生在秋季？请简要回答（ 5 分） 解析： 筛选并整合文中的信息。此题考查的是对于信息的提取分析能力，阅读文章第

25、 4 段，把握段落内容，根据题目找出相关的句子回答。 答案： 因为春季，胡蜂数量少，很少袭击人；夏季，胡蜂便于隐蔽，人类对其干扰和威胁小。夏季，胡蜂戒备松懈。冬季，胡蜂处于越冬期，不会攻击人。秋季，外界食物较为匮乏，胡蜂的巢穴更为暴露，胡蜂进一步加强戒备，警惕性极高。 （二）阅读下文，完成 20-23 题（共 20 分） 节制是心灵的闸 韩青 著名学者梁漱溟说，人类面临三个难题：人与动物、人与人和人与内心。其中，最难解决的是人与内心。为什么这样说呢？生活中，我们常常打败别人，却很难战胜自己。也就是说，自己的那颗心像一匹脱缰的野马，去了不该去、不能去的草原，从而丢失了自我。 明智的做法就是为心灵

26、设个节制的闸。有了它，欲望和非分之想的洪水就能够被挡在心门之外，人才会变得宁静。只有心静了，我们才能有正确的想法和愿望，才知道该做什么，不该做什么。 没有节制，心灵往往盛放了不该盛放的东西，比如忌妒、贪婪、仇恨等等，而这些正是噩运 的种子。秦国的太医李醯（ x）自知医术不如扁鹊，于是就派人杀了他。可是到现在，天下谈论诊脉的人还是遵从扁鹊的理论和实践。李醯非但没有成为医学名家，还为后人所不齿。如果李醯不让噩运的种子发芽，能化忌妒为动力，发愤提高自已，那么他就有可能迎头赶上甚至超过别人，从而真正地改变命运。 没有节制，放纵私欲，往往是玩火自焚，搬起石头砸了自己的脚。虞国君主贪欲膨胀，不加节制，为得

27、到晋献公的良马宝玉，不惜借道给晋国，最终落了个亡国丢身的下场。 可见，不给心灵加个节制的闸，轻则会伤身害己，重则会祸国殃民。给心灵加个节制的 闸，就能保持心灵的平静，从而有足够的时间和精力做自己想做的事，达成自己的目标。【 A】 浅水大鱼不游，浅土大木不长。要想恰如其分地做到节制，就离不开良好的习惯、渊博的知识和深厚的修养。【 B】只有具备了这些条件，我们才能很好地为心灵设置一个闸，让它挡住欲望、贪念、丑陋、邪恶让心灵装满人间真情，装满人间美好。 （有删改） 20.本文的中心论点是什么？（ 3 分） 解析： 分析文章的中心论点一般从标题、开头、结尾来考虑，有时还可以根据文章的内容用自己的语言来

28、概括。本文开头通过对著名学者梁漱溟所说的话“人类面临三个难题：人与动物、人与人和人与内心。”进行阐述，得出结论：人明智的做法就是为心灵设个节制的闸，即人要从内心学会节制，这就是本文的中心论点。 答案： 人要从内心学会节制 21.文中两段运用了什么论证方法？有什么作用？（ 6 分） 解析： 本题考查议论文的论证方法以及论证方法的表达效果。解答此题的一般方法为：论证方法 +表达效果。 答案： 举例论证（例证法）和正反对比论证。通过举 出李醯草菅人命，不思进取；虞国君主贪图享乐，终至亡国的事例，从反面论证了不懂节制的危害，从而更全面地论证人学会节制的重要性，使论证更具说服力。 22.下面这则小故事是

29、从原文中抽取出来的，你认为放在【 A】【 B】中的哪一处合适？请说明理由（ 5 分） 【材料】一天，台湾作家梁实秋和朋友们一起吃饭。熏鱼端上来了，他不吃；冰糖肘子端上来了，他又说不能碰；什锦炒饭端上来了，他还是说不能吃。最后八宝饭端来时，他说要这个。朋友提醒他里面有糖和淀粉。他说：“我当然知道，我前面不吃，是为了后面吃啊。因为我血糖高，得忌口，所以必 须节制着、计划着，把那配额留给最爱。” 解析： 分析论据的类型及其作用。能力层级为分析综合 C。对作品进行个性化阅读和有创意的解读。 答案： 放在 A 处合适 。 此材料作为论据是论证人学会节制，计划就能保持心灵的平静，从而有足够的时间和精力做自

30、己想做的事。这与 A 处表达的内容相符 。 而 B 处的主要观点是怎样才能做到有节制，材料与此不符，所以放在 A 处更合适。 或：【 A】。理由：从正面论证节制的重要性，论证本段的分论点：给心灵加个节制的闸，就能保持心灵的平静，从而有足够的时间和精力做自己想做的事，达成自己的目标，从而论证本文的中心论点：人要从内心学会节制。 23.读了本文后，你认为要“给心灵加个节制的闸”的理由是什么？（ 6 分） 解析： 归纳内容要点，概括中心意思。 答案： 能挡住欲望和非分之想，变得宁静，能有正确的想法和愿望，知道该做什么，不该做什么。 能发愤提高自已，有可能迎头赶上甚至超过别人，从而真正地改变命运。 不

31、给心灵加个节制的闸，轻则会伤身害己，重则会祸国殃民。 能保持心灵的平静，从而有足够的时间和精力做自己想做的事，达成自己的目标。 能让它挡住欲望、贪念、丑陋、邪恶让心灵装满人间真情，装满人间美好。 能靠它战胜自己，从而不丢失自我。 四、写作（共 60 分） 24.请在下面两个题目中任选一题，按要求作文。 总要求：文中不得出现真实的地名、校名、人名。 题一：请以“一同成长”为题目，写一篇文章。 要求：要有自己的亲身经历或体验，不得抄袭；写以记叙为主的文章；不少于600 字；字迹工整，不写错别字 。 解析：这是对全命题作文的考查。 答案：略。 题二：请以“沉醉在 _的世界里”为题写一篇文章。 要求：先将题目补写完整，如“读书”“足球”“音乐”“科技制作”“社会实践”等；不少于 600 字；字迹工整，不写错别字。 解析：这是对半命题作文的考查。 答案： 略