【计算机类职业资格】二级VISUAL+BASIC笔试94及答案解析.doc

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1、二级 VISUAL+BASIC 笔试 94 及答案解析(总分：90.00，做题时间：90 分钟)一、B选择题/B(总题数：35，分数：70.00)1.下列有关数据库的描述，正确的是（分数：2.00）A.数据处理是将信息转化为数据的过程B.数据的物理独立性是指当数据的逻辑结构改变时，数据的存储结构不变C.关系中的每一列称为元组，一个元组就是一个字段D.如果一个关系中的属性或属性组并非该关系的关键字，但它是另一个关系的关键字，则称其为本关系的外关键字2.在单链表中，增加头结点的目的是（分数：2.00）A.方便运算的实现B.使单链表至少有一个结点C.标识表结点中首结点的位置D.说明单链表是线性表的链

2、式存储实现3.在正确安装 Visual Basic 6.0 后，可以通过多种方式启动 Visual Basic。以下方式中不能启动 Visual Basic 的是（分数：2.00）A.通过“开始”菜单中的“程序”命令B.通过“我的电脑”找到 vb6.exe，双击该文件名C.通过“开始”菜单中的“运行”命令D.进入 DOS 方式，执行 vb6.exe 文件4.为了避免流程图在描述程序逻辑时的灵活性，提出了用方框图来代替传统的程序流程图，通常也把这种图称为（分数：2.00）A.PAD 图B.NS 图C.结构图D.数据流图5.下面关于多窗体程序设计描述不正确的是（分数：2.00）A.多重窗体程序中第

3、一个被装载内存的窗体称为启动窗体B.多重窗体程序包括多个窗体，每个窗体都要作为一个文件保存C.Visual Basic 允许为工程生成可执行文件D.多重窗体程序的保存操作步骤按照先保存工程文件，再保存窗体文件，最后保存标准模块文件6.下列关于 Fornext 语句的说法正确的是（分数：2.00）A.循环变量、初值、终值和步长都必须为数值型B.step 后的步长只为正数C.初值必须小于终值D.初值必须大于终值7.为了对多个控件执行操作，必须选择这些控件。下列不能选择多个控件的操作是（分数：2.00）A.按住 Alt 键，不要松开，然后单击每个要选择的控件B.按住 Shift 键，不要松开，然后单

4、击每个要选择的控件C.按住 Ctrl 键，不要松开，然后单击每个要选择的控件D.拖动鼠标画出一个虚线矩形，使所选择的控件位于这个矩形内8.假定有下面的程序段： For i1 To 3 For j1 To i For kj To 3 Print“i=“;i,“j“;j,“k“;k Next k Next j Next i 这是一个三重循环程序，在这个程序中，外层、中层和内层循环的循环次数是（分数：2.00）A.3、6 和 14B.3、8 和 16C.3、4 和 12D.3、9 和 189.在设计程序时，应采纳的原则之一是（分数：2.00）A.不限制 goto 语句的使用B.减少或取消注解行C.程

5、序越短越好D.程序结构应有助于读者理解10.设有如下程序： Private Sub Form_Click() A=1 For i1 To 3 Select Case i Case 1,3 AA+1 Case 2,4 AA+2 End Select Next i Print A End Sub 程序运行后，单击窗体，则在窗体上显示的内容是（分数：2.00）A.6B.5C.4D.311.数据结构中，与所使用的计算机无关的是数据的（分数：2.00）A.存储结构B.物理结构C.逻辑结构D.物理和存储结构12.下列叙述正确的是（分数：2.00）A.复选框的 Value 属性用来表示复选框的状态，它的取值

6、为 True 或 FalseB.复选框的 Value 属性为 True 时，表示选中该复选框C.复选框的 Value 属性为 False 时，表示未选中该复选框D.复选框的 Value 属性有三种取值13.为了使标签 Lahel1 显示文字“姓名”，可把 Label1 的_属性设置为“姓名”。（分数：2.00）A.CaptionB.TextC.WordD.Name14.下面不属于软件工程的 3 个要素的是（分数：2.00）A.工具B.过程C.方法D.环境15.有如下语句： Type Student Name As String Age As Integer Sex As String End

7、Type Dim Stu As Student With Stu .Name“张红“ .Age22 .Sex“女“ End With 执行 Print Stu.Age 语句后的结果是（分数：2.00）A.张红B.22C.“女”D.Age16.以下控件可作为其他控件容器的是（分数：2.00）A.PictureBox 和 ImageB.PictureBox 和 FrameC.Frame 和 ListBoxD.Image 和 Data17.以下叙述中正确的是（分数：2.00）A.一个记录中所包含的各个元素的数据类型必须相同B.随机文件中每个记录的长度是固定的C.Open 命令的作用是打开一个已经存在

8、的文件D.使用 Input #语句可以从随机文件中读取数据18.将 ER 图转换到关系模式时，实体与联系都可以表示成（分数：2.00）A.属性B.关系C.键D.域19.数 2.65358979335278D006 写成普通的十进制数是（分数：2.00）A.0.0000265358979335278B.0.00000265358979335278C.0.000265358979335278D.0.00000026535897933527820.在软件工程中，白箱测试法可用于测试程序的内部结构。此方法将程序看做是（分数：2.00）A.路径的集合B.循环的集合C.目标的集合D.地址的集合21.下列不

9、正确的语句是（分数：2.00）A.Print a10+20B.Print “a“;10+20C.Print “a“=“10+20“D.Print a=;10+2022.对表进行水平方向和垂直方向的分割，分别对应的关系运算是（分数：2.00）A.选择和投影B.投影和选择C.选择和联接D.投影和联接23.从功能上讲，Visual Basic 6.0 有三种版本，下列不属于这三种版本的是（分数：2.00）A.学习版B.标准版C.专业版D.企业版24.选择和循环控制结构的作用是（分数：2.00）A.提高程序运行速度B.控制程序的流程C.便于程序的阅读D.方便程序的调试25.下面控件中，用于将屏幕上的对

10、象分组的是（分数：2.00）A.列表框B.组合框C.文本框D.框架26.下列各选项说法错误的一项是（分数：2.00）A.通用对话框的 Name 属性的默认值为 CommandDialogX，此外，每种对话框都有自己的默认标题B.文件对话框可分为两种，即打开(Ope 文件对话框和保存(Save A 文件对话框C.打开文件对话框可以让用户指定一个文件，由程序使用，而用保存文件对话框可以指定一个文件，并以这个文件名保存当前文件D.DefaultEXT 属性和 DialogTitle 属性都是打开对话框的属性，但非保存对话框的属性27.设通用对话框控件的名称为 CD1，希望在打开文件对话框中的“文件类

11、型”列表中包含：所有文件、Word 文档和文本文件这 3 类文件，在程序中设置 Filter 属性时正确的是（分数：2.00）A.CD1.Pilter“所有文件|Word 文档|文本文件”B.CD1.Filter“所有文件|*.*|Word 文档|*.doc|文本文件|*.txt”C.CD1.Filter所有文件|*.*|Word 文档|*.doc|文本文件|*.txtD.CD1.Filter“*.*|所有文件|*.doc|Word 文档|*.txt|文本文件”28.设有数组定义语句：Dim a(5) As Integer，List1 为列表框控件。下列给数组元素赋值的语句错误的是（分数：2.

12、00）A.a(3)3B.a(3)inputbox(“input data“)C.a(3)List1.ListlndexD.aArray(1,2,3,4,5,6)29.算法的时间复杂度是指（分数：2.00）A.执行算法程序所需要的时间B.算法程序的长度C.算法执行过程中所需要的基本运算次数D.算法程序中的指令条数30.下列过程定义语句中，形参个数为不确定数量的过程是（分数：2.00）A.Private Sub Pro3(x As Double,y As SinglB.Private Sub Pro3(Arr(3),Option x,OptionC.Private Sub Pro3(ByRef x

13、,By Val y,Arr()D.Private Sub Pro3(ParamArray Arr()31.下列程序段的执行结果为 a=“ABBACDDCBA“ For I6 To 2 Step-2 xMid(a,I,I) yLeh(a,I) zRight(a,I) zx Next i End Sub（分数：2.00）填空项 1:_44.下面程序是用来打印九九乘法表的，请填空。 Private Sub Form_Click() Dim flag As Integer,i As Integer,j As Integer,Str1$ Str1“” For i1 To 9 U 【11】 /U For

14、j1 To 9 If U【12】 /U Then str1=str1+Str$(j)+“*”+Str$(i)+“=”+Str$(Val(i*j) Else str1str1 i,“j“;j,“k“;k Next k Next j Next i 这是一个三重循环程序，在这个程序中，外层、中层和内层循环的循环次数是（分数：2.00）A.3、6 和 14 B.3、8 和 16C.3、4 和 12D.3、9 和 18解析：解析 本题主要考查多重循环的循环次数。在这个程序中外层循环由循环变量 i 控制，它只可以取 3 个值，故循环次数为 3。中层循环次数会受到外层循环的影响。 i1 时，中层执行 1 次

15、；i2 时，中层执行 2 次；i3 时，中层执行 3 次；故中层循环一共执行了(1+2+3)次，即 6 次。内层循环次数会同时受到中层、外层变量的影响。 当 i1，j1 时，内层执行 3 次；当 i2，j1 时，内层执行 3 次；当 i2，j2 时，内层执行 2 次；当 i3，j1 时内层执行 3 次；当 i3，j=2 时，内层执行 2 次；当 i3，j3 时，内层执行 1 次；故内层循环的循环次数为(3+3+2+3+2+1)次，即 14 次。选项 A 正确。9.在设计程序时，应采纳的原则之一是（分数：2.00）A.不限制 goto 语句的使用B.减少或取消注解行C.程序越短越好D.程序结构应

16、有助于读者理解 解析：解析 滥用 goto 语句将使程序流程无规律，可读性差，排除 A 项；注解行有利于对程序的理解，不应减少或取消，排除 B 项；程序的长短要依照实际情况而论，而不是越短越好，排除 C 项，只有 D 项是正确的。10.设有如下程序： Private Sub Form_Click() A=1 For i1 To 3 Select Case i Case 1,3 AA+1 Case 2,4 AA+2 End Select Next i Print A End Sub 程序运行后，单击窗体，则在窗体上显示的内容是（分数：2.00）A.6B.5 C.4D.3解析：解析 本题是对多分支

17、结构和循环结构的综合考查。i 为 1 时，执行了第一个 Case 后的语句AA+1 得 A 的值为 2。i 为 2 时，执行的是第二个 Case 后的语句 AA+ 2(注意，此时右边的 A 值应保留了上一次循环的结果值 2)即 A2+2 得 A 的值为 4。i 为 3 时，又一次执行了语句 AA+1 即 A4 +1 得 A的值为 5。故最后执行语句 Print A 后，窗体上显示的内容是 5。11.数据结构中，与所使用的计算机无关的是数据的（分数：2.00）A.存储结构B.物理结构C.逻辑结构 D.物理和存储结构解析：解析 数据结构概念一般包括 3 个方面的内容，数据的逻辑结构、存储结构及数据

18、的运算集合。数据的逻辑结构只抽象的反映数据元素之间的逻辑关系，而不管它在计算机中的存储表示形式。故选项 C正确。12.下列叙述正确的是（分数：2.00）A.复选框的 Value 属性用来表示复选框的状态，它的取值为 True 或 FalseB.复选框的 Value 属性为 True 时，表示选中该复选框C.复选框的 Value 属性为 False 时，表示未选中该复选框D.复选框的 Value 属性有三种取值 解析：解析 复选框的 Value 属性用来设置控件对象是否被选中。它有三种取值。0 为不被选中，1 为选中，2 为禁止操作。13.为了使标签 Lahel1 显示文字“姓名”，可把 Lab

19、el1 的_属性设置为“姓名”。（分数：2.00）A.Caption B.TextC.WordD.Name解析：解析 标签不具有 Text 和 Word 属性。Name 属性是用于设置标签控件名称的，Caption 属性用于设置该控件的标题；其属性值就是标签控什卜显示的内容。故为了使标签 Label1 显示文字“姓名”，应该设置它的 Caption 属性为“姓名”。14.下面不属于软件工程的 3 个要素的是（分数：2.00）A.工具B.过程C.方法D.环境 解析：解析 软件工程包括 3 个要素，即方法、工具和过程。方法是完成软件工程项目的技术手段；工具支持软件的开发、管理、文档生成；过程支持软

20、件开发的各个环节的控制和管理。15.有如下语句： Type Student Name As String Age As Integer Sex As String End Type Dim Stu As Student With Stu .Name“张红“ .Age22 .Sex“女“ End With 执行 Print Stu.Age 语句后的结果是（分数：2.00）A.张红B.22 C.“女”D.Age解析：解析 本题重点需理解自定义类型 Student 以及 Student 类型的变量 Stu 的使用。在使用 Stu 变量时用到了 With.End With 的结构，在该结构中的语句Ag

21、e22 相当于语句 Stu. Age22。故最后执行 Print Stu. Age 语句的结果值应为 22。16.以下控件可作为其他控件容器的是（分数：2.00）A.PictureBox 和 ImageB.PictureBox 和 Frame C.Frame 和 ListBoxD.Image 和 Data解析：解析 图片框(PietureBox)不仅可以显示图形还可以作为其他控件的容器。框架控件(Frame)是用来放置其他控件的，其作用是用来分组。故这两个控件都可作为其他控件的容器。选项 B 正确。17.以下叙述中正确的是（分数：2.00）A.一个记录中所包含的各个元素的数据类型必须相同B.随

22、机文件中每个记录的长度是固定的 C.Open 命令的作用是打开一个已经存在的文件D.使用 Input #语句可以从随机文件中读取数据解析：解析 一个记录中所包含的各个元素的数据类型不一定相同，排除选项 A。随机文件中 Open 命令打开的文件既可以读也可以写，故排除选项 C。Get 语句是随机文件中的读操作语句，而不是 Input #语句，排除选项 D。只有选项 B 的叙述是正确的。18.将 ER 图转换到关系模式时，实体与联系都可以表示成（分数：2.00）A.属性B.关系 C.键D.域解析：解析 数据库逻辑设计的主要工作是将 ER 图转换成指定 RDBMS 中的关系模式。首先，从 ER图到关

23、系模式的转换是比较直接的，实体与联系都可以表示成关系，ER 图中属性也可以转换成关系的属性。实体集也可以转换成关系。故选项 B 正确。19.数 2.65358979335278D006 写成普通的十进制数是（分数：2.00）A.0.0000265358979335278B.0.00000265358979335278 C.0.000265358979335278D.0.000000265358979335278解析：解析 本题考查了指数形式的数与十进制数的转换。正确选项为 B 项。20.在软件工程中，白箱测试法可用于测试程序的内部结构。此方法将程序看做是（分数：2.00）A.路径的集合 B.循

24、环的集合C.目标的集合D.地址的集合解析：解析 软件的白盒测试方法是把测试对象看做一个打开的盒子，它允许测试人员利用程序内部的逻辑结构及有关信息，设计或选择测试用例，对程序所有逻辑路径进行测试。此方法将程序看做是路径的集合，故选项 A 正确。21.下列不正确的语句是（分数：2.00）A.Print a10+20B.Print “a“;10+20C.Print “a“=“10+20“D.Print a=;10+20 解析：解析 Print 方法用来输出文本或表达式的值。格式为： 对象名称.Print输出表列 省略对象名称时，则在当前窗体上输出数据；输出表列是输出的常量、变量或表达式，两个输出项之

25、间要使用分割符“,”或“;”。A 项与 C 项输出表列都为表达式，B 项中有两个输出项，前一项应该是字符串常量类型；故应加上引号，选项 D 的语句有误。22.对表进行水平方向和垂直方向的分割，分别对应的关系运算是（分数：2.00）A.选择和投影 B.投影和选择C.选择和联接D.投影和联接解析：解析 选择是将表进行水平分割的运算，其目的是为了保留某些符合条件的元组。投影是对表进行垂直分割的运算，其目的是实现属性的筛选。23.从功能上讲，Visual Basic 6.0 有三种版本，下列不属于这三种版本的是（分数：2.00）A.学习版B.标准版 C.专业版D.企业版解析：解析 Visual Bas

26、ic 6.0 共有 3 个版本：学习版、专业版和企业版。学习版是 VB 6.0 的基础版本，主要是基于 Windows 的应用程序而设计的；专业版包括了学习版的全部功能，并增加了 Active X 等控什，主要用于开发客户/服务器的应用程序；企业版包括了专业版的全部功能，并增加了自动化管理器等，主要用于创建更高级的分布式、高性能的客户/服务器或 Internet 上的应用程序。24.选择和循环控制结构的作用是（分数：2.00）A.提高程序运行速度B.控制程序的流程 C.便于程序的阅读D.方便程序的调试解析：解析 选择结构可以有条件的执行程序段。循环结构用来描述具有规律性的重复运算。它们的作用都

27、是控制程序的流程。选项 B 正确。25.下面控件中，用于将屏幕上的对象分组的是（分数：2.00）A.列表框B.组合框C.文本框D.框架 解析：解析 框架能用来放置其他控件，它有将控件分组的作用。故它可以将屏幕上的对象分组。只有选项 D 是正确的。26.下列各选项说法错误的一项是（分数：2.00）A.通用对话框的 Name 属性的默认值为 CommandDialogX，此外，每种对话框都有自己的默认标题B.文件对话框可分为两种，即打开(Ope 文件对话框和保存(Save A 文件对话框C.打开文件对话框可以让用户指定一个文件，由程序使用，而用保存文件对话框可以指定一个文件，并以这个文件名保存当前

28、文件D.DefaultEXT 属性和 DialogTitle 属性都是打开对话框的属性，但非保存对话框的属性 解析：解析 DefaultEXT 属性的含义是为该对话框返回或设置默认的文件扩展名。 DialogTitle 属性的含义是设置对话框的标题。“打开”与“另存为”对话框都有这两个属性。故选项 D 说法有误。27.设通用对话框控件的名称为 CD1，希望在打开文件对话框中的“文件类型”列表中包含：所有文件、Word 文档和文本文件这 3 类文件，在程序中设置 Filter 属性时正确的是（分数：2.00）A.CD1.Pilter“所有文件|Word 文档|文本文件”B.CD1.Filter“

29、所有文件|*.*|Word 文档|*.doc|文本文件|*.txt” C.CD1.Filter所有文件|*.*|Word 文档|*.doc|文本文件|*.txtD.CD1.Filter“*.*|所有文件|*.doc|Word 文档|*.txt|文本文件”解析：解析 打开对话框的 Filter 属性是用来设置文件的类型的。它的格式为：描述 |通配符|。根据以上知识点可以排除 A、D 选项。选项 C 中缺少引号，故正确表达形式应为：CD1.Filter“所有文件|*.*|Word 文档|*.doc|文本文件|*.txt“。只有选项 B 正确。28.设有数组定义语句：Dim a(5) As Inte

30、ger，List1 为列表框控件。下列给数组元素赋值的语句错误的是（分数：2.00）A.a(3)3B.a(3)inputbox(“input data“)C.a(3)List1.ListlndexD.aArray(1,2,3,4,5,6) 解析：解析 Array 函数只能给变体变量类型数组初始化，a 为整型数组，所以选项 D 错误。29.算法的时间复杂度是指（分数：2.00）A.执行算法程序所需要的时间B.算法程序的长度C.算法执行过程中所需要的基本运算次数 D.算法程序中的指令条数解析：解析 算法的复杂度主要包括算法的时间复杂度和算法的空间复杂度。所谓算法的时间复杂度是指执行算法所需要的计算

31、工作量，即运算次数；算法的空间复杂度一般是指执行这个算法所需要的内存空间。30.下列过程定义语句中，形参个数为不确定数量的过程是（分数：2.00）A.Private Sub Pro3(x As Double,y As SinglB.Private Sub Pro3(Arr(3),Option x,OptionC.Private Sub Pro3(ByRef x,By Val y,Arr()D.Private Sub Pro3(ParamArray Arr() 解析：解析 本题考核可选参数、可变参数的定义方法。 在虚参中，As 关键字用于说明变量或数组的类型；Option 关键字用于说明虚参是可

32、选的 ByRef 关键字用于说明传址的数据传送方式；By Val 关键字用于说明传值的数据传送方式；ParamArray 关键字用于说明参数的个数是不确定的，即过程可以接受任意个数的参数。31.下列程序段的执行结果为 a=“ABBACDDCBA“ For I6 To 2 Step-2 xMid(a,I,I) yLeh(a,I) zRight(a,I) zx Next i End Sub（分数：2.00）填空项 1:_ （正确答案：9 LBound(x)+1）解析：10 x(k)x(k-1) 解析 使用 LBound 函数和 UBound 函数可以返回数组的下界值和上界值。题中要实现将个一维数组

33、中元素向右循环移动，即每移动最右端一个数时，同时其它各个数在数组中的位置都发生了变化，相应位置上的数组下标要比移动前大 1，10处应体现出这种变化，用 C 语句来表示为x(k)x(k-1)。在循环移动的过程中，循环次数由 k 来控制。但 k 的值不能取数组元素个数的值，因为这样的话就回到了移动前的初始状态，故循环次数控制到元素个数值减 1，就可以完成数组中元素的循环移动。故9处应填 LBound(x)+1，而不是 LBound(x)。44.下面程序是用来打印九九乘法表的，请填空。 Private Sub Form_Click() Dim flag As Integer,i As Integer

34、,j As Integer,Str1$ Str1“” For i1 To 9 U 【11】 /U For j1 To 9 If U【12】 /U Then str1=str1+Str$(j)+“*”+Str$(i)+“=”+Str$(Val(i*j) Else str1str1 & Chf(13) Exit For End If Next j Next i Print str1 End Sub（分数：2.00）填空项 1:_ （正确答案：11 flagi）解析：12 jflag 解析 本题主要考查标志变量 flag 的应用，使用这个变量标志后，使程序显得更清楚。在平时的学习中要注意它的有效应用

35、。45.把一个磁盘文件的内容读到内存并在文本框中显示出来，然后把该文本框中的内容存入另一个磁盘文件，请填空完成程序。 在窗体上建立一个文本框，在属性窗口中把该文本框的 MultiLine 属性设置为 True，然后编写如下的事件过程： Prlvate Sub Form_Click() Open“D:/test1.txt“For Input As # 1 Text1.FontSize14 Text1.FontName=“幼圆” Do While Not EOF(1) U【13】 /U whole$=whole$+aspect$+Chr$(13)+Chr$(10) Loop Text1.TextU

36、 【14】 /U Close Open“D:/test2.txt“For Output As # 1 Print # 1,U 【15】 /U Close End Sub（分数：2.00）填空项 1:_ （正确答案：13 Line Input #1,aspect$）解析：14 Whole $ 15 Text1. Text 解析 文件的读操作使用 Input#语句，其格式为：Input #文件号，题中根据 EOF(1)可以推断文件号为 1，由语句 whole $whole $+aspect $+Chr $(13)+Chr$(10)可知变量为 aspect$，并且是以行读入内存的，故 13处的文件读操作语句应为 Line Input # 1,aspect$。读入内容在文本框中显示出来，就给文本框的 Text 属性赋读入内容 Whole $即可。 Print #1, Text1. Text 表示把整个文本框 Text1 的内容一次性的写入文件。