广东省第二师范学院番禺附属中学2018_2019学年高一语文上学期期中试题.doc

《广东省第二师范学院番禺附属中学2018_2019学年高一语文上学期期中试题.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《广东省第二师范学院番禺附属中学2018_2019学年高一语文上学期期中试题.doc（16页珍藏版）》请在麦多课文档分享上搜索。

1、- 1 -广东省第二师范学院番禺附属中学 2018-2019 学年高一语文上学期期中试题本试卷共 8 页，四大题 21 小题，全卷满分 150 分，考试用时 150 分钟。注意事项：1.答卷前，考生务必在答题卡上用黑色字迹的钢笔或签字笔填写自己的准考证号、姓名；用2B铅笔把对应这两个号码的标号涂黑。2.客观题用 2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选其他答案。答案写在问卷上无效。3.主观题的答案必须用黑色字迹的钢笔或签字笔在答卷各题目指定区域内的相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案，改动后的答案也不能超出指定的区域；不准使用铅笔、圆

2、珠笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。4.考生必须保持答 题卡的整洁，考试结束后，将答卷和答题卡一并交回。第卷 阅读题一、现代文阅读(36 分)（一）论述类文本阅读（9 分）阅读下面的文字，完成 13 题。表演传统曲艺，演唱流行金曲，展示手工技艺如今在成都的街头走一走，也许你就能邂逅这些热闹的街头艺术表演。快意拔弦，随性而歌，律动翩舞，生动、热烈、洒脱的街头艺术，为蓉城街头增添了别样色彩。除了剧院、荧屏，城市露天公共场所也是孕育文化、成就梦想的地方。我们所熟悉的西单女孩、旭日阳刚等，都是从街头走向了更大的舞台、更广阔的天地。但要处理好街头表演和城市秩序的关系，有不少现实矛盾需要妥善处理。此

3、次成都向社会招募街头艺人，推行持证上岗、定点表演，为街头文化的发展提供了更安适的土壤，也为心怀梦想者创造了一个人生出彩的舞台。街头艺术的规范有序发展，是一个城市文化特质的生动表达。放眼世界，有不少城市都是因为生机勃勃的街头艺术而为人所向往。伦敦著名的考文特花园，被誉为街头艺术表演的- 2 -天堂，也因此成为伦敦独特的文化名片；巴塞罗那的兰布拉大道，缤纷多彩的街头表演更是让游客惊叹连连。充满艺术性的街头表演，可以让城市文化更加丰富多元，帮助城市形成独特的文化气质。将蜀中风流蕴于音符，将多元艺术展现于街头，相信这也会助力成都文创产业的发展，形成城市新的文化景观、文化资源。其实，不只是成都，上海、深

4、圳等城市也都在陆续采取措施，推进街头艺人的规范化、专业化管理。为什么几大城市纷纷有此行动？一方面，街头表演确是城市管理不得不面对的现实问题。虽然街头表演对于城市形成轻松、有活力的文化氛围大有裨益，但一些不分时段、不分场合的表演，也影响着城市的正常秩序，对表演的时间、地点、内容等进行相应的规范，才能让其更好发展。另一方面，如今人们对文化的需求更加多元化，如何增加优质的文化供给，也在考验城市管理者的治理智慧。给街头表演一席之地容易，但要保证街头表演的长期有序规范，却并不是件轻松的事。街头艺人的表演内容理当健康向上、传播正能量。除此之外，街头表演的管理还涉及多方面问题。从表演本身来看，就包括街头艺人

5、内涵的界定、艺人形象的管理、节目内容的审核等，而从外部来看，市容、交通、环保、安全保障等，哪一个环节都不可忽视。只有在实践中对相关管理细节不断优化，各方协调形成合力，才能让街头表演有序发展、精彩绽放。城市管理，是门科学。文化发展，有其规律。 “城，所以盛民也” ，文化是城市的阳光雨露。文化充盈，才能让城市生长出更多的可能性。从禁止街头艺人卖艺，到如今越来越多城市给予街头艺人合法化身份，对待街头艺人态度的转变，体现了城市管理理念的更新，体现着城市管理能力和水平的提升。包容开放的城市正在给予文化多样发展更加广阔的空间，而多样的文化也在充盈着城市的气质内涵。城市不仅能长出高楼大厦，还能处处为人们提供

6、丰厚的文化滋养。（摘编自张凡健康丰富的文化为城市添彩 ）1下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是（3 分）A传统曲艺、流行金曲等多彩的街头艺术表演让蓉城大街小巷都变得热闹起来。B生机勃勃、缤纷多彩的街头表演让伦敦、巴塞罗那成为世界名城，为游客所向往。C增加优质的文化供给，以满足人们对文化多元的需求，考验着城市管理者的智慧。D街头艺人的形象、表演内容的积极健康向上，是街头表演的最重要的管理内容。2下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（3 分）A围绕街头艺术为城市添彩这一话题，文章重点论述了街头艺人表演的有序管理和发展。- 3 -B文章以西单女孩、旭日阳刚为例，说明城市露天公共场所能为街头

7、艺人成就梦想搬舞台。C通过对比中西街头艺术表演情形，文章具体阐释了街头表演对营造城市文化氛围的作用。D文章从街头艺术切入，论及街头艺术管理的必要性，指出健康丰富的文化为城市添彩。3根据原文内容，下列说法不正确的一项是（3 分）A街头多元艺术能够形成成都城市文化特质，有助于成都文创产业发展，新文化景观形成。B如果相关部门在市容、交通、安全等方面提供保障，街头表演就能长期有序规范发展。C处理好街头表演和城市秩序的关系，让管理规范花、专业化，体现着城市管理能力的提升。D一个文化充盈的城市，能为人们提供共丰厚的文化滋养，这也体现出了城市的包容和开放。(二)文学类文本阅读(14 分)阅读下面的文字，完成

8、 46 题。北京，南京侯发山老歪这两天特兴奋，以至于晚上都睡不着，鏊子上烙油馍似的在床上翻来覆去。有人说，睡不着就数羊，数不到一百头就睡着了，老歪连着几个晚上，都数到一万多头了还是没有一点睡意。是啊，这事换到谁身上都淡定不了。两个孩子都在电话里说，说他一辈子没出过门，趁着现在还能走动，让他到城里逛一逛，转一转，开开眼界，见见世面，想住了就住下来。老歪到过最远的地方是镇上，赶集时去一趟，县城都没有去过。两个孩子像是商量好似的，说这几天就把车票给快递过来，让他做好准备。去就去吧，住是不会住的，玩两天还是可以的。若是犟着不去，说不定哪一天蹬腿了，会让孩子遗憾终生的。村里人说，老歪该享清福了。可不是吗

9、，老歪的一双儿女都成家立业了，都出息了，他还不该享福吗？老伴走的时候，两个孩子还小，儿子六岁，女儿三岁。当时，亲戚朋友都劝老歪再找一- 4 -个，说孩子没妈不行。老歪那时还是小歪，挺倔的，说啥也不找。他说，有了后妈，不一定是孩子的福气。就这样，他既当爹又当妈，一把屎一把泪地把两个孩子拉扯大，供他们上大学。两个孩子也算争气，学业完成后都留在了城里。唯一遗憾的是，两个孩子不在一个地方，儿子在北京，女儿在南京。两个孩子还算孝顺，没少给他打钱，没少给他寄东西，电话里也没少说话。他们刚参加工作那会儿，也曾邀请老歪到城里去，尽管老歪也特想去，却一直没有成行，他怕给孩子们增加负担，现在不一样了，都有房子了，

10、都成家了，该去看看他们。这次邀请他进城，也就是在前几天的电话里说的。就这样，老歪睡不着了。北京？还是南京？这几天，村里人见了老歪，都会这样问他。不少人给他出主意，有的建议他去北京，说北京有毛主席纪念堂，有天安门城楼；有的建议他去南京，说南京有中山陵，有雨花台。老歪呢，咧着嘴嘿嘿直乐。说实话，他也没决定好到底是上北京还是下南京。这两个孩子也真是的，说寄车票都寄车票，说不寄都不寄。儿子在北京上班，房子买在了河北，每天上班要提前三个小时。唉，上个班就这么远，也真难为儿子了。儿子是去年结的婚，媳妇是日本闺女。他们举行的是集体婚礼，单位操办的。恰好老歪当时刚参加过本村的一个葬礼，按农村阴阳先生的说法，不

11、宜再去参加婚礼，就没有去。他们也没回来过。也就是说，到目前为止，老歪没见过媳妇的面，不能说没见过儿子给老歪买了个智能手机，在手机里见过，还给他拜过年呢，叽里咕噜的，像是鸟语。儿子说那是问候老爸新年好的。老歪想等到孙子出生后再过去，视频了几次也没见媳妇的肚子大起来，老歪也不好意思问儿子，当然，更不好意思问媳妇了。儿子似乎知道老歪的心思，在上次的电话里却轻松地说，他们不打算要孩子了！这还了得，不孝有三，无后为大，得去好好数落数落儿子。这边牵挂着儿子，那边女儿也连着心。女儿在南京上的大学，女婿是她大学期间就认识的。今年五一结的婚，女婿是南京一家企业的老板。哼，老板有啥了不起，收破烂的也叫老板 去年村

12、里来了个收破烂的，临走给了老歪一张名片，名片上写着“回收公司总经理” 。女儿是旅游结的婚。老歪见过相片，女婿是个秃顶，年龄也不小了，似乎比老歪小不了多少，女儿说他是二婚。可能因为这个原因，女儿一直没把女婿领回来过。这个女婿不是外国人，是苏州人，说话也听不懂。女儿说，这个老板带来两个孩子，她自己不打算再要了。啧啧，女儿真傻，没有一个亲生的会中？都说闺女是爹娘的小棉袄，儿子指靠不了，还得依靠女儿- 5 -呢。女儿过不好，也是自己的一块心病。到底是去北京还是南京？去北京，女儿不高兴，去南京，儿子不高兴。有了，谁的票到的早去谁那里！主意一定，老歪才想起收拾自己，去镇里洗了澡，破天荒请人搓了搓背，理了理

13、发，刮了刮脸，还拿出新衣服让邻居家的媳妇给熨烫了一下。过了一天，老歪收到了一个快递员送来的两个快递 两张卧铺车票 一张去南京的，一张去北京的，车票上的车次居然是同一天时间！快递员的到来早已把左邻右舍吸引过来了，他们相互传递着火车票，眼里写满了羡慕，还一边取笑老歪：你不会分身术，看你这次去哪里！当天晚上，老歪捧着妻子的相片喃喃自语：我实指望到时带上你去城里逛一逛，现在不可能了。我决定了，哪儿也不去，就在家守着你。说罢，老歪那沟壑纵横的脸上淌满了泪水。去南京的车票是儿子寄来的。去北京的车票是女儿寄来的。4下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，最恰当的一项是(3 分)( )A接到儿女都要他进城的电

14、话后，老歪左右为难，左邻右舍羡慕不已并为之出谋划策，意在表现老歪的人际关系很好。B老歪最后决定哪里都不去，就在家守着妻子的照片，表现出老人孤寂的晚景和内心的失望痛楚，读来让人心酸。C老歪的儿女都在大城市安了家，生活幸福，却对老父亲不闻不问， 反映出当代部分青年不懂感恩，不遵孝道的社会现实。D文章运用补叙来介绍老歪独自一人拉扯孩子的艰难情形，与下文儿女的不孝形成对照，很好地表现了文章的主题。5小说中老歪是一个什么样的人物形象？请简要分析。(6 分)6小说结尾“去南京的车票是儿子寄来的。去北京的车票是女儿寄来的”很有特色。小说这样处理有何妙处？请结合文本进行分析。(6 分)（三）实用类文本阅读（本

15、题共 3 小题，12 分）阅读下面的文字，完成 7-9 题。材料一- 6 -国家公祭日是国家为了纪念曾经发生过的重大民族灾难而设立的国家祭日。二战后，主要参战国政府纷纷推出国家级哀悼日，以国家公祭的形式来祭奠在惨案中死难的国民，增强现代人对国家遭受战争灾难历史的记忆，目前已成为国际惯例。波兰的奥斯维辛集中营大屠杀纪念馆、美国的珍珠港事件纪念馆、俄罗斯卫国战争纪念馆等，每年都举行国家公祭。公祭当天，国家元首、议会议长、各大党派领袖都会到场敬献花圈，并公开发表讲话。同时，公众的参与度也相当高，参加公祭的人数少则万人，多则 10 万人以上。十二届全国人大常委会第七次会议决定，将 12 月 13 日确

16、定为南京大屠杀死难者国家公祭日。届时，我们将以国之名义沉痛祭悼 30 万南京大屠杀遇难同胞。公祭活动的主场地将设于“侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆” ，其所在地便是曾经的“万人坑”丛葬地遗址。材料二记者：我们应该从什么角度来理解国家公祭活动？张宪文：南京大屠杀绝非南京一城一地之事，而是整个中华民族受难的象征，这些遇难者，是为国家、民族做出了牺牲。国家设立公祭日，决不是单纯为了纪念和宣传，更不是为了累计仇恨，而是要在扼腕思考惨痛历史的同时，凝聚起国家、民族的信念和力量。记者：中国这次用立法的形式确立南京大屠杀死难者国家公祭日，您对此有什么看法？张宪文：为重大民族灾难设立公祭日属于国际惯例。南京

17、大屠杀是二战中三大惨案之一，也是民族灾难，人类浩劫。设立国家公祭日体现了以人为本和敬畏生命的理念，它要求人们以史为鉴，反对侵略战争，促进人类文明，维护世界和平。纪念活动不仅应该上升到国家的高度，更应该上升到国际层面，在国际上明文设立纪念日。（节选自 2014 年 12 月 13 日光明日报第 2 版以国之名祈愿和平 ）【注】张宪文：南京大学中华民国史研究中心主任材料三【外联网 2017 年 12 月 13 日电】外媒关注南京大屠杀公祭日，日媒报道仅称“南京事件”法新社报道指出，南京大屠杀公祭日是当今世界上最令人忧虑的纪念日之一。路透社引述了全国政协主席俞正声的发言：战争是一面镜子，能够让人更好

18、地认识和平的珍贵。新加披海峡时报关注南京大屠杀幸存者，深入报道百岁幸存者管光镜的故事。美国华文媒体侨报报道：旧金山中华文化中心，来自各界的 500 余人，向 80 年前南京大屠杀的死难者默哀并献上白色玫瑰。韩联社称，中国选择在国家公祭日这天邀请文在寅进行国事访问，可能是为了在日本歪曲历史问题上，力争捍卫正义立场，实现中韩合作。- 7 -此外，新加坡联合早报 、美国世界日报 、印度新德里电视台、俄罗斯卫星通讯社等越来越多的外媒开始关注和报道中国的公祭活动，并重 点转述中方立场。日本 NHIK 新闻网、朝日新闻等虽有报道，但都将此次纪念活动称为“南京事件”80 周年，只有每日新闻社提及了“南京大屠

19、杀”一词。材料四以国之名，我们呼唤中华儿女戮力同心为建设社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴的中国梦作出新贡献。 “四万万人齐蹈厉，同心同德一戎衣” ，从中国人民赢得抗日战争伟大胜利，开启中华民族由衰败走向复兴的重大转折，到中国特色社会主义进入新时代，意味着中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。在铭记历史中砥砺不忘初心、牢记使命的坚定信念，在缅怀同胞和先烈中凝聚以爱国主义为核心的伟大民族精神，我们一定能走好新时代的长征路，在新征程上不断夺取新胜利。以国之名，我们呼吁世界各国共同构建人类命运共同体的伟业，努力建设一个持久和平共同繁荣的世界。中华民族经历了同胞惨遭屠戮，山河喋血的痛

20、苦，更懂得和平“受益而不觉，失之则难存” ，更坚定“坚持和平发展，共同开创世界和平充满希望的未来”的决心。从“一带一路”成为各国共同发展的合作平台，到构建人类命运共同体不断付诸实践，中国始终把为人类做出新的更大贡献作为自己的使命，始终做世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者，同各国一道共同创造人类的美好未来。（节选自人民日报2017 年 12 月 12 日社论不忘历史，矢志复兴 ）7下列对材料相关内容的概括，不正确的一项是（3 分）A材料一从国际惯例、他国做法和本国实情等多角度介绍了我国设立国家公祭日的背景。B材料二张宪文认为：对设立公祭日的解读应由灾难本身上升到国家、民族、国际

21、层面。C材料三表明：越来越多的外媒开始关注南京大屠杀死难者公祭活功，并支持中方 立场。D材料四“以国之名”呼吁中华儿女同各国一道，为创造人类美好未来作出更大的贡献。8下列对材料相关内容的理解和分析，最正确的一项是（3 分）A由材料可知，从首个南京大屠杀公祭日设立到今，已历经四个公祭日，其影响也逐年扩大。B材料二是访谈，材料四是评论，它们均属于新闻体裁因而也具有新闻短、平、快的特点。C四则材料虽都以直接报道南京大屠杀国家公祭日为中心事件，但写作的侧重点各有不同。D各则材料或隐或显，均有对日本政府隐瞒事实、歪曲历史的批判和对日媒冷漠态度的谴责。9综合四则材料，说说我们应该如何以史为鉴，维护人类和平

22、。 （6 分）- 8 -二、古代诗文阅读（ 40 分）(一)文言文阅读（本题共 4 小题，19 分）阅读下面的文言文，完成 10-13 题。汉末建安中，庐江府小吏焦仲卿妻刘氏，为仲卿母所遣，自誓不嫁。其家逼之，乃投水而死。仲卿闻之，亦自缢于庭树。时人伤之，为诗云尔。孔雀东南飞，五里一徘徊。“十三能织素，十四学裁衣。十五弹箜篌，十六诵诗书。十七为君妇，心中常苦悲。君既为府吏，守节情不移。贱妾留空房，相见常日稀。鸡鸣入机织，夜夜不得息。三日断五匹，大人故嫌迟。非为织作迟，君家妇难为！妾不堪驱使，徒留无所施。便可白公姥，及时相遣归。”府吏得闻之，堂上启阿母：“儿已薄禄相，幸复得此妇。结发同枕席，黄泉

23、共为友。共事二三年，始尔未为久。女行无偏斜，何意致不厚。”阿母谓府吏：“何乃太区区！此妇无礼节，举动自专由。吾意久怀忿，汝岂得自由！东家有贤女，自名秦罗敷。可怜体无比，阿母为汝求。便可速遣之，遣去慎莫留！”府吏长跪告：“伏惟启阿母。今若遣此妇，终老不复取！”阿母得闻之，槌床便大怒：“小子无所畏，何敢助妇语！吾已失恩义，会不相从许！”府吏默无声，再拜还入户。举言谓新妇，哽咽不能语：“我自不驱卿，逼迫有阿母。卿但暂还家，吾今且报 府。不久当归还，还必相迎取。以此下心意，慎勿违吾语。”新妇谓府吏：“勿复重纷纭。往昔初阳岁，谢家来贵门。奉事循公姥，进止敢自专？昼夜勤作息，伶俜萦苦辛。谓言无罪过，供养卒

24、大恩；仍更被驱遣，何言复来还！妾有绣腰襦，葳蕤自生光；红罗复斗帐，四角垂香囊；箱帘六七十，绿碧青丝绳，物物各自异，种种在其中。人贱物亦鄙，不足迎后 人，留待作遗施，于今无会因。时时为安慰，久久莫相忘！”鸡鸣外欲曙，新妇起严妆。著我绣夹裙，事事四五通。足下蹑丝履，头上玳瑁光。腰若流纨素，耳著明月珰。指如削葱根，口如含朱丹。纤纤作细步，精妙世无双。上堂拜阿母，阿母怒不止。“昔作女儿时，生小出野里。本自无教训，兼愧贵家子。受母钱帛多，不堪母驱使。今日还家去，念母劳家里。”却与小姑别，泪落连珠子。“新妇初来时，小姑始扶床；今日被驱遣，小姑如我长。勤心养公姥，好自相扶将。初七及下九，嬉戏莫相忘。”出门登

25、车去，涕落百余行。- 9 -府吏马在前，新妇车在后。隐隐何甸甸，俱会大道口。下马入车中，低头共耳语：“誓不相隔卿，且暂还家去。吾今且赴府，不久当还归。誓天不相负！”新妇谓府吏：“感君区区怀！君既若见录，不久望君来。君当作磐石，妾当作蒲苇。蒲苇纫如丝，磐石无转移。我有亲父兄，性行暴如雷，恐不任我意，逆以煎我怀。”举手长劳劳，二情同依依 。（节选自孔雀东南飞）10.对下列句子中加点字的解释，不正确的一项是（3 分） （ ） A. 便可白公姥 白：告诉、禀告B. 汝岂得自由 自由：自作主张C. 谢家来贵门 谢：拒绝 D. 感君区区怀 区区：情谊真挚11. 下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的

26、一项是（3 分） （ ）A.“结发同枕席” ， “结发”指成婚之夕，男左女右共髻束发，意为男女结为夫妇。B. “黄泉共为友” ， “黄泉”指人死后埋葬的地方，在迷信中指所谓阴间。C. “伏惟启阿母”，“伏惟”是指下级对上级或晚辈对长辈说话表示恭敬的习惯用语。D. “初七及下九”初七指农历七月七日乞巧节，下九指农历每月二十九。12.下列对于原文有关内容的概括或分析，不正确的一项是（3 分） （ ）A “孔雀东南飞，五里一徘徊”两句起兴引出下面刘兰芝与焦仲卿的故事，汉代民歌中常用这种写法。B “十三能织素十六诵诗书”的铺排，立即令读者对刘兰芝产生了一种印象：美丽、聪明、勤劳、忠于爱情、知书达礼，也

27、暗示了焦母逐走媳妇的无理。C着意写刘兰芝的衣履佩饰，姿态容颜，既有助于表现兰芝的刚强镇定而又留恋不舍的 丰富内心活动，又流露出作者对兰芝的由衷同情与赞美。 D兰芝离开焦家时诗里不厌其烦且用充满赞叹的口气描绘她的装扮、容颜、体态，这为下文兰芝回到娘家后，官宦人家纷纷来求亲作铺垫。13.翻译文中划线句子（10 分）（1）庐江府小吏焦仲卿妻刘氏，为仲卿母所遣，自誓不嫁。其家逼之，乃投水而死。仲卿闻之，亦自缢于庭树。 （5 分）（2）东家有贤女，自名秦罗敷。可怜体无比，阿母为汝求。（5 分）- 10 -（二）古代诗歌阅读（本题共 2 小题，9 分）阅读下面这首唐诗，完成 14-15 题。归园田居（其一

28、）少无适俗韵，性本爱丘山。误落尘网中，一去三十年。羁鸟恋旧林，池鱼思故渊。开荒南野际，守拙归园田。方宅十余亩，草屋八九间。榆柳荫后檐，桃李罗堂前。暧暧远人村，依依墟里烟。狗吠深巷中，鸡鸣桑树颠。户庭无尘杂，虚室有余闲。久在樊笼里，复得返自然。14.下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（3 分） （ ）A.本诗主要是以追悔开始，以庆幸结束，真切表达了诗人对污浊官场的厌恶，对山林隐居生活的无限向往与怡然陶醉。B.前二句表露了作者清高孤傲、与世不合的性格，看破官场后，执意离开，对官场黑暗的不满和绝望。为全诗定下一个基调，同时 又是一个伏笔，它是诗人进入官场却终于辞官归田的根本原因。C.“方宅十余亩，草

29、屋八九间”两句用了烘托，以此显出主人生活的简朴。但虽无雕梁画栋之堂皇宏丽，却有榆树柳树的绿荫笼罩于屋后，桃花李花竞艳于堂前，素淡与绚丽交掩成趣。D.本诗语言明白清新，几如白话，质朴无华。不论是思想内容上，还是艺术色彩上都令人无不折服。15.这首诗是怎样描绘农村环境和生活的？试进行简要分析。 （6 分）（三）名篇名句默写（本题共 1 小题，12 分）16.补写出下列句子中的空缺部分。 （12 分）（1） 静女中，用双关表达男子对女子喜爱的诗句是： ， 。（2） 诗经卫风氓用动物比喻女子不要沉迷爱情的句子是： ， 。- 11 -（3） 短歌行借写姑娘思念情人来表达渴慕贤才之意的句子： ， 。（4）

30、 涉江采芙蓉 “ ， ”写出两个相思相爱的人不能相聚相守。（5） 诗经采薇中，写戍卒在归途上忍饥耐渴，挣扎着走向故乡的情形的两句是： ， 。（6） 短歌行借用典故，表示自己像周公一样热切殷勤地接待贤才，使天下人才都心悦诚服地归顺的句子：“ ， ”。第 II 卷 语言表达与运用三、语言文字运用（14 分）17.下列各句的加点成语的使用，全都不正确的一项是（3 分） （ ）在 2017 年，周冬雨登上 20 家时尚杂志封面，拿下十几个一线大牌代言，当仁不让地成为当下蹿红速度最快、吸金最多的小花旦。脸书数据泄露事件弄得满城风雨，扎克伯格面临前所未有的压力，拥有大量用户的苹果公司也不得不站出来表态。近

31、年，一种号称具有排瘀、收腹、减肥保健效果的肚脐贴让许多爱美的女性趋之若鹜，但它真能帮人轻松减肥吗？全面推进依法治国，必须同推进国家治理体系和治理能力现代化相适应，既不能罔顾国情、超越阶段，也不能因循守旧、按部就班。为了不让下一代输在起跑线上，年轻的父母们纷纷送孩子去学奥数、学书法、学古筝、上英语兴趣班真是费尽心思，无所不为。在皮埃罗斯加鲁菲看来，人工智能中除了家喻户晓的阿尔法狗，神经网络识别图像内容和生成虚拟场景的能力进步更加令人振奋。A B C D18.下列各句中，没有语病的一句是（3 分） （ ）A.我们应该更加有效地把人才资源转化为创新优势和发展优势，建立与中国特色社会主义制度相适应的人

32、才评价制度是尤为关键。B.中国文化符号调查报告显示， “大学生眼中最具代表性的中国文化符号”主要集中在传统文化、政治文化和非物质文化符号上。C.在电子阅读时代，阅读的载体、渠道和方式虽然都已经变了，但是阅读之于人类灵魂与未- 12 -来的要义却从未发生改变。D.实践充分证明，在中国特色社会主义道路上，是实现社会主义现代化的必由之路，是创造人民美好生活的必由之路。19.下列各句中，表达得体的一句是（3 分） （ ）A.老王与老李是多年未见的好友，在偶然相遇时，老王兴奋地对老李说:“久仰大名啊！”B.李老师是当代有名的作家，我有幸拜读了他的大作，并斗胆对其中几处进行了斧正。C.昨日您光临寒舍，不巧

33、，我出差在外，未能见面，明日我将登门拜访，请您在家恭候。D.在一次元旦联欢晚会上，王利表演了一个精彩的魔术后，说:“雕虫小技，不足挂齿。 ”20.下图是淘宝购物网站买家申请赠品和审核、发放的流程图，请写成一段话。要求：内容完整，表述准确，语言连贯，不超过 80 个字。(5 分)四.写作21.阅读下面的材料，根据要求写作。 （60 分）习近平总书记在党的十九大报告中指出：“经过长期努力，中国特色社会主义进入了新时代，这是我国发展新的历史方位。 ”“新时代，成为我们的好时代”成为当前的流行语。我们的新时代，出现了大发展、大格局、大智慧、大数据、大跨越、大气魄、大胸怀那么，在我们的新时代，你认为有哪

34、些事情值得向家人、同学或朋友诉说的呢？请以“我看新时代”或“我们的新时代”为副标题，写一篇文章。要求选好角度，确定立意；明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于 800 字。- 13 -2018 学年第一学期广东二师附中中段测试高一级语文试题1C（A 项表述“都”扩大了范围。B 项街头艺术是一个城市的文化特质，而非 使之成为世界名城的原因。D 项原文并没有强调这些内容最重要。 ）2C（“通过对比中西街头艺术表演的情形”错误，原文没有采用对比论证）3B（表述绝对， “市容、交通、安全等”只是提供保障的外部条件）(二)文学类文本阅读(14 分)4B(A.“意在表现老歪的人际关系很好”不对。C

35、.文中写儿女有寄钱寄东西，打来电话，所以“不闻不问”不对。D.补叙不对，应是插叙。)5一个疼爱孩子、为了儿女不惜牺牲自己幸福的好父亲形象。怕年幼的孩子受苦决定不再娶妻，怕给儿女们增加负担一直没有去过城里。一个勤劳老实、没见 过世面的农民形象。一个人含辛茹苦养大孩子，连县城都没有去过。一个隐忍寡言、孤独寂寞的空巢老人形象。老伴去世多年，儿女都在外地工作，独自一人寂寞生活。(每点 2 分)6情节安排上，这一结尾既照应前文，又是对故事情节的逆转（出人意表也可） ，增强了故事的戏剧性，耐人寻味；人物形象塑造上，儿女性格的两面性和老歪的善良隐忍都在情节的逆转中得到集中表现；主题表现上，对虚情假意的孝顺进

36、行鞭挞，表现了对留守老人这一社会现象的关注和思考，深化主题。(每点 2 分，其他答案言之成理也可酌情给分)（三）实用类文本阅读（本题共 3 小题，12 分）7 C（ 越 来 越 多 的 外 媒 “重 点 转 述 ”中 方 立 场 ， 而 非 “支 持 ”。 ）8 A（ B 项 ， “短 、 平 、 快 ”不 是 新 闻 的 特 点 ， 而 是 常 用 来 形 容 技 术 开 发 项 目 投 资 少 、周 期 短 、 见 效 快 、 效 益 高 ， 也 是 排 球 术 语 ， 还 用 来 貶 称 那 些 只 求 速 度 不 求 质 量 的 “学者 ”。 C 项 ， 不 是 “直 接 报 道 ”，

37、 材 料 一 主 要 展 示 背 景 ， 材 料 二 重 在 专 家 解 读 ， 材 料 三整 合 了 外 媒 对 南 京 大 屠 杀 公 祭 日 的 关 注 和 报 道 ， 材 料 四 是 社 论 。 D 项 ， “对 日 媒 冷 漠 态度 的 谴 责 ”集 中 在 材 料 三 中 ， 而 非 每 则 均 有 。 ）9 纪 念 宣 传 ， 铭 记 惨 痛 教 训 ； 以 人 为 本 ， 敬 畏 生 命 ； 以 史 为 鉴 ， 反 对 侵 略 战 争 ； 正 视 真相 ， 捍 卫 正 义 立 场 ； 建 设 强 国 ， 实 现 民 族 复 兴 ； 呼 吁 各 国 ， 共 建 人 类 命 运 共

38、 同 体 。 （ 综 观四 则 材 料 ， 并 对 材 料 中 的 相 关 信 息 进 行 筛 选 整 合 和 概 括 提 炼 ， 每 点 1 分 ， 共 6 分 ）10.答案：C 辞别11. 答案：D 下九指农历每月十九12.答案：B 无“忠于爱情”13.翻译文中划线句子（10 分）- 14 -答案：（1）庐江府小吏焦仲卿妻刘氏，被仲卿母亲休了，自己发誓不嫁人。家里逼迫她，就投水死了。仲卿听说这件事，就在庭院中的树上吊。 （得分点：被动句，遣，状语后置句各 1 分，大意 2 分）（2）邻居家有贤女，自称秦罗敷。姿态可爱无比，阿母替你去求婚。（名、可怜、 汝各 1 分，大意 2 分）（二）古代

39、诗歌阅读（本题共 2 小题，9 分）14.答案：C 用了简笔勾勒（白描）15.先写近景，从自己的住宅写起。在方圆十几 亩的宅基上，有八九间简陋的茅舍，枝高叶密的榆树柳树，阴影遮住了房子的后檐；一棵棵果树，排列在屋子的前边。接着写远景，远处的村庄隐约可见，村落里缭绕着一缕缕轻柔的炊烟。深巷里传来了阵阵的狗叫声，树顶上公鸡正在啼鸣。以动衬静，以有声衬无声，更显出乡间的宁静、和平。从近景转到远景，犹如电影镜头慢慢拉开，将一座充满农家风味的茅舍融化到深远的背景之中。画面很淡很淡，味道却很浓很浓，令人胸襟开阔、心旷神怡，衬托出作者心满意足的欣慰的情绪。 （意对即可。也可从白描手法运用分析）16.补写出下

40、列句子中的空缺部分。 （12 分）（1） 静女中，用双关表达男子对女子喜爱的诗句是：彤管有炜，说怿女美（2） 诗经卫风氓用动物比喻女子不要沉迷爱情的句子是：于嗟鸠兮，无食桑葚。（3） 短歌行借写姑娘思念情人来表达渴慕贤才之意的句子：“青青子衿，悠悠我心” 。（4） 涉江采芙蓉写两个相思相爱的人不能相聚相守的句子：“同心而离居，忧伤以终老。 ”（5） 诗经采薇中，写戍卒在归途上忍饥耐渴，挣扎着走向故乡的情形的两句是：行道迟迟，载饥载渴。（6） 短歌行借用典故，表示自己像周公一样热切殷勤地接待贤才，使天下人才都心悦诚服地归顺的句子：“周公吐哺，天下归心” 。17.【答案】B【解析】当仁不让，泛指遇

41、到应该做的事，积极主动去做，不退让。使用错误。满城风雨，形容事情传遍各处，到处都在议论着（多指坏事） 。使用正确。趋之若鹜，像鸭子一样，成群地跑过去，多比喻许多人争着去追逐（不好的事物） 。使用正确。按部就班，按照一定的条理，遵循一定的程序。指按照合理的步骤进行。不合语境。应改为“墨守成规”（形容因循守旧，不肯改进） 。无所不为，没有什么不干的，指什么坏事都干。语意过重，使用错误。家喻户晓，每家每户都知道。使用正确。18.【答案】B- 15 -【解析】A 项，语义重复，去掉“是尤为关键”中的“是”或“尤为” 。C 项，语序不当，“虽然”应放到“阅读的载体、渠道和方式”之前；D 项，主语残缺，去

42、掉“在上” 。19.【答案】D【解析】A“久仰大名” ，指早已仰慕，与人初次见面时的客气话，用在多年好友之间不合适；B“斧正” ，请别人修改文章的敬辞，又叫指正；C“恭候”是敬辞，指自己恭敬地等候别人。20.答案 买家提出赠品要求后，客服根据赠品规则进行审查，如符合则在备注中添加赠品；如不符合，则向上级提交审批，上级审批如通过则在备注中添加赠品，如未通过则即时回复买家。21.参考高考评分标准【写作指导】该材料深入结合了十九大的会议精神，从“新时代”入手，让考生关注社会、关注国家、关注政治，体现当前考查的方向。材料中列出了“大发展、大格局、大智慧、大数据、大跨越、大气魄、大胸怀”七个关键点，每个

43、关键点，都有其深刻的内涵，可以从理解材料中“大发展、大格局、大智慧、大数据、大跨越、大气魄、大胸怀”的内容等角度展开联想，联系社会现实，确定立意。“大发展”可以谈我国改革开放 40 年的巨大变化，从物质生活的满足到精神文化的追求，体现了我国社会主义的发展取得的巨大成就。“大格局”可以从“一带一路”的世界格局的构想，从党纪监督、军队建设、 “两个一百年”奋斗目标的构想等等角度立意。“大智慧”可以从科技的发展、政治经济制度的健全、保民生增福祉的构想等角度立意。“大数据”可以从互联网+及其给社会带来的巨大变化等角度立意。“大跨越”可以从过去、今天、未来的跨越式发展，以及历史的进步等角度立意。“大气魄” “大胸怀”可以从文化交流发展等角度立意。当然这些关键点之间有交叉和融合，在论述中可以就其一方面或多方面来谈，但不必面面俱到。- 16 -