九年级政治全册第四单元满怀希望迎接明天单元综述课件新人教版.ppt

《九年级政治全册第四单元满怀希望迎接明天单元综述课件新人教版.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《九年级政治全册第四单元满怀希望迎接明天单元综述课件新人教版.ppt（30页珍藏版）》请在麦多课文档分享上搜索。

1、单元综述,第四单元 满怀希望 迎接明天,一、知识归纳,二、考点突破 高频考点一 共同理想 例1 把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义国家，这是( ) 我国各族人民的最高理想 现阶段各族人民的共同理想 社会主义初级阶段必须长期坚持的基本国策 党在社会主义初级阶段的奋斗目标 A B C D,【解析】本题主要考查学生对社会主义初级阶段的共同理想的认识，培养学生归纳问题的能力。 【答案】C,【思维点悟】本题属于组合式选择题。不少学生平时做练习时，由于不注重审读题干，结果很容易做错。因此，解答好此类题型的关键是认真审读题干。 【易错点分析】本题应注意共同理想与最高理想的区别，可以从时间和目标两

2、个方面去区分。同时还应注意与全面建成小康社会、和谐社会的区别和联系。,高频考点二 艰苦奋斗精神 例2 目前，我国政府制定了一系列刺激消费的政策，鼓励人们消费。对此认识正确的是( ) A表明艰苦奋斗已经过时了，与我国国情不相适应 B艰苦奋斗与鼓励消费并不矛盾，鼓励消费也要坚持艰苦奋斗的作风 C艰苦奋斗与鼓励消费二者相矛盾 D我们既然要艰苦奋斗，就不能刺激消费,【解析】本题主要考查鼓励消费与发扬艰苦奋斗精神的关系。只要明确二者的关系，就不难作出正确回答。 【答案】B,【思维点悟】此类试题在答题时：一要审清题目，仔细推敲试题的观点，才能作出正确的判断；二要正确运用所学的知识分析说明理由，不要离开教材

3、知识就事论事。 【易错点分析】要注意，艰苦奋斗精神不是某个时代特有的，而是与人类社会发展同在的，并且它在不同时代有不同内容。在进行现代化建设的今天，更需要发扬艰苦创业精神。解答时要弄清问题的实质，不要被表面现象所迷惑。,高频考点三 人生需要理想 例3 下列对理想的认识正确的是( ) 理想是超越现实的，它是可望而不可即的 具体的理想不是一成不变的，而是发展变化的 理想可以是我们一个阶段的目标，也可以是一生的奋斗目标 通向理想的道路只有一条，那就是脚踏实地、全力以赴 A B C D,【解析】理想是人生的追求，是人们对美好生活的向往。而在树立理想后，可以确立具体的阶段性奋斗目标，这样一步一个脚印地努

4、力，理想就不会仅仅是一个美好愿望。具体理想可以根据自己的能力、兴趣进行适当调整，以推动理想的实现。 【答案】B,【思维点悟】本题涉及的有关理想的知识点较多，只有准确把握基础知识，才能作出正确的选择。 【易错点分析】一提到理想，往往有人觉得遥不可及，可有可无，认识不到理想的意义；也有人受不良社会风气的影响，对理想的实现途径没有正确的认识，认为理想的实现靠父母、靠关系、靠金钱。通过本题的考查，让学生认识到理想的意义，认识到理想的实现只能靠自己的脚踏实地、全力以赴，从而树立正确的理想观。,高频考点四 理智面对学习压力 例4 关于学习压力，下列说法正确的有( ) 学习压力总给人带来积极的影响 适度的学

5、习压力可以激发我们的干劲和潜能 过度的学习压力会影响学习效率和已有水平的正常发挥 学习压力总给人带来消极的影响 学习压力影响学习效率，我们应该消除学习压力 A B C D,【解析】适度的学习压力对人有积极的影响，过度的学习压力对人有消极影响。面对学习压力，我们不是要消除，而是正确对待，学会将压力转化为动力。 【答案】D,【思维点悟】此题与学生生活联系比较密切，做题时注意把教材知识与生活实际结合起来，做到学以致用。 【易错点分析】有人认为，压力只会给我们带来负担，所以压力不是好事，要想方设法消除压力。其实，适度的学习压力对我们有积极影响。面对学习生活中的压力，我们不是要消除，而是要学会正确地对待

6、压力，学会将压力转化为动力。,高频考点五 未来道路我选择 例5 爸爸：儿子，好好学习，将来当一名科学家。 儿子：可我想上体校。 爸爸：没出息，当科学家社会地位多高啊！ 儿子： 回答：我们在进行选择时，常常会受到各种因素的影响，正确的做法是什么？,【解析】本题主要考查学生对自己学会作出选择重要性的认识。 【答案】学会自己作出选择，我们才能做自己的主人，才能在作出合理的选择时，享受到成功的快乐；或者在作出错误的选择时，从中吸取教训，提高选择能力；通过不断地自主选择，从中总结成败的经验和教训，我们的选择会更加明智，人生会更加积极。,【思维点悟】此题属于材料分析题。解答此类题目时，要认真审读材料，注意体会材料所蕴涵的内容，并进行分析总结。 【易错点分析】在人生道路上，往往有人认为应该由父母为自己选择人生之路，因为他们的社会阅历比较丰富，能作出正确选择。这种观点恰恰忽视了“自己”作出选择的重要性。,