(广西地区)2019年中考语文第一部分基础知识积累与运用专题八古诗文默写(讲解部分)(pdf).pdf
《(广西地区)2019年中考语文第一部分基础知识积累与运用专题八古诗文默写(讲解部分)(pdf).pdf》由会员分享,可在线阅读,更多相关《(广西地区)2019年中考语文第一部分基础知识积累与运用专题八古诗文默写(讲解部分)(pdf).pdf(14页珍藏版)》请在麦多课文档分享上搜索。
1、专题八 古诗文默写 专题八 古诗文默写清单 文言文(篇)(注明:后有符号的为部编版、语文版、苏教版共同篇目).论语十二章()子曰:“学而时习之不亦说乎?有朋自远方来不亦乐乎?人不知而不愠不亦君子乎?”(学而)曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”(学而)子曰:“吾十有五而志于学三十而立四十而不惑五十而知天命六十而耳顺七十而从心所欲不逾矩”(为政)子曰:“温故而知新可以为师矣”(为政)子曰:“学而不思则罔思而不学则殆”(为政)子曰:“贤哉回也!一箪食一瓢饮在陋巷人不堪其忧回也不改其乐贤哉回也!”(雍也)子曰:“知之者不如好之者好之者不如乐之者”(雍也)子曰:“饭疏
2、食饮水曲肱而枕之乐亦在其中矣不义而富且贵于我如浮云”(述而)子曰:“三人行必有我师焉择其善者而从之其不善者而改之”(述而)子在川上曰:“逝者如斯夫不舍昼夜”(子罕)子曰:“三军可夺帅也匹夫不可夺志也”(子罕)子夏曰:“博学而笃志切问而近思仁在其中矣” (子张)()阐述“学”和“思”的辩证关系的句子是:学而不思则罔思而不学则殆()当别人不了解自己、误解自己时孔子提出不要焦虑的句子是:人不知而不愠()孔子在述而篇中论述君子对待富贵的正确态度是:不义而富且贵于我如浮云()子罕篇中感叹时光易逝的句子是:逝者如斯夫不舍昼夜()论语中表达对远方朋友的到来感到喜悦的句子是:有朋自远方来不亦乐乎()论语中孔子
3、认为兴趣是最好的老师的句子是:知之者不如好之者好之者不如乐之者()论语中说既要广博地学习各方面的知识又要切合实际地多想与自己生活密切相关的事的句子是:博学而笃志切问而近思.诫子书/诸葛亮()夫君子之行静以修身俭以养德非淡泊无以明志非宁静无以致远夫学须静也才须学也非学无以广才非志无以成学淫慢则不能励精险躁则不能治性年与时驰意与日去遂成枯落多不接世悲守穷庐将复何及!()诫子书中阐述学、才、志的关系的句子是:非学无以广才非志无以成学()诫子书中常被人们用作“志当存高远”的座右铭的句子是:非淡泊无以明志非宁静无以致远()诫子书中阐释过度享乐和急躁对人修身养性产生不利影响的句子是:淫慢则不能励精险躁则不
4、能治性.陋室铭/刘禹锡()山不在高有仙则名水不在深有龙则灵斯是陋室惟吾德馨苔痕上阶绿草色入帘青谈笑有鸿儒往来无白丁可以调素琴阅金经无丝竹之乱耳无案牍之劳形南阳诸葛庐西蜀子云亭孔子云:何陋之有?()陋室铭中暗示陋室不陋点明文章主旨的语句是:斯是陋室惟吾德馨()陋室铭中描写陋室优美的自然环境的句子是:苔痕上阶绿草色入帘青()陋室铭中写陋室来往客人之高雅的句子是:谈笑有鸿儒往来无白丁()陋室铭中反映作者以古代贤人自况、暗示陋室不陋的句子是:南阳诸葛庐西蜀子云亭()陋室铭中引用孔子的话画龙点睛总结全文的句子是:何陋之有?.爱莲说/周敦颐()水陆草木之花可爱者甚蕃晋陶渊明独爱菊自李唐来世人甚爱牡丹予独爱
5、莲之出淤泥而不染濯清涟而不妖中通外直不蔓不枝香远益清亭亭净植可远观而不可亵玩焉予谓菊花之隐逸者也牡丹花之富贵者也莲花之君子者也噫!菊之爱陶后鲜有闻莲之爱同予者何人?牡丹之爱宜乎众矣()与“近朱者赤近墨者黑”对比集中表现莲的高洁品质现在人们常用来比喻某些人不与世俗同流合污而又洁身自好的句子是:予独爱莲之出淤泥而不染濯清涟而不妖()借莲表达君子行为方正通达事理不攀附权贵的句子是:中通外直不蔓不枝()借莲表现君子志洁行廉仪态端庄令人敬重而不敢轻侮的语句是:亭亭净植可远观而不可亵玩焉.河中石兽/纪昀()沧州南一寺临河干山门圮于河二石兽并沉焉阅十余岁僧募金重修求二石兽于水中竟不可得以为顺流下矣棹数小舟曳
6、铁钯寻十余里无迹一讲学家设帐寺中闻之笑曰:“尔辈不能究物理是非木杮岂能为暴涨携之去?乃石性坚重沙性松浮湮于沙上渐沉渐深耳沿河求之不亦颠乎?”众服为确论一老河兵闻之又笑曰:“凡河中失石当求之于上流盖石性坚重沙性松浮水不能冲石其反激之力必于石下迎水处啮沙为坎穴渐激渐深至石之半石必倒掷坎穴中如是再啮 年中考年模拟石又再转转转不已遂反溯流逆上矣求之下流固颠求之地中不更颠乎?”如其言果得于数里外然则天下之事但知其一不知其二者多矣可据理臆断欤?()纪昀在河中石兽中告诉人们做任何事情都不能依靠主观想象而妄下定论的句子是:然则天下之事但知其一不知其二者多矣可据理臆断欤?.三峡/郦道元()自三峡七百里中两岸连山
7、略无阙处重岩叠嶂隐天蔽日自非亭午夜分不见曦月至于夏水襄陵沿溯阻绝或王命急宣有时朝发白帝暮到江陵其间千二百里虽乘奔御风不以疾也春冬之时则素湍绿潭回清倒影绝多生怪柏悬泉瀑布飞漱其间清荣峻茂良多趣味每至晴初霜旦林寒涧肃常有高猿长啸属引凄异空谷传响哀转久绝故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长猿鸣三声泪沾裳”()三峡中写山连绵不断的句子是:两岸连山略无阙处()三峡中从侧面烘托山峰陡峭幽邃的句子是:自非亭午夜分不见曦月()三峡中写春冬之水的特点的句子是:则素湍绿潭回清倒影()三峡中引用渔歌渲染凄凉气氛的句子是:巴东三峡巫峡长猿鸣三声泪沾裳()三峡中“清荣峻茂良多趣味”把三峡春冬季节山水草木的秀丽景色概括无遗.答谢
8、中书书/陶弘景()山川之美古来共谈高峰入云清流见底两岸石壁五色交辉青林翠竹四时俱备晓雾将歇猿鸟乱鸣夕日欲颓沉鳞竞跃实是欲界之仙都自康乐以来未复有能与其奇者()答谢中书书中运用仰观俯察两种视角写白云、高山、流水三重风物的对偶句是:高峰入云清流见底.记承天寺夜游/苏轼()元丰六年十月十二日夜解衣欲睡月色入户欣然起行念无与为乐者遂至承天寺寻张怀民怀民亦未寝相与步于中庭庭下如积水空明水中藻、荇交横盖竹柏影也何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳()记承天寺夜游中描写月下之景的句子是:庭下如积水空明水中藻、荇交横盖竹柏影也()记承天寺夜游中直接抒发作者感情的句子是:何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾
9、两人者耳.与朱元思书/吴均()风烟俱净天山共色从流飘荡任意东西自富阳至桐庐一百许里奇山异水天下独绝水皆缥碧千丈见底游鱼细石直视无碍急湍甚箭猛浪若奔夹岸高山皆生寒树负势竞上互相轩邈争高直指千百成峰泉水激石泠泠作响好鸟相鸣嘤嘤成韵蝉则千转不穷猿则百叫无绝鸢飞戾天者望峰息心经纶世务者窥谷忘反横柯上蔽在昼犹昏疏条交映有时见日()与朱元思书中写江上放舟自由情态的句子是:从流飘荡任意东西()与朱元思书中赞叹富春江景的句子是:奇山异水天下独绝()与朱元思书中描写水速之快的句子是:急湍甚箭猛浪若奔()与朱元思书中表现作者触景生情爱慕自然、鄙弃名利的句子是:鸢飞戾天者望峰息心经纶世务者窥谷忘反.富贵不能淫/ 孟
10、子()景春曰:“公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉?一怒而诸侯惧安居而天下熄”孟子曰:“是焉得为大丈夫乎?子未学礼乎?丈夫之冠也父命之女子之嫁也母命之往送之门戒之曰:往之女家必敬必戒无违夫子!以顺为正者妾妇之道也居天下之广居立天下之正位行天下之大道得志与民由之不得志独行其道富贵不能淫贫贱不能移威武不能屈此之谓大丈夫”()古往今来许多仁人志士把孟子的名言“富贵不能淫贫贱不能移威武不能屈”当作人生的座右铭.生于忧患死于安乐/ 孟子()舜发于畎亩之中傅说举于版筑之间胶鬲举于鱼盐之中管夷吾举于士孙叔敖举于海百里奚举于市故天将降大任于是人也必先苦其心志劳其筋骨饿其体肤空乏其身行拂乱其所为所以动心忍性曾益其所不能
11、人恒过然后能改困于心衡于虑而后作征于色发于声而后喻入则无法家拂士出则无敌国外患者国恒亡然后知生于忧患而死于安乐也()分析亡国的原因的句子是:入则无法家拂士出则无敌国外患者.虽有嘉肴/ 礼记虽有嘉肴弗食不知其旨也虽有至道弗学不知其善也是故学然后知不足教然后知困知不足然后能自反也知困然后能自强也故曰:教学相长也 兑命曰“学学半”其此之谓乎!.大道之行也/ 礼记()大道之行也天下为公选贤与能讲信修睦故人不独亲其亲不独子其子使老有所终壮有所用幼有所长矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养男有分女有归货恶其弃于地也不必藏于己力恶其不出于身也不必为己是故谋闭而不兴盗窃乱贼而不作故外户而不闭是谓大同()大道之行也中
12、可以为现在政府任用人才营造社会良好风气所借鉴的句子是:选贤与能讲信修睦()孟子曾说“老吾老以及人之老幼吾幼以及人之幼”大道之行也中与意思之相近的语句是:故人不独亲其亲不独子其子.马说/韩愈()世有伯乐然后有千里马千里马常有而伯乐不常有故虽有名马祗辱于奴隶人之手骈死于槽枥之间不以千里称也马之千里者一食或尽粟一石食马者不知其能千里而食也是马也虽有千里之能食不饱力不足才美不外见且欲与常马等不可得安求其能千里也?策之不以其道食之不能尽其材鸣之而不能通其意执策而临之曰:“天下无马!”呜呼!其真无马邪?其真不知马也!()千里马被埋没的根本原因是:食马者不知其能千里而食也()千里马被埋没的直接原因是:食不饱
13、力不足才美不外见且欲与常马等不可得()食马者“不知马”的具体表现是:策之不以其道食之不能尽其材鸣之而不能通其意专题八 古诗文默写 ()有一位名人曾说过:“世上不是缺少美而是缺少发现美的眼睛”由此我们可想到马说中的语句:千里马常有而伯乐不常有()点明伯乐对千里马的命运起决定作用的句子是:世有伯乐然后有千里马.岳阳楼记/范仲淹()庆历四年春滕子京谪守巴陵郡越明年政通人和百废具兴乃重修岳阳楼增其旧制刻唐贤今人诗赋于其上属予作文以记之予观夫巴陵胜状在洞庭一湖衔远山吞长江浩浩汤汤横无际涯朝晖夕阴气象万千此则岳阳楼之大观也前人之述备矣然则北通巫峡南极潇湘迁客骚人多会于此览物之情得无异乎?若夫淫雨霏霏连月不
14、开阴风怒号浊浪排空日星隐曜山岳潜形商旅不行樯倾楫摧薄暮冥冥虎啸猿啼登斯楼也则有去国怀乡忧谗畏讥满目萧然感极而悲者矣至若春和景明波澜不惊上下天光一碧万顷沙鸥翔集锦鳞游泳岸芷汀兰郁郁青青而或长烟一空皓月千里浮光跃金静影沉璧渔歌互答此乐何极!登斯楼也则有心旷神怡宠辱偕忘把酒临风其喜洋洋者矣嗟夫!予尝求古仁人之心或异二者之为何哉?不以物喜不以己悲居庙堂之高则忧其民处江湖之远则忧其君是进亦忧退亦忧然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧后天下之乐而乐”乎噫!微斯人吾谁与归?时六年九月十五日()岳阳楼记中描述“古仁人”的豁达胸襟的句子是:不以物喜不以己悲()岳阳楼记中表现作者把国家、民族利益放在首位的句子是
15、:先天下之忧而忧后天下之乐而乐()岳阳楼记中描绘鸟欢鱼跃之景的句子是:沙鸥翔集锦鳞游泳()岳阳楼记中动静结合描写洞庭湖月夜美景的句子是:浮光跃金静影沉璧()岳阳楼记中范仲淹赞扬滕子京政绩的句子是:政通人和百废具兴()岳阳楼记中从空间角度描写岳阳楼雄伟景象的句于是:衔远山吞长江浩浩汤汤横无际涯()岳阳楼记中从时间角度描写岳阳楼景象的句子是:朝晖夕阴气象万千()由“四面湖光归眼底万家忧乐到心头”这副对联你能想到范仲淹岳阳楼记中的句子:先天下之忧而忧后天下之乐而乐.醉翁亭记/欧阳修()环滁皆山也其西南诸峰林壑尤美望之蔚然而深秀者琅琊也山行六七里渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者酿泉也峰回路转有亭翼然临于
16、泉上者醉翁亭也作亭者谁?山之僧曰智仙也名之者谁?太守自谓也太守与客来饮于此饮少辄醉而年又最高故自号曰醉翁也醉翁之意不在酒在乎山水之间也山水之乐得之心而寓之酒也若夫日出而林霏开云归而岩穴暝晦明变化者山间之朝暮也野芳发而幽香佳木秀而繁阴风霜高洁水落而石出者山间之四时也朝而往暮而归四时之景不同而乐亦无穷也至于负者歌于途行者休于树前者呼后者应伛偻提携往来而不绝者滁人游也临溪而渔溪深而鱼肥酿泉为酒泉香而酒洌山肴野蔌杂然而前陈者太守宴也宴酣之乐非丝非竹射者中弈者胜觥筹交错起坐而喧哗者众宾欢也苍颜白发颓然乎其间者太守醉也已而夕阳在山人影散乱太守归而宾客从也树林阴翳鸣声上下游人去而禽鸟乐也然而禽鸟知山林之乐而
17、不知人之乐人知从太守游而乐而不知太守之乐其乐也醉能同其乐醒能述以文者太守也太守谓谁?庐陵欧阳修也()醉翁亭记中写醉翁言在此而意在彼、情趣所在的句子是:醉翁之意不在酒在乎山水之间也()醉翁亭记中描绘春夏之景的句子是:野芳发而幽香佳木秀而繁阴.湖心亭看雪/张岱()崇祯五年十二月余住西湖大雪三日湖中人鸟声俱绝是日更定矣余拏一小舟拥毳衣炉火独往湖心亭看雪雾凇沆砀天与云与山与水上下一白湖上影子惟长堤一痕湖心亭一点与余舟一芥、舟中人两三粒而已到亭上有两人铺毡对坐一童子烧酒炉正沸见余大喜曰:“湖中焉得更有此人!”拉余同饮余强饮三大白而别问其姓氏是金陵人客此及下船舟子喃喃曰:“莫说相公痴更有痴似相公者!”()
18、以舟子的喃喃之语收束全文的句子是:莫说相公痴更有痴似相公者!.鱼我所欲也/ 孟子()鱼我所欲也熊掌亦我所欲也二者不可得兼舍鱼而取熊掌者也生亦我所欲也义亦我所欲也二者不可得兼舍生而取义者也生亦我所欲也所欲有甚于生者故不为苟得也死亦我所恶所恶有甚于死者故患有所不辟也如使人之所欲莫甚于生则凡可以得生者何不用也?使人之所恶莫甚于死者则凡可以辟患者何不为也?由是则生而有不用也由是则可以辟患而有不为也是故所欲有甚于生者所恶有甚于死者非独贤者有是心也人皆有之贤者能勿丧耳一箪食一豆羹得之则生弗得则死呼尔而与之行道之人弗受蹴尔而与之乞人不屑也万钟则不辩礼义而受之万钟于我何加焉!为宫室之美、妻妾之奉、所识穷乏者得
19、我与?乡为身死而不受今为宫室之美为之乡为身死而不受今为妻妾之奉为之乡为身死而不受今为所识穷乏者得我而为之:是亦不可以已乎?此之谓失其本心()鱼我所欲也中与“嗟来之食”的意思相一致的句子是:呼尔而与之行道之人弗受蹴尔而与之乞人不屑也()鱼我所欲也中表明“我”不会做“苟且偷生之事”的句子是:所欲有甚于生者所恶有甚于死者()鱼我所欲也中作者说人人都有向善之心而贤者能做到坚持不懈的句子是:非独贤者有是心也人皆有之贤者能勿丧耳.送东阳马生序(节选) /宋濂()余幼时即嗜学家贫无从致书以观每假借于藏书之家手自笔录计日以还天大寒砚冰坚手指不可屈伸弗之怠录毕走送之不敢稍逾约以是人多以书假余余因得遍观群书既加冠
20、益慕圣贤之道又患无硕师名人与游尝趋百里外从乡之先达执经叩问先达德隆望尊门人弟子填其室未尝稍降辞色余立侍左右援疑质理俯身倾耳以请或遇其叱咄色愈恭礼愈至不敢出一言以复俟其欣悦则又请焉故余虽愚卒获有所闻当余之从师也负箧曳屣行深山巨谷中穷冬烈风大雪深数尺足肤皲裂而不知至舍四支僵劲不能动媵人持汤沃灌以衾拥覆久而乃和寓逆旅主人日再食无鲜肥滋味之享 年中考年模拟同舍生皆被绮绣戴朱缨宝饰之帽腰白玉之环左佩刀右备容臭烨然若神人余则缊袍敝衣处其间略无慕艳意以中有足乐者不知口体之奉不若人也盖余之勤且艰若此()送东阳马生序中人们愿意借书给自己因为自己很守信的句子是:录毕走送之不敢稍逾约()送东阳马生序中表现作者在寒冬
- 1.请仔细阅读文档,确保文档完整性,对于不预览、不比对内容而直接下载带来的问题本站不予受理。
- 2.下载的文档,不会出现我们的网址水印。
- 3、该文档所得收入(下载+内容+预览)归上传者、原创作者;如果您是本文档原作者,请点此认领!既往收益都归您。
下载文档到电脑,查找使用更方便
2000 积分 0人已下载
下载 | 加入VIP,交流精品资源 |
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 广西 地区 2019 年中 语文 第一 部分 基础知识 积累 运用 专题 古诗文 默写 讲解 PDF

链接地址:http://www.mydoc123.com/p-1197273.html