【公务员类职业资格】河南申论-56及答案解析.doc
《【公务员类职业资格】河南申论-56及答案解析.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《【公务员类职业资格】河南申论-56及答案解析.doc(2页珍藏版)》请在麦多课文档分享上搜索。
1、河南申论-56 及答案解析(总分:300.00,做题时间:90 分钟)一、B注意事项/B(总题数:3,分数:300.00)1.请用不超过 150字的篇幅,概括出给定资料所反映的主要问题。(分数:100.00)_2.用不超过 300字的篇幅,针对给定材料所反映的问题分析其产生的原因。(分数:100.00)_3.就给定资料所反映的主要问题,用 1200字左右的篇幅,自拟题目进行论述。要求中心明确,内容充实,论述深刻,有说服力。(分数:100.00)_河南申论-56 答案解析(总分:300.00,做题时间:90 分钟)一、B注意事项/B(总题数:3,分数:300.00)1.请用不超过 150字的篇幅
2、,概括出给定资料所反映的主要问题。(分数:100.00)_正确答案:()解析:受教育权是青少年健康成长的重要保障,而学校教育是其健康成长的重要而特殊的环境,但是在教育体制改革不断深入的同时,以确保升学率、提前为学生“找出路”、以触犯学校自身规章制度等理由侵犯青少年受教育的权利事件却屡有发生,青少年的受教育权得到社会越来越多的关注。2.用不超过 300字的篇幅,针对给定材料所反映的问题分析其产生的原因。(分数:100.00)_正确答案:()解析:(1)落后学生观、教育观的影响 素质教育的贯彻执行结果不太理想,许多学校依然是将升学率成为衡量学校和教师的唯一的指标。传统的学生观总体来看是将学生置于被
3、动接受的地位,忽视学生的全面发展。 (2)教育法律法规的滞后。我国现行的教育法律法规制定得时间比较早,内容多为禁止性、限制性规定。明确学生权利少,义务权利不均等。 (3)法律法规缺位。对于学生的大部分权利,基本上没有相应的配套立法加以规定和保障。 (4)学校自行制定对学生进行惩戒的规章制度。 学校制定的规章制度,出现内容不合法、不合理、不符合法律精神的现象。3.就给定资料所反映的主要问题,用 1200字左右的篇幅,自拟题目进行论述。要求中心明确,内容充实,论述深刻,有说服力。(分数:100.00)_正确答案:()解析:参考文章 B 再议青少年受教育权利的保护/B 随着知识经济的初见端倪,知识已
- 1.请仔细阅读文档,确保文档完整性,对于不预览、不比对内容而直接下载带来的问题本站不予受理。
- 2.下载的文档,不会出现我们的网址水印。
- 3、该文档所得收入(下载+内容+预览)归上传者、原创作者;如果您是本文档原作者,请点此认领!既往收益都归您。
下载文档到电脑,查找使用更方便
5000 积分 0人已下载
下载 | 加入VIP,交流精品资源 |
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 公务员 职业资格 河南 申论 56 答案 解析 DOC