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2019年春七年级数学下册第五章相交线与平行线5.2平行线及其判定5.2.2平行线的判定第2课时平行线判定方法的推理及综合应用习题课件（新版）新人教版.ppt

上传人：testyield361

文档编号：1208750

上传时间：2019-05-27

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1、第2课时平行线判定方法的推理及综合应用,平行线判定方法的推理及应用,1.同一平面内的四条直线若满足ab,bc,cd,则下列式子成立的是( ) (A)ad (B)bd (C)ad (D)bc 2.若想检验一块儿破损的木板的两条直的边缘AB,CD是否平行,你的办法是 . (工具不限,可结合图形进行说明,只要能说清思路即可),C,画一条直线截线段AB与CD,测量一对同位角,如果相等,则ABCD,反之,则不平行,3.如图所示,CAD=ACB,ADCD,EFCD.试说明:BCEF.,解:因为CAD=ACB, 所以ADBC, 因为EFCD,ADCD,所以ADEF, 所以BCEF.,平行线判定方法的综合应

2、用,4.如图,下列能判定ABEF的条件有( ) B+BFE=180;1=2;3=4;B=5. (A)1个 (B)2个 (C)3个 (D)4个 5.如图,将一副三角板按如图放置,则下列结论 1=3; 如果2=30,则有ACDE; 如果2=30,则有BCAD; 如果2=30,必有4=C. 其中正确的有 .(填序号),C,6.如图,已知1=A,2=B,试问MN与EF有怎样的位置关系?请说明理由?,解:MN与EF的位置关系是MNEF. 理由:因为1=A(已知), 所以MNAB(内错角相等,两直线平行). 因为2=B(已知), 所以EFAB(同位角相等,两直线平行). 所以MNEF(平行于同一条直线的两直线平行).,

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