(江苏专用)2020版高考生物新导学大一轮复习第十一单元生物技术实践第40讲发酵技术实践和酶的应用课件苏教版.pptx
《(江苏专用)2020版高考生物新导学大一轮复习第十一单元生物技术实践第40讲发酵技术实践和酶的应用课件苏教版.pptx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《(江苏专用)2020版高考生物新导学大一轮复习第十一单元生物技术实践第40讲发酵技术实践和酶的应用课件苏教版.pptx(100页珍藏版)》请在麦多课文档分享上搜索。
1、第十一单元 生物技术实践,第40讲 发酵技术实践和酶的应用,KAO GANG YAO QIU,考纲要求,1.发酵食品加工的基本方法(A)。 2.酶在洗涤等方面的应用(B)。 3.制备和应用固相化酶(A)。 4.实验:(1)果酒和果醋的制作(b);(2)腐乳的制作(a);(3)探究酶在洗涤方面的作用(b);(4)酵母细胞的固定化技术(b)。,考点一 果酒、果醋及腐乳的制作,01,考点二 酶的研究及应用,02,03,NEI RONG SUO YIN,内容索引,矫正易错 强记长句,04,重温高考 演练模拟,05,课时作业,考点一,果酒、果醋及腐乳的制作,1.果酒和果醋的制作 (1)制作原理与发酵条件
2、,答案,知识梳理,附着在葡萄皮,有氧呼吸,12H2O能量,6CO2,无氧呼吸,2C2H5OH2CO2,能量,答案,1825,3035,需氧,无氧,答案,(2)制作流程 挑选葡萄_榨汁酒精发酵_发酵 _ 果醋,冲洗,醋酸,果酒,2.腐乳的制作 (1)制作原理 毛霉等微生物能产生_酶、_酶等,可分解有机物。 蛋白质 氨基酸小分子的肽。 脂肪 甘油脂肪酸。,答案,蛋白,脂肪,(2)制作流程直接接种或利用空气中的_ ,答案,方法:逐层加盐,随层数的加高而_盐量,近瓶口铺厚些,作用,析出豆腐中的_,使豆腐块变硬,以免过早酥烂,抑制 ,避免豆腐块腐败变质,酒:抑制微生物的生长,并使腐乳具有独特的香味,香辛
3、料:_、防腐杀菌,毛霉孢子,增加,水分,调味,微生物的生长,(3)影响腐乳品质的条件,归纳总结,传统发酵技术中三种常用菌种的比较,1.判断下列关于果酒与果醋制作的叙述 (1)醋酸菌在无氧条件下利用乙醇产生醋酸( ) (2)酵母菌是嗜温菌,所以果酒发酵所需的最适温度高于果醋发酵温度( ) (3)在果酒发酵后期拧开瓶盖的间隔时间可延长( ) (4)在家庭中用新鲜葡萄制作果酒时,需给发酵装置适时排气( ) (5)在制作果酒、果醋时,适当加大接种量可以提高发酵速率、抑制杂菌生长繁殖( ) (6)利用葡萄发酵产生果酒的后期,加入醋酸菌即可产生醋酸( ),常考基础诊断,CHANG KAO JI CHU Z
4、HEN DUAN,答案,2.判断下列关于腐乳制作的叙述 (1)制作腐乳的菌种只有毛霉( ) (2)腐乳制作利用了毛霉等微生物的蛋白酶和脂肪酶( ) (3)将长满毛霉的豆腐装瓶腌制时,底层和近瓶口处需加大用盐量( ) (4)在腐乳制作过程中加入香辛料既能调节风味,还具有防腐杀菌作用( ) (5)在腐乳制作过程中,盐的用量要适宜,酒的含量一般控制在12%左右( ),答案,如图为果酒和果醋制作的实验装置图,据图分析: (1)甲、乙、丙的作用分别是什么?,教材热点拓展,JIAO CAI RE DIAN TUO ZHAN,提示 通入空气(氧气)、排气、取样(对发酵的情况进行及时的监测)。,(2)图中发酵
5、瓶中葡萄汁的量是否恰当?为什么?,提示 不恰当,因为葡萄汁的量不能超过发酵瓶体积的2/3,而且不能将排气口淹没。,提示,(3)醋酸菌进行醋酸发酵时,无论是利用糖源还是酒精,甲都需要打开,请说明原因。,提示,提示 醋酸菌是好氧细菌,在发酵过程中始终需要氧气,如果氧气中断则会引起醋酸菌的死亡。,(4)果酒搁置时间过久为什么会有酸味?,提示 醋酸菌在缺乏糖源时,可以将酒精转化为乙醛,再将乙醛转化为醋酸。,命题点一 果酒、果醋制作原理的理解 1.(2019淮安调研)如图表示果酒和果醋制作过程中的物质变化,下列叙述正确的是A.过程和都只能发生在缺氧条件下 B.过程和都发生在酵母菌细胞的线粒体中 C.过程
6、和都需要氧气的参与 D.过程所需的最适温度基本相同,命题探究,答案,解析,解析 有氧呼吸和无氧呼吸的第一阶段相同,均发生在细胞质基质中,产物是丙酮酸,而丙酮酸产生乙醇只能发生在无氧呼吸过程中,A、B项错误; 过程属于有氧呼吸第二、三阶段,第三阶段需要氧气参与,过程是制作果醋的过程,需醋酸菌参与,醋酸菌是一种好氧细菌,因此过程也需要氧气参与,C项正确; 制作果酒时,最适温度为1825 ,而制作果醋时,最适温度为3035 ,D项错误。,2.果酒是以新鲜水果或果汁为原料,经全部或部分发酵配制而成的,酒精度为7%18%。在果酒的基础上继续发酵可得到果醋。下列有关果酒和果醋制作的叙述中,正确的是 A.果
7、酒和果醋的制作都是由酵母菌完成的 B.在果酒制作过程中要定期拧松瓶盖排放CO2 C.传统的葡萄酒制作一定需要人工接种菌种 D.葡萄汁装入发酵瓶时,要将瓶装满,答案,解析,解析 果酒的制作离不开酵母菌,果醋的制作由醋酸菌完成,A错误; 在果酒制作过程中,定期排放CO2,避免容器内压力过大,B正确; 传统的葡萄酒制作中起主要作用的是附着在葡萄皮上的野生型酵母菌,C错误; 葡萄汁装入发酵瓶时,要留有大约1/3的空间,D错误。,命题点二 果酒、果醋制作的过程和装置分析 3.(2018海南,30)葡萄酒是葡萄汁经酵母菌发酵而成的。酿制葡萄酒的两个简易装置如图所示。回答下列问题: (1)试管中的X溶液有助
8、于维持甲装置的瓶中气压相对稳定,与乙装置相比,用甲装置酿制葡萄酒的优点是_ (答出两点即可)。,答案,解析,不需要开盖放气;避免了因开盖引起的杂菌污染,解析 试管中的X溶液有助于维持甲装置的瓶中气压相对稳定,与乙装置相比,用甲装置酿制葡萄酒的优点是不需要开盖放气;避免了因开盖引起的杂菌污染。,(2)葡萄汁装入甲装置时,要留有约1/3的空间,这种做法的目的是_(答出两点即可)。,答案,解析,解析 葡萄汁装入甲装置时,要留有约1/3的空间,这种做法的目的是为酵母菌大量繁殖提供适量的氧气;防止发酵旺盛时汁液溢出。,为酵母菌大量繁殖提供适量的氧气;防止发酵旺盛时汁液溢出,(3)某同学若用乙装置进行发酵
9、,并设置两个不同处理组(乙A和乙B),乙A装置中保留一定量的氧气,乙B装置中没有氧气。在其他条件相同且适宜的情况下,测得一段时间内乙A和乙B中酒精含量的变化趋势及乙A中氧气含量的变化趋势,如曲线图所示。 图中曲线、依次表示_、_、_含量的变化趋势。,答案,解析,乙A中的氧气,乙B中的酒精,乙A中的酒精,解析 分析题意可知,图中曲线、依次表示乙A中的氧气、乙B中的酒精、乙A中的酒精含量的变化趋势。,(4)从细胞呼吸类型看,酵母菌属于_生物;从同化作用的类型看,酵母菌属于_(填“自养”或“异养”)生物。,答案,解析,解析 从细胞呼吸类型看,酵母菌属于兼性厌氧生物;从同化作用的类型看,酵母菌属于异养
10、生物。,兼性厌氧,异养,4.葡萄发酵可产生葡萄酒,请利用相关知识回答下列问题: (1)利用葡萄制作葡萄酒的过程,发挥作用的微生物是_。,解析 在制作各种酒的过程中,常用酵母菌作菌种; 酒精发酵是在无氧条件下进行的,甲同学未夹住发酵瓶的充气管,从而使氧气进入瓶内,导致酵母菌进行有氧呼吸,产生较多的二氧化碳,使发酵液从充气管流出,发酵液变酸; 丙同学的错误是瓶中发酵液过多,淹没了排气管,抑制了发酵的进行,一般发酵液不得超过容器体积的2/3; 上述发酵过程结束后,甲、乙、丙同学实际得到的发酵产品依次是葡萄醋、葡萄酒、葡萄酒。在发酵过程中,若不能及时排气,可能会导致发酵瓶内气压过大冲开瓶塞。,酵母菌,
11、答案,解析,_;丙同学的错误是_ _,导致发酵中出现的主要异常现象是_。 上述发酵过程结束后,甲、乙、丙同学实际得到的发酵产品依次是_、_、_。,(2)该微生物通过无氧呼吸可分解_,产生的终产物是_和_。,(3)甲、乙、丙三位同学将葡萄榨成汁后分别装入相应的发酵瓶中,在温度等适宜的条件下进行发酵,如图所示。发酵过程中,每隔一段时间均需排气一次。据图分析,甲同学和丙同学的操作有误,其中甲同学的错误是_,导致发酵中出现的主要异常现象是_,葡萄糖,答案,酒精,CO2,未夹住发酵瓶的充气管,流出,发酵液变酸,淹没了排气管在瓶内的管口,排气时发酵液从排气管流出,葡萄醋,发酵液从充气管,葡萄酒,葡萄酒,瓶
12、中发酵液过多,,(4)在上述制作葡萄酒的过程中,假设乙同学的某一步骤操作错误导致发酵瓶瓶塞被冲开,该操作的错误是_。,未及时排气,答案,科学探究,果酒和果醋发酵装置的设计思路,(1)因酵母菌的繁殖需要氧气,醋酸菌是好氧菌,所以在果酒制作的前期和果醋制作的整个过程中都需要氧气。因酵母菌产生酒精是在无氧条件下,应控制氧气的进入,故应在充气口设置开关。 (2)由于在发酵过程中都产生CO2,因此需设排气口;为防止空气中微生物的污染,排气口应连接一个长而弯曲的胶管。 (3)因要对发酵的情况进行及时监测,应设置出料口便于取料。,命题点三 腐乳的制作原理和过程分析 5.(2017江苏,10)下列关于“腐乳的
13、制作”的实验,叙述正确的是 A.控制发酵温度的主要目的是腐乳调味 B.腐乳制作后期加入香辛料和料酒有防腐作用 C.毛霉的主要作用是分解脂肪和淀粉 D.成品腐乳表面的粘性物质主要由细菌产生,答案,解析,解析 温度通过影响酶的活性影响腐乳发酵,控制发酵的温度主要有利于毛霉等微生物的生长和腐乳发酵,A项错误; 香辛料和料酒都能抑制微生物的生长,具有防腐作用,B项正确; 毛霉的主要作用是产生蛋白酶和脂肪酶,将蛋白质和脂肪分解成小分子化合物,C项错误; 成品腐乳表面的粘性物质主要是毛霉产生的,毛霉属于真菌,D项错误。,6.腐乳是我国民间传统发酵食品,味道鲜美,营养丰富,风味独特,易于消化。请回答下列问题
14、: (1)在腐乳的制作中,起主要作用的微生物是_,它与乳酸菌在结构上的主要区别是_。,答案,解析,毛霉,毛霉有由核膜包被的细胞核,解析 在腐乳的制作中,起主要作用的微生物是毛霉,毛霉为真核生物,乳酸菌为原核生物,毛霉与乳酸菌在结构上的主要区别是毛霉有由核膜包被的细胞核。,(2)腐乳含有丰富的氨基酸、甘油、脂肪酸等小分子物质,与此有关的物质变化有_。 参与这些物质变化的酶有_。,答案,解析,蛋白酶、脂肪酶,蛋白质小分子的肽、氨基酸,脂肪甘油、脂肪酸,解析 腐乳的制作主要是利用了毛霉等真菌,因为毛霉能产生蛋白酶和脂肪酶,它们能将大分子物质水解成小分子物质,从而易于吸收。与此有关的物质变化有蛋白质小
15、分子的肽、氨基酸,脂肪甘油、脂肪酸。,(3)腐乳的制作过程中需加盐腌制,那么用盐腌制的目的是_ _。 要控制盐的用量,因为_ _。,避免豆腐块腐败变质;析出豆腐中的水分,使豆腐块变硬,在后期的制作过,抑制微生物的生长,,程中不会过早酥烂,豆腐腐败变质;盐的浓度过高,会影响腐乳的口味,盐的浓度过低,不足以抑制微生物的生长,可能导致,答案,解析,解析 腐乳的制作过程中用盐腌制的目的是盐能抑制微生物的生长,避免豆腐块腐败变质;加盐还可以析出豆腐中的水分,使豆腐块变硬,在后期的制作过程中不会过早酥烂。但要控制盐的用量,因为盐的浓度过低,不足以抑制微生物的生长,可能导致豆腐腐败变质;盐的浓度过高,会影响
16、腐乳的口味。,(4)在腐乳的制作中,卤汤是由酒及各种香辛料配制而成的。卤汤中酒的含量应控制在12%左右的原因是_ _。,量过低,不足以抑制微生物的生长,可能导致豆腐腐败,解析 在腐乳的制作中,卤汤中酒的含量应控制在12%左右,若酒精含量过高,腐乳成熟的时间将会延长;若酒精含量过低,不足以抑制微生物的生长,可能导致豆腐腐败。,酒精含量过高,腐乳成熟的时间将会延长;酒精含,答案,解析,考点二,酶的研究及应用,1.探讨加酶洗衣粉的洗涤效果 (1)加酶种类:_酶、脂肪酶、_酶和纤维素酶。 (2)作用原理:将大分子的_、_、_和纤维素分解为小分子物质,提高洗衣粉的去污能力。,知识梳理,答案,蛋白,淀粉,
17、蛋白质,脂肪,淀粉,答案,(3)实验设计(用对应数字填写下表),洗衣粉的种类 污染物的种类 洗衣粉的用量 反应温度 搅拌时间 布料质地,2.酶和酵母细胞的固定化 (1)常用的几种固定方式 是_法,是将酶或者细胞包埋在_。 是_法,是将酶或者细胞_或者结合到_上。 是_法,是将酶或者细胞_在载体表面上。 (2)酵母细胞的固定化及发酵 酵母细胞的活化配制_溶液配制聚乙烯醇海藻酸钠溶液_ _固定化酵母细胞_发酵。,包埋,化学结合,细微的网格里,相互结合,载体,物理吸附,吸附,CaCl2,酵母,菌聚乙烯醇海藻酸钠溶液,冲洗,答案,(1)用含蛋白酶的洗衣粉去除油渍,效果比其他类型的加酶洗衣粉好( ) (
18、2)棉织物不能使用添加纤维素酶的洗衣粉进行洗涤( ) (3)CaCl2溶液的作用是使海藻酸钠形成凝胶珠( ) (4)固定化细胞技术在多步连续催化反应方面优势明显( ),答案,常考基础诊断,CHANG KAO JI CHU ZHEN DUAN,某一实验小组的同学,通过制备固定化酵母细胞进行葡萄糖溶液发酵实验,实验装置如图,请分析: (1)图中a、b、c分别是什么?,教材热点拓展,JIAO CAI RE DIAN TUO ZHAN,提示 a是固定化酵母细胞,b是反应柱,c是筛板。,(2)从上端漏斗中加入反应液的浓度不能过高的原因是什么?,提示 葡萄糖溶液的浓度过高会使酵母细胞失水过多而死亡。,提示
19、,(3)要想得到较多的酒精,加入反应液后应_活塞1和活塞2。 (4)图中的长导管有什么用途?,提示 释放CO2,防止空气中的杂菌进入反应柱。,关闭,提示,命题点一 酶的性质和应用的分析 1.(2018南京质检)加工橘子罐头,采用酸碱处理脱去中果皮(橘络)会产生严重污染。目前,使用酶解法去除橘络,可减少污染。下列生长在特定环境中的四类微生物,不能产生所用酶的是 A.生长在麦麸上的黑曲霉 B.生长在酸奶中的乳酸菌 C.生长在棉籽壳上的平菇 D.生长在木屑上的木霉,答案,解析,命题探究,解析 橘络、麦麸、棉籽壳和木屑的主要成分都是纤维素,因为黑曲霉、平菇、木霉能产生纤维素酶,所以这些物质可以被利用。
20、由于乳酸菌不能产生纤维素酶,因而不能去除橘络。,2.有人设计实验探究加酶洗衣粉是否能提高去污力并优于普通洗衣粉,实验分为两组,一组衣物用加酶洗衣粉洗涤,另一组衣物用普通洗衣粉洗涤,该实验设计缺少 A.用加酶洗衣粉洗涤和用适量普通洗衣粉洗涤的对照 B.既不用加酶洗衣粉洗涤也不用普通洗衣粉洗涤(即只用清水)的对照 C.用普通洗衣粉洗涤和用少量加酶洗衣粉洗涤的对照 D.用少量普通洗衣粉洗涤和用大量加酶洗衣粉洗涤的对照,答案,解析,解析 该实验的自变量是洗衣粉的种类。实验设计应分为三组,其中实验组有两组,一组用加酶洗衣粉,一组用普通洗衣粉,另外应有一个空白对照组,既不用加酶洗衣粉洗涤也不用普通洗衣粉洗
21、涤,而是用清水洗涤。,A.刚溶化的海藻酸钠应迅速与活化的酵母细胞混合制备混合液 B.图1中X溶液为CaCl2溶液,其作用是使海藻酸钠形成凝胶珠 C.图2发酵过程中搅拌的目的是使培养液与酵母细胞充分接触 D.图1中制备的凝胶珠用蒸馏水洗涤后再转移到图2装置中,命题点二 固定化酶和固定化酶的应用 3.如图1表示制备固定化酵母细胞的有关操作,图2是利用固定化酵母细胞进行酒精发酵的示意图,下列叙述不正确的是,答案,解析,解析 刚溶化的海藻酸钠要冷却至室温,才能与活化的酵母细胞混合制备混合液,以免高温使酵母细胞失活; 混合液加入CaCl2溶液进行固定化酵母细胞,CaCl2的作用是使海藻酸钠形成凝胶珠;
22、发酵过程中搅拌的目的是使培养液与酵母细胞充分接触,以利于发酵过程的顺利进行; 制备的凝胶珠用蒸馏水洗涤(去除残留的 CaCl2)后再转移到图2装置中进行发酵。,4.为了探究啤酒酵母固定化的最佳条件,科研人员研究了氯化钙浓度对固定化酵母发酵性能的影响,结果如图。请回答:(1)与利用游离酵母生产啤酒相比,利用固定化酵母的优点有_ _。,答案,可多次使用、,便于产物分离、提高产品质量等,解析 由曲线知,随着氯化钙浓度的增大,凝胶珠的完整率增加。,(2)本实验结果表明,随氯化钙浓度的增大,凝胶珠机械强度增大,完整率_。,答案,解析,增加,解析 氯化钙浓度为2.0 mol/L时,发酵产生的酒精度最高;当
- 1.请仔细阅读文档,确保文档完整性,对于不预览、不比对内容而直接下载带来的问题本站不予受理。
- 2.下载的文档,不会出现我们的网址水印。
- 3、该文档所得收入(下载+内容+预览)归上传者、原创作者;如果您是本文档原作者,请点此认领!既往收益都归您。
下载文档到电脑,查找使用更方便
5000 积分 0人已下载
下载 | 加入VIP,交流精品资源 |
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 江苏 专用 2020 高考 生物 新导学大 一轮 复习 第十一 单元 生物技术 实践 40 发酵 技术 应用 课件 苏教版 PPTX

链接地址:http://www.mydoc123.com/p-1208407.html