【计算机类职业资格】国家二级ACCESS机试（操作题）-试卷103及答案解析.doc

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1、国家二级 ACCESS机试（操作题）-试卷 103及答案解析(总分：6.00，做题时间：90 分钟)一、基本操作题(总题数：1，分数：2.00)1.在考生文件夹下的“samp1.mdb“数据库文件中已建立表对象“tNorm“。请按以下操作要求，完成表的编辑：(1)根据“tNorm“表的结构，判断并设置主键。(2)将“单位“字段的默认属性设置为“只“、字段大小属性改为 1；将“最高储备“字段大小改为长整型，“最低储备“字段大小改为整型；删除“备注“字段；删除“规格“字段值为“220V40W“的记录。(3)设置表“tNorm“的有效性规则和有效性文本，有效性规则为：“最低储备“字段的值必须小于“最

2、高储备“字段的值，有效性文本为“请输入有效数据“。(4)将“出厂价“字段的格式属性设置为货币显示形式。(5)设置“规格“字段的输入掩码为 9位字母、数字和字符的组合。其中，前 3位只能是数字，第 4位为大写字母“V“，第 5位为字符“，最后一位为大写字母“W“，其他位为数字。(6)在数据表视图中隐藏“出厂价“字段。（分数：2.00）_二、简单应用题(总题数：1，分数：2.00)2.在考生文件夹下有一个数据库文件“samp2.mdb“，里面已经设计好表对象“tCourse“、“tGrade 和“tStudent“，请按以下要求完成设计：(1)创建一个查询，查找并显示“姓名“、“政治面貌“和“毕业

3、学校“等 3个字段的内容，所建查询名为“qT1“。(2)创建一个查询，计算每名学生的平均成绩，并按平均成绩降序依次显示“姓名“、“平均成绩“两列内容，其中“平均成绩“数据由统计计算得到，所建查询名为“qT2“。假设：所用表中无重名。(3)创建一个查询，按输入的班级编号查找并显示“班级编号“、“姓名“、“课程名“和“成绩“的内容。其中“班级编号“数据由统计计算得到，其值为“tStudent“表中“学号“的前 6位，所建查询名为“qT3“；当运行该查询时，应显示提示信息：“请输入班级编号：“。(4)创建一个查询，运行该查询后生成一个新表，表名为“90 分以上“，表结构包括“姓名“、“课程名“和“成

4、绩“等 3个字段，表内容为90分以上(含 90分)的所有学生记录，所建查询名为“qT4“；要求创建此查询后运行该查询，并查看运行结果。（分数：2.00）_三、综合应用题(总题数：1，分数：2.00)3.在考生文件夹下有一个数据库文件“samp3.mdb“，里面已经设计了表对象“tEmp“、窗体对象“fEmp“、报表对象“rEmp“和宏对象“mEmp“。同时，给出窗体对象“fEmp“上一个按钮的单击事件代码，请按以下功能要求补充设计：(1)设置窗体对象“fEmp“上两个命令按钮的 Tab键索引顺序(即 Tab键焦点移动顺序)为从“报表输出“按钮(名为“bt1“)到“退出“按钮(名为“bt2“)。

5、(2)调整窗体对象“fEmp“上“退出“按钮(名为“bt2“)的大小和位置，要求大小与“报表输出“按钮(名为“bt1“)一致，且上边对齐“报表输出“按钮，左边距离“报表输出“按钮 1厘米(即“bt2“按钮的左边距离“bt1“按钮的右边 1厘米)。(3)将报表纪录数据按照先姓名升序再年龄降序排列显示；设置相关属性，将页面页脚区域内名为“tPage“的文本框控件实现以“第 N页/共M页“形式显示。(4)单击“报表输出“按钮(名为“bt1“)，事件代码会弹出以下图例显示的消息框提示，选择是否进行预览报表“rEmp“；单击“退出“按钮(名为“bt2“)，调用设计好的宏“mEmp“以关闭窗体。（分数：2

6、.00）_国家二级 ACCESS机试（操作题）-试卷 103答案解析(总分：6.00，做题时间：90 分钟)一、基本操作题(总题数：1，分数：2.00)1.在考生文件夹下的“samp1.mdb“数据库文件中已建立表对象“tNorm“。请按以下操作要求，完成表的编辑：(1)根据“tNorm“表的结构，判断并设置主键。(2)将“单位“字段的默认属性设置为“只“、字段大小属性改为 1；将“最高储备“字段大小改为长整型，“最低储备“字段大小改为整型；删除“备注“字段；删除“规格“字段值为“220V40W“的记录。(3)设置表“tNorm“的有效性规则和有效性文本，有效性规则为：“最低储备“字段的值必须

7、小于“最高储备“字段的值，有效性文本为“请输入有效数据“。(4)将“出厂价“字段的格式属性设置为货币显示形式。(5)设置“规格“字段的输入掩码为 9位字母、数字和字符的组合。其中，前 3位只能是数字，第 4位为大写字母“V“，第 5位为字符“，最后一位为大写字母“W“，其他位为数字。(6)在数据表视图中隐藏“出厂价“字段。（分数：2.00）_正确答案：(正确答案：(1)【操作步骤】 步骤 1：选中“表“对象，右键单击“tNorm“选择【设计视图】。 步骤 2：选中“产品代码“行，右键单击“产品代码“行选择【主键】。 (2)【操作步骤】 步骤 1：单击“单位“字段行任一点，在“默认值“行输入人“

8、只“，在“字段大小“行输入“1“。 步骤 2：单击“最高储备“字段行任一点，在“字段大小“行右侧下拉列表中选中“长整型“。 步骤 3：单击“最低储备“字段行任一点，在“字段大小“行右侧下拉列表中选中“整型“。用鼠标右键单击“备注“字段,选择“删除行“,在弹出的对话框中选择“是“按钮。 步骤 4：单击工具栏中“保存“按钮 ，关闭设计视图。 步骤 5：选中“查询“对象，单击“新建“按钮，选中“设计视图“，单击“确定“按钮。在“显示表“对话框双击表“tNorm“，关闭“显示表“对话框。 步骤 6: 单击菜单栏【查询】|【删除查询】。 步骤 7：双击“规格“字段，在“条件“行输入“220V40W“。

9、步骤 8：单击菜单栏【查询】|【运行】，在弹出的对话框中单击“是“按钮。 步骤 9：关闭设计视图，在弹出的对话框中单击“否“按钮。 (3)【操作步骤】 步骤 1：选中“表“对象，右键单击“tNorm“选择【设计视图】。 步骤 2：右键单击“tNorm“表设计视图蓝色边框的“tNorm：表“字样处选择“属性“，在“有效性规则“行输入“最低储备最高储备“。在“有效性文本“行输入“请输入有效数据“。关闭属性界面。 (4)【操作步骤】 步骤 1：单击“出厂价“字段行任一点。 步骤 2：在“格式“行右侧下拉列表中选中“货币“。 (5)【操作步骤】 步骤 1：单击“规格“字段行任一点。 步骤 2：在“输入

10、掩码“行输入“000VaaaW“。 步骤 3：单击工具栏中“保存“按钮 。 (6)【操作步骤】 步骤 1：单击菜单栏【视图】|【数据表视图】。 步骤 2：选中“出厂价“列，右键单击“出厂价“列选择【隐藏列】。 步骤 3：单击工具栏中“保存“按钮 )解析：二、简单应用题(总题数：1，分数：2.00)2.在考生文件夹下有一个数据库文件“samp2.mdb“，里面已经设计好表对象“tCourse“、“tGrade 和“tStudent“，请按以下要求完成设计：(1)创建一个查询，查找并显示“姓名“、“政治面貌“和“毕业学校“等 3个字段的内容，所建查询名为“qT1“。(2)创建一个查询，计算每名学生

11、的平均成绩，并按平均成绩降序依次显示“姓名“、“平均成绩“两列内容，其中“平均成绩“数据由统计计算得到，所建查询名为“qT2“。假设：所用表中无重名。(3)创建一个查询，按输入的班级编号查找并显示“班级编号“、“姓名“、“课程名“和“成绩“的内容。其中“班级编号“数据由统计计算得到，其值为“tStudent“表中“学号“的前 6位，所建查询名为“qT3“；当运行该查询时，应显示提示信息：“请输入班级编号：“。(4)创建一个查询，运行该查询后生成一个新表，表名为“90 分以上“，表结构包括“姓名“、“课程名“和“成绩“等 3个字段，表内容为90分以上(含 90分)的所有学生记录，所建查询名为“q

12、T4“；要求创建此查询后运行该查询，并查看运行结果。（分数：2.00）_正确答案：(正确答案：(1)【操作步骤】 步骤 1：选择“查询“对象，单击“新建“按钮，选中“设计视图“，单击“确定“按钮。在“显示表“对话框双击表“tStudent“，关闭“显示表“对话框。 步骤 2：分别双击“姓名“、“政治面貌“、“毕业学校“字段将其添加到“字段“行。 步骤 3：单击工具栏中“保存“按钮 ，另存为“qT1“。关闭设计视图。 (2)【操作步骤】 步骤 1：选择“查询“对象，单击“新建“按钮，选中“设计视图“，单击“确定“按钮。在“显示表“对话框中双击表“tStudent“和“tGrade“，关闭“显示表

13、“对话框。 步骤 2：分别双击“姓名“和“成绩“字段。 步骤 3：单击菜单栏【视图】|【总计】，在“成绩“字段“总计“行下拉列表中选中“平均值“。 步骤 4：在“成绩“字段前添加“平均成绩：“字样。在“排序“行下拉列表中选中“降序“。 步骤 5：单击工具栏中“保存“按钮 ，另存为“qT2“。关闭设计视图。 (3)【操作步骤】步骤 1：选择“查询“对象，单击“新建“按钮，选中“设计视图“，单击“确定“按钮。在“显示表“对话框中双击表“tStudent“、“tGrade“、“tCourse“，关闭“显示表“对话框。 步骤 2：在“字段“行第一列位置输入“班级编号: Left(tStudent!学号

14、,6)“，在“条件“行输入“请输入班级编号：“。 步骤 3：分别双击“姓名“、“课程名“和“成绩“字段。 步骤 4：单击工具栏中“保存“按钮 ，另存为“qT3“。关闭设计视图。 (4)【操作步骤】 步骤 1：选择“查询“对象，单击“新建“按钮，选中“设计视图“，单击“确定“按钮。在“显示表“对话框中双击表“tStudent“、“tGrade“、“tCourse“，关闭“显示表“对话框。 步骤 2：单击菜单栏【查询】|【生成表查询】，在弹出的“生成表“对话框中的“表名称“中输入“90 分以上“，单击“确定“按钮。 步骤 3：分别双击“姓名“、“课程名“和“成绩“字段，在“成绩“字段的“条件“行输

15、入“=90“。 步骤 4：单击菜单栏【查询】|【运行】，在弹出的对话框中单击“是“按钮。 步骤 5：单击工具栏中“保存“按钮 )解析：三、综合应用题(总题数：1，分数：2.00)3.在考生文件夹下有一个数据库文件“samp3.mdb“，里面已经设计了表对象“tEmp“、窗体对象“fEmp“、报表对象“rEmp“和宏对象“mEmp“。同时，给出窗体对象“fEmp“上一个按钮的单击事件代码，请按以下功能要求补充设计：(1)设置窗体对象“fEmp“上两个命令按钮的 Tab键索引顺序(即 Tab键焦点移动顺序)为从“报表输出“按钮(名为“bt1“)到“退出“按钮(名为“bt2“)。(2)调整窗体对象“

16、fEmp“上“退出“按钮(名为“bt2“)的大小和位置，要求大小与“报表输出“按钮(名为“bt1“)一致，且上边对齐“报表输出“按钮，左边距离“报表输出“按钮 1厘米(即“bt2“按钮的左边距离“bt1“按钮的右边 1厘米)。(3)将报表纪录数据按照先姓名升序再年龄降序排列显示；设置相关属性，将页面页脚区域内名为“tPage“的文本框控件实现以“第 N页/共M页“形式显示。(4)单击“报表输出“按钮(名为“bt1“)，事件代码会弹出以下图例显示的消息框提示，选择是否进行预览报表“rEmp“；单击“退出“按钮(名为“bt2“)，调用设计好的宏“mEmp“以关闭窗体。（分数：2.00）_正确答案：

17、(正确答案：(1)【操作步骤】 步骤 1：选择“窗体“对象，在设计视图中打开窗体“fEmp“。 步骤 2：右键单击命令按钮“报表输出“，从弹出的快捷菜单中选择“Tab 键次序“，在“Tab 键次序“对话框的“自定义顺序“列表中选中“bt2“拖动到“bt1“下，松开鼠标，单击“确定“按钮。 (2)【操作步骤】 步骤 1：右键单击按钮“报表输出“，从弹出的快捷菜单中选择【属性】，查看“上边距“、“左边距“、“宽度“、“高度“，并记录下来。 步骤 2：设置“退出“命令按钮与“报表输出“一致。在属性窗口中，单击对象列表的下拉按钮 ，在下拉列表中选择“bt2“，切换到“bt2“按钮属性，按题目要求设置按

18、钮位置，保存并关闭属性窗口及设计视图。 (3)【操作步骤】 步骤 1：选择“报表“对象，右键单击“rEmp“，从弹出的快捷菜单中选择【设计视图】。 步骤 2：单击菜单栏【视图】|【排序与分组】，在“排序与分组“对话框的“字段/表达式“第一行右侧下拉列表中选中“姓名“，在“排序次序“第一行右侧下拉列表中选中“升序“。在“字段/表达式“第二行右侧下拉列表中选中“年龄“，在“排序次序“第二行右侧下拉列表中选中“降序“。 步骤3：右键单击“tPage“控件，从弹出的快捷菜单中选择“属性“，在“全部“选项卡“控件来源“行输入“=“第 “ & Page & “ 页/共 “ & Pages & “ 页“，关闭属性界面。单击工具栏中“保存“按钮 ，关闭设计视图。 (4)【操作步骤】 步骤 1：选中“窗体“对象，右键单击“fEmp“选择【设计视图】。 步骤 2：右键单击按钮“报表输出“选择【事件生成器】|【代码生成器】，输入以下代码： *Add* if MsgBox (“报表预览“, vbYesNo+ vbQuestion, “确认“)=vbYes Then *Add* 保存并关闭界面。 步骤 3：右键单击命令按钮“退出“选择【属性】，在“事件“选项卡的“单击“行右侧下拉列表中选中“mEmp“，单击工具栏中“保存“按钮 )解析：