(浙江选考)2020版高考生物一轮复习第15讲DNA的分子结构与复制学案.doc
《(浙江选考)2020版高考生物一轮复习第15讲DNA的分子结构与复制学案.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《(浙江选考)2020版高考生物一轮复习第15讲DNA的分子结构与复制学案.doc(22页珍藏版)》请在麦多课文档分享上搜索。
1、1第 15 讲 DNA 的分子结构与复制知识内容展示 核心素养对接生命观念通过学习 DNA 分子的结构和功能,建立结构与功能观科学思维通过 DNA 分子中的碱基数量和 DNA 复制的计算规律,培养归纳与概括、逻辑分析和计算能力(1)核酸分子的组成(2)DNA 分子的结构和特点(3)DNA 分子的复制(4)活动:制作 DNA 双螺旋结构模型(5)活动:探究 DNA 的复制过程社会探究通过“制作 DNA 双螺旋结构模型”活动,培养实验设计及动手能力考点一 DNA 的分子结构和特点1.(2017浙江 11 月选考,20)某真核生物 DNA 片段的结构示意图如下。下列叙述正确的是( )A.的形成需要
2、DNA 聚合酶催化B.表示腺嘌呤脱氧核苷酸C.的形成只能发生在细胞核D.若 链中 AT 占 48%,则 DNA 分子中 G 占 26%解析 是氢键,其形成不需要 DNA 聚合酶催化,A 错误;是腺嘌呤,B 错误;是磷酸二酯键,只要是合成 DNA 或者合成 RNA 都会有形成,所以形成的场所还可能是线粒体、叶绿体,C 错误;若 链中 AT48%,则互补链 AT 也为 48%,因此 DNA 中AT48%,则 GC52%,且 GC,所以 G 占 26%,D 正确。答案 D22.(2016浙江 4 月选考)下列表示某同学制作的脱氧核苷酸结构模型( 表示脱氧核糖、表示碱基、 表示磷酸基团) ,其中正确的
3、是( ) P解析 每 1 个脱氧核苷酸是由 1 个脱氧核糖、1 个磷酸基团和 1 个碱基构成,碱基可能是A 或 C 或 G 或 T,不可能是 U,A 错误;脱氧核糖是戊糖,其中 1 号碳上连着碱基,5 号碳上连着磷酸基团,B、C 错误、D 正确。答案 D本题组对应必修二教材 P54 DNA 分子的结构和 P56 制作 DNA 双螺旋结构模型,主要考查 DNA 的组成、结构和碱基互补配对原则的计算等问题。1.脱氧核苷酸的结构2.图解 DNA 分子结构3.活动:制作 DNA 双螺旋结构模型3(1)用不同颜色的卡纸剪成长方形的碱基,用其他颜色的卡纸剪成圆形代表磷酸,用另一种颜色的卡纸剪成五边形代表脱
4、氧核糖。(2)用订书机将磷酸、脱氧核糖、碱基连接成四种脱氧核苷酸,然后再连接成一条脱氧核苷酸长链,根据碱基互补配对原则,制作另一条脱氧核苷酸长链,并将两条长链之间配对的碱基两两连接。(3)将两条链的末端分别用硬纸方块连接在一起,轻轻旋转即可得到一个 DNA 双螺旋结构模型。助学巧记巧记 DNA 分子结构的“五四三二一”1.DNA 分子的特性2.水解产物(1)DNA 初步水解产物是 4 种脱氧核苷酸。(2)DNA 彻底水解产物是磷酸、脱氧核糖和碱基。角度 1 围绕核酸的分子组成和模型制作考查模型与建模的能力1.在制作 DNA 双螺旋模型时,各“部件”之间需要连接。如图所示连接中错误的是( )4解
5、析 每个脱氧核糖连接一个磷酸和一个含氮碱基,A 正确;下一个脱氧核苷酸的磷酸应该与上一个脱氧核苷酸的脱氧核糖相连,B 错误,C、D 正确。答案 B2.(2018绍兴市 3 月选考适应)在“制作 DNA 双螺旋结构模型”活动中,可采用不同形状的纸片分别代表脱氧核糖、磷酸和不同碱基,用订书针作为连接物。现要制作一个包含4 种碱基、15 个碱基对的 DNA 分子模型。下列叙述错误的是( )A.制作时要用到 6 种不同形状的纸片B.制作时共用到 90 张纸片C.制作时用到相同形状的纸片最多为 30 张D.若该模型中有 5 个腺嘌呤,则需要 68 个订书针答案 D角度 2 结合 DNA 分子的结构和特点
6、考查结构与功能观3.(2018台州第一次统练)下图为某核苷酸链的局部结构图,下列叙述中正确的是( )A.图中 a 或 b 能构成一个完整的核苷酸B.各核苷酸之间是通过化学键连接起来的C.该链可能是组成 T2噬菌体遗传物质的一部分D.该核苷酸链中五碳糖上连接的磷酸可以是 1 个或 2 个解析 图中 a 能构成一个完整的核苷酸,b 不能,A 错误; 各核苷酸之间是通过磷酸二酯键连接起来的,B 错误; 该核苷酸链为构成 RNA 的核糖核苷酸链,而 T2噬菌体的遗传物质是 DNA,所以该链不可能是组成 T2噬菌体遗传物质的一部分,C 错误; 该核苷酸链中五5碳糖上连接的磷酸可以是 1 个(处在核苷酸链
7、的其中一端)或 2 个(除了处在核苷酸链的其中一端的核苷酸) ,D 正确。答案 D4.如图表示 DNA 分子结构的片段,下列有关叙述正确的是( )A.双螺旋结构使 DNA 分子具有较强的特异性B.DNA 单链上相邻碱基之间以氢键连接C.结构的排列顺序代表了一定的遗传信息D.中的两个碱基通过两个氢键相连解析 双螺旋结构使 DNA 分子具有较强的稳定性,A 错误;DNA 单链上相邻碱基之间通过脱氧核糖磷酸脱氧核糖相连,B 错误;DNA 中脱氧核苷酸的排列顺序代表了一定的遗传信息,C 正确;中的两个碱基为鸟嘌呤和胞嘧啶,通过三个氢键相连,D 错误。答案 CDNA 分子结构特点的 4 个易错点1.DN
8、A 分子中稳定不变的是磷酸、脱氧核糖交替排列的基本骨架,千变万化的是 DNA 分子中碱基对的排列顺序,遗传信息便储存在碱基对的排列顺序中。2.DNA 复制时,氢键断裂需要 DNA 解旋酶,但高温也可以使氢键断裂。3.DNA 两条链上的碱基通过氢键连接,而在 DNA 分子的一条链中相邻的碱基通过“脱氧核糖磷酸脱氧核糖”连接。4.在 DNA 分子中,不是一个脱氧核糖都连接两个磷酸,也不是一个磷酸都连接两个脱氧核糖,如 DNA 分子双链的两端。 角度 3 围绕 DNA 分子中碱基含量的计算考查演绎推理的能力5.(2018温州第二次模拟)已知某双链 DNA 片段含有 200 个碱基对,其中 A 和 T
9、 共有160 个,则该片段中的一条链上 C 和 G 之和为( )A.40 个 B.80 个 C.120 个 D.240 个6解析 该片段中的一条链上 C 和 G 之和,实质是 DNA 中 C 或 G 的含量,由于双链 DNA 片段含有 200 个碱基对,其中 A 和 T 共有 160 个,则 C 和 G 共有 240 个,因此 C 或 G 的含量为120 个,C 正确。答案 C6.(2018宁波市十校联考)在双链 DNA 分子中,A 和 T 的分子数相等、G 和 C 的分子数相等,这就是 DNA 中碱基含量的( )A.碱基互补配对原则 B.中心法则C.卡伽夫法则 D.规则双螺旋结构解析 在双链
10、 DNA 分子中,由于 A 与 T 配对,G 与 C 配对,所以 A 和 T 的分子数相等、G和 C 的分子数相等,这就是 DNA 中碱基含量卡伽夫法则,故选 C。答案 C7“归纳法”求解 DNA 分子中的碱基数量的计算规律(1)在 DNA 双链中嘌呤总数与嘧啶总数相同,即 AGTC。(2) “互补碱基之和”的比例在任意一条链及整个 DNA 分子中都相同,即若在一条链中 m,在互补链及整个 DNA 分子中 m。A TG C A TG C(3)非互补碱基之和的比例在两条互补链中互为倒数,在整个 DNA 分子中为 1,即若在DNA 一条链中 a,则在其互补链中 ,而在整个 DNA 分子中 1。A
11、GT C A GT C 1a A GT C考点二 遗传信息的传递1.(2018海南卷,15)现有 DNA 分子的两条单链均只含有 14N (表示为 14N14N)的大肠杆菌,若将该大肠杆菌在含有 15N 的培养基中繁殖两代,再转到含有 14N 的培养基中繁殖一代,则理论上 DNA 分子的组成类型和比例分别是( )A.有 15N14N 和 14N14N 两种,其比例为 13B.有 15N15N 和 14N14N 两种,其比例为 11C.有 15N15N 和 14N14N 两种,其比例为 31D.有 15N14N 和 14N14N 两种,其比例为 31解析 大肠杆菌 14N14N 在含有 15N
12、的培养基中繁殖,其中子一代大肠杆菌的 DNA 分子共 2 个,均为 1 条链含 14N、1 条链含 15N,子二代大肠杆菌的 DNA 分子共 4 个,其中 2 个 DNA 分子为 1 条链含 14N、1 条链含 15N,另外 2 个 DNA 分子为 2 条链均含 15N;再转到含有 14N 的培养基中繁殖一代,子三代大肠杆菌的 DNA 分子共 8 个,其中 2 个 DNA 分子为 2 条链均含14N,其余 6 个 DNA 分子为 1 条链含 14N、1 条链含 15N,所以 15N14N 和 14N14N 两种分子的比例为 31。答案 D2.(2017浙江 4 月选考,24)若将处于 G1期的
13、胡萝卜愈伤组织细胞置于含 3H 标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸培养液中,培养至第二次分裂中期。下列叙述正确的是( )A.每条染色体中的两条染色单体均含 3HB.每个 DNA 分子的两条脱氧核苷酸链均含 3HC.每个 DNA 分子中均只有一条脱氧核苷酸链含 3H8D.每条染色单体均只有一个 DNA 分子的两条脱氧核苷酸链含 3H解析 第 2 次分裂中期时有一半 DNA 分子只有一条脱氧核苷酸链含 3H,另一半 DNA 分子两条脱氧核苷酸链均含 3H,故 B、C、D 均错。答案 A本题组对应必修二教材 P61P64 遗传信息的传递,主要考查 DNA 的复制方式及特点。1.DNA 分子的复制(1)概念、时
14、间、场所(2)过程(3)特点过程:边解旋边复制方式:半保留复制(4)准确复制的原因和意义原因:DNA 具有独特的双螺旋结构,为复制提供精确的模板,碱基互补配对原则,保证了复制能准确进行。意义:DNA 分子通过复制,将遗传信息从亲代传给了子代,保持了遗传信息的连续性。助学巧记巧记 DNA 分子的复制的“二、二、三、四”92.活动:探究 DNA 的复制过程(1)实验方法:同位素示踪法和离心技术。(2)实验原理:若 DNA 的两条链都用 15N 标记,那么 DNA 分子密度较大,离心后应该在试管的底部;若两条链中都含有 14N,那么 DNA 分子密度小,离心后应该在试管的上部;若两条链中一条含有 1
15、5N,一条含有 14N,那么 DNA 分子密度居中,离心后应该在试管的中部。(3)实验过程(4)实验分析实验预期预期一:若第二代 DNA 分子中 15N15NDNA 占 1/2, 14N14NDNA 占 1/2,而第三代 DNA分子中 15N15NDNA 占 1/4, 14N14NDNA 占 3/4,说明 DNA 复制是全保留复制。预期二:若第二代 DNA 分子中全部是 15N14NDNA,而第三代 DNA 分子中 15N14NDNA占 1/2, 14N14NDNA 占 1/2,说明 DNA 复制是半保留复制。实验结论实验结果和预期二的一致,说明 DNA 的复制是以半保留的方式进行的。如图为真
16、核生物染色体上 DNA 分子复制过程示意图,思考回答:10(1)图中显示 DNA 分子复制是从多个起点开始的,但并非同时进行。(2)图中显示 DNA 分子复制是边解旋边双向复制的。(3)真核生物的这种复制方式的意义在于提高了复制速率。(4)一个细胞周期中每个起点一般只起始 1 次,若为转录时解旋,则每个起点可起始多次。角度 1 结合 DNA 复制的过程考查模型与建模的能力1.右图示 DNA 分子正常复制的片段,图中编号表示 DNA 单链。有关叙述错误的是( )A.和的碱基序列相同B.和的碱基序列互补C.该过程可实现遗传信息的传递D.该过程需要 RNA 聚合酶参与解析 题图为 DNA 复制,需要
17、 DNA 聚合酶、解旋酶等参与。答案 D2.(2018浙江选考模拟)如图表示果蝇某条染色体的放大示意图,下列相关叙述正确的是( )A.有丝分裂中期,果蝇细胞中含有的数目是 6B.为 DNA,是所有生物的遗传信息的携带者C.的特定双螺旋结构构成了该分子的特异性D.是由脱氧核糖和磷酸的交替连接而成的答案 D11角度 2 结合探究 DNA 复制的方式考查科学探究的能力3.(2018稽阳联谊学校高三联考)下图为科学家设计的 DNA 合成的同位素示踪实验,利用大肠杆菌来探究 DNA 的复制过程,下列说法正确的是( )A.从获得试管到试管,细胞内的染色体复制了两次B.用噬菌体代替大肠杆菌进行实验,提取 D
18、NA 更方便C.试管中含有 14N 的 DNA 占 3/4D.本实验是科学家对 DNA 复制方式假设的验证解析 大肠杆菌细胞内没有染色体,A 错误;噬菌体是寄生的,不能在培养液中繁殖,不能代替大肠杆菌进行实验,B 错误;试管中含有 14N 的 DNA 占 100%,C 错误。答案 D4.研究人员将 DNA 被 15N 完全标记的大肠杆菌转移到以 14NH4Cl 为唯一氮源的培养液中,繁殖一代后提取子代大肠杆菌的 DNA,将子代 DNA 热变性处理使其双链打开,后进行密度梯度超速离心,离心管中出现两个条带。下列相关叙述中的错误是( )A.打开双链的难易程度与各种碱基的含量有关B.新合成的子链位于
19、离心管中上侧条带中C.若对子代 DNA 直接离心,也会出现两个条带D.14NH4Cl 培养液的氮可被大肠杆菌用来合成脱氧核苷酸解析 由于 A 与 T 之间含 2 个氢键,G 与 C 之间含 3 个氢键,所以打开双链的难易程度与12各种碱基的含量有关,A 正确;新合成的子链中只含 14N,所以位于离心管中上侧条带中,B 正确;DNA 复制的方式是半保留复制,由于只繁殖了一代,所以子代 DNA 都含有一条母链和一条子链,直接离心,只出现一个条带,C 错误;脱氧核糖核苷酸组成元素是C、H、O、N、P, 14NH4Cl 培养液的氮可被大肠杆菌用来合成四种脱氧核苷酸,D 正确。答案 C角度 3 围绕 D
20、NA 复制过程中相关计算考查科学思维的能力5.(2018浙江名校联考)假设一个双链均被 32P 标记的噬菌体 DNA 由 5 000 个碱基对组成,其中腺嘌呤占全部碱基的 20%,用这个噬菌体侵染只含 31P 的大肠杆菌,共释放出 100个子代噬菌体。下列叙述正确的是( )A.该过程至少需要 3105个鸟嘌呤脱氧核苷酸B.每个 DNA 分子的两条脱氧核苷酸链均含 31PC.每个 DNA 分子中均只有一条脱氧核苷酸链含 31PD.含 32P 与含 31P 的子代噬菌体的比例为 150解析 噬菌体 DNA 由 5 000 个碱基对组成,其中腺嘌呤占全部碱基的 20%,即 A5 000220%2 0
21、00 个,根据碱基互补配对原则,AT 2 000 个,CG3 000 个,DNA复制方式为半保留复制,因此该过程至少需要鸟嘌呤脱氧核苷酸数目为(1001)3 000297 000 个,A 错误;根据 DNA 半保留复制特点,100 个子代噬菌体中,2 个 DNA 分子含有 32P 和 31P,98 个 DNA 分子只含有 31P,因此有 2 个 DNA 分子的一条脱氧核苷酸链含31P,另一条脱氧核苷酸链含 32P,有 98 个 DNA 分子的 2 条脱氧核苷酸链均含 31P,B、C 错误;100 个 DNA 分子中,只有 2 个含有 32P,100 个 DNA 分子都含有 31P,因此含 32
- 1.请仔细阅读文档,确保文档完整性,对于不预览、不比对内容而直接下载带来的问题本站不予受理。
- 2.下载的文档,不会出现我们的网址水印。
- 3、该文档所得收入(下载+内容+预览)归上传者、原创作者;如果您是本文档原作者,请点此认领!既往收益都归您。
下载文档到电脑,查找使用更方便
2000 积分 0人已下载
下载 | 加入VIP,交流精品资源 |
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 浙江 2020 高考 生物 一轮 复习 15 DNA 分子结构 复制 DOC
