2019年高考历史二轮复习专题09现代中国文化(讲)(含解析).doc
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1、1专题 09 现代中国文化考向一 毛泽东思想、 邓小平理论和“三个代表”重要思想1.讲高考(1)考纲要求概述毛泽东思想的主要内容,认识其对近现代中国的深远影响。概述邓小平理论的主要内容,认识其对建设中国特色社会主义的指导意义。概述“三个代表”重要思想的基本内容,认识其对加强和改进党的建设,推进我国社会主义自我完善和发展的重要指导意义。(2)命题规律这一考向是这一专题的高频考点,这一考向主要的考查题型是选择题和材料题,在近几年是热门考点,需要把握基础知识。例 1(201 7 年北京卷文综历史 16)毛泽东曾说:“本人信仰共产主义,主张无产阶级的社会革命。惟目前的内外压迫哦,非一阶级之力所能推翻,
2、主张用无产阶级、小资产阶级及中产阶级左翼合作的国民革命,实行中国国民党之三民主义。”这一论述A.阐明了孙中山的新三民主义理论B.说明了建立革命统一战线的理由C.指明了工农武装割据的革命道路D.提出了抗日民族统一战线的纲领【答案】B【解析】【考点定位】考点:近代中国的民主革命新民主主义革命革命统一战线; 20 世纪以来中国重大思想理论成果毛泽东思想革命道路的探索 。【名师点睛】注意比较革命统一战线与抗日民族统一战线的主要异同点。相同点:都是中国共产党倡导,并推动实现的;都采取国共合作的形式;都适应历史发展,促进反帝反封建斗争的发展;都由于国民党反动势力的破坏而告终。不同点:历史背景不同革命统一战
3、线建立前中国处于北洋军阀的黑暗统治下,抗日民族统一战线建立2前,日本大举侵华,民族危机空前严重;具体内容不同革命统一战线为共产党员以个人身份加入国民党,同时保持共产党政治、思想和组织上的独立,新三民主义成为合作的政治基础。抗日民族统一战线是两党在民族矛盾上升时的协调行动,共产党领导的革命武装受法律保护,有更大的独立性;影响不同革命统一战线时期,年幼的中国共产党,因陈独秀右倾投降主义错误,使蒋介石、汪精卫公开背叛并大肆屠杀工农群众,大革命失败。抗日民族统一战线是使逐渐成熟的中国共产党坚持领导,人民革命力量得到空前发展,为民主革命奠定了基础。2.讲基础(一) 毛泽东思想产生的社会历史条件、科学内涵
4、、特点和对中国革命和建设的深远影响。(1)条件:历史条件:A 阶级基础-辛亥革命后,特别是一战期间,中国社会新生的生产力迅速增长,工人阶级的队伍进一步壮大,工人运动不断发展,这就为毛泽东思想的形成奠定了阶级基础。B 思想基础-新文化运动后期,特别是五四运动后,马 克思主义在中国开始广泛传播,并同中国工人运动相结合,以及中国优秀的传统文化为毛泽东思想的产生奠定了思想基础。 (2)形成经过:1978 年,关于真理标准问题讨论,重新确立了实事求是的马克思主义思想路线。1978 年中共十一届三中全会的召开,形成了以邓小平为核心的第二代中央领导集体,社会主义建设进入改革开放新时代。1982 年中共“十二
5、大”上邓小平提出了建设有中国特色社会主义理论。1987 年中共“十三大”提出社会主义初级阶段理论和基本路线,1992 年“南方谈话”,标志邓小平理论成熟并形成体系。1992 年中共“十四大”提出建立社会主义市场经济体制目标。1997 年中共“十五大”把邓小平理论确立为党的指导思想写入党章。2. 邓小平理论的主要内容。(1)发展道路:不照搬外国模式,走自己的路,有中国特色社会主义;(2)发展阶段:社会主义初级阶段;(3)根本任务:强调发展生产力,实现共同富裕;(4)发展动力:强调改革也是革命,也是解放生产力;(5)外部条件:强调利用和平与发展为主题的有利国际环境;(6)建设保障:强调坚持四项基本
6、原则;3(7)建设的领导核心:坚持中国共产党;(8)依靠力量:广大工人、农民、知识分子及全体社会主义劳动者;(9)祖国统一:“一国两制”构想。(10)邓小平理论精髓是:解放思想,实事求是。3. 邓小平理论对建设有中国特色社会主义的指导意义。(1)是社会主义建设的指导思想。邓小平理论是当代中国的马克思主义,是马克思主义在中国发展的新阶段。邓小平理论形成了新的建设有中国特色社会主义理论的科学体系。它第一次比较系统地初步回答了中国社会主义的发展道路、发展阶段、根本任务、发展动力、外部条件、政治保证、战略步骤、党的领导和依靠力量以及祖国统一等一系列基本问题。(2)提 供建设经验和方法论。它坚持解放思想
7、、实事求是,在新的实践基础上继承前人又突破陈规,开拓了马克思主义的新境界。它坚持科学的社会主义理论和实践结合,深刻揭示社会主义的本质,把对社会主义的认识提高到新的科学水平。坚持用马克思主义的宽广眼界观察世界,对当今时代特征和总体国际形势,对世界上其他社会主义国家的成败,发展中国家谋求发展的得失,发达国家发展的态势和矛盾,进行正确分析,作出了新的科学判断。(三)“三个代表”重要思想的形成的背景、基本内容、历史地位(影响)(1)形成背景:国际方面-世界多极化、经济全球化,以经济为基础、以科技为先导的综合国力竞争更为激烈。国内方面-进入全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化新阶段。在新时期,中国共
8、产党面临怎样完善自身、与时俱进的新问题。2001 年,江泽民阐述了“三个代表”思想的内涵。2002 年,在中共十六大上,“三个代表”重要思想被确立为全党的指导思想,写进了中国共产党章程。(2)基本内容:中国共产党要始终代表中国先进生产力的发展要求。 中国共产党要始终代表中国先进文化前进方向。中国共产党要始终代表中国最广大人民的根本利益。 (3)“三个代表”重要思想的地位和影响。是涵盖经济、政治、文化等各个方面,是一个完整的科学的思想体系。进一步回答了“什么是社会主义、怎样建设社会主义”的问题,创造性地回答了“建设什么样的党和怎样建设党”的问题。是对马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论的继承和发展
9、,是马克思主义中国化的最新成果。是中国共产党集体智慧的结晶。是党必须长期坚持的指导思想。是新世纪实现中华民族4伟大复兴的强大思想武器。是全面建设小康社会,开创中国特色社会主义事业新局面的指导思想。3.讲典例【例 1】(2017 年天津卷文综历史 9)毛泽东说:“我们的国家现在时空前统一的。资产阶级民主革命和社会革命的胜利,以及社会主义建设的成就,迅速地改变了旧中国的面貌。祖国的更加美好的将来,正摆在我们的面前。”这段话出自 A新民主主义论 B论联合政府C论人民民主专政 D关于正确处理人民内部矛盾的问题【答案】D【考点定位】中国特色社会主义道路20 世纪 50 年代至 70 年代探索社会主义建设
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