湖北省武汉市武昌区2019年中考数学模拟(3月)试卷(含解析).doc
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1、12019 年湖北省武汉市武昌区中考数学模拟试卷(3 月份)一、选择题(共 10 小题,每小题 3 分,共 30 分)1化简 的结果为( )A5 B25 C5 D52若分式 在实数范围内有意义,则实数 x 的取值范围是( )A x2 B x2 C x2 D x23下列运算正确的是( )A3 x2+4x27 x4 B2 x33x36 x3C x6x3 x2 D( x2) 4 x84五名女生的体重(单位: kg)分别为:37、40、38、42、42,这组数据的众数和中位数分别是( )A2、40 B42、38 C40、42 D42、405运用乘法公式计算( a+3)( a3)的结果是( )A a26
2、 a+9 B a23 a+9 C a29 D a26 a96点 P(2,5)关于 y 轴的对称点的坐标是( )A(2,5) B(2,5) C(5,2) D(2,5)7一枚质地均匀的骰子,其六个面上分别标有数字 1,2,3,4,5,6,投掷一次,朝上一面的数字是偶数的概率为( )A B C D8西周时期,丞相周公旦设置过一种通过测定日影长度来确定时间的仪器,称为圭表如图是一个根据北京的地理位置设计的圭表,其中,立柱 AC 高为 a已知,冬至时北京的正午日光入射角 ABC 约为 26.5,则立柱根部与圭表的冬至线的距离(即 BC 的长)约为( )A asin26.5 B C acos26.5 D2
3、9如图,在平面直角坐标系中,点 P(1,4)、 Q( m, n)在函数 y ( k0)的图象上,当m1 时,过点 P 分别作 x 轴、 y 轴的垂线,垂足为点 A、 B;过点 Q 分别作 x 轴、 y 轴的垂线,垂足为点 C、 D, QD 交 PA 于点 E,随着 m 的增大,四边形 ACQE 的面积( )A增大 B减小C先减小后增大 D先增大后减小10如图,在 Rt ABC 中, A90, AB6, AC8,点 D 为边 BC 的中点,点 M 为边 AB 上的一动点,点 N 为边 AC 上的一动点,且 MDN90,则 sin DMN 为( )A B C D二、填空题(共 6 小题,每小题 3
4、 分,共 18 分)11计算:cos45 12计算 结果是 13将对边平行的纸带折叠成如图所示,已知152,则 14如图, ABC 中, D、 E 分别为 AB、 AC 的中点,则 ADE 与 ABC 的面积比为 315如图,已知四边形 ABCD 是平行四边形, BC2 AB A, B 两点的坐标分别是(1,0),(0,2), C, D 两点在反比例函数 y ( k0)的图象上,则 k 等于 16如图,等边三角形 ABC 中, AB3,点 D 在直线 BC 上,点 E 在直线 AC 上,且 BAD CBE,当 BD1 时,则 AE 的长为 三、解答题(共 8 小题,共 72 分)17解方程组
5、18如图,在正方形 ABCD 中,点 E 是 BC 的中点,点 P 在 BC 的延长线上, AP 与 DE、 CD 分别交于点 G、 F DF2 CF, AB6,求 DG 的长19某校团委为了教育学生,开展了以感恩为主题的有奖征文活动,并为获奖的同学颁发奖品小红与小明去文化商店购买甲、乙两种笔记本作为奖品,若买甲种笔记本 20 个,乙种笔记本 104个,共用 110 元;且买甲种笔记本 30 个比买乙种笔记本 20 个少花 10 元(1)求甲、乙两种笔记本的单价各是多少元?(2)若本次购进甲种笔记本的数量比乙种笔记本的数量的 2 倍还少 10 个,且购进两种笔记本的总数量不少于 80 本,总金
6、额不超过 320 元请你设计出本次购进甲、乙两种笔记本的所有方案20“今有邑,东西七里,南北九里,各开中门,出东门一十五里有木,问:出南门几何步而见木?”这段话摘自九章算术,意思是说:如图,矩形城池 ABCD,东边城墙 AB 长 9 里,南边城墙AD 长 7 里,东门点 E,南门点 F 分别是 AB、 AD 的中点, EG AB, FH AD, EG15 里, HG 经过点 A,问 FH 多少里?21已知:如图,在 ABC 中,点 D 在边 AC 上, BD 的垂直平分线交 CA 的延长线于点 E,交 BD 于点 F,联结 BE, ED2 EAEC(1)求证: EBA C;(2)如果 BD C
7、D,求证: AB2 ADAC22如图,已知 C, D 是反比例函数 y 图象在第一象限内的分支上的两点,直线 CD 分别交 x 轴、y 轴于 A, B 两点,设 C, D 的坐标分别是( x1, y1)、( x2, y2),且 x1 x2,连接 OC、 OD(1)若 x1+y1 x2+y2,求证: OC OD;(2)tan BOC , OC ,求点 C 的坐标;(3)在(2)的条件下,若 BOC AOD,求直线 CD 的解析式523已知 O 的直径 AB2,弦 AC 与弦 BD 交于点 E且 OD AC,垂足为点 F(1)如图 1,如果 AC BD,求弦 AC 的长;(2)如图 2,如果 E
8、为弦 BD 的中点,求 ABD 的余切值;(3)联结 BC、 CD、 DA,如果 BC 是 O 的内接正 n 边形的一边, CD 是 O 的内接正( n+4)边形的一边,求 ACD 的面积24在平面直角坐标系 xOy 中,直线 y4 x+4 与 x 轴, y 轴分别交于点 A, B,抛物线y ax2+bx3 a 经过点 A,将点 B 向右平移 5 个单位长度,得到点 C(1)求点 C 的坐标;(2)求抛物线的对称轴;(3)若抛物线与线段 BC 恰有一个公共点,结合函数图象,求 a 的取值范围62019 年湖北省武汉市武昌区中考数学模拟试卷(3 月份)参考答案与试题解析一、选择题(共 10 小题
9、,每小题 3 分,共 30 分)1【分析】根据算术平方根的定义,直接得出 表示 25 的算术平方根,即可得出答案【解答】解: 表示 25 的算术平方根, 5故选: D【点评】此题主要考查了算术平方根的定义,此题容易出错选择 A,应引起同学们的注意2【分析】直接利用分式有意义的条件分析得出答案【解答】解:代数式 在实数范围内有意义, x+20,解得: x2故选: D【点评】此题主要考查了分式有意义的条件,正确把握定义是解题关键3【分析】根据单项式乘单项式、合并同类项、幂的乘方与积的乘方的定义解答【解答】解: A、3 x2+4x27 x27 x4,故本选项错误;B、2 x33x323 x3+36
10、x3,故本选项错误;C、 x6和 x3不是同类项,不能合并,故本选项错误;D、( x2) 4 x24 x8,故本选项正确故选: D【点评】本题考查了单项式乘单项式、合并同类项、幂的乘方与积的乘方,熟练掌握运算法则是解题的关键4【分析】根据众数和中位数的定义求解【解答】解:这组数据的众数和中位数分别 42,40故选: D【点评】本题考查了众数:一组数据中出现次数最多的数据叫做众数也考查了中位数5【分析】将原式直接套用平方差公式展开即可得【解答】解:( a+3)( a3) a23 2 a29,7故选: C【点评】本题主要考查平方差公式,熟练掌握( a+b)( a b) a2 b2是关键6【分析】熟
11、悉:平面直角坐标系中任意一点 P( x, y),关于 y 轴的对称点的坐标是( x, y)【解答】解:点 P(2,5)关于 y 轴的对称点的坐标是:(2,5)故选: D【点评】此题主要考查了平面直角坐标系中关于坐标轴成轴对称的两点的坐标之间的关系是需要识记的内容记忆方法是结合平面直角坐标系的图形记忆,另一种记忆方法是记住:关于纵轴的对称点,纵坐标不变,横坐标变成相反数7【分析】直接得出偶数的个数,再利用概率公式求出答案【解答】解:一枚质地均匀的骰子,其六个面上分别标有数字 1,2,3,4,5,6,投掷一次,朝上一面的数字是偶数的概率为: 故选: C【点评】此题主要考查了概率公式,正确应用概率公
12、式是解题关键8【分析】根据题意和图形,可以用含 a 的式子表示出 BC 的长,从而可以解答本题【解答】解:由题意可得,立柱根部与圭表的冬至线的距离为: ,故选: B【点评】本题考查解直角三角形的应用,解答本题的关键是明确题意,利用锐角三角函数解答9【分析】首先利用 m 和 n 表示出 AC 和 CQ 的长,则四边形 ACQE 的面积即可利用 m、 n 表示,然后根据函数的性质判断【解答】解: AC m1, CQ n,则 S 四边形 ACQE ACCQ( m1) n mn n P(1,4)、 Q( m, n)在函数 y ( x0)的图象上, mn k4(常数) S 四边形 ACQE ACCQ4
13、n,8当 m1 时, n 随 m 的增大而减小, S 四边形 ACQE4 n 随 m 的增大而增大故选: A【点评】本题考查了反比例函数的性质以及矩形的面积的计算,利用 n 表示出四边形 ACQE 的面积是关键10【分析】连结 AD,如图,先利用勾股定理计算出 BC10,再根据直角三角形斜边上的中线性质得 DA DC5,则1 C,接着根据圆周角定理得到点 A、 D 在以 MN 为直径的圆上,所以1 DMN,则 C DMN,然后在 Rt ABC 中利用正弦定义求 C 的正弦值即可得到sin DMN【解答】解:连结 AD,如图, A90, AB6, AC8, BC10,点 D 为边 BC 的中点,
14、 DA DC5,1 C, MDN90, A90,点 A、 D 在以 MN 为直径的圆上,1 DMN, C DMN,在 Rt ABC 中,sin C ,sin DMN ,故选: A【点评】本题考查了相似三角形的判定与性质:在判定两个三角形相似时,应注意利用图形中已有的公共角、公共边等隐含条件,以充分发挥基本图形的作用,寻找相似三角形的一般方法是通过作平行线构造相似三角形也考查了直角三角形斜边上的中线性质9二、填空题(共 6 小题,每小题 3 分,共 18 分)11【分析】根据特殊角的三角函数值计算即可【解答】解:根据特殊角的三角函数值可知:cos45 故答案为 【点评】本题主要考查了特殊角的三角
15、函数值,比较简单,熟练掌握特殊角的三角函数值是解答的关键12【分析】根据同分母的分式相加的法则,分母不变分子相加减,再约分即可得出结果【解答】解:原式1,故答案为 1【点评】本题是基础题,考查了分式的加减法,同分母的分式相加减的法则:分母不变,分子相加13【分析】依据3,以及1452,即可得到 (18052)64【解答】解:对边平行,2,由折叠可得,23,3,又1452, (18052)64,故答案为:64【点评】本题主要考查了平行线的性质,解题时注意:两直线平行,内错角相等14【分析】根据三角形的中位线得出 DE BC, DE BC,推出 ADE ABC,根据相似三角形的性质得出即可10【解
16、答】解: D、 E 分别为 AB、 AC 的中点, DE BC, DE BC, ADE ABC, ( ) 2 ,故答案为:1:4【点评】本题考查了三角形的性质和判定,三角形的中位线的应用,注意:相似三角形的面积比等于相似比的平方15【分析】设点 C 坐标为( a, ),根据 AC 与 BD 的中点坐标相同,可得出点 D 的坐标,将点D 的坐标代入函数解析式可得出 k 关于 a 的表达式,再由 BC2 AB2 ,可求出 a 的值,继而得出 k 的值【解答】解:设点 C 坐标为( a, ),( k0),点 D 的坐标为( x, y),四边形 ABCD 是平行四边形, AC 与 BD 的中点坐标相同
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