山西省汾阳市第二高级中学2018_2019学年高二政治下学期第一次周练试题（无答案）.doc

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1、山西省汾阳市第二高级中学 2018-2019 学年高二政治下学期第一次周练试题（无答案）(时间：90 分钟；满分：100 分)一、选择题(在每小题所给的四个选项中，只有一项是最符合题意的，每小题 2 分，共 40 分)1.下列属于实践活动的是：( )蜜蜂酿蜜 教师讲课 人认识世界和改造世界的能力与活动 鹦鹉学舌 神十飞天 经济体制改革 修身养性A B. C. D.2.实践具有客观物质性，这是因为（ ）A.实践是独立于人的意识之外的客观存在 B.实践是变革客观事物的活动C.实践的主体、手段和对象都是客观的物质的东西 D.实践是在一定社会关系中进行的活动3.恩格斯说：“人离开动物愈远，他们对自然界

2、的作用就愈带有经过思考的、有计划的，向着一定的和事先知道的目标前进的特征。 ”这里强调的实践的特征是（ ）A.实践具有客观物质性 B.实践具有社会历史性C.实践具有目的意识性即能动性 D.实践是不断变化发展的4.有人学习了愚公移山的故事后，认为寓公真蠢，为什么移山不用炸药，用车运呢？这种观点主要错在否认了（ ）A.实践的历史性 B.实践的能动性 C.实践的客观性 D.实践的主观性5.下列符合实践是认识基础的观点有( )不登高山，不知天之高也，不临深溪，不知地之厚也 乱生于治，怯生于勇，弱生于强 问渠那得清如许，为有源头活水来 不入虎穴，焉得虎子A. B. C. D.6.“操千曲而后晓声，观千剑

3、而后识器” 。下列与这句话蕴含哲理相同的是（ ）A晨星理荒秽，带月荷锄归 B.纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行C青山遮不住，毕竟东流去 D.天时人事日相催，冬至阳生春又来7. “社会一旦有技术上的需要，则这种需要就会比十所大学更能把科学推向前进。 ”这强调的是 （ ）A实践是认识的来源 B实践是认识发展的动力C实践是认识的目的和归宿 D实践是检验认识正确与否的唯一标准8.某科研小组通过研究猪笼草的叶子，发现该叶子几乎无摩擦，虫子停在上面便会瞬间滑倒，沦为这种植物的盘中餐。由此他们想到将其运用到生产生活中,通过反复试验,复制这种叶子的分子结构，研发了一种超滑材料。人类追求的自净窗户和“完全不粘锅”

4、的理想将成为现实。从实践是认识的基础看，下面排序与材料顺序一致的是：（ ）A认识是实践的来源 实践是认识发展的动力 实践是检验认识正确与否的唯一标准 实践是认识的目的和归宿 B实践是认识发展的动力 实践是检验认识正确与否的唯一标准 认识对实践起指导作用 实践是认识的目的和归宿C实践是认识的来源 认识对实践起指导作用 实践是认识发展的动力 实践是认识的目的和归宿 D实践是认识的来源 实践是认识发展的动力 实践是检验认识正确与否的唯一标准 实践是认识的目的9.实践之所以能够检验认识是否正确，是因为（ ）A实践是认识的来源 B实践是认识发展的动力C实践是连接主观和客观的桥梁 D实践是认识的目的和归宿

5、10.第二批教育实践活动正在全国扎实开展。开展教育实践活动重在取信于民，李克强到广西调研时强调指出：“纸上谈兵不如下马服务” 。这句话强调了（ ）A实践是认识的唯一来源 B实践是检验认识的真理性的唯一标准C实践是认识发展的动力 D实践是认识的目的和归宿11国际天文学联合会大会投票通过新的行星定义，不再将传统九大行星之一的冥王星视为行星，而将其列入“矮行星” 。这体现的哲学道理是( ) 真理是客观的 真理是具体的有条件的 追求真理是一个过程 人类的认识是无限发展的A B C D12、传统的“木桶理论”认为，木桶的容量取决于最低的那块木板。但最新的“木桶理论”认为，如果把木桶倾斜放置(向最长的木板

6、倾斜)，木桶的容量则取决于最长的那块木板。这说明真理是（ ）客观的 具体的 因人而异的 有条件的 A B C D 13、王安石以“西风昨夜过园林，吹落黄花满地金”的诗句题咏秋菊。苏东坡则认为秋菊不可能像春花那样落英满地，以“秋英不比春花落，说与诗人仔细吟”的诗句加以嘲讽，后来苏东坡在黄州果见秋菊落英，方知自己错了。在这件事上，苏东坡错在他不懂得（ ）A、下结论要以事实为依据 B、认识受时间、地点、条件的限制C、认识事物必须透过现象达到本质D、对同一对象的认识，不同的人会得出不同的结论14.斯坦福大学的研究人员发布研究成果证实，环形 RNA 分子是人体细胞的基因表达程序中一个非常普遍的特征，这一

7、研究发现大大颠覆了人们对经典基因表达模式的理解。上诉材料表明（ ）思维能正确反映客观存在 认识具有反复性、无限性 真理是客观的不变的 真理是具体的有条件的A B C D15.空谈使真理黯然失色，实践使真理增添光彩。实践之所以能使真理增添光辉是因为 （ ）A实践以真理为基础 B人们在实践中可以丰富、完善、发展真理C实践是检验真理正确与否的唯一标准 D获得真理是人们实践的目的16.20 多年来，我国从教育优先发展战略的确定到法制政策的制定和完善，从改革教育管理体制到西部“两基”攻坚，从实施免费义务教育到城乡教育均衡发展，这一系列政策的制定与实施推动了我国经济社会的发展与进步，推动了我国从人口大国向

8、人力资源大国转变，促进了教育公平和民生改善。这说明( )A认识是对客观对象的正确反映 B认识推动人们实践活动的有效开展C认识是实践的根本目的和归宿 D认识具有反复性、无限性和上升性17. 过去人们普遍认为，健康就是没有生病或者体质健壮，后来又认识到心理健康也是健康的重要内容。世界卫生组织对健康做出了定义：“健康不仅仅是身体没有疾病，还要有完整的心理、生理状态和社会的适应能力。 ”从哲学上看，这表明（ ）人的认识具有反复性和无限性 真理总是在认识发展中不断被否定认识随着社会实践的发展而发展 认识都是理论与实践的具体的历史的统一A. B. C. D.18.谣言被转发一万遍也不会成为真理。这是因为（

9、 ）A真理是对客观事物及其规律的正确反映 B真理是主观对客观的不断超越C认识具有反复性和无限性 D真理与谬误界限明确，无法转化19.以前人们曾认为：植树能从大气中取得水分，起到防止水土流失和滋养环境的作用。而今有人研究得出这样的结论：不科学的植树不但不会得到水分补充，反而会导致地下水位下降、河流干涸，加剧沙漠化。这说明（ ）A.真理是具体的、有条件的 B.真理是绝对的、无条件的C.不同的立场、观点，影响人们对客观事物的认识 D.在追求真理的过程中人人平等20.十年前，科学家只把几十种基因突变与疾病挂上钩，现在已经把三千种左右基因突变与疾病对上号，但要搞清所有基因突变与疾病的关系尚需时日。这是因

10、为( )认识总要受到主客观条件的限制 实践是认识发展的动力 认识对象的本质的暴露与展现有一个过程 实践是认识的来源A B C D二、改错题（本大题共 10 小题，每小题 2 分，正确请打，错误请打，并改正。 ）21.实践是人们改造世界的物质活动。 （ ）22.错误认识不是来源于实践，正确认识才来源于实践（ ）23.实践是认识的重要来源，要获得知识就要亲自参加实践。 （ ） 24.科学理论也是检验认识的真理性的标准（ ）25.认识的最终目的是获得真理性认识（ ）26.真理是标志客观同主观相符合的哲学范畴。 （ ）27.真理的内容和形式都是客观的。 （ ）28.真理都是具体的、有条件的，这是真理最

11、基本的属性。 （ ）29. 真理是有用的，有用的就是真理。 （ ）30.认识的客体（对象）是客观事物或客观世界，认识的主体是人。 （ ） 三、填空题（本大题共 20 个空，每空 1 分，共 20 分）31实践的含义：人们改造 的 活动。实践是一种 活动。32实践的特点实践具有 。实践的基本要素有：实践的 、实践的 和实践的手段。实践具有 。实践是人 、 的活动。实践具有 。33.真理的含义：真理是标志 同 相符合的哲学范畴，是人们对客观事物及其规律的 反映。34.真理都是有条件的。任何真理都有自己适用的 和 ，如果超出了这个条件和范围，真理就会变成 。35.真理都是具体的。任何真理都是相当于特

12、定的 来说的，都是主观与客观、理论与实践的 的统一。36.从实践到认识、从认识到实践的循环是一种波浪式 或螺旋式 的过程。四、主观题（本大题共两个小题，共 20 分）37.以袁隆平为代表的我国杂交水稻研发团队长期不懈奋斗,持续创造,不断挖掘水稻高产的潜力,取得了举世瞩目的成就。为“确保国家粮食安全,把中国人的饭碗牢牢端在自己手中”和世界粮食生产发展作出了卓越贡献。几十年来,研发团队奔走在试验田和实验室,解决了杂交水稻育种的一系列关键性难题。1973 年,实现了不育系、保持系和恢复系的“三系”配套育种;1989 年,两系法杂交水稻育种获得成功;1997 年,开启了第三代超级杂交水稻育种研究,兼顾

13、了三系法和两系法育种的优点;2017 年,制造了亩产 1 149.02 公斤世界水稻单产的最高纪录。为助力国家水稻产业升级,满足人们对高品质稻米的需求,团队进一步确立了培育“量质齐升”稻种的攻关目标并取得了新的突破,培育的适宜盐碱地种植的“海水稻”试验品种已经适应了 5盐度的海水灌溉。作为水稻育种专家的杰出代表,袁隆平院士将全部精力倾注在杂交水稻事业上,他主持举办国际杂交水稻技术培训班 50 多期,培训来自亚、非、拉美 30 多个国家的 2 000 多名学员,并多次到国外指导杂交水稻研究与生产。我国杂交水稻研发推广为什么能够取得举世瞩目的成就?运用实践和认识的辩证关系原理加以说明。 （8 分）

14、38.吉林省省情的特点可概括为“一个中心” （东北亚地理中心位置） 、 “两个基地” （中国重要的工业基地和商品粮生产基地） 、 “三个优势” （科技教育、生态环境和重要资源） 。自改革开放以来，吉林省不断探索适合本省的发展战略，从“振兴东北老工业基地”到“发展高新技术产业先行区” ， 进而形成“东西联动，核心驱动”发展新格局。近年来，长东北百万平方米科技企业孵化园区以“双合、双创”精神为文化内涵，力求将其打造成为一个功能范围辐射整个长吉图地区的技术创新及科技孵化加速园区。 “双合”即国内外技术创新合作、国内科研院校与企业合作， “双创”即科技创新、智领创业，为吉林经济发展再添风采。借助自然生态资源优势，调整产业布局，全省 GDP 三年上了两个台阶。结合上述材料，运用真理的相关知识分析吉林省发展战略的合理性。 （12 分）