【计算机类职业资格】二级MS+Office高级应用-78及答案解析.doc
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1、二级 MS+Office 高级应用-78 及答案解析(总分:100.00,做题时间:90 分钟)一、选择题(总题数:36,分数:100.00)1.在 Excel 工作表中存放了第一中学和第二中学所有班级总计 300 个学生的考试成绩,A 列到 D 列分别对应“学校”、“班级”、“学号”、“成绩”,利用公式计算第一中学 3 班的平均分,最优的操作方法是(分数:3.50)A.=SUMIFS(D2:D301,A2:A301,“第一中学“,B2:B301,“3 班“)/COUNTIFS(A2:A301,“第一中学“,B2:B301,“3班“)B.=SUMIFS(D2:D301,B2:B301,“3 班
2、“)/COUNTIFS(B2:B301,“3 班“)C.=AVERAGEIFS(D2:D301,A2:A301,“第一中学“,B2:B301,“3 班“)D.=AVERAGEIF(D2:D301,A2:A301,“第一中学“,B2:B301,“3 班“)2.Excel 工作表 D 列保存了 18 位身份证号码信息,为了保护个人隐私,需将身份证信息的第 9 到 12 位用“*”表示,以 D2 单元格为例,最优的操作方法是(分数:3.50)A.=MID(D2,1,8)+“*“+MID(D2,13,6)B.=CONCATENATE(MID(D2,1,8),“*“,MID(D2,13,6)C.=REP
3、LACE(D2,9,4,“*“)D.=MID(D2,9,4,“*“)3.小金从网站上查到了最近一次全国人口普查的数据表格,他准备将这份表格中的数据引用到 Excel 中以便进一步分析,最优的操作方法是(分数:3.50)A.对照网页上的表格,直接将数据输入到 Excel 工作表中B.通过复制、粘贴功能,将网页上的表格复制到 Excel 工作表中C.通过 Excel 中的“自网站获取外部数据”功能,直接将网页上的表格导入到 Excel 工作表中D.先将包含表格的网页保存为.htm 或.mht 格式文件,然后在 Excel 中直接打开该文件4.小胡利用 Excel 对销售人员的销售额进行统计,销售工
4、作表中己包含每位销售人员对应的产品销量,且产品销售单价为 308 元,计算每位销售人员销售额的最优操作方法是(分数:3.50)A.直接通过公式“=销量308”计算销售额B.将单价 308 定义名称为“单价”,然后在计算销售额的公式中引用该名称C.将单价 308 输入到某个单元格中,然后在计算销售额的公式中绝对引用该单元格D.将单价 308 输入到某个单元格中,然后在计算销售额的公式中相对引用该单元格5.在 Excel 某列单元格中,快速填充 2011 年2013 年每月最后一天日期的最优操作方法是(分数:3.50)A.在第一个单元格中输入“2011-1-31”,然后使用 EOMONTH 函数填
5、充其余 35 个单元格B.在第一个单元格中输入“2011-1-31”,拖动填充柄,然后使用智能标记自动填充其余 35 个单元格C.在第一个单元格中输入“2011-1-31”,然后使用格式刷直接填充其余 35 个单元格D.在第一个单元格中输入“2011-1-31”,然后执行“开始”选项卡中的“填充”命令6.如果 Excel 单元格值大于 0,则在本单元格中显示“已完成”;单元格值小于 0,则在本单元格中显示“还未开始”;单元格值等于 0,则在本单元格中显示“正在进行中”,最优的操作方法是(分数:3.50)A.使用 IF 函数B.通过自定义单元格格式,设置数据的显示方式C.使用条件格式命令D.使用
6、自定义函数7.小刘用 Excel2010 制作了一份员工档案表,但经理的计算机中只安装了 Office2003,能让经理正常打开员工档案表的最优操作方法是(分数:3.50)A.将文档另存为 Excel97-2003 文档格式B.将文档另存为 PDF 格式C.建议经理安装 Office2010D.小刘自行安装 Office2003,并重新制作一份员工档案表8.在 Excel 工作表中,编码与分类信息以“编码|分类”的格式显示在了一个数据列内,若将编码与分类分为两列显示,最优的操作方法是(分数:3.50)A.重新在两列中分别输入编码列和分类列,将原来的编码与分类列删除B.将编码与分类列在相邻位置复
7、制一列,将一列中的编码删除,另一列中的分类删除C.使用文本函数将编码与分类信息分开D.在编码与分类列右侧插入一个空列,然后利用 Excel 的分列功能将其分开9.以下错误的 Excel 公式形式是(分数:3.50)A.=SUM(B3:E3)*$F$3B.=SUM(B3:3E)*F3C.=SUM(B3:$E3)*F3D.=SUM(B3:E3)*F$310.以下对 Excel 高级筛选功能,说法正确的是(分数:3.50)A.高级筛选通常需要在工作表中设置条件区域B.利用“数据”选项卡中的“排序和筛选”组内的“筛选”命令可进行高级筛选C.高级筛选之前必须对数据进行排序D.高级筛选就是自定义筛选11.
8、初二年级各班的成绩单分别保存在独立的 Excel 工作簿文件中,李老师需要将这些成绩单合并到一个工作簿文件中进行管理,最优的操作方法是(分数:2.50)A.将各班成绩单中的数据分别通过复制、粘贴的命令整合到一个工作簿中B.通过移动或复制工作表功能,将各班成绩单整合到一个工作簿中C.打开一个班的成绩单,将其他班级的数据录入到同一个工作簿的不同工作表中D.通过插入对象功能,将各班成绩单整合到一个工作簿中12.某公司需要在 Excel 中统计各类商品的全年销量冠军,最优的操作方法是(分数:2.50)A.在销量表中直接找到每类商品的销量冠军,并用特殊的颜色标记B.分别对每类商品的销量进行排序,将销量冠
9、军用特殊的颜色标记C.通过自动筛选功能,分别找出每类商品的销量冠军,并用特殊的颜色标记D.通过设置条件格式,分别标出每类商品的销量冠军13.在 Excel 中,要显示公式与单元格之间的关系,可通过以下方式实现(分数:2.50)A.“公式”选项卡的“函数库”组中有关功能B.“公式”选项卡的“公式审核”组中有关功能C.“审阅”选项卡的“校对”组中有关功能D.“审阅”选项卡的“更改”组中有关功能14.在 Excel 中,设定与使用“主题”的功能是指(分数:2.50)A.标题B.一段标题文字C.一个表格D.一组格式集合15.在 Excel 成绩单工作表中包含了 20 个同学成绩,C 列为成绩值,第一行
10、为标题行,在不改变行列顺序的情况下,在 D 列统计成绩排名,最优的操作方法是(分数:2.50)A.在 D2 单元格中输入“=RANK(C2,$C2:$C21)”,然后向下拖动该单元格的填充柄到 D21 单元格B.在 D2 单元格中输入“=RANK(C2,C$2:C$21)”,然后向下拖动该单元格的填充柄到 D21 单元格C.在 D2 单元格中输入“=RANK(C2,$C2:$C21)”,然后双击该单元格的填充柄D.在 D2 单元格中输入“=RANK(C2,C$2:C$21)”,然后双击该单元格的填充柄16.在 Excel 工作表 A1 单元格里存放了 18 位二代身份证号码,其中第 710 位
11、表示出生年份。在 A2 单元格中利用公式计算该人的年龄,最优的操作方法是(分数:2.50)A.=YEAR(TODAY()-MID(A1,6,8)B.=YEAR(TODAY()-MID(A1,6,4)C.=YEAR(TODAY()-MID(A1,7,8)D.=YEAR(TODAY()-MID(A1,7,4)17.在 Excel 工作表多个不相邻的单元格中输入相同的数据,最优的操作方法是(分数:2.50)A.在其中一个位置输入数据,然后逐次将其复制到其他单元格B.在输入区域最左上方的单元格中输入数据,双击填充柄,将其填充到其他单元格C.在其中一个位置输入数据,将其复制后,利用 Ctrl 键选择其他
12、全部输入区域,再粘贴内容D.同时选中所有不相邻单元格,在活动单元格中输入数据,然后按Ctrl+Enter键18.Excel 工作表 B 列保存了 11 位手机号码信息,为了保护个人隐私,需将手机号码的后 4 位均用“*”表示,以 B2 单元格为例,最优的操作方法是(分数:2.50)A.=REPLACE(B2,7,4,“*“)B.=REPLACE(B2,8,4,“*“)C.=MID(B2,7,4,“*“)D.=MID(B2,8,4,“*“)19.小李在 Excel 中整理职工档案,希望“性别”一列只能从“男”、“女”两个值中进行选择,否则系统提示错误信息,最优的操作方法是(分数:2.50)A.通
13、过 If 函数进行判断,控制“性别”列的输入内容B.请同事帮忙进行检查,错误内容用红色标记C.设置条件格式,标记不符合要求的数据D.设置数据有效性,控制“性别”列的输入内容20.小谢在 Excel 工作表中计算每个员工的工作年限,每满一年计一年工作年限,最优的操作方法是(分数:2.50)A.根据员工的入职时间计算工作年限,然后手动录入到工作表中B.直接用当前日期减去入职日期,然后除以 365,并向下取整C.使用 TODAY 函数返回值减去入职日期,然后除以 365,并向下取整D.使用 YEAR 函数和 TODAY 函数获取当前年份,然后减去入职年份21.在 Excel 工作表单元格中输入公式时
14、,F$2 的单元格引用方式称为(分数:2.50)A.交叉地址引用B.混合地址引用C.相对地址引用D.绝对地址引用22.在同一个 Excel 工作簿中,如需区分不同工作表的单元格,则要在引用地址前面增加(分数:2.50)A.单元格地址B.公式C.工作表名称D.工作簿名称23.在 Excel 中,如需对 A1 单元格数值的小数部分进行四舍五入运算,最优的操作方法是(分数:2.50)A.=INT(A1)B.=INT(A1+0.5)C.=ROUND(A1,0)D.=ROUNDUP(A1,0)24.Excel 工作表 D 列保存了 18 位身份证号码信息,为了保护个人隐私,需将身份证信息的第 3、4 位
15、和第 9、10 位用“*”表示,以 D2 单元格为例,最优的操作方法是(分数:2.50)A.=REPLACE(D2,9,2,“*“)+REPLACE(D2,3,2,“*“)B.=REPLACE(D2,3,2,“*“,9,2,“*“)C.=REPLACE(REPLACE(D2,9,2,“*“),3,2,“*“)D.=MID(D2,3,2,“*“,9,2,“*“)25.将 Excel 工作表 A1 单元格中的公式 SUM (B$2:C$4)复制到 B18 单元格后,原公式将变为(分数:2.50)A.SUM(C$19:D$19)B.SUM(C$2:D$4)C.SUM(B$19:C$19)D.SUM(
16、B$2:C$4)26.不可以在 Excel 工作表中插入的迷你图类型是(分数:2.50)A.迷你折线图B.迷你柱形图C.迷你散点图D.迷你盈亏图27.小明希望在 Excel 的每个工作簿中输入数据时,字体、字号总能自动设为 Calibri、9 磅,最优的操作方法是(分数:2.50)A.先输入数据,然后选中这些数据并设置其字体、字号B.先选中整个工作表,设置字体、字号后再输入数据C.先选中整个工作表并设置字体、字号,之后将其保存为模板,再依据该模板创建新工作簿并输入数据D.通过后台视图的常规选项,设置新建工作簿时默认的字体、字号,然后再新建工作簿并输入数据28.小李正在 Excel 中编辑一个包
17、含上千人的工资表,他希望在编辑过程中总能看到表明每列数据性质的标题行,最优的操作方法是(分数:2.50)A.通过 Excel 的拆分窗口功能,使得上方窗口显示标题行,同时在下方窗口中编辑内容B.通过 Excel 的冻结窗格功能将标题行固定C.通过 Excel 的新建窗口功能,创建一个新窗口,并将两个窗口水平并排显示,其中上方窗口显示标题行D.通过 Excel 的打印标题功能设置标题行重复出现29.老王正在 Excel 中计算员工本年度的年终奖金,他希望与存放在不同工作簿中的前三年奖金发放情况进行比较,最优的操作方法是(分数:2.50)A.分别打开前三年的奖金工作簿,将他们复制到同一个工作表中进
18、行比较B.通过全部重排功能,将四个工作簿平铺在屏幕上进行比较C.通过并排查看功能,分别将今年与前三年的数据两两进行比较D.打开前三年的奖金工作簿,需要比较时在每个工作簿窗口之间进行切换查看30.钱经理正在审阅借助 Excel 统计的产品销售情况,他希望能够同时查看这个千行干列的超大工作表的不同部分,最优的操作方法(分数:2.50)A.将该工作簿另存几个副本,然后打开并重排这几个工作簿以分别查看不同的部分B.在工作表合适的位置冻结拆分窗格,然后分别查看不同的部分C.在工作表合适的位置拆分窗口,然后分别查看不同的部分D.在工作表中新建几个窗口,重排窗口后在每个窗口中查看不同的部分31.小王要将一份
19、通过 Excel 整理的调查问卷统计结果送交经理审阅,这份调查表包含统计结果和中间数据两个工作表。他希望经理无法看到其存放中间数据的工作表,最优的操作方法是(分数:2.50)A.将存放中间数据的工作表删除B.将存放中间数据的工作表移动到其他工作簿保存C.将存放中间数据的工作表隐藏,然后设置保护工作表隐藏D.将存放中间数据的工作表隐藏,然后设置保护工作簿结构32.小韩在 Excel 中制作了一份通讯录,并为工作表数据区域设置了合适的边框和底纹,她希望工作表中默认的灰色网格线不再显示,最快捷的操作方法是(分数:2.50)A.在“页面设置”对话框中设置不显示网格线B.在“页面布局”选项卡上的“工作表
20、选项”组中设置不显示网格线C.在后台视图的高级选项下,设置工作表不显示网格线D.在后台视图的高级选项下,设置工作表网格线为白色33.在 Excel 工作表中输入了大量数据后,若要在该工作表中选择一个连续且较大范围的特定数据区域,最快捷的方法是(分数:2.50)A.选中该数据区域的某一个单元格,然后按Ctrl+A组合键B.单击该数据区域的第一个单元格,按下Shift键不放再单击该区域的最后一个单元格C.单击该数据区域的第一个单元格,按Ctrl+Shift+End组合键D.用鼠标直接在数据区域中拖动完成选择34.小陈在 Excel 中对产品销售情况进行分析,他需要选择不连续的数据区域作为创建分析图
21、表的数据源,最优的操作方法是(分数:2.50)A.直接拖动鼠标选择相关的数据区域B.按下Ctrl键不放,拖动鼠标依次选择相关的数据区域C.按下Shift键不放,拖动鼠标依次选择相关的数据区域D.在名称框中分别输入单元格区域地址,中间用西文半角逗号分隔35.赵老师在 Excel 中为 400 位学生每人制作了一个成绩条,每个成绩条之间有一个空行分隔。他希望同时选中所有成绩条及分隔空行,最快捷的操作方法是(分数:2.50)A.直接在成绩条区域中拖动鼠标进行选择B.单击成绩条区域的某一个单元格,然后按Ctrl+A组合键两次C.单击成绩条区域的第一个单元格,然后按Ctrl+Shift+End组合键D.
22、单击成绩条区域的第一个单元格,按下Shift键不放再单击该区域的最后一个单元格36.小曾希望对 Excel 工作表的 D、E、F 三列设置相同的格式,同时选中这三列的最快捷操作方法是(分数:2.50)A.用鼠标直接在 D、E、F 三列的列标上拖动完成选择B.在名称框中输入地址“D:F”,按回车键完成选择C.在名称框中输入地址“D,E,F”,按回车键完成选择D.按下Ctrl键不放,依次单击 D、E、F 三列的列标二级 MS+Office 高级应用-78 答案解析(总分:100.00,做题时间:90 分钟)一、选择题(总题数:36,分数:100.00)1.在 Excel 工作表中存放了第一中学和第
23、二中学所有班级总计 300 个学生的考试成绩,A 列到 D 列分别对应“学校”、“班级”、“学号”、“成绩”,利用公式计算第一中学 3 班的平均分,最优的操作方法是(分数:3.50)A.=SUMIFS(D2:D301,A2:A301,“第一中学“,B2:B301,“3 班“)/COUNTIFS(A2:A301,“第一中学“,B2:B301,“3班“)B.=SUMIFS(D2:D301,B2:B301,“3 班“)/COUNTIFS(B2:B301,“3 班“)C.=AVERAGEIFS(D2:D301,A2:A301,“第一中学“,B2:B301,“3 班“) D.=AVERAGEIF(D2:
24、D301,A2:A301,“第一中学“,B2:B301,“3 班“)解析:解析 SUMFS 根据多个指定条件对若干单元格求和。COUNTIFS 用于计算多个区域中满足给定条件的单元格的个数。AVERAGEIFS 是一个求平均值函数,主要是用于返回多重条件所有单元格的平均值。求满足多重区域条件的函数值,如空白,则返回该单元格。函数格式:AVERAGEIFS(area, range, area, range)。AVERAGEIF 是返回某个区域内满足给定条件的所有单元格的平均值。函数格式:AVERAGEIF(range, criteria, average_range)。本题中,采用 AVERAG
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