2019届高考化学二轮复习综合题提能练(二)(含解析).doc
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1、1综合题提能练(二)(分值:43 分,建议用时:2530 分钟)共 3 大题,共 43 分,每个题考生都必须作答。26.(15 分)某学习小组为了探究 Fe(NO3)3的热稳定性和氧化性,设计如下实验:实验(一):热稳定性利用如图装置进行实验,加热 A 中 Fe(NO3)3固体,A 和 B 中都有红棕色气体产生,A 试管中生成了红色粉末。(1)B 装置的作用是 ;要检验 A 中红色固体是否为 Fe2O3,应该选用的试剂是 (填化学式)。 (2)加热 A 中试管一段时间后,C 中导管口有气泡产生,而集气瓶中无气泡产生,原因是 。 (3)写出硝酸铁受热分解的化学方程式: 。 实验(二):氧化性Fe
2、3+和 Ag+的氧化性相对强弱一直是实验探究的热点。该小组设计如下实验:实验编号实验操作 现象a 向 10 mL 3 molL-1 KNO3酸性溶液(pH=1)中插入一根洁净的银丝,并滴加氯化钠溶液无沉淀生成b 向 10 mL 3 molL-1 AgNO3溶液(pH=1)中滴加 2 mL 0.1 molL-1 FeSO4溶液,振荡;再滴加酸性高锰酸钾溶液紫红色溶液不褪色c 向 10 mL 3 molL-1 Fe(NO3)3溶液(pH=1)中插入一根洁净的银丝,并滴加氯化钠溶液产生白色沉淀(4)设计实验 a 的目的是 ;实验 c 的结论是 。 (5)实验 b 涉及反应的离子方程式为 。 (6)实
3、验结论是 Fe3+、Ag +氧化性的相对强弱与离子的 有关。 27.(14 分)氯化亚铜(CuCl)常用作有机合成工业中的催化剂,是一种白色粉末,微溶于水不溶于乙醇及稀硫酸。工业上采用如下工艺流程,从某酸性废液(主要含 Cu2+、Fe 3+、H +、Cl -)中制备氯化亚铜。2(1)操作、的名称是 。 (2)写出加入过量 X 发生化合反应的离子方程式: 。 (3)生成蚀刻液的离子方程式是 。 (4)写出生成 CuCl 的化学方程式: 。 298 K 时,K sp(CuCl)=1.210-6,要使 Cu+沉淀完全,则溶液中(Cl -)至少为 。洗涤 CuCl 晶体所用的试剂为 (填序号)。 a.
4、饱和 Na2CO3溶液 b.NaOH 溶液c.无水乙醇 d.四氯化碳(5)准确称取所制得的 0.250 g CuCl 样品置于一定量的 0.5 mol/L FeCl3溶液中,待样品完全溶解后,加水 20 mL,用 0.100 mol/L 的 Ce(SO4)2溶液滴定到终点,消耗 22.60 mL Ce(SO4)2溶液。已知有关反应的离子方程式为 Fe3+CuCl Fe2+Cu2+Cl-,Ce4+Fe2+ Fe3+Ce3+;国家标准规定合格的 CuCl 产品的主要质量指标为 CuCl 的质量分数大于 96.50%。试通过计算说明上述样品是否符合国家标准: 。28.(14 分)乙烯是合成食品外包装
5、材料聚乙烯的单体,可以由丁烷裂解制备。主反应:C 4H10(g,正丁烷) C2H4(g)+C2H6(g) H 1副反应:C 4H10(g,正丁烷) CH4(g)+C3H6(g) H 2回答下列问题:(1)化学上,将稳定单质的能量定为 0,生成稳定化合物时释放或吸收的能量叫做生成热,生成热可表示该物质相对能量。下表为 25 、101 kPa 下几种有机物的生成热:物质 甲烷 乙烷 乙烯 丙烯 正丁烷 异丁烷生成热/(kJmol-1) -75 -85 52 20 -125 -132书写热化学方程式时,要标明“同分异构体名称”,其理由是 。 上述反应中,H 1= kJmol -1。 (2)一定温度下
6、,在恒容密闭容器中投入一定量正丁烷发生反应生成乙烯。下列情况表明该反应达到平衡状态的是 (填代号)。 a.气体密度保持不变b.c(C2H4)c(C2H6)/c(C4H10)保持不变c.反应热不变d.正丁烷分解速率和乙烷消耗速率相等为了同时提高反应速率和转化率,可采用的措施是 。 (3)向密闭容器中充入正丁烷,在一定条件(浓度、催化剂及压强等)下发生反应,测得乙烯产率与温度关系如图所示。温度高于 600 时,随温度升高,乙烯产率降低,可能的原因是 (填代号)。 3a.平衡常数降低 b.活化能降低c.催化剂活性降低 d.副产物增多(4)在一定温度下向 1 L 恒容密闭容器中充入 2 mol 正丁烷
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